考研英語二閱讀選項

① 請問一下考研英語二閱讀理解是多項選擇題嗎

不管英語一還是英語二，閱讀理解都是單項選擇，你說的應該是新題型吧，好幾個選項中選一個。

② 考研英語二大閱讀四選項數量一樣嗎

對的，這個是近幾年國家考試普遍的規律

③ 考研英語二閱讀 怎麼提高 現在我的問題是 每道題能排除兩個選項 二選一時候 往往就選到了那個錯誤的

沖刺階段，考研英語二閱讀不用說肯定還是繼續刷真題，其次就是重點看之專前的知識點屬筆記，要有真題虐我千萬遍，我待真題如初戀的決心！這階段做閱讀還是平常心吧，按考研時間來做，規劃好時間和做題順序就行。我來說一下閱讀復習經驗：
No1. 先安利一種我常用的解題模式：
① 標段！全文幾段，一般英語一4—6段
② 讀題目，找出其中關鍵詞。
③ 回去畫出每一段的首句，讀首句，大概弄懂文章大意。
④ 英語一一般一段一題，對應准確，大家按段做題
⑤ 最後一題一般是文章主旨或中心，一定要弄懂文章中心！

No2. 注意關鍵詞、替換詞
關鍵詞：找關鍵詞主要就是，不看原文先看題目，在題目劃出類似於時間、地點、人物等詞，然後就要帶著這些關鍵詞回到文章里去看，將與題目相關的詞圈出來，再理解這句話。
替換詞：找替換詞主要就是在文中找到和剛剛劃出的關鍵詞意思相近的詞，比如原文是give，你要知道provide，offer都可能是give在原文的替換詞，看到這些詞要注意了。
希望可以幫到你~（望採納，謝謝~）

④ 考研英語如何排除閱讀錯誤選項

閱讀錯誤選項的十大基本特徵：
前六種相對容易判斷，後四種要利用文章的邏輯關系才可判斷出來。
1.無中生有 (出現原文中未提及的概念)
2.正反混淆 (選項的意思跟原文的意思相反)
3.答非所問 (選項符合原文，但是不符合題干)
4.擴大范圍 (注意隱蔽型的擴大范圍mostly/mainly/generally)
5.因果倒置
6.常識判斷 (符合常識的不一定是正確答案，但是不符合常識的一定不是正確答案)
7.過分絕對 (never/must/no等+名詞，若有緩和就不是錯誤的)
8.推理過遠
9.變換詞性
10.偷換概念
二、正確選項的五大特徵
1.出現的位置：段首段尾處、轉折關系處、讓步關系處、因果關系處、條件關系處。
2.正確答案通常與文章中心思想，主旨大意，作者對文中論述事物所持的觀點態度有關。注意：這是解題基調，如果作者在文中對整個事物是持積極正面的評價，那麼選項中出現消極反面的，與事實相反的肯定不是解。
3.正確答案涉及的方式：原文信息的同義改寫、歸納總結或原文中心的歸納或原文信息的正話反說或反話正說。
4.正確答案從語義上去理解經常含有不肯定的語氣詞和委婉表達的詞：can, may, might, possible, not necessarily, some尤其是推理題的答案常這樣設置，以顯示推理題所論述含義的相對性。
5.正確答案具有概括性(考察考生的理解歸納能力)，深刻性，因為其考查的對象是閱讀文章的重點和要點。

⑤ 考研英語二題型及分值

考研英語二的題型：英語知識運用、閱讀理解、英譯漢和寫作。

第一部分英語知識運用

主要考查考生對英語知識的綜合運用能力。共20小題，每小題0.5分，共10分。

在一篇約350詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案，使補全後的文章意思通順、前後連貫、結構完整。

