❶ 2015年四川高考英語試卷難不難，難度系數解讀點評答案解析
四川省2015年的高考英語試題既傳承了多年來「能力立意」的命題總體傾向和「清新、靈活」的風格，又有新的發展，很好地體現了「平穩推進」的命題主旨。試卷結構、考查題型、測試重點、分值分布、試題難度均保持了相對穩定，有利於中學教學。考點完全在《考試說明》規定的內容範圍內，基本做到了測試內容抽樣的典型化。試題的命制是基於對我省中學英語教學實際，特別是對高中英語課程改革實際和學生的認知能力的充分了解，突出了英語課程的人文性和工具性特徵，所選材料蘊含了豐富的人文情感和積極向上的價值觀，有較強的時代感。突出對學生英語綜合運用能力的考查仍是試題的主體特徵，試題能較全面地評價考生的英語綜合運用能力，較好地完成了為高校科學選拔人才的目標，對中學新課程的全面實施能起到積極的推動作用。
2015年英語試題全卷立足於體現英語課程改革的基本精神，堅持注重基礎、突出能力，試題「平穩」。具有如下主要特點：
1．重點突出，能力傾向明顯
仔細研析，我們不難發現今年試題有一個新的突破：在不影響關鍵信息的前提下，閱讀材料中出現個別考綱上沒有的單詞，而且沒有加註漢語。這實際上是對學生模糊容忍度（tolerance of ambiguity）的考查，在閱讀過程中能容忍一定的生詞是一種能力，適當的模糊容忍度是學生閱讀理解所必需的。容忍一定生詞的閱讀具有真實性。這對高中英語閱讀教學有較好的導向作用。
「閱讀理解」體裁風格多樣，涵蓋了描寫、敘述、應用、說明、議論各種文體，包括了廣告、故事、新聞報道、科普等題材。文章內容新、時代感強，語言真實地道、可讀性強，與考生的認知水平一致。A篇為志願者招募海報，B篇是童年趣事，C篇是9歲女童勇敢救父的新聞報道，D篇是關於部分青年的「夜貓子」生活模式分析，E篇涉及性別行為差異研究。這些含有豐富信息量的材料，既讓考生在閱讀過程中充分體驗地道的英語，又能引發考生的語言行為，在答題過程中盡顯各類閱讀能力。試題設置靈活，能夠較為全面地考查考生獲取和處理各個層次信息的能力，對考生的推理、判斷、分析、綜合、歸納和解決問題的能力也能有較好的考查。閱讀理解試題問題簡潔、清楚，只要考生真正讀懂文章就能正確作答。
閱讀理解（二）「補全對話」語境清楚、真實，語言簡潔，著重考查考生在真實語境中的邏輯思維能力和語言運用能力。
2．設置科學，凸顯人文性
試題設計充滿和諧、溫馨和親情。「完形填空」文章突出了人與自然的和諧關系，內容有趣，難度適當，可讀性強。考點設置科學，重點考查對語篇意義和語境的理解，層次分明，實詞和虛詞比例合理。考點所涉及詞彙層次比往年明顯增多。「閱讀表達」講述了作者以一種特殊方式給父親過60歲生日，帶給父親一個大驚喜。問題設置更巧妙，考生必須在讀懂原文的前提下，用自己的話回答問題，無法直接從原文中找到現成答案。對考生表達能力有較高要求。該題命制在去年基礎上，質量又有提高，更加規范、科學。
3．注重基礎，考查綜合運用能力
「單項填空」對語言知識的考查均是中學英語教學中最基礎、最常用的語法知識，試題的語境清楚、語言簡潔，重點考查了考生在具體語境中運用語法知識的能力。無單純考查語法知識的題，無陷阱題、難題。
「短文改錯」內容涉及學校安全教育，考查考生寫作時易犯的典型錯誤，難度適中。
「書面表達」題以回顧考生高考經歷為話題，每位考生都有話可寫。對語言使用的考查比較全面，涉及到多種時態、句式的應用，具有較好的內容考查效度。
❷ 高中黨回答：2015高考英語閱讀理解原題有多難，我作為一個高一生作那本同步閱讀（外研社），相當難的
你好，我是一名英語老師，關於英語閱讀學習方法，要抓住兩個個重點。 1、詞彙內方面：詞彙是英語學習容的基矗 很多學生反映，在閱讀過程中覺得有些單詞非常面熟，可卻不知道是什麼意思，所以整篇文章理解起來記憶不知所雲，造成閱讀障礙。如果考試大...
