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漁夫閱讀英語閱讀七年

發布時間:2021-02-14 00:40:13

1. 求漁夫閱讀!!英語!!七年級答案

拜託,有誠意點,。看不見

2. 漁夫閱讀七年級《母親的病友名單》答案

1.從全文看,母親隨著病情的發 展變化,心情不一樣,請根據方框中的提示,在橫線上分別補出體現母親心情的一個詞語。
起初:悲觀 → 後來:(開朗) →近來:(樂觀 )
2. 揣摩分析下面句子中加點的詞句在文中的表達作用。
(1)她顫巍巍地接過手機,……「喂,老姐姐,你好嗎?」
答:「顫巍巍」反映了母親病情嚴重,依然接聽病友的電話,表現了她的高尚品格
(2)我把那11個人的號碼挨個兒存進了母親手機的通訊錄里,彷彿存進去一筆巨額財產。
答:運用誇張性比喻,把「通訊錄」比喻 成「巨額財產」,表明通訊錄的重要性,是賴以生存的堅強動力,有了彼此的問候、鼓勵,生命就有了新的希望,這是無價之寶。
3.在描繪文中兩個主要人物楊姨和母親時,作者運用了照應的方法,請從文中找出前後相照應的一組句子,並結合內容說說表達作用。

照應句子:
示例1:「通過電話之後……新的希望」照應「母親一直依賴的希望沒有了……沉進谷底呢」
表達作用:前句寫母親通電話,受到楊姨樂觀的影響,從悲觀中漸漸看到生命的希望;後句寫母親知道楊姨已死,希望沒有了,通過對比來照應,突出我們的擔心,為下文起到鋪墊作用。

照應句子:
示例2:「我現在忙著……再聊吧」照應「喂,老姐姐……氣喘吁吁啦」
表達作用:楊姨用善意的謊言把樂觀傳遞給母親,母親接過楊姨生命散發的火光,把堅強、樂觀傳遞給另外的病友,把無限的希望與美好送給對方。
照應句子:
示例3:「母親每天都會守著電話……問候」照應「告訴我們不能關機……打不進來電話」
表達作用:前句體現了母親與其他病友間的相互關心,深厚友誼;後句體現了楊姨為給病友們傳達希望和樂觀,死後也不讓後人關機,體現了楊姨的高尚品質。

4. 常言道:做人要誠實。文中楊姨和母親面對病友,都說了假話,對此,你贊同她們的做法嗎?請說明理由。

5.結合文意,說說母親為什麼值得崇敬,再從你的角度談談對困難的認識。
答:贊同。善意的謊言,給病友鼓勵,讓病友看到希望。

6.結合課文,說說母親為什麼值得崇敬,再從你的角度談談對困難的認識。
答:因為母親樂觀堅強,生命危在旦夕,卻以關愛和鼓勵傳遞著生命的快樂,讓短暫的時光更有價值,所以值得崇敬。我作為一個健康(或健全)的人,也許平時遇到一點點挫折就畏縮不前,如今想來真慚愧,今後,我一定要樂觀地面對一切困難,相信:贈人玫瑰,手留余香,把更多的愛和快樂帶給別人。(答案有點長,你們可以少寫點)

3. 七年級 漁夫閱讀

《父親的木耳蓮藕鯽魚湯》
1一碗木耳蓮藕鯽魚湯
2語言描寫 為勸慰「我」,父親委屈自內己,直言自己「太容笨」,平淡朴實的語言體現了父親關愛女兒的深情。
3第一處流淚,因看到父親為自己能喝到湯面艱難付出,留下了感動的眼淚:第二處流淚,在決定與父親分別之際,回憶過往點滴,流下了傷心的眼淚。
4兩文都對人物的動作行為進行了細致刻畫。如選文中對父親為給「我"換來鯽魚,而不為辛苦,」貓著腰「」憋著勁「」扛「等細節描寫,以此表現出了父親的女兒的一片苦心:《背影》父親走過鐵路為」我「買橘子的過程,連用七個動詞——」走,探,穿,爬,攀,縮,傾「刻畫出父親行動不便而又樂意親自買橘子的情形,突出對兒子的愛。
5開放性試題,表達自己真情實感,語言流暢即可。

