Ⅰ 蘇教版快樂英語5年級第一卷第一課內容
蘇教版? A new term 星期一的早晨,李老師和她的學生們正在上課.這是新學期的第一節課. :歡迎回學校,男生和女生們! :很高興見到你,李老師! :今天星期幾,楊玲? :星期一. :早晨你們上什麼課,高山? :我們上的語文 英語 數學和科學. :這學期我們有八門科目.它們是什麼,劉濤? :是語文 數學 英語 社會科學 科學 美術 信息和體育. :你喜歡什麼科目,蘇海? :我喜歡數學. :你呢.蘇揚? :我喜歡英語.它有趣. :我們一周上多少節英語課? :四節.
Ⅱ 蘇教版五年級英語閱讀卡怎麼做
閱讀卡可以記一些生詞短語。也可以記錄一些固定句式。
Ⅲ 蘇教版五年級下冊英語閱讀
Unit1:A new term
Unit2:A telephone call
Unit3:Hobbies
Unit4:An English friend
Unit5:Review and check
Unit6:A PE lesson
Unit7:A busy day
Unit8:At the weekends
Unit9:The English club
Unit10:Review and check
Ⅳ 蘇教版五年級上期期末卷子(語文,數學,英語)
五年級第一學期數學期中試卷
班級 姓名 等第
一、 填空（22分）
1、5.3時=（ ）時（ ）分 6米50厘米=（ ）米=（ ）厘米
5公頃30平方米＝（ ）公頃
2、已知376×15＝5640，那麼3.76×1.5＝( ),56.4÷1.5＝( )。
3、2.7÷11的商精確到千分位的近似值是（ ）。
4、4.5是（ ）的9倍，4.5的9倍是（ ）。
5、一個平行四邊形底是2.8米，高是0.5米，與它等底等高的三角形的面積是（ ）平方米。
6、在橫線上填上 「<」 「>」或「=」
4200平方米 4.2公頃 7.08千克 7千克80克
2.05×1.03 2.05 9.12÷1.24 9.12
7、一個等腰三角形，頂角是75度，一個底角是 度。
8、把一根木料鋸成3段要3.6分鍾，鋸成8段要（ ）分鍾。
9、一個正方形的周長是5.6分米，這個正方形的面積是（ ）平方分米。
10、甲、乙兩數的和是12.1,如果甲數的小數點向左移動一位，就與乙數相等，乙數是（ ），甲數是（ ）。
11、一個數與它自己相加、減、除，其和、差、商相加為8.6，這個數是（ ）。
12、64.9連續減去（ ）個6.49後得6.49。
二、判斷（6分）
1、0.7千克的棉花比700克的鐵輕。 ( )
2、邊長0.4分米的正方形的面積和周長相等。 （ ）
3、大於0.4而且小於0.5的兩位小數只有9個。 （ ）
4、7.983保留一位小數後的結果是8。 （ ）
5、19.325小數點後第80位上的數字是2。 ( )
6、一個數除以0.01，等於把這個數擴大100倍。 （ ）
三、 選擇（6分）
1、有一個直角三角形，三條邊的長度分別為0.3分米、0.5分米、0.4分米，這個三角形的面積是（ ）平方分米。
A、0.12 B、0.075 C、0.06 D、0.15
2、一件襯衫要用6顆扣子，100顆扣子最多能釘（ ）件襯衫 。
A、15 B、16 C、17 D、18
3、如果甲×2.8=乙×3.9（甲數不等於0），則甲（ ）乙。
A、大於 B、小於 C、等於
4、小虎早上從家到學校上學，要走1.3千米，他走了0.3千米後發現沒有帶數學作業本，又回家去取。這樣他比平時上學多走了（ ）千米。
A、1 B、1.6 C、0.6 D、0.3
5、在一道減法算式中，被減數、減數、差的和是9.68，差是3.2，減數是（ ）。
A、6.48 B、1.64 C、3.28 D、3.025
6、計算1.68÷0.15，當商是11時，余數是（ ）。
A、0.3 B、3 C、0.03 D、30
四、 計算（36分）
1、 直接寫得數。（8分）
= 2－0.64－0.36＝ 1- = 0.25×4÷0.25×4=
6.3+7= 1.25×3.3×0＝ 2.19＋9.1= 37.2×99＋37.2＝
2、列豎式計算（4分）
8.32×2.5 7.45÷3.8 （商保留2位小數）
2、 文字題（6分）
（1）甲數是2.89,比乙數的3倍少0.71,乙數是多少？
(2) 3.5與1.5的和除它們的差,商是多少?
