六年級英語閱讀試卷

『壹』 2010年六年級上冊語文數學英語期末試卷和答案告訴我對了北師大版的

一、看拼音，寫詞語。（分）
nú yì hūn yōng yìng chóu diān bǒ yā què wú shēng
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
zhì xù là zhú róng qià zhēng zhá chén zhōng mù gǔ
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）
二、讀下面的一段話，用「清」組成恰當的詞語填空。（4分）
走進森林，空氣格外（ ）。只見泉水從泉眼裡湧出，順勢向遠處流去，匯成了一條（ ）的小溪。我們喝著（ ）的泉水，聽著（ ）的鳥叫聲，真是心曠神怡。
三、選擇合適的答案，將序號填在括弧里。(4分)
1．( )期中考試了，同學們都在緊張地復習。
A．鄰近 B.臨近 C.靠近
2．流浪兒童冰冷的心終於被福利站阿姨的愛( )了。
A．溶化 B．融化 C．熔化
3．下列與滿族有關的是( )。
A．潑水節 B．婦女多喜歡穿旗袍 C．竹筒飯
4．「華山自古一條道」是說( )。
A．華山陡難以攀登 B．華山險不易攀登 C．解決問題只有一種方法
四、句子練習。（10分）
1、聽到波濤的轟鳴和狂風怒號，小新感到心驚肉跳。
改成反問句：
2、天氣太熱了，簡直叫人受不住。
改成誇張句：
3、我只有用勞動來解決飢餓的威脅。
改成雙重否定句：
4、造句。運氣 （yùn qì）……
（yùn qi）……
5、 選用合適的關聯詞語將兩句話合並成一句話。
秦國不敢侵犯趙國。我們趙國武有廉頗，文有藺相如。

6、仿寫句子。
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，
我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天。
我原想捧起一簇浪花，你卻給了我 。
我原想 ，你卻給了我 。
五、用符號修改下面一段話。（4分）
我非常喜歡酷愛書法，無論是剛強有力的大字,還是清秀玲瓏的小楷，它們對我都有著特殊的感情。我即使一有時間，就揮毫煉筆， 以成為我生命中必不可少的內容。
六、按課文內容填空。（17分）
1、船長哈爾威 ，一個手勢 ，一句話 ，隨著輪船一起 。人們透過 的薄霧，凝視著 大海。
本文的作者是 ，他是 國文學史上最偉大的作家之一，其代表作有 、 等。
2、即從 ，便下 。這首詩是 代大詩人 的名作，被譽為「 」，最能表達詩人強烈愛國情懷的詩句是： ， 。請再寫兩句這樣的詩句：① ， 。② ， 。
3、每一個舞姿都 ，每一個舞姿都 ，每一個舞姿都 ，每一個舞姿都 ，使人 。
4、通過近階段的學習，我們認識了 的肖邦， 的夏洛蒂， 的廉頗， 的霍金。其中，我最欽佩的是 ，因為 。
5、如果讓你乘上時光快車，面對面采訪玄奘，你最想問他哪兩個問題：

七、閱讀短文，完成後面的練習。（21分）
（一）生命的林子（節選）（6分）
有人勸玄奘說「法門寺是個名滿天下的名寺，水深龍多，集納了天下許多名僧，你若想在僧侶中出人頭地，不如到些偏僻的小寺中閱經讀卷。這樣，你的才華便會很快顯露出來。」
①文中的「水深」是指 ，「龍多」是指
。
②由「法門寺是個名滿天下的名寺」，你聯想到文中
這些詞語。
③「集納了天下許多名僧」可以用 ___這個詞語來形容。「才華便會很快顯露出來」可以用 ____這個成語來形容。

（二）購買上帝的男孩（15分）
①一個年僅六歲的小男孩（拿著 捏著 握著）1美元硬幣，沿街一家一家商店地（盤問 詢問）：「請問您這兒有上帝賣嗎？」店主要麼說沒有，要麼嫌他在搗亂，（不由自主 不由分說）就把他攆出了店門。
②天快黑時，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老闆是個六十多歲的老頭，滿頭銀發，慈眉善目。他笑眯眯地問男孩：「告訴我，孩子，你買上帝幹嘛？」男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養大的。叔叔是個建築工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。
③老頭眼圈也濕潤了，問：「你有多少錢？」「1美元。」「孩子，眼下上帝的價格正好是1美元。」老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶「上帝之吻」牌飲料說：「 。」
④邦迪喜出望外 將飲料抱在懷里 興沖沖地回到了醫院 一進病房 他就開心地叫嚷道 叔叔 我把上帝買回來了 您很快就會好起來的
⑤幾天後，一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院，對帕特魯普進行會診。他們採用世界最先進的醫療技術，終於治好了帕特魯普的傷。
⑥帕特魯普出院時，看到醫療費賬單那個天文數字，差點嚇昏過去。可院方告訴他，有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來後，（寄居 隱居）在本市，開了家雜貨店打發時光。那個醫療小組就是老頭花重金聘來的。
⑦帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經把雜貨店賣掉，出國旅遊去了。
⑧後來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：「年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是太 了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝……，感謝上帝，是他 了您的生命，但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！」
1、結合上下文解釋詞語的意思。（1分）
喜出望外：______________________
2、給第四自然段加上適當的標點符號。（2分）
3. 在短文中的橫線上補寫老頭說的話。（2分）
4、劃去文中括弧內用得不正確的詞語。（2分）
5、認真閱讀短文，理解後填空。（3分）
（1） 「醫生說，只有上帝才能救他。」這句話的意思是說