4. 漁夫閱讀七年級上良心的時效

1. 作者在第4、5段中追憶了哪些童年趣事?請按先後順序填寫。
數星星 看月亮 夢月亮 摸鴨蛋
2. 從全文看,作者為什麼要寫世界各地美妙絕倫的月亮和朗潤園的奇景?(從寫法和目的兩方面回答。)
寫法用對比,目的是突出思鄉之情。
3. 從第5段中摘抄與第6段畫線部分相照應的文字。
晴空一輪明月,清光上溢,與水裡的那個月亮相映成趣
夏夜閱讀答案
1.①月光的輕盈、柔美、羞澀。②村莊的寧靜、深沉、祥和。③聲音的輕微、靈性、悅耳。④父母的慈祥、疼愛、勤勞。⑤游戲的歡快、有趣、盡興。(答出其中三點即可得2分)
2.示例:如「輕風像一壺老酒,把門前的幾棵柳樹灌得有點微醉,細小的枝葉擺來擺去,像邁著小醉的步子走在回家路上的旅人」一句,該句運用比喻、擬人等修辭方式傳神的寫出了夏夜的靜謐曼妙,使讀者有身臨其境的感覺。(舉例恰當1分;分析准確合理1分,共2分)
3.共5分;①交代作者的思考和認識,2分;②談自己的看法2分;③語言表達1分
父親的斧頭閱讀答案
10.標題"父親的斧頭"在文中有哪兩層含義?(2分)
答: 11.文中的"父親"給人印象很深。結合全文,說說他是一個怎樣的人?(3分)
答: 12.文中的語言富有表現力,試從下列兩句中任選一句,結合上下文作簡要品析。(3分)①金黃的麥子都張了口,幾乎要叫出聲來。
答: ②父親一聲不吭,他鉗起一把剛淬過火的斧頭,在砧子上狠狠啃了兩下。 答: 13.文章結尾說"我確實該為我自己羞愧了","我"為什麼羞愧?"我"今後會怎麼做?(4分) 答: 10.(2分)(父親打造的)斧頭;"我"(答出一點得1分)
11.(3分)善於教育孩子(1分),手藝高超,做事從容不追,干自己愛乾的事(2分,答出一點得1分,答出兩點即得2分) 12.(3分)①運用擬人手法(1分),形象生動地寫出了麥子等待收割的情形(2分)。②抓住句中重要詞語(如"一聲不吭""狠狠""啃"等),分析父親的形象或教育孩子的方式,言之成理即可。(3分)
13.(4分)第一問:沒干成一件事;做事沒有耐心;總喜歡想入非非。(2分,答出一點得1分,答出兩點得2分) 第二問:踏踏實實做事;耐心地采草葯;幫父親打造斧頭;專心學習等。(2分,根據文章內容合理想像,答出一點,言之成理即可)
一諾千金閱讀答案
10.在"借錢男生"、"兩少年"以及"我的女友"中,你印象最深的人物是誰?請簡要概括其特點。(2分)
11.作者寫兩少年雨中赴約的目的是什麼?從全文看這運用了什麼寫作手法?(3分)
12.文中有許多值得品味的句子,請摘抄一句談談你的理解。(6分)
13.假如你是文中"我"的女友,看到此文後,你會有怎樣的心理活動?請描寫出來(40分左右)。(4分)
14.文中"我"對女友失約持什麼態度?你對此有什麼看法,理由是什麼?(4分)
(二)10.示例:[借錢男生]信守承諾;孝敬母親。[兩個少年]堅守承諾;不畏困難。[我的女友]不守諾言;畏懼困難。
11.目的:①突出誠信的主題。②含蓄地批評成人的失信,不守諾言。③贊揚孩子的真誠守信。寫作手法:對比。或:襯托。或:映襯。
12.示例:①[摘抄]他把拳頭擱在窗檯上,然後打開,手心裡開了花似的展開了兩元錢紙幣。 [理解]這句話運用了比喻的修辭手法,生動形象地寫出借錢男生兌現承諾後的喜悅、欣慰之情。
②[摘抄]以後再看到"優秀"、"守信用"之類的字眼,總會聯想到他,因為他身上奔騰著一種感人的一諾千金的嚴謹。
[理解]這句話贊揚了借錢男生誠信守諾言的品德,也寫出了他的品德對"我"產生的深遠影響和巨大震撼。 13.略。
14.[態度]責備。或:批評。或:不滿。或:埋怨。
[看法]認同作者的態度。或:否定作者的態度。或:辯證地看待作者的態度。 [理由示例] ①認同作者的態度。人應該信守承諾,這是做人的基本准則。 ②否定作者的態度。應寬容地對待別人,不要過於苛責別人。
③辯證地看待作者的態度。自己應信守諾言,但不必對別人求全責備。