3、 用遞等式計算，能簡算的要寫出簡算過程。（18分）
2.5×(6＋9.728÷3.2) 35.6－1.8+4.4－7.2 0.25×3.2×12.5
7.5÷(1.5＋2.5) 6.9÷[(0.4＋0.5)×0.6] 13.7×0.25－3.7÷4
五、 應用題（30分）
1、 張奶奶在菜場買了6.5千克豆角，付出20元，找回1.8元，每千克豆角多少元？
2、 六年級兩個班的學生採集樹種，一班45人，每人採集了0.13千克，二班36人共採集6.15千克，兩個班一共採集樹種多少千克？
3、 4隻大熊貓兩周共吃掉竹葉169.12千克，平均每隻大熊貓每天吃多少千克竹葉？
4、 服裝廠做校服，現在每套用布2米，比原來每套節省用布0.2米，現在做880套校服的布料原來只能做多少套？
5、 一桶水連桶共重9.2千克，倒去一半後，連桶還重5.6千克，問桶重多少千克？
6、 明明的新房間准備用方磚鋪地。如果用面積是0.09平方米的方磚需要160塊，如果改用邊長0.4分米的方磚，需要多少塊？
小學五年級語文檢測試題（卷）
班級_______ 姓名_________得分_____________
一、漢語拼音、字。（19分）
1、看拼音，寫詞語。（6分）
ké sou jiān rèn bù bá bǎo jīng fēng shuāng
( ) ( ) ( )
dān wù zhāng guān lǐ dài mù bù zhuǎn jīng
( ) ( ) ( )
2、給帶點的字選擇正確讀音，畫上「√」。（3分）
傳奇（chuán zhuān） 嚼食物（jué jiáo） 正月（zhēng zhèng）
鷹爪（zhǎo zhuǎ） 一攤血（xuè xiě） 怒號 (háo hào)
3、辨字組詞。（10分）
戴 帶 代 待
領（ ） （ ）領 （ ）表 愛（ ）
等（ ） （ ）辦 （ ）話 （ ）業
（ ）紅領巾 佩（ ） （ ）遇 （ ）路
辨 辯 辮 瓣
豆（ ）兒 （ ）別 （ ）認 （ ）論
爭（ ） 答（ ） 花（ ） （ ）子
二、詞語和句子。（30分）
1、在括弧里填上合適的詞語。（4分）
（ ）的海上日出 （ ）夕陽晚照
（ ）的高粱 （ ）的魯迅先生
2、在括弧里填上恰當的關聯詞語。（4分）
不但……而且…… 如果……就…… 雖然……但是……
即使……也…… 因為……所以…… 不管……都……
（1）我們（ ）要學習好，（ ）要身體好。
（2）（ ）明天不下大雨，我們（ ）去春遊。
（3）（ ）困難再大，我們（ ）不能低頭。
（4）（ ）伯父為自己想得多，為別人想得少，（ ）受到人們的愛戴。
3、按要求改寫句子。（12分）
（1）天上飄著雲。（擴句）
____________________________________________________
(2) 船頭和船艄向上翹起。（比喻句）
____________________________________________________
（3） 十來只黑色的麻雀整齊地站在房頂上。（縮句）
____________________________________________________
（4） 晚霞映紅了村莊。（把字句）
____________________________________________________
(5) 這不是偉大的奇觀嗎？（改為陳述句）
____________________________________________________
(6) 我們認真地聽語文老師的演算和講解。（改病句）
____________________________________________________
4、選擇正確的答案填寫序號。（4分）
（1）「太陽像負著什麼重擔似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升。」這句話運用了（ ）修辭手法，寫出了太陽艱難地上升。
A 比喻 B 擬人 C 陳述
（2）「這幅畫一直掛在我的書桌前，因為我需要它。」句中「我需要它」指的是（ ）
A 挑山工 B 畫 C 挑山工的精神