（2）你認為「真正的上帝」指的是

望採納，謝謝！
（3）你認為最後一段中橫線應該填的詞語是 和 。
6、通過閱讀這篇文章，我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個_______________、_______________的孩子；老頭是一個___________的人。（2分）
7、讀了短文，你一定有很深的感受吧？用一兩句話寫下來。（2分）

8、請你根據這篇文章的中心內容設計一句公益廣告用語。（1分）
例：愛心可以讓死神望而卻步。

『貳』 六年級英語閱讀題（帶答案）

Sandwich was an Englishman. He lived in the 18th century(世紀). Sandwich was rich(有錢的), but he liked to play cards (紙牌) for money. He often played for 24 hours, and didn't even stop to have his meals. He ordered(命令) his servants (僕人) to bring him some meat and bread. He put the meat between (在兩者之間) the two pieces of bread and held the food in his left hand while he played cards with his right hand. People liked Sandwich's idea, and from then on they ate bread and meat as Sandwich did.
From the name of the man, Sandwich, we have the word of the food "sandwich" today.
( ) 1. Sandwich was the .
A. name of a servant
B. name of a man with a lot of money
C. poor man who lived on playing cards
D. name of food which was liked by the rich
( ) 2. Sandwich .
A. was so interested (興趣) in playing cards that he often
had no time to have his meals
B. often brought some bread with him to play cards
C. never ate anything when he played cards
D. had no money to play cards with at last
( ) 3. People liked Sandwich's idea because .
A. bread, together with meat was cheap
B. he always won when he played cards
C. they liked Sandwich himself
D. when they ate with one of their hands they could do
something with the other
( ) 4. Today, "sandwich" is .
A. also a name of a rich man
B. two pieces of bread with meat in between
C. not interested in playing cards
D. not liked by most of the people
( ) 5. As food, "sandwich" .
A. is usually made of(用...製做) bread and chicken
B. sometimes smells (聞) good, but sometimes not
C. is made of bread and meat
D. is easy for us to play.

答案是：

再給你來一篇吧。

Uncle Wang works in a book shop in the middle of the city. The shop is not far from his home. It is about one kilometre away. So Uncle Wang seldom(很少)goes to work by bus. He usually goes there by bike, sometimes on foot.It takes (花費) him twenty minutes to get there by bike and forty minutes on foot. Today his bike is broken. He wants to walk there. Now he is having breakfast. He leaves home at ten minutes to eight and he walks to work twenty minutes earlier. His work starts at half past eight in the morning and finishes at a quarter to five in the afternoon.
1. What does Uncle Wang do?
A. He sells books. B. He grows flowers.
C. He makes shoes. D. He works in a hospital.
2. Why does he seldom go to work by bus? Because .
A. there is no bus B. his shop is not far from his home
C. he likes riding a bike
D. his shop isn't in the middle of the city
3. How long does it take him to walk to his book shop?
A. Twenty minutes B. Forty minutes C. Ten minutes
D. Half an hour
4. What time does he usually leave home by bike?
A. At ten minutes to eight
B. At half past eight
C. At ten minutes past eight
D. At twenty minutes past eight
5. He usually gets back home from work at ( ) in the afternoon.
A. 4:45 B. 5:15 C. 4:55 D. 5:05
答案是：ABBCD

The Farmer, His Horse, and His son
Once there was an old farmer, with a horse which was almost as old as himself.
He set out one morning with his son to sell the horse before it died. Father
and son walked, because the farmer did not want the horse to be too tired.
They met two men on the road who said, "Why are you walking, farmer? You have
a horse, It's a long way to market(市場). "The farmer know that this was true,
so he rode on the horse, while his son walked.
Then they met two old women, "What are you doing up there, farmer? Can't you
see how tired boy is?" So the farmer got down, and his son rode instead.\$
Next, three old men stopped them, one said, "Why are you walking, farmer?
Get up, It's too hot for an old man like you to walk today," So the farmer got
up behind his son, and they rode on.
Some time later, a young woman passed them, "Why aren't you walking?" she
asked, "It isn't far to the market. Give your poor horse a rest."
So the farmer, and his son, got down once again. It is a fact that you cannot
please all the people all the time.

1. The farmer wanted to sell the horse ____.
A. before it was dead
B. before it become too tired
C. before it market was over
D. before it was as old as he was
#A
2. The two men on the road ____.
A. asked how far it was to the market
B. said they thought the horse looked very tired
C. asked why the farmer was not riding on his horse
D. told the farmer's son to get off the horse and walk
#C
3. The two old women said it was wrong for ____.
A. the farmer to ride such a tired horse
B. the farmer to ride while his young son walked
C. the boy to ride instead of his father
D. only one person to ride such a long way
#D
4. The farmer got up behind his son because ____.
A. the old man said it was too hot for him to walk
B. the three old men stopped them on the road
C. he did not know why he was walking
D. his son could not ride the horse by himself
#A

I am a girl.My English name is Linda.I am eleven years old.I have eight subjects at school.They are Chinese,math,English,P.E.,music,art,science and history.

My favorite subject is Chinese.I think it is interesting.I also like English.But it's a little difficult for me.I can speak only a little English.History is interesting ,too.I like it.Math is difficult.Mr Wang is our math teacher.He is very strict.I'm usually tired after his class.But I work hard.I think I can study it well.