飛向太空閱讀答案
19. (3分)載人航天飛行面臨的險境(或載人航天飛行要克服的難關,載人航天飛行要解決的問題) 3分
20. (2分)邏輯順序 2分 21. (3分)D 3分
22. (3分)吸引讀者,激發讀者的閱讀興趣;提出說明的中心內容,引出下文的具體說明。 各1分
23. (3分)分類別:條理清晰地說明了太空強輻射的類型。說明方法1分,作用2分 24. (2分)空間碎片(空間垃圾) 2分 答具體內容也可
25. (4分)防泄漏(供氧)、防輻射、防撞擊(減振)、降噪。 答出前三點即可
美食身上穿閱讀答案
13.(3分)說明了利用天然作物開發的新型生物布料的特點
14.(2分)加工(或轉化) 15.(2分)舉例子 作比較
16.(3分)有保健的作用,免燙易洗,綠色無污染
綠色技術閱讀答案
1、綠色技術; 能節約利用自然資源,在生產和使用中對環境無害
2、是指無污染的、充滿健康和活力的食品。
3、通過具體的數字來說明我國綠色食品行業發展很快。
4、目前化石燃料一方面儲量有限,另一方面使用後排放的廢氣和廢物量大,危害嚴重,而綠色能源能解決這兩方面的問題。
5、無污染( 2)指有利於青少年身心健康,沒有暴力、兇殺等危害內容
松子茶閱讀答案
13.文中說,看到松子「頗能引起„空山松子落,幽人應未眠‟那樣的情懷」,結合下文.,指出「情懷」的含義。
答: 【參考答案】「情懷」指「獨嘗異味,塵俗為之解脫。」
14.當朋友知道我要將松子下油鍋後,為什麼要「大驚失色」?
答:
【參考答案】松子外形晶瑩細白,是歷經冰雪,經過鍛煉才能長出來的,具有高遠的境界;「松子下油鍋」,損傷了我們吃這種天地精華的原意。
15.作者引用佛眼和尚的兩句名言「水自竹邊流出冷,風從花里過來香」,目的是想闡明一個什麼道理?
答: 【參考答案】縱是簡單的萬物也要通過配合才生出不同的意義。(意思對即可) 16.結合全文,回答下面的問題。
⑴文中說,「我們雖然能將它烹茶,下鍋,但不表示我們比松子高貴。」為什麼? 答: (2)作者主要使用了什麼修辭手法,闡發了什麼人生哲理?
答:
【參考答案】(1)松子雖小,但和「我們」一樣,吸取了日月精華;有時也可以做情緒的大主宰。(2)比喻,人永遠不要忽視身邊事物。
輕輕掩門的一聲輕響閱讀答案
1.寫「我」從關門聲中來讀人(或:著重寫了幾類關門、叩門人)(2分。意對即可。) 2.(1)細心,體貼(或:有一顆細密而飽滿的心,有禮貌)(1分)(2)粗心,不太體貼 (或:欠些細心、體貼)(1分) (3)粗魯,不顧他人感受(2分。意對即可。) 3.①小時候臨睡前,父親每每要到我床邊幫我掩好被褥,才熄燈關門,並且關門特別輕。②八九歲時的一天,「我」到父親卧房取書,小手攥緊了門把手想輕輕關門不驚憂午睡的父親,不料關門聲還是異常響。③前些日子回家,看父親坐在椅子上聽著音樂睡著了,我輕輕地關上門,毫無聲響。 (3分。答對一件得1分,意對即可。)
4.採用比喻的修辭手法(用短詩中的清脆的句點來作比),形象而生動地寫出了那輕輕一合的清響著實令人回味。(3分。修辭手法1分,表達效果2分。若只品味詞語,最多2分。) 5.開放性題。答案示例:不贊同。因為此段拓開一筆,由關門寫到叩門,說明人跟人之間的點點關懷與溫暖,不僅僅只是體現在關門這一細節上,還體現在叩門等許多生活細節上,更好地拓展了文章的主題。 贊同(有此同感)。因為文章標題及全文主要部分都是圍繞「關門」這一內容來寫,此段給人以節外生技之感;若無此段,全文意思也很連貫,整個行文更顯得一脈相通。
最美麗的謊言閱讀答案
11.為了讓患腦瘤的的妻子能安心治療,丈夫編織了一個美麗的謊言——用一個手機模具和家裡溝通,從而表現出一種質朴真切、入骨入髓的愛(應抓住「美麗的謊言」這個核心來回答,大意相同即可,2分)
