單田芳英語閱讀理解

⑴ 求：單田芳老先生的《百年風雲》系列三部書的文字內容！可以在線閱讀的哪種

《百年風雲》第一內卷容 http://www.oklink.net/a/0008/0808/bnfy/index.html

⑵ 考研需要做怎樣的准備

(一）選對應學校、對應專業、
確定具體的學校、專業，獲得具體的考試信息
如果確定了要考研，確定了要報考的大致學校和專業范圍後，獲得最新的招生信息，並最後確定下報考的學校和專業。一般你准備學習的時候當年的學校招生簡章還沒有出，去學校研究生院網站上查去年九月份左右發布的招生簡章先參照著。
這種獲得有關專業方面信息的途徑有以下幾個：1、招生簡章。由各個學校的研究生院和研究生處公布。上面會列出：招生單位名稱、代碼、通訊地址、郵政編碼、聯系電話；招生的專業人數（有的以系、所、院、中心等整個具體招生單位為單位，有的具體到每一個專業）；導師（有的不刊登，多屬於集體培養）；有的還會列出委培、自費等人數，但保送、保留學籍的名額一般不列出來（但這對於考生確實是非常關鍵的信息）；考試科目；使用的參考書（很多學校也不列出，即使列出，經常列出的書目太多，或太少）。 因此可以看出，大部分招生單位的招生簡章上的信息對於考生是遠遠不夠的，這些可以說都是最基本的信息，而關鍵的信息，卻沒有列出。 2、系辦印發的說明和專業課試題集。為了彌補招生簡章的不足，考生可打電話詢問一些有關信息，有的招生單位（一般都是具體的招生單位如系、院、所和中心等）特別公布一些說明，比如：歷年報名人數、錄取人數、錄取比例、錄取分數、參考書目等等，但保送人數、保留學籍人數仍無法公布，因為他們一般要到11月份研究生報名之前左右才能確定。
如果系裡能公布最近幾年的專業課試卷，那就買來看。一般這種卷有些學校會在研招辦指定辦工室賣，有的學校有，有的學校則找不到相關專業課類的真題信息。要是沒有看到以前的這些試題，復習准備只能看自己的了，看個人的本事了。不過現在有一些考研的網站收集了不少專業課試題，為考生提供了很大的方便。 3、導師。能和導師聯繫上，得到他的一兩點指點，會很有幫助。但這不容易，因為導師一般都很忙，即使聯繫上也要注意打交道的方式。4、在讀研究生。和導師相比，在讀研究生要好找一些，能提供的信息也要更「實用」，說的話更實在一些。因此，我建議，如果想考研，盡量找到研究生咨詢，你絕對不會後悔。 5、各種平面媒體、論壇貼的考研信息。
（二）先期准備
獲得了充分的專業課信息後，找到了完備的復習資料後，該踏實看書復習了。關於如何復習，每個人都有自己的方法，也有一些大家經過摸索共同認可的方法。至於具體如何復習，比如：何時開始復習，公共課如何復習，專業課如何復習，是否要上輔導班等等諸多問題，自己多想想，多思慮下。
（三）報名
考研報名包括網上報名和現場確認兩個階段。 網上報名一般在每年的10月，現場報名確認在每年11月，應屆本科畢業生可研提前報名一般在9月（這個是預報名）九月末到十月中旬。正式報名是從十月中旬到十月末，具體時間可看教育部通知，一般系統是上午開到晚上十點，其他時間是維護時間。
（四）初試
初試一般在1、2月份，春節前1、2個星期。考試要持續2天，進行4門考試，每門考試3個小時，也有進行兩天半的考試專業。考試地點一般在地市一級教委高招辦設立的考點，或者招生的高校，考生在報名時可以選擇這兩種考點。
（五）調劑
大約在寒假過後，春季開學後1、2周，專業課成績差不多就出來了，可以打電話向系裡和研招辦詢問。再過1、2周，公共課的成績也出來了。這以後到發復試通知的一段時間是很關鍵的，如果名次不是特別理想，錄取在兩可之間，就要多和報考單位（系裡）和導師多聯系，實在不行看有無可能讀自費和委培，或者調劑到別的學校。
（六）復試
復試一般在5.1前後，一般是等額面試，少數熱門的專業會選擇差額復試。對以同等學力資格報考的考生，學校一般還要書面測試本專業的核心課程。近兩年國家還在較好的學校，比如清華、北大進行了復試時測試英語口語的試驗。但一般而言，絕大部分學校都是等額面試，可以說非常輕松，主要是聊一些學習興趣，讀過哪些書，對哪些方面比較感興趣，本科時老師都怎麼教的等等，所問的專業知識也都是最基本的內容。對絕大多數學校來說，接到復試通知，只要你不是替考的，在復試時一問三不知，錄取一般都沒有問題。
（七）復試調劑
調劑的主要渠道有三:第一條是網上渠道。不少大學的研究生部網頁都有網上調劑信息登記系統，大家可以通過登陸系統提出調劑申請，請注意，一定要准確、完整填寫個人信息。首次登錄時一般要靠准考證和身份證號碼登錄。在填寫時還應注意：1、所填寫的基本信息應與你原始報名信息卡一致。2、待4月份國家分數線下達後，符合該校調劑條件的考生，學院將與考生本人聯系，請及時將調劑材料（原始報名材料）寄交所選擇的學院。 第二條是電話渠道。調劑要盡早並且准確。一旦得出自己的分數可能達不到報考院校分數線的要求，除了上網查詢並申請調劑外，還可以選定幾所有可能錄取自己的學校，向他們的研究生院打電話獲得最新信息，並最好聯繫上該學院相關專業的導師，往往導師的肯定在這時能起到關鍵性的作用。 第三條是人情渠道。這條渠道要求你和報考專業的導師有比較良好的關系。 盡量不要坐著等學校來調劑你，調劑也是一個殘酷競爭的過程，你晚去一步，位置就可能被人佔了，一定要盡早行動，從速從早。
（八）錄取
復試通過後，學校將發函到你的檔案所在單位，將你的檔案調往學校，審查沒有重大問題後（主要是政治性問題），將會發放錄取通知書，將你所有的關系，包括組織、戶口、工資關系，轉往學校（委培培養除外）。
考研接到錄取通知書，按照上面的報名時間，一般在9月初，你就可以趕往心儀已久的學校了。