（3） 下列句子有毛病的是（ ）
A：《海上日出》的作者是巴金。 B：《高粱情》和《夕照》都是寫景物的。 C：張家界的景色十分美麗迷人，好看極了。
（4）「我們跟你們不一樣。 不像你們那麼隨便，高興怎麼就怎麼。一步踩不實不行，更不能耽誤工夫。我們得一個勁兒往前走，別看我們走的慢，走長了就跑到你們前邊去了。「這幾句話的正確含義是：（ ）
A：挑山工和遊人不一樣，只要一步一個腳印，一個勁往前走，就一定能夠到達山頂。
B：做事不應三心二意，停停乾乾，應該堅持不懈地朝著一個目標，只要扎扎實實地做下去，就一定能達到預定的目標。
C：做事即使慢了些，也不要灰心失望，要努力迎頭趕上。
5、補充詩句或名言警句。（6分）
勿謂寸陰短，_________________________。
一寸光陰一寸金，_____________________。
有山_____________，無水不____________。
沉舟側畔千帆過，_____________________。
不識廬山真面目，_____________________。
兩岸青山________，____________日邊來。
三、閱讀（21分）
1、根據提示默寫課文片斷並回答問題。（8分）
天空的黑色漸漸漫了過來，幾乎要把太陽________________。____________________________________________________________________。我獃獃地__________________，________________，_________。（5分）
這是課文《_____________》中的一段。在此將太陽比作________。這篇課文是按照___________________順序描寫夕陽西下的景象。（3分）
2、閱讀短文，回答問題。（13分）
觀黃果樹瀑布隨想
汽車駛過綿延的緩坡，映入眼簾的是一幅色斑斕的畫卷。彩雲托著夕陽在天邊燃燒，山川溪流、瀑布飛鳥像鍍上一層金輝，令人心醉。
這里雖沒有泰岱之雄偉，華山之險峻，卻有匡廬之飛瀑，黃山之雲霧。
果然，倚在「觀瀑亭」遠眺，山巒重疊之中，滔滔洶涌之水從70米左右的懸崖之巔飛瀉而下，像一柄柄寒光閃閃的利劍從千仞之上直插犀牛潭，激起的一團團白色水霧，像騰空而起的蘑菇雲，裹著似玉的水珠飛上殷紅的天空，爾後向下徐徐飄灑，輕吻兩岸碧綠的草木、五彩薈萃的鮮花。一陣多情的山風飄來，捲起水珠和雲霧飛起飛落。輕柔縹緲，像無數綵綢在空中飛舞。一種「神搖目眩心魂顛，欲去未妒忍情涓涓」的感受湧上心頭。
此刻的犀牛潭，潭水翻滾奔突，白浪滔天，此起彼落。舉頭仰望，飛瀑似萬練倒懸，其粗若冰柱，其細如白發千丈，使人自然想到李白筆下的壯美奇景：「___________________「。
在潭邊側耳諦聽，洶涌澎湃的瀑布猶如萬馬奔騰，鼓角齊鳴，勇士高歌……，大有氣吞山河之勢。
由此，我想起明代徐霞客稱贊黃果樹瀑布雄偉之勢的「珠簾鉤不卷，飛練掛瑤峰，但不足以擬其狀的」佳句。然而黃果樹瀑布的雄姿偉態給我更多的是一種啟迪：庸庸碌碌的苟且偷生，不如像瀑布那樣在大千世界裡闖盪，在逆境中拼搏奮起，哪怕粉身碎骨，也要化作珠粉玉沫灑向大地。把瞬間的光彩留給人間。
1、聯繫上下文理解下列詞語。（2分）
苟且偷生：______________________________________
粉身碎骨：______________________________________
2、文中空白處引用的是李白描寫瀑布的詩句，請把這兩句詩寫下來。（2分）
_________________________________________________________
3、與泰山、華山、匡廬、黃山相比。黃果樹瀑布具有__________和____________的特點。（2分）
4、文中有許多比喻句，找出兩句來寫在「________」上，並填空。（4分）
（1）__________________，作者把____________比作了_________
（2）_________________，作者用___________比喻__________。
5、請在文中用「__」標出作者看到黃果樹瀑布受到啟迪的語句。（3分）