❸ 2015年的考研英語一閱讀理解難嗎
1、2015年的考研英語一閱讀理解試題難度不低，要想取得高分不容易。2016年碩士研版究生考試大綱及招生簡權章預計會在本月公布，考生可以到研究生院官網查詢。
2、2016年碩士研究生考試預報名工作在9月底就要開始了，欲報考碩士研究生的考生，要及時選擇好報考學校和專業，做好報名准備。
❹ 2015年山東高考英語試卷難不難，難度系數解讀點評答案解析
一、單項選擇
2015年山東省的高考英語單項選擇題目一改該省的一貫的命題特色。前幾年是「語法題」、「辨析題」各佔半壁江山，平分秋色，而2015年特別強化了「語法題」的考察！單選部分，總體難度與2012年持平，考點分布與往年基本相似，詞法中代詞1個，冠詞1個，動詞時態2個，非謂語動詞3個，介詞1個，句法中，主語從句1 個，定語從句2個，狀語從句2個，情景交際2個。
2015年的題目強化了具體語境對語言表達的影響，題材深入生活，學生做題時需要在大腦中「重現」這道題目的場景——這對死記硬背學語法的同學是一個致命的打擊，對同學們活學活用語法提出了較高的要求。如果考試平時不注意積累，只想考前突擊的話，將對這種題目毫無招架之力。事實上，很多題目是平時考試時經常可以遇到的，只要平時做題時遇到錯題不隨意應付、每次都留意一下，拿下這些題目並非難事。
二、完形填空
2015年山東省的完形填空題目繼續關注「人性」話題，講到了文章作者在成長過程中的一個變化，即：從不懂得關心別人到懂得關心別人，並從關心別人的過程中得到了很多幸福感。全文呈明顯的總分總結構，夾敘夾議，情節安排合理，邏輯過渡自然，學生做題時會感覺比較輕松。需要指出的是：完形填空的核心技能在於「精細化的閱讀理解能力」，學生應學會在把握文章「主題」和「態度」的基礎上，加強對具體用詞、造句的感悟力。我們要明白：作者用的每一個單詞都有其具體的意圖和緣由，都是為了作者表達整體的思想服務。
三、閱讀理解
2015年的閱讀理解篇章難度較去年有所降低，沒有明顯設置的難句。在詞彙量基本過關的情況下，只要「沉住氣」、讀懂文章其實並不難。閱讀部分，A篇是人物故事類文章，B篇是人物故事類文章，C篇是科普說明文，D篇是社會文化類文章，20道題中側重考查的是細節理解題和推理判斷題。從整 體角度來看，文章的長難句和生詞數量較少，對學生的閱讀理解不會產生太大影響。各篇文章在選材上也都屬於英美文化和社會生活范疇，如B篇講述的是美國音樂人George Gershwin的生平。
四、閱讀表達
2015年的閱讀表達同樣以「人性」為主題，講了一個在奮斗中發家致富的富翁對金錢態度的轉變。這種人性轉變的話題和2015年的完形填空如出一轍，故事過程中有明顯的起承轉合。五道題目分別考到了主旨題、填空題、改寫句子、細節題和開放性試題。學生答題時，應學會跳出語義，學會從篇章結構和行文邏輯的角度進行更加深刻而清晰的分析。很多學生平時願意從感性上讀懂故事，但不願進行理性的分析，這是不對的。事實上，這種理性分析的態度是思維成熟的表現。為了改善這種情況，今後一線教師教學過程中，可以選擇一些詞彙簡單而邏輯復雜的文章，有針對性地強化學生的邏輯分析意識。這對提高學生的閱讀理解整體水平是很有幫助的。
五、書面表達
2015年的書面表達題目延續山東省一貫的提綱作文命題習慣，時隔一年之後重新回到「書信題」的大框架中，考了一篇「以道歉信為外衣，以活動安排為主體段」的提綱作文，相當於10年山東卷（道歉信）和07年四川卷（假期安排）和合體。這種作文是我們平時經常練習的，因此套路很完善、套話很豐富。此外，本文中需要同學們翻譯的難句不多，因此，只要在備考過程中有意識地了解過高考英語作文的提分方法，掌握了常用的亮點詞彙、加分句型和過渡詞，並加以針對性訓練，這道題目應該不難寫。
總之，縱觀2015年山東英語高考題目的難度偏低，側重考查學生知識的牢固程度和基本功的扎實程度。
❺ 2015年管理聯考英語閱讀理解難嗎
今年英語還是比較簡單的，如果沒去參加考試可以到眾凱論壇里找真題看看哦！根據以往的經驗，明年的英語應該會難些，可以早點准備備考了，現在可以開始背單詞了！
❻ 英語難度比較大的閱讀理解請解析一下
第6頁那道題的答案你已經在文中畫出來了
第7頁第1題是問文章結構，版應該選D，先總體寫土權耳其的地理位置，有地形、天氣各異的特點，之後介紹其不同的區域。C項說最後寫Marmara,實際上是文中第4段寫的，所以是錯的。
第2題問哪個選項是土耳其地形各異的論據，C項說有盆地、高山、低窪沿海地區，符合題意
第3題問哪個選項是土耳其氣候各異的論據，A項兩個地方一個濕冷一個乾熱，符合題意；B項講的是地理位置不同；C、D的兩個地方都是類似氣候。
第4題問中心思想，C項正確。
第5題問為什麼句中要用「你猜」，Southeastern Anatolia 在土耳其的Southeast，名稱與位置相關，應該選C，A說這名不合適是錯的，B和D也不符合。
❼ 求正確答案，稍有難度的英語閱讀理解，謝謝-
cacad
❽ 英語閱讀理解，先看，再發問題，有難度
挺簡單的啊
❾ 2015年考研英語第一篇閱讀理解全軍覆沒
英語一今年很難了 大部分閱讀正確個數都是個位數～ 不要太難過
❿ 找一篇中考難度的英語閱讀理解
推薦2017年連雲港中考英語b篇
2018年揚州中考a篇
2018年南通中考完型填空
2015年南通中考d篇
這些可以難哭你信不信，而且幾乎沒有什麼生詞