Ⅰ 求英語閱讀翻譯！希望在星期一前有答案 ，急！！！！
尼克23歲了，在一家來中學任職源，兩年前他生病住院，在那兒他認識了美麗的護士小姐麗達，這個女孩很細心的照顧他並和他成了好朋友。他們相愛了，六個月後他們結婚了。尼克喜歡閱讀，當他回家時，他總是看報紙或是有趣的書，麗達就開始做飯，當她把肉烤好時，她總是讓她的丈夫把它切成兩份，他們便開始一起就餐，晚飯後他們外出散步，或是去電影院，他們喜歡這樣的生活。
一天尼克和他的學生一起種樹，他們爬上山並十分賣力的幹活，當他回家時，他非常餓，他的妻子那天晚上烤了一塊雞並叫他切，這一次他為自己選了大的一塊並給了她小的一塊。「親愛的，我記得」麗達微笑著說「當我們結婚時，你總是把大塊給我，為什麼現在你給我小塊呢？」尼克非常尷尬，也不知道該如何回答，他想了一會兒然後笑著答道，「你現在做的不比以前好吃了。」
小孩要好好學習哦！！
Ⅱ 在閱讀周期間用英語怎麼說
回答和翻譯如下：
在閱讀周期間。
During the reading week.
Ⅲ 初中生英語閱讀理解 周計劃 6 答案及翻譯
拍個照片發上來啊，你這還讓人專門買一套題去啊
Ⅳ 天音 英語閱讀周計劃翻譯
2011
至
2012
年度第一學期
英語日常用語翻譯比賽計劃
一、
活動目的
1.
為促進英語教學和打專好英語學習基礎，培養學生屬英漢互譯
的能力
2.
激發學生學習英語的興趣
3.
培養學生的競爭意識，樹立學習英語的信心。
二、
活動時間
2011
年
12
月
15
日星期四下午第三節課開始，比賽時間為
20
分鍾
三、
活動地點
五六年級在多媒體教室、三四年級在實驗室
四、
參賽對象
三至六年級每班
6
名學生
五、
比賽形式
1.
一個年級為一個組
2.
以試卷形式進行筆試
六、
活動內容
日常用語英漢互譯
七、
獎項設置
每個年級各取一等獎一名、二等獎二名、三等獎兩名
八、
評卷教師
全體英語教師，其中中高年級英語教師交換評卷
八、
行政巡查
Ⅳ 他們這學期什麼時候有閱讀周 翻譯英語
你好！
他們這學期什麼時候有閱讀周
This semester when they have a reading week
Ⅵ 他們這學期有閱讀周嗎∩翻譯成英語
您好答案是答：Do they have a reading week for this semester?
希望幫助你
Ⅶ 初中生英語閱讀理解周計劃2的英語翻譯
好多同樣的書啊……
這又不是你們學校滴網站……
誰和你一樣滴作業吖?
把原文發下來把！
Ⅷ 英語閱讀周作文英文版
不知道你 幾年級了. 但是不管什麼年紀. 我總結了.英語作文..不管你是小學.初中,高中.就算你大學. 寫作文.一般的都是翻譯. (除了英語專業四級,八級.要寫議論文). 只要你老老實實把提供的要點都翻譯好了.文章肯定 "及格" . 然後就是 潤色.在英語作文批改過程中.比如高考英語作文. 1 不 離題 2 不累贅. 3 較多的使用復雜結構的句子. 4 靈活運用 定語重句. 強調結構、還有 能加強語氣,語勢的 連詞.比如: so ...that .... ,however...等等. 5 再高級點的.用 諺語,美國俚語.比如常用的"where there is a will ,there is a way (翻譯為 有志者,事競成)".這些可以讓你的文章 "閃光!" 還有.最重要的.高考作文的批改原則是 3個 小錯誤 扣 1 分.比如拼寫.單復數.大錯誤就是語法.但是: 如果你是因為 為了 "使用較復雜的結構,才導致句子出現問題的"---會被 看成是高級錯誤.老師 100% 會體諒你的.基本上可以忽略不記的哦! 以上就是高分作文的基本方面了. 我學英語專業.今年是大四.作文.高分的小紅花也得過.呵呵. 英語寫作能力也是靈活運用知識的一種綜合能力。 1.中國有句古話，叫"熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會作"。同樣，要使自己具有較強的寫作能力，首先應該熟讀和背誦一些句型和短文。許多同學寫出來的語言根本不符合英語的語言習慣，相當一部分人有對照中文逐字翻譯的不良習慣，不去理會中英文的差異。大量的背誦和閱讀是提高寫作能力的有效辦法，同學們若有大量的現成語言積累在腦海里，自己寫起文段來，就可以做到脫口而出，或是模仿、套用，甚至發揮。 2.可以採用循序漸進、靈活多樣的練習方式。從根據提示詞寫單句開始，到寫單句，然後到寫幾句話，最後到寫流利的文段。 3.嘗試多種形式的寫作，如簡訊、說明、通知、便條、明信片、看圖寫作、根據表格或記錄寫短文等。 4.在練習時，要充分了解所提供的情景素材，注意使用常見的連接詞來表示順序和邏輯關系，使句意表達連貫、語法正確、符合邏輯。還要注意字母的大小寫和標點符號。
Ⅸ 英語閱讀周計劃翻譯
你下個金山詞霸翻譯一下
Ⅹ 英語閱讀周計劃中「who am I」的翻譯
我是誰？
疑問句，所以是倒裝的