⒈Linda is ______.(A)
A.11 B.12 C.13

⒉Linda has ______subjects at school.(C)
A.six B.seven C.eight

⒊Linda's favorite subject is ______.(A)
A.Chinese B.English C.math

⒋Linda thinks English is ______.(C)
A.difficult B.interesting C.a little difficult

⒌______ is NOT true.(B)
A.Linda can speak a little English.
B.Mr Wang is Linda's history teacher.
C.Linda thinks she can study math well. Fox(狐狸) and Grapes(葡萄)
A hungry fox came to a vineyard(葡萄園) where a lot of ripe grapes（熟透的葡萄） were hanging. They were on a trellis（葡萄架）,but so high that he jumped(跳,jump的過去式) until(直到……） he was tired,the fox could not reach them.At last he turned away, saying,「Anybody who wants the grapes can have them.They are only green sour （酸）things ,so I will leave them alone.」
一.選擇題:
1.Why did the fox come to the vineyard？（ ）
A.He wanted to eat some ripe grapes.
B.He was going to plant some trees under the trellis.
C.He wanted to water the ripe grapes.
D.He wanted to have a talk with another fox.
2.How were the grapes on the trellis? ( )
A.They were green ahd sour.
B.They were sweet and delicious.
C.They were small and green.
D.They didn't agree with the fox.
3.In order to get the frapes,the fox( )
A.climbed up the trellis
B.pushed down the trellis
C.did what he could
D.asked another fox to help him
4.This text minly tells us( )
A.not to wish for what you cannot have
B.not to sit on the backs of the people
C.not to till a lie
D.to know ourselves

二.問答題:
1.Why didn't the fox get the grapes?
__________________________________________________

Key:一: A B C A
二:The trellis was so high that the fox could not reach them.

『叄』 2016六年級英語月考試卷閱讀第一篇文章翻譯

Vgg

『肆』 六年級上冊英語聽讀訓練上的期中試卷答案

一、 判斷劃線部分的發音，相同的打對號，不同的打錯號。

( )1. meat bread ( )2. but bus

( )3. idea peach ( )4. rice right

( )5. post nose ( )6. always face

( )7. elephant set ( )8. seven strong

( )9.driver bike ( )10. south the

二、 請用直線把漢語與相應的英語單詞連接起來。（20分）

1、plane 地鐵 2、minute 想要

ship 飛機 want 北

subway 輪船 north 南

always 知道 south 分鍾

know 總是 west 西

三、 請在B欄中找出A欄句子的答語，將其字母代號填在括弧中。

A B

( )How do you go to school? A. You can go by the No.5 bus.

( )Can I go on foot? B. No, it』s not far.

( )How can I go to the zoo? C. Sure, if you like.

( )Is it far from here? D .It』s near the hospital.

( ) Where is the cinema? E. Usually I go on foot.

( )Where is the bookstore? F. My home is near the cinema.

( )What are you going to do? G .I am going at 3 o』clock.

( )Where are you going this evening? H. I』m going to play football.

( )When are you going? I. It』s east of the cinema.

( )Where is your home? J.I』m going to the bookstore.

四、選擇填空（10%）
( )1、－______ your birthday?
－ It』s on the 1st of May.
A 、What』s B、When』s C、Where』s
( )2、－Is the running race ______?
－ Yes, it is.
A 、excited B、exciting C、excite
( )3、My birthday is _______.
A 、come B、coming C、comes
( )4、My birthday is on the _______ of November.
A 、twelve B、twelveth C、twelfth
( )5、I』d like a big cake _______ lots of strawberries _____ my birthday party.
A 、of, for B、with, as C、with, for
( )6、It was there _________.
A 、now B、just now C、a moment
( )7、Lucy _____ to go shopping with her mother.
A 、want B、wants C、wanting
( )8、The earphones ______ on the sofa.
A 、is B、are C、was
( )9、The students are _______ the match now.
A 、looking at B、seeing C、watching
( )10、－What does it ________?
－ It______ you shouldn』t touch it.
A 、mean, means B、means, mean C、means, means
五、請根據漢語提示，在空白處填單詞。

1. 紅燈停。

_______at a red __________.

2. 請看這些漫畫書。

Look at these __________ books, _________.

3. 我坐火車去北京。

I go to Beijing ______ ___________.

4. 今天下午我准備去郵局。

I』m going to the post _________ this __________.

5. 今天上午我去了銀行。

I went to the bank ________ _____________.

六、用所給詞的正確形式填空 (15%)
1 There is a letter for ________ (she) mother.
2、 Give _______(he) a toy, please.
3、 He ______ _______ (go) to the park now.
4、 ________ you ________ (go) to school every day?
5、 My mother ________ not________ (like) English. She _______ (like) Chinese.
6、 When_____ you _______ (go ) to school? I _____ (go) to school at five every day.
7、 He______ (is ) ill yesterday.
8 ______ they watch TV on Sundays? Yes, they __

七、根據提示寫單詞。每個2分，共10分

1. I』m going to ShangHai by__________(飛機).

2. _______(如何) do you go to the park?

3. I』m going to buy a comic book this _________(早上).

4. Go straight, then turn __________(左邊).

5. What are you going to do __________ ___________(下周).

八、、閱讀短文，回答後面的問題。

（A）

. I am a bird. I fly in the sky. I like the clouds. They are pretty. I live in a tree. The tree is near a river. There aren』t any fish in the river. There is only one tree. I feel lonely.

One day, I see some students. They plant trees. They grow flowers, too. I like the trees and the flowers. They are very beautiful. Then there are trees and flowers. There are many fish in the river. The air is cleaner, the clouds are more whiter. Many birds come. I am happy.

1. ( )In the passage（短文）, 「I am a _________.」

A bird B tree C flower

2. ( )Where is the tree?

