❶ 英語簡報的內容可以有哪些
看做什麼方面的。
一般可以是英語上的一些容易出錯的內容
或者英語某個單詞的特殊解釋
❷ 適合高一學生的英語閱讀資料有哪些
床頭燈有個名著3000詞系列的書挺不錯的，它們有簡單詞替換了原來英文原著中的難詞，把單詞量控制在了3000詞左右。網上還有這個系列書的有聲版，閱讀聽力可以一起來。
❸ 推薦一本高一英語閱讀書
我覺得這種類型的訓練題目的書籍非常的多，你可以在星火閱讀或者是其回他相同類似的習題庫裡面答隨便選擇一本書，這種情況無關，是哪一本書比較出名，而是在你的堅持，不論他是哪一個品牌的數，只要你能夠通過這些題目的訓練去提高自己的運動能力和分析的能力，那麼還是非常好的，所以說無需糾結，只需要去書店看一看，只要有證的這種類型的訓練題庫的書就可以買了，希望能夠得到你的採納吧。
❹ 高一英語周報閱讀理解專項訓練20
高一英語周報閱讀理解專項訓練20
閱讀理解專項訓練（20）
1-4 DACC 5-8DBBC
9-12 CBAD 13-16CBDB
閱讀理解專項訓練（20）
A篇
市場上一位老農告訴作者採摘豆子的秘密，之後作者付諸實施，盡管沒有實現，卻得到了意想不到的收獲。
1. D。細節理解題。根據第一段中的If you pick the whole plant clean once it's ready, it'll keepprocing all summer, into fall可知，這個老農告訴了作者如何讓豆子結出更多果實的方法。
2. A。推理判斷題。根據第二段中作者一回家就按照這個農民的建議去做可知，她認為這值得一試。
3. C。細節理解題。根據第三段中的But here's the secret that the farmer failed to tell me: It'simpossible to pick them all可知，作者意識到摘掉所有的豆子是不可能的。
4. C。標題概括題。作者通過踐行一個農民的秘密「把熟好的豆子摘干凈可以一季摘7次」，盡管這一秘密沒有實現，但作者從採摘中得到了快樂，因此， C項作為標題符合文章主旨。
B篇
作者盡管年事已高，但是仍然被美國矽谷一家設計公司錄用。
5. D。推理判斷題。根據第二段中的Can you imagine a young child being brought into the house of an80-year-old who didn't like kids可知，80歲的外婆不喜歡孩子，所以作者兒時和外婆在一起時不高興。
6. B。推理判斷題。由劃線句子前面的My father had a sharp eye for everything and passed that on to me.My mother was very creative可知，作者眼光敏銳，母親很有創造力，由劃線句子後面的we used to make our own可知，作者經常和父母一起製作玩具，由此可推斷劃線部分意思為作者也變得很有創造力。
7. B。細節判斷題。根據第四段中的I worked with children with learning problems. I wanted to developsomething that would not only interest them but also help improve their balance可知，作者發明的所謂飛船是為了引起孩子們的興趣，幫助他們學習。
8. C。細節理解題。通讀全文可知，作者大學畢業後就進入部隊培訓項目，1966年作者辭去在部隊的工作開始教書，1997年她重新回到大學里學習藝術，2013年她被IDEO設計公司錄用。
C篇
研究表明學校里的綠化面積越大越有益於學生的心智發展。
9. C。主旨大意題。文章開頭就點名主旨，即學校綠化面積大有益於學生的心智發展，下文通過調查數據和科研成果進行了說明。
10. B。細節理解題。根據第三段中的Existing urban schools should think about replacing concrete orother hard surfaces with green space可知，Mark認為學校應該給學生提供更多的綠色空間。
11. A。推斷理解題。根據文章最後一句the results fit with previous findings that views of nature helpchildren and alts lower stress and perform mental tasks better可知，Sally Augustin認為這次研究發現是正確的，有意義的。
12. D。推斷理解題。本文主要是關於學校里的綠化面積對學生心智發展的影響，因此是關於教育方面的。
D篇
本文是某研討會的組織者們關於會議安排的郵件。
13. C。推理判斷題。這封電子郵件的日期是6月10日，根據第一段中的I wish we had scheled it for next Monday instead of for the day aftertomorrow和however, wecan't change the date now可知，研討會將於6月12日舉辦。
14. B。推理判斷題。根據第二段中的Tea and snacks should be served immediately after Mr. Chang'spresentation. He plans to talk for just an hour和表格里Chang先生於九點半開始做講座可知，茶點應該在10點半提供。
15. D。推理判斷題。根據第二段中的Also, Room C is a small room, and serving a meal there would bedifficult. See if you can exchange places with the Market Research workshop和表格中Market Research安排在D廳可知，Park先生希望午餐設在D廳。
16. B。細節理解題。根據最後一段中的Mr. Wang will have to leave right after lunch, so please give himMs. Lee's time slot (period), and she can take Mr. Wang's afternoon time slot和表格中安排D. Wang作講座的時間是下午三點可知，J. H. Lee將在下午三點開講。
❺ 高一英語閱讀
28–31 BACD
❻ 高一英語閱讀理解兩篇
28題選擇D。第一段主要講述了擁有愛好的好處,也就是培養興趣愛好的原因。
29題選擇C。從第二段第一、二句可知,選擇興趣要考慮想做的事情和自己是開朗還是內向,即為C選項:目的和性格。
30題選擇B。從第三段的"you might find that starting one leads to others"可知,首選的興趣是要能夠引起其他興趣的,所以選擇"helps you explore the others"(幫你探索其他興趣)。
31題選擇A。最後一段講述了不要因為興趣超越了你的能力就放棄,因為覺得越難,取得成就的時候就越高興,就是"挑戰是有收獲的"(Being challenged is rewarding)。
32題選擇B。電影《大夢想》講述了工程師用他們的專業技能幫助改造世界的故事,所以是"工程可以提高人們的生活水平"
33題選擇C。由第二段"My first movies were about surfing and the ocean."可知,他的早期作品是關於海邊生活的。
34題選擇D。由第四段的最後一句及其中的"disbelief"可知,她當時非常驚訝。
35題選擇A。有最後一段的"We want to explain...."可知,最後一段講述了他做電影的目的---讓孩子們對工程產生興趣。
❼ 我是一名新高一的學生，需要一些適合我的英語閱讀材料。
李陽的《脫口而出》系列能培養語感。《新概念英語》第3、4本，有關閱讀理解。希望能幫到你。
❽ 推薦高中英語閱讀資料
大多數人都買《周周練》，題有一定難度，我們學校是省重點，好多班都用這個。
其實《專高屬考題庫》也行，題比較多，近幾年的高考題都有，多做高考題也會有一定的答題感覺。
多讀讀21世紀報也對詞彙量、閱讀有好處。
英語一定要擴大閱讀量！
❾ 有沒有一本高中英語閱讀理解之內的資料書。而且每篇文章和答案有全中
有個前一陣很火的老師叫周思成，他出了一本高考閱讀一笑而過，特別好，配套還有單詞系列，網上有賣的，你可以先看看，我在上買的是正版。
❿ 簡單的一篇高一英語閱讀
50.B 由第二段的開頭Refugees are people who run away from their homes to escape fighting, natural disasters, or danger because of their beliefs.可知是為了逃避戰爭，自然災害，等離開家園
51.C 由第二段的最後可知 Refugees 一共有35million，第三段的開頭又說大概有Refugees 的三分之一人是在12-24之間的，所以選項中c的數量最接近
52.D 文章的題目，我覺得講的這些孩子遠離家園，生活艱辛，第四個選項更能表達這層意思。