四、作文。（30分）
未來的______________
你想過嗎？未來是什麼樣的呢？請你展開自己的想像國與創造力，寫寫未來的______________（如房屋、汽車、課堂學習、作業、我……），請將習作題目填寫完整。
要求：內容具體，想像合理，字數400字左右。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Ⅳ 蘇教版中考英語閱讀理解的字數大致多少
高考英語從來沒有600詞那麼多。 如果是新課標全國卷,閱讀字數應該在220~300之間。7選5題目為300左右。
Ⅵ 蘇教版5年級下冊單元雙測英語答案p千14
國標本蘇教版小學語文五年級（下冊）期末水平測試捲成績 2010年1月（100分 書寫佔2分 90分鍾完成）一、看拼音，寫詞語(12分)xī ɡài jì mò pài qiǎn mó nǐ zhuānɡ shìkù xínɡ xiào lǜ ɡē bo lǐ mào yù hán zào二、按照要求完成字詞句練習(15分)1.把下面詞語補充完整。（4分）飽經風（ ） 專心（ ）志 驚嘆不（ ） 飲水思（ ）飛來橫（ ） 街頭（ ）尾 莫名其（ ） 驚心動（ ）2.寫出字謎謎底。（2分）①雨降大田中，轟然震山動。 （ ）②有火能夠煮熟飯，有口出力把氣呼，兩點偏旁回回數，又字見面哈哈笑。 （ ）3.請選擇合適的詞語填空，然後按照要求列舉。（4分）觀察 瀏覽 端詳 眺望①略讀就是一般性（ ），其優點是可以用較少的時間獲取大量的信息。②我們要學會注意（ ）身邊的事物，做生活的有心人。③夜晚，站在高樓向遠處（ ），城市的夜景盡收眼底。④我（ ）著眼前的這位陌生人，怎麼也想不起他是誰。請再寫出兩個表示「看」的成語：_____________ 、_____________ 4、中國是禮儀之邦，有道是：「 ，不失口於人。」「禮到人心暖， 。」請試著將恭喜、久違、勞駕、賜教、失陪、留步六個日常交往用語分別填寫到相應的情況中。（5分）①好久不見說——（ ） ②求人指點說——（ ）③請人勿送說——（ ） ④中途先走說——（ ）⑤向人祝賀說——（ ） ⑥麻煩別人說——（ ）三、按課文內容填空（16分） 1.樹林內外，百鳥爭鳴， ，嘰嘰啾啾，似 落入深澗，如 ，整個刺槐林和竹林成了一個 。（《灰椋鳥》）（2分）2.走進玉瀾堂的院落里，眼睛突然一亮，那幾棵大海棠樹，開滿了 的花，這繁花從 開到 ， ，陽光下就像 ……（《只揀兒童多處行》）（2.5分）3.「洶涌的激流中，戰士們的沖鋒舟 ，飛向 ，飛向滅頂的房屋，飛向 。」這段話選自課文《 》。其中，「 」字最能反映人民解放軍心繫人民、團結抗洪、英勇無畏的獻身精神。（2.5分）4.《游園不值》中富有哲理的一個詩句是： ， 。《六月二十七日望湖樓醉書》中描寫雨中景象的詩句是： ， 。《曉出凈慈寺送林子方》中具體體現西湖六月風光的兩個景物是「 」、「 」。《七律「 ， 。」寫出你所知道的兩個長征故事（寫出題目或關鍵詞）： （5分）5.學習了本學期的課文，我們彷彿游覽了音樂之都 、被譽為世界第八大奇跡的 和埃及的 ；我們也認識了不少偉大的人物，有 的愛因斯坦，有 的海倫凱勒，有 的司馬遷，還有 的 。（4分）四、閱讀短文，回答問題。（25分）（一）月亮出來了，安詳地吐灑著它的清輝。月光灑落在長江里，江面被照亮了，流動的江水中，有千山峰的黑色剪影，在江天交界處隱隱約約地伸展著，起伏著。月光為它們鍍上了一層銀色的花邊……1.短文中的詞語可以換成括弧里的詞語嗎？比一比，選擇其中的一個寫出理由。（2分）①吐灑（噴灑）： ②鍍（塗）： 2.按照要求填空。（4分）①讀著這段文字，我們會想到這些描寫月亮、月光的詞語（寫出4個）：②讀著這段文字，我們會想到這些與月亮、月光相關的詩句（寫出1句）： ， 。3.給這段話寫個標題： （2分）（二）不能沒有規則約翰晚上翰沒有按規定的時間回家，是後半夜才回來的。回家時怕父母發現，他就從後窗跳進屋子。第二天早上，爸爸見窗下有一個凳子，就把約翰叫起，說：「你這樣做是很危險的，不是怕你會摔傷，而是說別人發現有人在跳窗子，就有可能開槍。」在美國，這是最危險的。