A On the river. B Over the river. C Near the river.

3. ( )Are there any fish in the river at first（原來）?

A Yes, there is. B Yes, there are. C No, there aren』t.

4. ( )Who plants the trees and flowers?

A Some students. B Some birds. C Some fish.

5. ( )After reading this passage, what should you do?

A Water the flowers and trees. B Cook the meals.C Make the bed.

（B）

閱讀理解，對的在括弧內寫T, 錯的在括弧內F.(5%)
Today is Sunday. It』s seven thirty in the morning. It』s fine. Kate and her parents are going to the Great Wall. Kate』s father is a doctor. Her mother is a teacher. Now they』re getting on a big bus. There are twenty-two people in it. Some are English, and some are American and Japanese. They look very happy. They』re going to the Great Wall, too.
There are four Chinese on the bus. A young woman, she』s a driver. A young man, he』s a guide. My father and I are going to the Great wall, too.
( )1、It』s a fine Sunday morning.
( )2、Kate』s father and mother are teachers.
( )3、There are twenty-two people in the bus.
( )4、They are happy.
( )5、The driver is a man. 文章

『伍』 為了備戰小升初，六年級學生需要怎麼樣學好語數英呢

對於六年級的學生來說，六年級的這一年是特別關鍵的一年，因為一年後必須面臨中考，也就是小升初考試，六年級的學生應該合理安排各科目的學習時間，語文、數學、英語這三門課程都應該重視起來，避免出現偏科的問題，有的學生可能數學成績好，但是英語成績不理想，相反，有的學生英語成績好，但數學成績卻不好，出現偏科的問題會拉低自己的考試總體成績。下面，小匠老師就跟大家來分享一下六年級的學生應該如何來學好語數英。

六年級學生學習語文也應該要重視閱讀，除了學習語文教材之外，平時也應該要加強閱讀課外書籍，這樣不僅能夠拓寬自己的知識面，也能夠提高自己的閱讀能力，從閱讀當中也可以提高自己的寫作能力。

六年級的學生想要學好語文，要懂得讓自己養成良好的閱讀習慣，平時的時候也應該多做一些語文試卷，從中總結答題的技巧，這對於考試也是有幫助的。那麼你們認為六年級學生學好語數英還應該要怎麼做呢？歡迎大家在下發的評論區發表不同的觀點和看法。

『陸』 英語一道閱讀題不會，求幫忙，六年級下冊7~8單元測試卷里的

這個是對的，我認為

『柒』 2010~2011六年級上冊數學,語文,英語期末試卷及答案(人教版

最佳答案
一、讀拼音，寫詞語。（分）
Dà SHà TUǒ TIē YUáN LIàNG RUì XUě DàN SHēNG
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在帶點字的正確讀音下面劃上「——」（3分）
畫卷（JUàN JUǎN） 一場雪 (CHáNG CHǎNG) 扁舟 (PIāN BIǎN)
郵差 (CHāI CHà) 一水間 (JIàN JIāN) 剝皮(BāO Bō)
三、在完全正確的一組詞後的括弧里劃「√」再找出錯別字依次改正在括弧中。（6分）
1、電鈕 咨詢 媒體 饅頭（ ）
2、俗話 春輝 脅商 慷慨（ ）
3、樹稍 譽寫 謹慎 生銹（ ）
四、把詞語補充完整。（4分）
應接不（ ） （ ）山倒海 粉妝玉（ ） 隨心所（ ）
（ ）地而起 居高（ ）下 前（ ）後（ ）優勝（ ）汰
五、填空。（9分）
1、「盛」用部首查字法，應先查（ ），再查（ ）畫。「盛」字在字典中解釋有：①興旺 ②強烈 ③濃厚 ④熱烈的大規模的。在「盛況」這個詞中，它應取第（ ）種意思。在「盛氣凌人」這個詞中「盛」應取第（ ）個意思。
2、「春風又綠江南岸， 」這兩句詩的作者是 。
3、《遊子吟》的後兩句是 ， 。
4、每一食，便念稼穡之艱難，每一衣，則想 。
5、攀登過 的泰山，游覽過 的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山。
六、選詞填空。（6分，每小題2分）
不但……還…… 不是……而是…… 無論……都…… 如果……就……
1、發現前面六十多米遠的地方就是敵人的前沿陣地，（ ）可以看見鐵絲網和胸牆，（ ）可以看見地堡和火力。
陸續 繼續 持續 延續
2、們（ ）跳上一隻小船，船向河中心移去。
3、這節課，們（ ）學習《鳥的天堂》。
七、判斷題，對的劃「√」，錯的劃「×」（4分）
1、《墨梅》《竹石》《石灰吟》看起來是寫物的，實際上是贊頌人的一種精神。（ ）
2、「丈二的和尚——摸不著頭腦「這是一個歇後語。（ ）
3、「這怎麼忍受得了呢？」和「這不能忍受。」意思相同。（ ）
4、「使／弈秋／誨／二人弈，其一人／專心致志，惟／弈秋之惟聽，」這句話的節奏是正確的。
八、按要求寫句子。（6分）
1、值班室的同志送來兩杯熱氣騰騰的綠茶。（縮句）