12.不能刪除,這兩段交待了妻子患腦瘤入住醫院和他們家境不好的情況(1分),為下文丈夫不得以編織美麗的謊言和「我」見證他們深沉的愛作鋪墊(1分)。或者說:不能刪除,第一段寫妻子患腦瘤入住醫院,是展開情節的基礎(1分);第二段交待他們家境不好的情況,為下文丈夫不得以編織美麗的謊言作鋪墊(埋下伏筆)(1分)
13.父親:兒子,你媽醒啦!兒子:媽沒事了吧?我們想來看看媽媽,她什麼時候出院啊?父親:不用了,好了會出院的。(大意相同即可,2分)
14.「我」向丈夫藉手機用(2分)
15.是丈夫(1分),因為文中是他編織了美麗的謊言,表現出一種深沉的愛。(理由充分得2分)
山就這么高閱讀答案
7 「我」成績非常不理想,不想讀下去。
8 (1)「攀」字表現了山的陡峭,突出了爬山的艱難
(2) 「屹立」突出了這句話在「我」心中的重要地位或產生的重大影響
9 (1)有信心和勇氣就能克服困難
(2)把大困難分解為小因難,逐步解決
10 例 :文中父親關愛兒子成長。兒子成績不好想輟學,父親通過爬山讓兒子明白學習需努力的道理。父親勤勞,肯吃苦,重視子女教育,注重教育方法,耐心,言傳身教
祖母的啟蒙閱讀答案
1.文中共寫了四件事,請依次概括出來。其中哪件是詳寫的,為什麼要這樣安排? 2.上文中的主人公是________。3.祖母對「我」的啟蒙方式是________。A.諄諄善誘 B.啟發鼓勵 C.以身作則 D.言傳身教4.第①段中加粗字「對人要寬」的「寬」字的含義是________________。5.第②段中的比喻句「乒乓球般的淡饅頭」形象地表明了饅頭的特徵是________。6.第③段末尾的省略號有什麼意義? 7.最後一段畫線句子中「極其平凡」照應了上文________________,「閃光」照應了上文________________。8.文中突出了祖母的什麼品質?(二)1.四件事依次為:A啟發「我」從小愛讀書;B鼓勵待人謙讓,熱情幫助;C將蝦皮送給李伯伯;D把豆腐粉送給劉爺爺。其中前兩件事詳寫,其依據在於上文的中心是祖母對「我」的啟蒙,而後兩件事雖對「我」有所啟示,但並非祖母有意識地對「我」進行教育。 2.祖母 3.D 4.寬厚、寬恕 5.小 6.表明祖母所做的這一類事遠不止上文所述的兩件。 7.普通的家庭婦女;對「我」進行啟蒙教育和平時待人中所表現出的非凡的品德。 8.寬厚待人,樂於助人
飲食不宜過燙閱讀答案
(2分,意近即可酌情給分):引起讀者的閱讀興趣,概括了熱飲熱食的危害,自然地引出了下文。
(5分):危害有:容易發生癌變(1分);不利於飲食的消化吸收(1分);難以細品食物的美味(1分)。
途徑(2分):調查發現、病理研究
(第一問2分):①舉例子、②列數字
(第二問2分。選項不給分,但不寫選項扣0.5分)答案略
(3分):不能刪去(1分)。因為「可能」一詞說明癌症除了與熱飲熱食有關外,還與其他因素有關,如果去掉「可能」就排除了其他因素,與原文不符(2分)。 動物為何不會迷失方向
17.答案:①這一說法未能得到證實,所有研究停留於紙面上。②其後的實驗以失敗告終。 ③鳥類飛到了磁場異常區,不會暈頭轉向,而人類靠自身的生物機能很難確定方位方向。 評分:答對一點得1分,共3分。意思對即可。
18.答案:動物移動時形成力場,定向系統開啟——數字信息進入前庭器官「生物羅盤」——通過神經進入動物大腦,由大腦中的「地圖」(定點陣圖)來確定方位。 評分:全答對得4分,答對兩個環節得3分,答對一個環節得2分。意思對即可 19.答案:①動物天生具備「導航」能力,人先天缺失這一功能。②人的辨向是„有意識的‟, 而動物是„無意識的‟。③人辨別方向的能力有強有弱,各不相同。動物則是本能。 評分:答對一點得1分,共3分。意思對即可。
20.答案:①易於激發讀者的興趣,引發讀者聯想,並引出對動物辨別方向問題的解說。②既首尾呼應,又突出說明了動物辨別方向方面獨特的機能和獨有的天賦。 評分:答對一個要點得2分,共4分。意思對即可。
吉祥圖案閱讀答案