然後，爸爸又重申了按時回家的規定，並告訴他這樣做的道理。年老的祖父意味深長地說：「孩子像牛一樣長得越來越大，需要的牧場也越來越大。但不管牧場大小，我們還是要用柵欄將牧場圍起。」生活不能沒有規則。規則就是人生的紅綠燈。這看起來是在限制，實質是在保護。紅綠燈是城市交通的指揮官。如果沒有控制，整座城市將陷入一片混亂之中。人也一樣，沒有「紅綠燈」的限制，將會無法無天，闖下大禍。中國世貿組織首席談判代表龍永圖，一次和幾個朋友在瑞士公園里散步，上廁所時，他聽到隔間「砰砰」地響，很是納悶。這是怎麼回事？出來後，一位女士著急地說，兒子進廁所十幾分鍾都沒出來，她請他幫忙看一下。龍永圖折回到洗手間，打開那「砰砰」作響的隔間，見一個七八歲的小孩正在弄抽水馬桶，卻怎麼也沖不出水，累得滿頭是汗。你看，小孩也懂得上廁所不沖洗違反規定。尊重和遵守規則是一種教養、一種風度、一種文明、一個現代人必備的品格。沒有這些，人便無法在社會上生存和立足。沒有規則，社會也無法得到和諧與安寧。1.聯繫上下文理解詞語，寫出意思。（4分）①紅綠燈是城市交通的指揮官。（這句話中，「紅綠燈」具體是指： 。）②人也一樣，沒有「紅綠燈」的限制，將會無法無天，闖下大禍。（這句話中，「紅綠燈」具體是指： 。）2.聯繫上下文理解句子，寫出意思。（2分）「孩子像牛一樣長得越來越大，需要的牧場也越來越大。但不管牧場大小，我們還是要用柵欄將牧場圍起。」3.邊讀邊想，回答問題。（9分）①根據短文內容填空：（5分）引用小約翰 的事例，目的是想說明 。引用瑞士小孩 的事例，目的是想說明 。文章中正反兩個事例都說明了：「 」。②根據短文觀點答題：（4分）生活處處有規則。請列舉現實生活中的一個具體規則：為了引導人們尊重和遵守這一規則，請擬寫一條公益廣告。五、習作（兩題任選其一）（30分）題目一：你經歷過哪些快樂的事情？你認為快樂是什麼？請你結合親身經歷的事情表達你對快樂的見解。題目二：童年，充滿夢想的年齡，你一定有許許多多的美好願望，請選擇一個展開想像，自己命題，寫篇作文。要求：不少於510字，文從字順，表達真情實感。五年級語文下冊期末綜合復習卷第一部分：基礎知識積累與運用（30分）一、 讀拼音寫字、詞，注意書寫工整、正確。（3分）xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān( )煙 撒（ ） （ ） （ ）紫（ ）紅二、 在劃橫線字的正確讀音下面畫上橫線。（2分）1.他們倆躲在屏（bǐnɡ pínɡ）風後面，斂聲屏(bǐnɡ pínɡ)氣，生怕被人發現。2.將(jiānɡ jiànɡ)領 將(jiānɡ jiànɡ)來三、 同音字填空。（2分）xiàn ： ( )制 呈( ) ( )害 ( )索四、 選擇合適的關聯詞填空。（2分）不論……都…… 之所以……是因為…… 不但……而且…… 不是……而是……1.非洲的花（ ）多，（ ）那裡的花開花，草開花，灌木開花，許多樹也開花。2.望著那個青里透紅的蘋果，戰士們（ ）不想吃，（ ）不願吃。五、 按要求寫句子。（4分）1、 您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您對中國人民的友誼？（改為陳述句） 。2、 星期五下午我們在體育館里體操大賽。（修改病句） 。六、 請將左右兩邊相對應的內容用線段連接起來。（4分）《三國演義》 吳承恩 《將相和》《西遊記》 羅貫中 《猴王出世》《水滸傳》 施耐庵 《景陽岡》《史記廉頗藺相如傳》 司馬遷 《草船借箭》七、 按課文內容填空。（2分）船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快，來往船隻很多，他（ ），毫不（ ）。不管怎麼（ ），他總能左拐右拐地（ ）。八、請將左右兩邊相對應的內容連接起來，然後在「 」上再寫兩句課內外積累的名言或警句，但不可重復本卷出現過的。（6分）怪生無雨都張傘， 天連碧水碧連天。地滿紅花紅滿地， 無志空長百歲。 有志不在年高， 同到牽牛織女家。如今直上銀河去， 不是遮頭是使風。 。 九、判斷。正確的打「√」，錯誤的打「×」。（2分）1.嚴監生是我國古典諷刺小說《儒林外史》中的一個人物。 （ ） 2.本學期我們又認識了幾種新的文學形式：如《半截蠟燭》是相聲。（ ）十、語文實踐。（3分） 我在本學期積累的一句歇後語是： 。我還能用它寫一句話 。第二部分：閱讀積累與運用（30分）一、 閱讀《「鳳辣子」初見林黛玉》片段，回答下列問題。（12分）一語未了（liǎo lē），只聽後院中有人笑聲，說：「我來遲了，不曾（zēnɡ cénɡ）迎接遠客。」 黛玉納罕道：「這些人個個皆( )斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系（xì jì）誰，這樣放誕無禮。心下想時，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人，從後房門近來。這個人打扮與眾不同( )：彩綉輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝（ zhāo cháo）陽五鳳掛珠釵；項下戴著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絛雙魚比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。 ……這熙鳳攜著黛玉的手，上下細細的打量了一回，便仍送至賈母身邊，因笑道：「天下真有這樣標致的人物，我今兒才算見了。況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女，竟是個嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭，一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎麼姑媽偏就去世了。」1、請在括弧里用「√」給本文的多音字選擇正確的讀音。(2分)2、請為畫橫線的詞語寫一個近義詞，將其填在旁邊德望括弧里。（2分）3、本片段的主要內容是： 。（3分）4、請用「＿」畫出描寫王熙鳳衣著的句子。（2分）5、《「鳳辣子」初見林黛玉》這個片段是節選自我國古典文學名著_________,文段通過________ 和_______兩個方面的描寫，向我們展示了一個________ 、________、_______的人物形象。（3分）二、 閱讀選段，回答下列問題。（18分）老鎖匠一生修鎖無數，技藝高超，收費合理，深受人們的敬重。老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個年輕人，准備將一身技藝傳給他們。一段時間以後，兩個年輕人都學會了不少本領。但兩個人中只有一個能得到真傳，老鎖匠決定對他們進行一次考試。老鎖匠准備了兩個保險櫃，讓兩個徒弟去打開，誰花的時間短，誰就是勝利者。結果大徒弟只用了不到10分鍾就打開了保險櫃，而二徒弟卻用了半個小時。老鎖匠問大徒弟：「保險櫃里有什麼？」大徒弟眼中放光：「師傅，裡面有很多錢，全是百元大鈔。」問二徒弟同樣的問題，二徒弟支吾了半天說：「師傅，我沒看見裡面有什麼，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖。」老鎖匠微微一笑說：「其實，不管幹什麼行業都要講一個『信』字，尤其是我們這一行，要有更高的職業道德。我收徒弟是要把他培養成一個技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對錢財視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險櫃取錢易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖。」說完，鄭重宣布（大徒弟、二徒弟）為他的正式接班人。1、給短文加上合適的題目，寫在文前的橫線上。（2分）2、「接班」的「班」用音序查字法應查___，用部首查字法應查___部。（1分）3、在文中括弧里合適的詞語上打「√」，師傅這樣做的理由是（請用文中的語句回答）： 。（3分）4、 開好鎖後，老鎖匠問兩個徒弟時，他們各是怎樣的表情：大徒弟 可見他 ；二徒弟 ，可見他 。