2、凡卡寫信。（擴句，至少兩處。）
3、枯黃的樹葉飄落下來。（比喻句）

九、在原句上修改病句。（6分）
1、他仔細地瀏覽了今天的報紙。

2、們要不斷的改進學習方法，增加學習效率。

3、寫好一篇作文，必須經過列提綱、構思、打草稿、修改的過程。

十、按順序排列句子，在（ ）里寫上序號。
（ ）們把手一拍，便看見一隻大鳥飛了起來。
（ ）接著又看見第二隻，第三隻。
（ ）們繼續拍掌，樹上就「變」 得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。
（ ）起初周圍是靜寂的。
（ ）大的，小的，花的，黑的，有有在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。
（ ）後來忽然起了一聲鳥叫。

十一、閱讀題。（15分）
是中國人

①不管是中國人，還是朝鮮人、日本人，一到國外，思鄉的感情就變得特別強烈，總愛滔滔不絕地向別人介紹自己的國家。就是一個典型。常會興奮地向別人介紹中國的長城，漢字，的家鄉——上海。
②在美國，每節課都有自由活動的時間。這時，在黑板上寫中文字是最大的樂趣和享受。和陳院琴一道，大搖大擺的走到黑板前，旁若無人地寫起來。內容可豐富呢：有古詩，名家名言，家鄉的風景……
③有一次□在黑板上寫了□ 幾個大字——中國□ 幾個大字□老師很有興趣地湊過來問寫的是什麼□「I LOVE YOU(愛你)——」很嚴肅地說□「WHAT(什麼)？」老師瞪大了眼睛，顯得十分驚奇。「——CHINA（中國）！」
老師恍然大悟，緊緊握著們的手說：「GOOD!(好)」
④在這里，友好中也有不友好的事情發生。
⑤幾個月前，們進行了一次測驗。快下課時，老師要們把一張選擇題的紙交來。那時，還不知道英語的「選擇題」是怎麼說的，以為他說的是地圖，所以交上了地圖。
⑥當知道交錯了後，便去解釋。可是，不管怎麼解釋，也是徒然。他總是搖頭，不理不睬，但在測試卷上給了個「C」。老師為什麼不信任？為什麼不聽解釋？很氣憤，但沒有發作，只是咬了咬干澀的嘴唇……
⑦打那以後，每次小測試都得滿分，大測驗也得「A」。要知道大測驗得「A」是寥寥無幾的。為超過美國人而驕傲。感到自豪，感到揚眉吐氣。
1、在第三自然段的「□」內加上標點符號。3分
2、解釋詞語。2分
徒勞：
恍然大悟：
3、打波浪線的話有 的意思。3分
4、如果把④ --- ⑥自然段合為一段，它是圍繞
來敘述的。3分
5、課文以《是中國人》為題，全文充滿了情感。請仔細閱讀文章，寫出作者的兩種情感。4分
① ②

十二、作文。（30分）
題目：二十年後的
提示及要求：請你充分展開想像，選擇自己最感興趣的內容寫一篇350字以上的文章。習作要做到語句通順，敘述有一定條理。
這是語文。
給個最佳吧