5. 新編漁夫閱讀七年級答案我是你們的孩子

6. 七年級漁夫閱讀答案謝謝

月是故鄉明閱讀答案
1. 作者在第4、5段中追憶了哪些童年趣事?請按先後順序填寫。
數星星 看月亮 夢月亮 摸鴨蛋
2. 從全文看,作者為什麼要寫世界各地美妙絕倫的月亮和朗潤園的奇景?(從寫法和目的兩方面回答。)

寫法用對比,目的是突出思鄉之情。
3. 從第5段中摘抄與第6段畫線部分相照應的文字。
晴空一輪明月,清光上溢,與水裡的那個月亮相映成趣
夏夜閱讀答案
1.①月光的輕盈、柔美、羞澀。②村莊的寧靜、深沉、祥和。③聲音的輕微、靈性、悅耳。④父母的慈祥、疼愛、勤勞。⑤游戲的歡快、有趣、盡興。(答出其中三點即可得2分)
2.示例:如「輕風像一壺老酒,把門前的幾棵柳樹灌得有點微醉,細小的枝葉擺來擺去,像邁著小醉的步子走在回家路上的旅人」一句,該句運用比喻、擬人等修辭方式傳神的寫出了夏夜的靜謐曼妙,使讀者有身臨其境的感覺。(舉例恰當1分;分析准確合理1分,共2分)

3.共5分;①交代作者的思考和認識,2分;②談自己的看法2分;③語言表達1分
父親的斧頭閱讀答案
10.標題"父親的斧頭"在文中有哪兩層含義?(2分)
答: 11.文中的"父親"給人印象很深。結合全文,說說他是一個怎樣的人?(3分)
答: 12.文中的語言富有表現力,試從下列兩句中任選一句,結合上下文作簡要品析。(3分)①金黃的麥子都張了口,幾乎要叫出聲來。
答: ②父親一聲不吭,他鉗起一把剛淬過火的斧頭,在砧子上狠狠啃了兩下。
答: 13.文章結尾說"我確實該為我自己羞愧了","我"為什麼羞愧?"我"今後會怎麼做?(4分) 答: 10.(2分)(父親打造的)斧頭;"我"(答出一點得1分)
11.(3分)善於教育孩子(1分),手藝高超,做事從容不追,干自己愛乾的事(2分,答出一點得1分,答出兩點即得2分) 12.(3分)①運用擬人手法(1分),形象生動地寫出了麥子等待收割的情形(2分)。②抓住句中重要詞語(如"一聲不吭""狠狠""啃"等),分析父親的形象或教育孩子的方式,言之成理即可。(3分)
13.(4分)第一問:沒干成一件事;做事沒有耐心;總喜歡想入非非。(2分,答出一點得1分,答出兩點得2分) 第二問:踏踏實實做事;耐心地采草葯;幫父親打造斧頭;專心學習等。(2分,根據文章內容合理想像,答出一點,言之成理即可)
一諾千金閱讀答案

10.在"借錢男生"、"兩少年"以及"我的女友"中,你印象最深的人物是誰?請簡要概括其特點。(2分)

11.作者寫兩少年雨中赴約的目的是什麼?從全文看這運用了什麼寫作手法?(3分)
12.文中有許多值得品味的句子,請摘抄一句談談你的理解。(6分)

13.假如你是文中"我"的女友,看到此文後,你會有怎樣的心理活動?請描寫出來(40分左右)。(4分)
14.文中"我"對女友失約持什麼態度?你對此有什麼看法,理由是什麼?(4分)

(二)10.示例:[借錢男生]信守承諾;孝敬母親。[兩個少年]堅守承諾;不畏困難。[我的女友]不守諾言;畏懼困難。
11.目的:①突出誠信的主題。②含蓄地批評成人的失信,不守諾言。③贊揚孩子的真誠守信。寫作手法:對比。或:襯托。或:映襯。
12.示例:①[摘抄]他把拳頭擱在窗檯上,然後打開,手心裡開了花似的展開了兩元錢紙幣。 [理解]這句話運用了比喻的修辭手法,生動形象地寫出借錢男生兌現承諾後的喜悅、欣慰之情。
②[摘抄]以後再看到"優秀"、"守信用"之類的字眼,總會聯想到他,因為他身上奔騰著一種感人的一諾千金的嚴謹。
[理解]這句話贊揚了借錢男生誠信守諾言的品德,也寫出了他的品德對"我"產生的深遠影響和巨大震撼。 13.略。
14.[態度]責備。或:批評。或:不滿。或:埋怨。
[看法]認同作者的態度。或:否定作者的態度。或:辯證地看待作者的態度。 [理由示例] ①認同作者的態度。人應該信守承諾,這是做人的基本准則。 ②否定作者的態度。應寬容地對待別人,不要過於苛責別人。
③辯證地看待作者的態度。自己應信守諾言,但不必對別人求全責備。
飛向太空閱讀答案
19. (3分)載人航天飛行面臨的險境(或載人航天飛行要克服的難關,載人航天飛行要解決的問題) 3分
20. (2分)邏輯順序 2分 21. (3分)D 3分
22. (3分)吸引讀者,激發讀者的閱讀興趣;提出說明的中心內容,引出下文的具體說明。 各1分
23. (3分)分類別:條理清晰地說明了太空強輻射的類型。說明方法1分,作用2分 24. (2分)空間碎片(空間垃圾) 2分 答具體內容也可
25. (4分)防泄漏(供氧)、防輻射、防撞擊(減振)、降噪。 答出前三點即可
美食身上穿閱讀答案
13.(3分)說明了利用天然作物開發的新型生物布料的特點

