英語閱讀理解應用文特點

⑴ 什麼叫應用文閱讀理解

英語的應用文閱讀相比較記敘文閱讀略微簡單一些，文章中會有很多黑體字或小標題作為提示，或表格類的，帶有項目符號、PPT小方框、小黑點的都統稱為應用文。

做應用文閱讀首先讀標題或小標題，讀題干確定屬於哪個小標題？盡量翻譯，要關注大寫字母、數字等特殊符號。應用文答案是均勻分布的。

在做閱讀理解題的過程中，首先要讀首段首句，通過首段首句擴充全文內容，閱讀理解主要分說明文、議論文和記敘文。

說明文、議論文通過首段首句即可知全文內容。

記敘文出題方向多為立德樹人，表現愛、真、善、美等美好的事物，結局一般經歷波折，最後達到一帆風順。

在做閱讀理解題時，選項中有一組短語題，簡單介紹一下短語題解題技巧，第一步，翻譯空格前的內容，猜測最佳的漢語意思，第二步，看選項中的介詞或副詞分析哪個介詞或副詞能夠反映最佳的漢語意思，第三步，在看選項中的動詞，看哪個動詞能夠反映最佳的漢語意思。

英語的學習是一個漸進的過程，也是一個不斷總結和積累的過程，英語的解題技巧諸如種種，都是通過做題總結出來的，不用急於去做大量的閱讀理解，用一種方法去解決一類問題，並且認認真真的去做1~5篇，認真體會，認真思考，比你急於求成作一本效果要好。

近年來的閱讀理解也在考學生的反應和識別能力，例如北斗7星在北半球看是北斗星而在南半球看卻是個十字星，通過方位來辨識，意在考查學生的分析和理解能力。

學習需要動腦，不動腦一切皆枉然，加油吧，你們今天的付出，一定在未來的某一天能給予你一個滿意的答復。

⑵ 應用文的敘述特點主要有哪兩個方面

1、真實性強

「真實」是文章的生命，一切文章都要求具有真實性。對於這一點，各類文章要求不同。它反映的情況、問題，敘述的事實 是客觀存在的，發布、傳達上級指示精神是確有的，不能經過任何藝術加工。

2、時效性強

應用文在傳遞信息、解決實際問題方面取得好的效果，必須注意時間、效率，講究時效性。

一般來說，應用文往往是在特定的時間來處理特定的問題，盡快的傳遞相關信息，因此時效性很強。不及時發文，拖拖拉拉，或時過境遷再放馬後炮，使信息失敗，就會失去其實用價值。

(2)英語閱讀理解應用文特點擴展閱讀

一般說「文無定法」，但寫作應用文應當遵循「慣例」。應當符合相對穩定的格式、表述規定的內容、使用習慣的語言。標題、開頭、結尾、轉折過渡採用習慣的用語。

例如，公文中的「指示」是要求受文者干什麼的，通常結構安排是：「為什麼」——「干什麼」——「怎麼干」——「希望和要求」四段式。

「請示」的正文為「請示起因、請示事項和請示結尾」三段，而且把「請示起因」確定為行文重點。法律文書結構一般為「斷——事——析」三段，即第一段寫根據事實得出訴訟請求和結論。

第二段寫引起法律糾紛的事實，第三段寫以某種法律條文為依據，對所述事實進行透徹分析。以上說明應用文的結構是相對穩定的。

再如公文標題語95%以上運用「關於……」介賓短語；報告的結尾多用「特此報告」；復函的引語常用「……來函收悉」等等，不同的行文者沿習約定俗成的格式、內容和用語，有助於提高行文速度，也有利於受文者的閱讀理解，提高辦事效率。

⑶ 哪裡有關於「英語應用文寫作的風格與特點」的論文

寫作手法：是人們在寫作過程中運用語言文字表現文章內容的基本形式.如開頭的方專法、過渡的方法、結屬尾的方法.寫作方法還因問題不同有所不同：記敘的方法、說明的方法、議論的方法、描寫的方法、抒情的方法、修辭手法等.常見的有：誇張、對比、比喻、擬人；懸念、照應、聯想、想像；抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、襯托對比、伏筆照應、托物言志、白描細描、鋪墊懸念、正面側面、比喻象徵、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山；烘托渲染、動靜相襯、虛實相生、實寫與虛寫、托物寓意、詠物抒情等.最常見的寫作手法有：誇張、對比、比喻、懸念、照應、聯想、想像、抑揚、動靜結合、寓景於情、托物言志等.

⑷ 考研英語閱讀理解的特點有哪些

考研英語閱讀理解A部分的四篇文章一般都是來自英美國家一些享有較高聲譽的權威報刊雜志，如Newsweek(《新聞周刊》)，Now York Times(《紐約時報》)，U.S. News and World Report(《美國新聞與世界報道》)，The Economist(《經濟學家》)，Times(《時代周刊》)等等。這些文章的內容既包羅萬象又具有相當的時效性，大多涉及當年的熱門話題，包括了社會科學、自然科學、人文科學等各個領域。
不同文章，不同策略
社會科學領域的題材囊括了經濟、心理、教育、傳播、家庭、人口、交通、環境、能源、法律、體育等各個方面，自然科學則包括了醫學、生物、大氣、地質、海洋、遺傳、空間、信息、工程、農業等，而人文科學包括了語言學、哲學、文化、歷史、藝術、文學評論、散文等。從體裁上看，大綱要求考生能夠順利讀懂四類文章，分別為議論文、說明文、記敘文和應用文。不過，考研閱讀理解的文章大多為說明文或者議論文。正對這兩類文章，考生應該有不同的閱讀重點和策略。對於說明文來說，最重要的是抓住文章的說明對象、事實和數據;對於議論文來說，最重要的是總結作者的觀點和結論、抓住作者的態度，以及作者的觀點和態度與其他人的觀點和態度之間的關系等等。通過歷年真題題材可以看出，社會科學是考研英語閱讀的主要和重點選材，自然科學一直保持在1篇文章左右的分量，人文科學的重要性則有上升的趨勢。
嚴格篩選復習材料
考生在准備考研的過程中，應該充分重視上述的一些英美報紙雜志，平時要多看這些刊物，尤其是其中的議論、評論、報道和分析文章等。現在在國內買到英美國家原版報刊雜志的過刊還是比較容易的。如果考生想掌握最新文章，可以登陸這些刊物的官方網站去閱讀，通常這些文章都是免費的，但有的需要交費訂閱才可以，考生可以靈活把握。如果考生有著廣泛閱讀的興趣和習慣，能緊跟時代步伐、了解全球的重大事件、信息和資訊，就能夠為考研閱讀准備豐富厚實的背景材料，因而在閱讀時可以充分利用自己的相關知識來幫助理解原文。考生應特別重視加強對於美國文化背景知識的了解，因為美國報紙雜志以及關於美國的報道是近幾年考研閱讀文章選材的重點。

⑸ 高考英語閱讀理解應用文和說明文有哪些區別

閱讀理解的文章體抄裁多樣襲，包括記敘文、說明文、應用文等；題材廣泛，涉及政治經濟、社會文化、風俗習慣、歷史、地理與科學技術等各個方面。一些與日常生活關系密切的圖表、表格和廣告類，如火車或飛機的時刻表、電視節目表、課表、活動日程表、各種情況的比例圖、事物發展變化（增減）圖、各類標志圖、廣告等實用類文體。 判斷就簡單啦，跟語文差不多。

⑹ 英語應用文寫作以什麼為特色重要性是什麼

EWriting . 外教系統化一對一教學 輕松提高