（4分）5、老鎖匠說：「我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖」，這「不能打開的鎖」指的是 （3分） 6、如果我是大徒弟，從此我將會： ，如果我是二徒弟，從此我將會： 。（2分）7、閱讀本篇短文，我的體會是： 。（3分） 第三部分：習作（40分一、 小練筆。（5分）通過開展本學期的綜合性學習活動——「走進信息世界」，你有何收獲？請用50—100字左右一段通順的話概括一下。二、 按下列要求和提示完成習作（35分）提示；生活需要笑。笑有千姿百態。笑中，有喜也有憂……此中滋味，你一定感受過吧！請以「笑」為話題，自選角度，寫一篇文章。題目自擬，不少於400字。要求：1、內容要真實，把活動的過程寫具體。2、語句要通順，要表達出自己的真情實感。3、主題突出，准確使用標點符號。
Ⅶ 蘇教版英語五年級上冊期末考試卷子
5A期末測試卷
筆試部分
一、 英漢互譯。（10%）
1、做一個飛機模型________________ 6、the new term__________________
2、洗衣服________________________ 7、fly a kite_____________________
3、下棋__________________________ 8、ride a horse___________________
4、一間體育活動房________________ 9、a camping site_________________
5、在沙發和床之間________________ 10、listen to music________________
二、 按要求寫出單詞。（10%）
1、two(序數詞)_________________ 6、doesn』t(完整形式)_____________
2、small(反義詞)________________ 7、can not(縮寫形式)_____________
3、there(同音詞)________________ 8、child(復數)___________________
4、swim(現在分詞)______________ 9、sun(同音詞) __________________
5、cook (現在分詞)______________ 10、dancing(原形)________________
三、 選擇填空。（10%）
( )1. Are there __________ tigers in the zoo?
A. some B. a C. any D. one
( )2. How many __________ are there in the basket?
A. apple B. an apple C. apples D. the apples
( )3. What do ________ have?
A. he B. we C. Jim D. she
( )4. Lucy _______ making a cake.
A. is B. are C. am D. do
( )5. Is Kate cleaning the door?
A. Yes, she is. B. Yes, she does.
B. C. No, she don』t. D. No, she doesn』t.
( )6. They are playing __________ piano.
A. a B. the C. / D. an
( )7. Listen! The girls _________ English songs.
A. sing B. sings C. singing D. are singing
( )8. It』s _____________.
A. a map of world B. a map of the world
C. a map of the China D. a map of a China
( )9. ______ you _______ a tape? No, thank you.