14.(2分)加工(或轉化) 15.(2分)舉例子 作比較
16.(3分)有保健的作用,免燙易洗,綠色無污染
綠色技術閱讀答案
1、綠色技術; 能節約利用自然資源,在生產和使用中對環境無害
2、是指無污染的、充滿健康和活力的食品。
3、通過具體的數字來說明我國綠色食品行業發展很快。

4、目前化石燃料一方面儲量有限,另一方面使用後排放的廢氣和廢物量大,危害嚴重,而綠色能源能解決這兩方面的問題。
5、無污染( 2)指有利於青少年身心健康,沒有暴力、兇殺等危害內容
松子茶閱讀答案
13.文中說,看到松子「頗能引起„空山松子落,幽人應未眠‟那樣的情懷」,結合下文.,指出「情懷」的含義。
答: 【參考答案】「情懷」指「獨嘗異味,塵俗為之解脫。」 14.當朋友知道我要將松子下油鍋後,為什麼要「大驚失色」?
答:
【參考答案】松子外形晶瑩細白,是歷經冰雪,經過鍛煉才能長出來的,具有高遠的境界;「松子下油鍋」,損傷了我們吃這種天地精華的原意。
15.作者引用佛眼和尚的兩句名言「水自竹邊流出冷,風從花里過來香」,目的是想闡明一個什麼道理?
答: 【參考答案】縱是簡單的萬物也要通過配合才生出不同的意義。(意思對即可) 16.結合全文,回答下面的問題。
⑴文中說,「我們雖然能將它烹茶,下鍋,但不表示我們比松子高貴。」為什麼? 答: (2)作者主要使用了什麼修辭手法,闡發了什麼人生哲理?
答:
【參考答案】(1)松子雖小,但和「我們」一樣,吸取了日月精華;有時也可以做情緒的大主宰。(2)比喻,人永遠不要忽視身邊事物。
輕輕掩門的一聲輕響閱讀答案

1.寫「我」從關門聲中來讀人(或:著重寫了幾類關門、叩門人)(2分。意對即可。) 2.(1)細心,體貼(或:有一顆細密而飽滿的心,有禮貌)(1分)(2)粗心,不太體貼 (或:欠些細心、體貼)(1分) (3)粗魯,不顧他人感受(2分。意對即可。) 3.①小時候臨睡前,父親每每要到我床邊幫我掩好被褥,才熄燈關門,並且關門特別輕。②八九歲時的一天,「我」到父親卧房取書,小手攥緊了門把手想輕輕關門不驚憂午睡的父親,不料關門聲還是異常響。③前些日子回家,看父親坐在椅子上聽著音樂睡著了,我輕輕地關上門,毫無聲響。 (3分。答對一件得1分,意對即可。)
4.採用比喻的修辭手法(用短詩中的清脆的句點來作比),形象而生動地寫出了那輕輕一合的清響著實令人回味。(3分。修辭手法1分,表達效果2分。若只品味詞語,最多2分。) 5.開放性題。答案示例:不贊同。因為此段拓開一筆,由關門寫到叩門,說明人跟人之間的點點關懷與溫暖,不僅僅只是體現在關門這一細節上,還體現在叩門等許多生活細節上,更好地拓展了文章的主題。 贊同(有此同感)。因為文章標題及全文主要部分都是圍繞「關門」這一內容來寫,此段給人以節外生技之感;若無此段,全文意思也很連貫,整個行文更顯得一脈相通。
最美麗的謊言閱讀答案
11.為了讓患腦瘤的的妻子能安心治療,丈夫編織了一個美麗的謊言——用一個手機模具和家裡溝通,從而表現出一種質朴真切、入骨入髓的愛(應抓住「美麗的謊言」這個核心來回答,大意相同即可,2分)
12.不能刪除,這兩段交待了妻子患腦瘤入住醫院和他們家境不好的情況(1分),為下文丈夫不得以編織美麗的謊言和「我」見證他們深沉的愛作鋪墊(1分)。或者說:不能刪除,第一段寫妻子患腦瘤入住醫院,是展開情節的基礎(1分);第二段交待他們家境不好的情況,為下文丈夫不得以編織美麗的謊言作鋪墊(埋下伏筆)(1分)
13.父親:兒子,你媽醒啦!兒子:媽沒事了吧?我們想來看看媽媽,她什麼時候出院啊?父親:不用了,好了會出院的。(大意相同即可,2分)
14.「我」向丈夫藉手機用(2分)
15.是丈夫(1分),因為文中是他編織了美麗的謊言,表現出一種深沉的愛。(理由充分得2分)
山就這么高閱讀答案
7 「我」成績非常不理想,不想讀下去。
8 (1)「攀」字表現了山的陡峭,突出了爬山的艱難
(2) 「屹立」突出了這句話在「我」心中的重要地位或產生的重大影響