『捌』 求語文、數學、英語2012蘇教版六年級下冊期末考試試卷及答案，語文帶作文，英語帶聽力原文。

一、 基礎知識。
1、讀音節，找詞語朋友。
陶醉 凝重 輓聯 恩賜 囫圇吞棗 滋潤 魁梧 真摯 勉勵 懸崖峭壁
解析：此題的考察重點是個別字的書寫。如：「陶醉」的「醉」； 「凝重」的「凝」；「輓聯」的「挽」；「恩賜」的「賜」；「囫圇吞棗」的「囫圇」和「棗」；「滋潤」的「滋」；「魁梧」的「魁」；「真摯」的「摯」；「勉勵」這兩個字；「懸崖峭壁」的「懸」。
2、讀一讀，加點字念什麼，在正確的音節下面畫「＿」。
鐫刻（juān juàn） 撫摩（mó mē） 扁舟（biān piān）
阻撓（náo ráo） 塑料（suò sù） 挫折（cuō cuò） 歸宿（sù xiǔ ） 瘦削（xiāo xuē）
解析：要想正確完成這道題，得平時經常注意一些易混淆的字的讀音。對於不經常用到的詞，要加強記憶。這樣遇到此類型題才能選擇正確。
3、請你為「肖」字加偏旁，組成新的字填寫的空格內。
陡（ 峭 ）的懸崖 勝利的（ 消 ）息 俊（ 俏 ）的姑娘
（ 削 ）好的鉛筆 彌漫的（ 硝 ）煙 暢（ 銷 ）的商品
（ 逍 ）遙自在的生活 元（ 宵 ）佳節
解析：此題是關於區別同音字及形近字的考察，准確地區別同音字和形近字，是克服「別字」的主要方法之一，而區別同音字和形近字則主要依靠字義、詞義。對字義、詞義了解了，也就掌握了漢字使用的環境和范圍。
4、 按要求填空，你一定行的。
「巷」字用音序查字法先查音序（ X ），再查音節（ xiànɡ ）。按部首查字法先查（ 己 ）部，再查（ 6 ）畫。能組成詞語（ 大街小巷 ）。
解析：此題不僅考察學生查字典的能力，同時對漢語拼音、漢字結構、偏旁部首、組詞等方面的知識進行考察。因此，應全面扎實地掌握各方面的知識，同時在運用知識時，注意把握其不同的特點和要求。
「漫」字在字典里的意思有：①水過滿，向外流；②到處都是；③不受約束，隨便。（1）我漫不經心地一腳把馬鞍踢下樓去。 字意是（ ③ ）
（2）瞧，盆子里的水漫出來了。 字意是（ ① ）
剩下一個義項可以組詞為（漫山遍野 ）
解析：本題主要是對多義詞的檢測。完成此題，必須先弄清詞語產生多義的原因和情況，然後再根據提供的詞語或語言環境去理解詞語的不同義項。如本題中的「漫」字有三種義項，提供不同的語境有兩個，還有一個是為它組詞，實際上使學生不僅會理解，還要會運用。我們可以先理解兩個語境的含義，然後將其中的符合題義的義項填入語境中去分析，再用剩餘的義項組成詞語，放到相應的語境中，這樣就能較准確地找到正確答案了。
5、成語大比拼。
風（ 雨 ）同（舟 ） （ 懸 ）崖（ 峭 ）壁 （ 奇 ）（ 妙 ）無比 和（ 藹 ）可（ 親 ） （ 抑 ）揚頓（ 挫 ） （ 德 ）高（ 望 ）重
( 寢 )不（ 安 ）席 張（ 冠 ）李（ 戴 ）
解析：成語是的精華內容之一。解答此類題，就要根據平時的積累將詞語補充完整，並盡量不寫錯別字。
二、積累運用。
1、你能用到學過的成語填一填嗎？（每空1分）
人們常用 高山流水 來比喻知音難覓或樂曲高妙，用雅俗共賞 來贊美達芬奇的《蒙娜麗莎》，當我們面對一篇好文章時，我們可以說 妙筆生花 。（後兩個空答案不唯一）
解析：此類題是對成語理解的考查，同時又是對學生本學期所學課文內容進行的考查。所以，它又比直接理解成語難度要大。因此，完成時，一定要認真理解提供的語境和意思，結合自己平時對成語的積累和運用習慣進行逐一答題。
2、補充古文名句。（每空1分）
（1） 魯迅先生說過：「 橫眉冷對千夫指 ，俯首甘為孺子牛。」
（2）不是花中偏愛菊 ，此花開盡更無花。
（3）輕諾 必寡信。這句名言告訴我們 輕易向別人承諾的人，一定很少講信用 （此空答案不唯一，只要意思對即可）
（4） 但存 方寸地 ，留與 子孫耕 。
（5） 大漠沙如雪， 燕山月似鉤 。
解析：補充古文名句是檢測學生平時積累的常見題型。它的難度在於必須要有較大的古詩文及名言警句的閱讀量、記憶量。解答此類題，只要平時在學習中加以認真地積累，就能較好地完成。
3、按要求寫句子。（每句2分）
（1）閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。（用合適的關聯片語成一句話）
雖然閏土回家去了，但我還深深地思念著他。
解析：這兩句話之間應是轉折的關系，因此，應用表示轉折關系的關聯詞「……雖然……但是」來連接。
（2）老人叫住了我，說：「是我打擾了你嗎？」（改成間接引語）
老人叫住了我說，是他打擾了我嗎？
解析：這是考杳引述句和轉述句轉換的試題。要正確解答此類試題，必須弄清互換雙方的特點。完成時要注意以下幾點：①改變句中有關的代詞，如「我」變「他（她）」，「你」變為句中具體的人；②改變標點符號；③根據句子的內容，有的要相應改動句子中的個別文字，但不能改變句子的原意。
（3）這山中的一切，哪個不是我的朋友？（改為陳述句）
這山中的一切，每一個都是我的朋友。
解析：把反問句改成陳述句或把陳述句改成反問句，要在相應的地方進行刪改、調換詞語和標點。這道題是要求把反問句改成陳述句，就要把表示疑問的詞「哪個」去掉，改成「每一個」，原句中的否定詞「不是」改成「都是」，把句末的問號改為句號。
（4）月亮升起來了。（擴句）
皎潔的月亮慢慢地升起來了。
解析：擴句可以採用局部擴句法來擴寫句子。把句子分成兩部分——先擴前面部分，再擴後面部分。如：「什麼樣的」月亮「怎麼樣地」升起來了。
（5）小魚在水裡游來游去。（改寫成擬人句）
小魚在水裡快活地游泳、嬉戲。
解析：擬人是藉助想像，把物當作人寫，寫成和人一樣會說話，有思想、有感情，或用寫人的詞語來描述。此題就可以把寫人的詞「游泳」、「嬉戲」等詞填進去，把小魚當作人來寫。
三、口語交際。
解析：本題旨在考察學生表達能力，通過本學期的綜合性學習，使學生增強對祖國的熱愛之情。根據題中所給的材料，將自己想說的話用合適的語言表達出來。只要內容健康向上，有一定的激情即可。（3分）
四、閱讀短文，回答問題。
解析：這是一道關於寫景文章的閱讀試題。閱讀寫景文章時，要注意把握以下幾點：①注意感受作者遣詞造句的表達效果；②注意分析文章的表達順序；③體會作者的思想感情。同時要在閱讀寫景文章時進行語言、方法的積累。
1、給下列加點字注音。（5分）
戛然而止（ jiá ） 碩果（ shuò ） 伴和（ hè ） 步履（ lǚ ） 雕琢（ zhuó ）
2、把文中畫「_____」的句子改為陳述句。（2分）
在這爽爽快快的季節里，容不下猜疑和做作。
解析：把反問句改成陳述句，要在相應的地方進行刪改、調換詞語和標點。這道題是要求把反問句改成陳述句，就要把表示疑問的詞「怎麼會」去掉，原句中的「容得下」改成「容不下」，去掉句尾的「呢」，最後把句末的問號改為句號。