第二部分閱讀理解

主要考查考生獲取信息、理解文章、猜測重要生詞詞義並進行推斷等方面的能力。該部分由A、B兩節組成，共25小題，每小題2分，共50分。

(5)考研英語二閱讀選項擴展閱讀：

考研英語做題技巧

1、瀏覽選項。

瀏覽選項說的直白些，就是找選項的第一句話，抓關鍵句中的主題詞。這些主題詞的詞性多以名詞、動詞為特點。尤其要注意其中的專屬名詞和標志詞。

2、重點排查。

有些題目，在看第一遍時，就可以憑知識、閱歷選出答案。然後在接下來的題目當中，就可以按順序做題了。需要重點注意剩下的空格前後都有什麼。

3、找突破口。

一般的選項都會有主題詞，但不一定有信號詞，所以有信號詞的選項往往就是突破口。

4、核實答案。

在做完後，要進一步閱讀整篇文章。以便檢查文章的完整性和邏輯性。完整性和邏輯性較好，則說明答案正確率較高，反之則較低。總言之，整體閱讀也是一種重要的解題技巧。

⑥ 為什麼我考研英語閱讀選項總是理解錯誤

1、正確選項都是原文中的個別幾個詞的同義替換。閱讀理解歷年的所有真題，都是同意替換!就看你能不能找得到。考研英語，考的就是這個!那個關鍵詞，就看你找沒找得到，不管是什麼類型的題。
2、 每一個問題，在原文中，都要有一個定位。然後精讀，找出那個中心句或者關鍵詞。要抓文章的中心主旨和各段落的大意，閱讀理解考的就是這個「中心句」。
3 選項中的幾個單詞，是該段中不同句子里的單詞拼湊的，有時看上去很舒服，注意，干擾項。還有從不同的段落里的詞拼湊到一起的，直接排除。總之，選項的單詞是拼湊的，肯定錯。
4 一定要注意文章中句子的賓語部分，尤其是長難句中主幹的賓語。上面說了，考研英語大都是長難句里設題。你要知道的是，長難句里，最可能是出題的就是句子的主幹部分!主幹的主語、賓語是什麼，一定要知道。正確選項的題眼往往就在這兒。當然，還有一些起修飾、限定作用的詞，一定要看仔細。小心陷阱。
5 若某個問題，是特別長的一個句子，一定要看清問的是什麼，別打馬虎眼。這是做題時需要留意的地方。
6 注意問題的主語是誰，它和原文題眼的主語原則上是一致的。主語不一致，一般來說，都是錯的。
7 、即第 6 條，某某人說的話，尤其特別長的句子，或者是帶引號的。60%以上會出題。題眼就在這兒。這里又提了一遍，就是要引起你的重視。
8 錯誤的選項，往往是就文章某一方面而說的，其特點是：所涉及的，僅僅是某一個小問題，或者很具體，非常具體的一件實事。200%錯誤選項。這是考研英語最經常遇到的干擾項。一定要會識別。
9 中國人出的題。多是總-分結構，或者總-分-總。所以每段開頭結尾，都要注意。(這里指的是中間沒有出現轉折的段落)。整篇文章的開頭結尾。也要重視。
10 文章的結構，要麼總-分或總-分-總，要麼轉折、對比，要麼舉例說明。就這么幾個套路。
11 對選項中的「重點詞」(即主語、賓語、修飾語)都要看清楚。有的時候，選項中，會對原文中本來正確的事做錯誤的修改，來作為干擾項。你要注意的是，選項句子的主語(與原文)是否一致、賓語是否符合原文意思，或者用一些牽強的修飾詞，來做一些特殊的限定。要看清楚。這是干擾項的特點之一。
12 某人說過的話，有時並不是題眼，但可以從側面或某個角度來反映作者的觀點，也就是作者想表達的。正確答案都是和這樣的觀點相一致的。要把握關鍵詞，有感情色彩的詞。做題時，要有這個意識。
13 就某個詞或者某個句子設問題，不用猜詞。就一條，文章主旨!不用去研究這個詞什麼意思，把握主旨即可。全文主旨和段落主旨(前者更重要)。
14 接著 28 條說，不管什麼題型，上面說的還是其他別的題型。很絕對的說，反映主旨的肯定對，前提是你能確定它就是主旨。考研英語，一直到 2011 年，這一條還沒變過。所以，文章讀不太懂，但能把握作者想表達的意思即可。如 2011 年爭議題 37 題。
15、注意中心句(即題眼)和前後句子之間的關系，是接著說的，還是轉折關系。這里出題的話，要把握和前後句子之間的關系。是並列關系的，可以從這些句子里找同義詞。是轉折關系的，就通過轉折關系句子里的關鍵詞的相反意思來判斷。前提是在你讀不懂的情況下。
16、凡是舉例的，都是為了說明觀點的。那麼，這個觀點(中心句)，一般來說，會在舉例之前就表達了。但有時候也在舉例之後。總之，作者舉例想說明的這個觀點，你一定要找出來。
17、排除 2 個選項以後，選出和文章主旨相關的選項即可。不知道主旨就把握關鍵詞。
18、詞彙題的正確答案，往往隱藏在原文的該處附近(就是那個同義替換詞)，原文這附近的句子，是並列關系或者解釋說明句的，就從這些句子的關鍵詞的相近意思去把握。是轉折關系的，就從關鍵詞的相反意思去把握。總之，你要找的就是那個關鍵詞。和 30 條一起理解吧。
19、如果原文中出現「 A is B and C」。若某一問題，選項中出現了 B 沒 C，或者只出現 C 沒 B。肯定錯，直接排除。可能你會問了，同時出現 B and C 咋辦? 目前還沒出現過這種情況。注意，這里說的 B 和 C，是單詞或者短語。這是干擾項的特點之一。 實際情況是，這個句子不是題眼。
20、接 34 題說，還一種情況是，若 B 和 C 是 2 個長句子，中間用分號隔開的。且這兩個句子都是作者想表達的，選項中都出現了。一般來說，選項中會對其中之一做錯誤的修改來作為干擾項。而另一個是對的。(如 05 年 TEXT1 ，第一題。不過總體來說，這種題型非常非常少見。偶在這里想說的是 34 條。這樣的干擾項，你要會識別。)

⑦ 2017年考研英語2，每篇閱讀理解的答案選項順序都不一樣嗎在線急等

不一定啊。5個題呢，總會一樣的啊。。。。不過按著出卷人的尿性還真可能不一樣。

⑧ 考研英語閱讀題中選項干擾項都有什麼特點

總的來說，干擾抄項從語言和內襲容兩方面欺騙大家。雖然花樣很多，但總是有些規律可循的。一般來說，錯誤答案都源於以下幾個方面：
1、偷梁換柱：即對文章不同內容的嫁接；
2、擴大或縮小范圍：即對文中提到的內容通過更改形容詞等方式放大或縮小處理；
3、斷章取義；
4、因果倒置；
5、具體事實羅列；
6、無中生有；
7、相似但不同性質詞語的替換;這種方式最具迷惑性，如2002年text1中第41題D選項，把「insympathywith(贊成)」換成「showsympathyfor(同情)」、2006年39題C選項把「livewith」換成「enjoy」等。