9 (1)有信心和勇氣就能克服困難
(2)把大困難分解為小因難,逐步解決

10 例 :文中父親關愛兒子成長。兒子成績不好想輟學,父親通過爬山讓兒子明白學習需努力的道理。父親勤勞,肯吃苦,重視子女教育,注重教育方法,耐心,言傳身教
祖母的啟蒙閱讀答案
1.文中共寫了四件事,請依次概括出來。其中哪件是詳寫的,為什麼要這樣安排? 2.上文中的主人公是________。3.祖母對「我」的啟蒙方式是________。A.諄諄善誘 B.啟發鼓勵 C.以身作則 D.言傳身教4.第①段中加粗字「對人要寬」的「寬」字的含義是________________。5.第②段中的比喻句「乒乓球般的淡饅頭」形象地表明了饅頭的特徵是________。6.第③段末尾的省略號有什麼意義? 7.最後一段畫線句子中「極其平凡」照應了上文________________,「閃光」照應了上文________________。8.文中突出了祖母的什麼品質?(二)1.四件事依次為:A啟發「我」從小愛讀書;B鼓勵待人謙讓,熱情幫助;C將蝦皮送給李伯伯;D把豆腐粉送給劉爺爺。其中前兩件事詳寫,其依據在於上文的中心是祖母對「我」的啟蒙,而後兩件事雖對「我」有所啟示,但並非祖母有意識地對「我」進行教育。 2.祖母 3.D 4.寬厚、寬恕 5.小 6.表明祖母所做的這一類事遠不止上文所述的兩件。 7.普通的家庭婦女;對「我」進行啟蒙教育和平時待人中所表現出的非凡的品德。 8.寬厚待人,樂於助人
飲食不宜過燙閱讀答案
(2分,意近即可酌情給分):引起讀者的閱讀興趣,概括了熱飲熱食的危害,自然地引出了下文。

(5分):危害有:容易發生癌變(1分);不利於飲食的消化吸收(1分);難以細品食物的美味(1分)。
途徑(2分):調查發現、病理研究
(第一問2分):①舉例子、②列數字

(第二問2分。選項不給分,但不寫選項扣0.5分)答案略

(3分):不能刪去(1分)。因為「可能」一詞說明癌症除了與熱飲熱食有關外,還與其他因素有關,如果去掉「可能」就排除了其他因素,與原文不符(2分)。 動物為何不會迷失方向
17.答案:①這一說法未能得到證實,所有研究停留於紙面上。②其後的實驗以失敗告終。 ③鳥類飛到了磁場異常區,不會暈頭轉向,而人類靠自身的生物機能很難確定方位方向。 評分:答對一點得1分,共3分。意思對即可。
18.答案:動物移動時形成力場,定向系統開啟——數字信息進入前庭器官「生物羅盤」——通過神經進入動物大腦,由大腦中的「地圖」(定點陣圖)來確定方位。 評分:全答對得4分,答對兩個環節得3分,答對一個環節得2分。意思對即可
19.答案:①動物天生具備「導航」能力,人先天缺失這一功能。②人的辨向是„有意識的‟, 而

7. 七年級漁夫閱讀最後的母愛答案

每每抬頭看天,看那被雲包裹著的朦朦朧朧的太陽,總會想到那個在身後默默支撐著我的我摯愛的母親。
母親的臉有些胖,笑起來眼會眯成一條細縫,牙齒挺白的,是個朴實的鄉下人。
我很惱怒,在那時我考差的時候。我看著遍滿「紅叉」的試卷,恨自己不努力,恨自己太粗心。
母親不會認字,可瞅著這少少的分數,也不禁皺緊了眉頭。她下一秒卻笑了笑,擁緊我,沒有說什麼。我愣住了,溫暖的體溫緊貼著我,有些熱,那寬寬的肩膀供我靠著,很溫暖。我冷靜下來,即使沒有消氣,但還是深呼了一口氣,母親放開了我,走了出去。
我低頭拿起那份上一刻還覺得可憎的試卷,仔仔細細地看了起來。
「出來吃飯了。」母親沖著屋裡喊。
我應了一聲,放好試卷,便走出房外,坐到椅子上,大口大口地吃著,迫不及待地想回房間繼續溫習,爭取下一次考好。
那時的我還很幼稚,不怎麼會想事。現在經母親不經意一提,我開始回憶。這不過是小學的時候發生的一件事而已,所以母親不用言語,用行動去告訴我這點挫折怕什麼?我的背後還有她。就像摔倒了一樣,沒必要立刻去攙扶小孩,小孩還在學走路,必然會經歷摔倒,爬起,繼續走下去的過程,直至穩穩地站起,大邁步走下去,也沒必要畏懼一點疼痛而去逃避學習走路。
我很慶幸我有個好母親。她那時沒有責怪我,也沒有安慰我,只是像平常一樣對待我,如溫暖的陽光似的給我添了一份力量,往前進的力量。
為什麼世界會有那麼多裂痕?因為那是光照進來的地方。