3、在作者眼中，春天的特點是纏綿 ,夏天的特點是狂熱 ,冬天的特點是冷漠 ,秋天的特點是清爽 ,熱情 ,真誠 。（3分）
4、文中，作者把秋天分別比喻成了駿馬 ，將軍 ，流星 。（3分）
5、「這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。」一句里的「這」指的是什麼？（2分）
「這」是指秋天的清爽、熱情與真誠。
6、（略）學生可以根據自己的理解進行答題，只要合乎情理即可。
7、（略）沒有固定的答案,只要是用排比的方式寫幾句有關秋天的特點就可以。
五、習作：
要求：1、用詞准確，語句通順，（5分）
3個（含3個）錯字扣一分，3個以上扣二分，最多扣五分；
一處語句不通扣一分，最多扣五分。
2、能抓住人物的外貌、動作、語言、神態等的描寫來刻畫人物的性格特點。（15分）
3、中心突出，內容要有新意。（10分）
1、籃球個數是足球的125％，籃球比足球多（ ）％，足球個數是籃球的（）％，足球個數比籃球少（）％。
2、排球個數比籃球多18％，排球個數相當於籃球的（ ）％。
3、足球個數比籃球少20％。排球個數比籃球多18％，（ ）球個數最多，（ ）球個數最少。
4、果園里種了60棵果樹，其中36棵是蘋果樹。蘋果樹占總棵數的（ ）％，其餘的果樹占總棵數的（ ）％。
6、20的40％是（ ），36的10％是（ ），50千克的60％是（ ）千克，800米的25％是（ ）米。
7、一張長方形圖片，長12厘米，寬9厘米。按1 : 3的比縮小後，新圖片的長是（ ）厘米，寬是（ ）厘米，這張圖片（ ）不變，大小（ ）。
8、一塊正方形的花手帕，邊長10厘米，將其按（ ）的比放大後，邊長變為30厘米。
9、( )÷15=0.8=( )%=( )成
10、籃球個數是足球的125％，籃球比足球多（ ）％。
11、一個圓錐的體積是76立方厘米，底面積是19平方厘米。這個圓錐的高是（ ）厘米。
12、如果3a=4b，那麼a : b = ( )：（ ） 。
13、 一個直角三角形中，兩個銳角度數的比是3 : 2 ,這兩個銳角分別是（ ）度、（ ）度。
14、12的約數中可以選出4個數組成一個比例，請你寫出比值不同的兩組：（ ）、（ ）。
15、 一個比例里，兩個外項正好互為倒數，其中一個內項是2.5，另一個內項是（ ）。
16、一個圓柱的底面半徑為2厘米，側面展開後正好是一個正方形，圓柱的體積是（ ）立方厘米。
17、一個長為6厘米，寬為4厘米的長方形，以長為軸旋轉一周，將會得到一個底面直徑是（ ）厘米，高為（ ）厘米的（ ）體，它的體積是（ ）立方厘米。
18、24÷（ ）=（ ）：24 = 3/4=（ ）% =（ ）折 =（ ）（填小數）。
19、8厘米是16分米的（ ）% 100千克比80千克多（ ）%
12米比（ ）少20% （ ）比16少40%
20、一件籃球打九折出售後，售價72元，原價（ ）元。
21、在一個比例里，已知兩個外項互為倒數，其中一個內項是最小的合數，另一個內項是（ ）。
22、把3/4、5/6、5/8和1組成一個比例是( )。
23、已知6x=4y,x和y成（ ）比例，已知5/x=y/4，x和y成（ ）比例。
24、一個圓錐的體積是32立方厘米，高是4厘米，底面積是（ ）。
25、把邊長是3厘米的正方形按4 ：1擴大後，擴大前後圖形之間的面積比是（ ）。
26、一個圓柱體和一個圓錐體體積相同，底面積也相同，如果圓柱的高是12厘米，圓錐的高是（ ）厘米，如果圓錐的高是12厘米，圓柱的高是（ ）厘米。
27、比例尺10 ：1，表示圖上距離1厘米相當於實際距離（ ）厘米。
28、一個圓柱側面展開是一個周長為24厘米的正方形，圓柱的側面積是（ ）平方厘米。
29、李叔叔寫了一部長篇小說，除800元以外，按14%交納了532元個人所得稅，李叔叔這次共得了（ ）元稿費。
30、六年級女生人數是男生人數的3/4，那麼男生人數是女生人數的（ ），女生人數是全班人數的（ ）。
31、白兔的只數比黑兔少1/6，白兔的只數是黑兔的（ ），黑兔的只數是白兔的（ ），黑兔的只數比白兔多（ ），黑兔的只數占兔子總數的（ ）。
32、一杯果汁，已經喝了2/5,喝掉的是剩下的（ ），剩下的是喝掉的（ ）。
33、白兔和黑兔共有40隻，黑兔的只數是白兔的3/5，黑兔有（ ）只。
34、在2∶5、12∶0.2、310∶15 三個比中，與5.6∶14 能組成比例的一個比是( )。
35、在比例里，兩個（ ）的積和兩個（ ）積相等。
36、如果A×3=B×5，那麼A∶B= ( ) ∶ ( )。
37、從6、24、20、18與5這五個數中選出四個數組成一個比例是：
( ) ∶ ( ) = ( ) ∶ ( )。
38、根據3×8 = 4×6寫成的比例是（ ）、（ ）或（ ）。
39、甲數的25% 等於乙數的75%，那麼甲數與乙數的比是（ ）∶（ ）。
40、在一個比例里，兩個外項的積是30，已知一個內項是10，另一個內項是（ ）。
41.甲數除以乙數的商是4，甲數與乙數的最簡整數比是（ ）
42、三角形底一定，它的高和面積成（ ）比例。
43、用0.2 、 6、 30、 1這四個數組成兩個比例式是（ ）和（ ）
44、某廠男職工人數是女職工的23 ，女職工與男職工的人數比是（ ）
45、兩個正方體的棱長比是3：4，它們的體積比是（ ）
46、如果3a=2b，那麼a：b=（ ）：（ ）
47、從A地到B地，甲用12分鍾，乙用8分鍾，甲乙的速度比是( )
48、小圓的半徑是2厘米，大圓的半徑是3厘米，小圓和大圓的周長比是（ ），面積比是（ ）
49、甲乙兩數之比是3：4，它們的和是1.4，則甲數是（ ），乙數是（ ）
50、一個比8：15，如果後項增加60，要使比值不變，比的前項應該增加（ ）
51、在比例尺是1200 的學校平面圖上，量得教室的長8厘米，寬6厘米，教室實際面積是（ ）
52、男生人數比女生人數少20％，男生人數與女生人數的比是（ ）：（ ）
53、甲數的13 等於乙數的25 ，甲數與乙數的比是（ ）
54、一克的鹽放入49克的水中，鹽和鹽水的比是（ ）。
55、請你根據3×8＝4×6寫出一個比例()∶()＝()∶()。
56、一車水果重1.8噸，按2：3：5的比例分配給甲、乙、丙三個水果店，乙水果店分得這批水果的（ ）。新課標第一網
57、0.75：2/3 化成最簡整數比是（），比值是（ ）。
58、一車水果重1.8噸，按2：3：5的比例分配給甲、乙、丙三個水果店，乙水果店分得這批水果的幾分只幾。
59、甲、乙、丙三個數的平均數是15，甲、乙、丙三個數的比是2：3：4，甲數是（）。
60、兩地相距80千米，畫在比例尺是1：400000的地圖上，應畫（）厘米。