A. Are, need B. Do, need C. Would, need D. Does, need
( )10. Do you like _________?
A. skate B. skating C. skates D. skated
四、 按要求改寫句子。（10%）
1. I』m flying a kite. (劃線部分提問)
________ are you ___________?
2. There are two chairs in my bedroom. (劃線部分提問)
________ _________ chairs _______ _______ in your bedroom?
3. Is there a reading room in your school? (作否定回答)
No, _______ _______.
4. There are many sweets on the table.(改為否定句)
There ________ ________ sweets on the table.
5. I can play the violin. (劃線部分提問)
What _______ you _______?
6. I like rabbits. (改為一般疑問句)
_______ you like rabbits?
7. What are you doing now? (用run回答)
_________ ___________ now.
8. come, my, can, with, you, and, help, English, me (連詞成句)
Can you come and _______ me ______ my English?
9. I have a chair. (用Tom改寫句子)
Tom _________ a chair.
10. The sun is a circle. (劃線部分提問)
________ ________ is the sun?
五、 用所給單詞的正確形式填空。（10%）
1. Look! The bus is ____________.(come)
2. My sister _________(have) a red skirt.
3. Can you _______ (put) the apple on your head?
4. What ________ (do) he have?
5. I』d like ________ (draw) a picture.
6. There _______ (be) a desk, a computer and some pictures in my study.
7. The Music room is on the __________ (one) floor.
8. The boys is learning how ____________(read) English.
9. I have some ______ (tin) of chicken and fish.
10. There aren』t _______ (some) pictures on the wall.
六、 閱讀理解。（10%）
Mary is a little girl. She is only five years old. She is not at school. She doesn』t know how to read or write. But her sister Joan is a schoolgirl. She is ten. She knows how to read and write.
One day, Joan sees her little sister in the room. She is at the table. There is a pencil in her hand. She is writing. 「What are you writing, Mary?」 She asks. 「I』m writing to my friend, Rose.」 「But how can you? You don』t know how to write.」 Says her sister. 「Well,」 says Mary, 「It doesn』t matter. Rose doesn』t know how to read, either.」
( )1. Is Mary a schoolgirl?
A. Yes, she is. B. No, she isn』t. C. We don』t know.
( )2. Who can read and write?
A. Mary B. Rose C. Joan
( )3. What』s in Mary』s hand?
A. There』s a pen. B. There』s a pencil. C. There』s a crayon.
( )4. What』s Mary doing?
A. She』s drawing. B. She』s writing to her friend. C. She』s singing.
( )5. Can Rose read and write?
A. No, she can』t. B. Yes, she can. C. We don』t know.
Ⅷ 蘇教版五年級下冊語文閱讀和英語閱讀書各有哪些
你好來，我是速讀協會會員，很高自心為你解答。
1、閱讀能力是一個籠統的概念，閱讀包含閱讀速度、閱讀理解力、整理歸納分析能力等，語文、英語閱讀在閱讀速度、歸納提取重點兩個方面表現得更明顯。
2、培養閱讀能力，首先要掌握科學高效的閱讀方法，也就是練習快速閱讀（速讀），其次養成閱讀的習慣，多讀多練。閱讀能力是需要從小培養的，快速閱讀是一種科學、高效的讀書方法，它激活我們的「眼、腦」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式。最終實現閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。具體練習可以參考：《精英特速讀記憶訓練網站》，《精英特快速閱讀記憶訓練》是我們協會認可的，安裝軟體即可進行試用訓練，我自己練習過的，用正式軟體堅持每天練習一個多小時，15-30個小時，閱讀速度差不多能提高5-10倍的。 提高閱讀能力，培養讀書興趣，讓閱讀成為習慣，對於提高自己的認知和思考不無裨益。
3、如果是正在考試或者正在忙著備考的學生，特別閱讀記憶差的，我建議學習一下精英特，精英特速讀也是我們協會認可的。希望你早日進步！
望好評採納。