8. 漁夫閱讀七年級閱讀答案桑葚熟了

1.本文的線索是什麼?圍繞此線索文章寫了哪兩件事?(4分)
2.閱讀全文,請用原文回答第②段加點詞語「兒時的夢」具體指什麼?(2分)
3.請賞析第④段劃橫線句子的表達效果。(4分)
熟透了的桑葚,紫紫的豐滿著掛滿了枝條,如瑪瑙,晶瑩剔透,非常誘人。
4.全文主要內容寫的是採摘桑葚這些歡快的事情,但結尾兩段卻流露出作者淡淡的憂傷,這樣結尾有什麼作用?請結合文章主旨簡要分析。(4分)
5.作者認為「在食品安全問題屢屢曝光的今日,桑葚能一如既往地保持著當年的那分清純,那份天然,實屬不易」,你是怎樣認為的?請結合實際簡要談談。(4分)
桑葚熟了閱讀答案(2014年中考閱讀)由查字典語文網小編整理,僅供參考::
1.桑葚。(2分)①寫了今年五月在農家樂山莊採摘桑葚的絕美享受。(1分)②回憶童年時和夥伴們採摘桑葚的歡樂場面。(1分)
2.兒時的夢:盼望老桑樹結滿紫紅的桑葚,給我們帶來解饞的機會。(2分)
3.答案示例1,從詞語的角度賞析:「紫紫的」寫桑葚的顏色,「豐滿著」寫桑葚飽滿的形狀,(1分)兩個詞語形象生動地寫出了桑葚美麗誘人的外貌特點,(2分)流露出作者對桑葚的喜愛之情。(1分)(語意相近即可)
答案示例2,從修辭角度賞析:此句用了比喻的修辭手法,(1分)生動形象地寫出了「熟透了的桑葚」晶瑩剔透的外形特點,(2分)從而由衷地表達了對桑葚的喜愛之情。(1分)(語意相近即可)
4.表達了作者對桑葚的摯愛,同時也呼籲人們親近自然、熱愛自然,保持自然與純真的本色。(2分)起到了升華文章主旨的作用。(2分)(意思相近即可)
5.答案示例:現在的食品安全問題層出不窮,人們整天為食品是不是有添加劑、會不會對身體造成傷害而擔心。其實不是食品本身出了問題,而是人們受利益的驅使,強加給食品一些不安全因素。如果人們能夠堅守自己內心的道德與良知,保持生命最初那份天然與純真的本性,那麼食物保持原有的清純與天然就不是難事,(4分)(言之成理即可)

9. 漁夫閱讀七年級答案

閱讀柳宗元的《漁翁》,完成文後問題。
漁翁
漁翁夜傍西岩宿,曉汲清湘燃楚竹。
煙銷日出不見人,欸乃一聲山水綠。
回看天際下中流,岩上無心雲相逐。
[注釋]①西岩:即西山,在今湖南零陵西湘江外。②汲:取水。③湘:湘江。④楚:西山古屬楚地。 ⑤銷:消散。 ⑥ 欸乃:搖櫓聲。 ⑦下中流:由中流而下。⑧本詩作於永州
18、根據注釋和你的理解,說說詩文大致的意思。
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
19、文中看似寫漁翁,實際是寫作者自己,那麼詩中反映了作者一種怎樣的心境?
____________________________________________________________________________

參考答案:
18、漁翁晚上靠著西山歇宿,早上汲取清澈的湘水,以楚竹為柴做飯。太陽出來雲霧散盡不見人影,搖擼的聲音從碧綠的山水中傳出。回頭望去漁舟已在天邊向下漂流,山上的白雲正在隨意飄浮,相互追逐。
19、詩人通過對漁翁生活的描繪,抒發了自己孤高的品格及對獨來獨往閑適生活的嚮往。略抒政治失意的孤憤。

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