望採納

⑶ 東北大學走出過哪些名人

說到東北大學歷史名人，大多數第一想到的上世紀叱吒風雲的人物，比如少帥張學良，還有林徽因和梁思成夫婦。張學良就不用多說，他27歲任職東北大學校長，可以說早期的東北大學是因為他而發展壯大的，這是東北大學歷史上一段非常輝煌的歲月。

對於很多狂熱球迷來說，值得一說的還有遼寧男籃的郭艾倫。郭艾倫，被譽為天才控衛，2014年畢業於東北大學。是中國新一代的籃球運動員翹楚，他畢業於東北大學的社會體育專業，主攻籃球，這「亞洲第一控衛」絕對不是浪得虛名。還有CBA的楊鳴，是遼寧葯都本溪男籃隊長，在場上擔任後衛的位置，同樣畢業於東北大學，除此之外還有賀天舉，劉志軒，廉明和李曉旭等等。

東北大學的名人我認為更多的「名」在於：每說到這樣一個人，不僅僅想到他本身的成就，更是他背後所象徵著的那一段歷史。而歷史，恰恰就是一個大學繼往開來的動力。

⑷ 關於單田芳老師的評書 《小五義》和《七傑小五義》的問題

按照單田方老師錄音順序應該是 三俠五義(又名七俠五義)-大破沖宵樓-七傑小五義-白眉內大容俠(修改版為龍虎風雲會)
五鼠鬧東京為三俠五義一部分 400回版小五義是單老師後來錄的一個版本 包括 大破沖宵樓和七傑小五義建議聽這部 因為大破沖宵樓和七傑小五義是分開錄的 其中有一些自相矛盾的地方
原著小說的閱讀順序應為 三俠五義-小五義-續小五義
七俠五義是清文人榆越對三俠五義的修改版 他認為雙俠是兩人 所以應該是四俠 再加上沈仲元和智化 艾虎共成七俠
單老師的七俠沒有沈仲元 而有柳青 稱其為陝西俠 其餘六人不變