一、單詞部分（20分）
一）單詞辨音（5×2分）
1. A. woof B. choose C. wood
2. A. shirt B. cleaner C. learn
3. A. boat B. cabbage C. thumb
4. A. water B. gas C. bat
5. A. actor B. cinema C. cloud
二) 補全單詞(5×2分)
6. acc_____nt A. ou B. uo C. oa
7. bookst____ A. or B. ore C. ure
8. c__m__c A. e,I B. o,u C. o,i
9. str____m A. ae B. ea C. ee
10. sh_____d A. oul B. ou C. ol
二、英漢互譯（10×2分）
A 漢譯英 B 英譯漢
11．騎自行車_____________ 16. come from___________
12. 電視台記者____________17. play a violin__________
13. 摩托車________________18. make kites___________
14. 露出,出現______________19. get off______________
15. 醒來__________________ 20. traffic rule___________
三、填空（5×2分）
21. I teach lessons. I am a __________________.
22. I clean streets. I am a ___________________.
23. I sing songs. I am a ____________________.
24. Tom dances. He is a ____________________.
25. Mary writes stories. She is a _____________.
四、選擇填空（10×2分）
26．What』s your hobby?
A. Swiming B. Swimming C. Swim
27. Does your mother wash clothes?
A. Yes, she doesn』t B. Yes, he does C. No, she doesn』t
28. What does Tom do?
A. Tom goes to school. B. Tom is a boy C. Tom is a teacher
29. How does he go to school?
A. On feet B. By foot C. On foot
30. He likes ________planes. He likes ________,too.
A. make/swimming B. making / swimming C. making / swim
31. I don』t have a brother_________sister.
A. or B. and C. the
32. He usually plays at the park __________ Sunday.
A. in B. at C. on
33. Who is he? He is _________ brother.
A. mine B. my C. I
34. she ___________ football everyday.
A. playing B. play C. plays
35. Happy birthday!
A. The same to you B. Thank you C.OK
五、組成句子(5×2分)
36. same / the / like / We / things / don』t
37. bue / to / school / by / He / goes
38. Ann / TV / on / cartoons / watches
39. Who / in / a / factory / works / car
40. from / does / the / Where / rain / come
六、選擇括弧內正確的一個。(5×2分)
41. They (A; has / B: have) lunch in the kitchen.
42. She (A: watch / B: watches) TV in the evening.
43. We (A: ride / B: rides) a bike to our school.
44. Ton and Alice (A: likes / B: like) listening to music.
45. His mother (A: wear / B: wears) a black coat.
七、閱讀短文，判斷正誤：（5×2分）
This is Billy and his brother』s bedroom. It』s not very big, but it is tidy（整潔）.There are two beds in the room. There is a desk between（在……中間）the beds. There are some books on the desk. . Some are English books. Some are Chinese books. There is a phone on the desk, too. There are two chairs beside the desk. One is for Billy, and the other（另一把）is for his brother. There is a map of America on the wall. There is a map of the world on the wall, too. Billy and his brother like their bedroom very much.
46. The bedroom is small, and it』s clean.
47. There are two desks in the bedroom.
48. There are some Chinese books on the desk.
49. There are two maps on the wall.
50. There isn』t a phone in the bedroom.

『玖』 義務教育課程五四制英語七年級下創新與探究的測試卷6、7、10答案（閱讀題）

要義抄務教育課程五四制英語七年級下創新與探究的測試卷6、7、10答案（閱讀題）？？
沒人來回答，給你個小笑話，如果笑了就給分，謝謝！
一個三歲的小男孩拉著一個三歲的小女孩的手說：「我愛你。」小女孩說：「你能為我的未來負責嗎？」小男孩說：「當然能！因為我們都不是一兩歲的人了！」