⑸ 張少佐薛家將

廊坊大捷》 在線評書 單田芳播講
《新兒女英雄傳》 在線評書 單田芳播講
《努爾哈赤》 在線評書 單田芳播講
《風塵豪客》 在線評書 單田芳播講
《太平洋大海戰》 在線評書 單田芳播講
《絕密行動》 在線評書 田戰義播講
《遼沈戰役》 在線評書 田連元、單田芳、葉景林、張潔蘭
《水滸傳》 在線評書 單田芳播講
《清官冊》 在線評書 單田芳播講
《官場斗》 在線評書 孫剛播講
《豪氣驚天》 在線評書 張少佐播講
《大破沖霄樓》 在線評書 單田芳播講
《唐明皇之宮幃驚變》 在線評書 單田芳播講
《古今通鑒》 在線評書 田戰義播講
《秘密列車》 在線評書 田戰義播講
《洪武大帝》 在線評書 劉蘭芳
《俠義英雄傳》 在線評書 連麗茹播講
《東漢演義》 在線評書 連麗茹播講
《燕子李三傳奇》 在線評書 田戰義播講
《黃楊傳》 在線評書 張少佐播講
《明史奇俠》 在線評書 張少佐播講
《趙匡胤演義》 在線評書 劉蘭芳播講
《張震講鬼故事1》 小說故事 張震播講
《大明演義》 在線評書 單田芳播講
《薛剛反唐》 在線評書 袁闊成播講
《楚漢演義》 在線評書 趙廷武播講
《春秋風雲錄》 在線評書 張少佐播講
《昨天的戰爭》 在線評書 曹燦播講
《三國演義》 在線評書 單田芳播講
《童林傳》 在線評書 單田芳播講(250回版)
《洪武劍俠圖》 在線評書 單田芳播講
《花木蘭》 在線評書 單田芳播講
《封神演義》 在線評書 袁闊成播講
《封神演義》 在線評書 單田芳播講
《薛剛反唐》 在線評書 張震佐播講
《辛亥風雲錄》 在線評書 單田芳播講
《九一八風雲》 在線評書 單田芳播講
《俠侶情仇》 在線評書 單田芳播講
《彭公案》 在線評書 袁闊成播講
《中國古代神話故事》 小說故事 適合兒童收聽
《伍子胥》 在線評書 連麗茹播講
《赤膽忠心》 在線評書 袁闊成播講
《昆侖劍俠》 在線評書 張少佐播講
《明末遺恨》 在線評書 單田芳播講
《古今奇案》 在線評書 單田芳播講
《三俠劍》 在線評書 單田芳播講
《安史之亂》 在線評書 單田芳播講
《燕王掃北》 在線評書 單田芳播講
《敵後武工隊》 在線評書 袁闊成播講
《西遊記》 在線評書 單田芳播講
《秦王李世民》 在線評書 孫剛播講
《保國皇娘》 在線評書 石蓮君播講
《三國演義》 在線評書 連麗茹播講
《小學英語》 在線節目 小學的趣味英語
《三國演義》 在線評書 袁闊成播講
《金錢鏢》 在線評書 袁闊成播講
《東漢風雲》 在線評書 張少佐播講
《轉戰西北》 在線評書 袁闊成播講
《一千零一夜》 小說故事 兒童故事
《林海雪原》 在線評書 袁闊成播講
《大唐俠女》 在線評書 劉蘭芳播講
《亂世梟雄》 在線評書 單田芳播講
《世界經典童話故事1》 小說故事 (白雪公主)等52集
《龍虎風雲會》 在線評書 單田芳播講
《連環套》 在線評書 單田芳播講
《隋唐演義》 在線評書 單田芳播講
《新隋唐演義》 在線評書 單田芳播講
《水泊》 在線評書 袁闊成播講
《七傑小五義》 在線評書 單田芳播講
《朱元璋演義》 在線評書 劉蘭芳播講
《楊家將》 在線評書 劉蘭芳播講
《李自成》 在線評書 田戰義播講
《劉秀傳》 在線評書 田連元播講
《白眉大俠》 在線評書 單田芳播講
《劉寶瑞相聲總匯》 在線相聲 《珍珠翡翠白玉湯 》等
《西楚霸王》 在線評書 袁闊成播講
《飛狐外傳》 在線評書 根據金庸武俠小說改編
《雪山飛狐》 在線評書 根據金庸武俠小說改編
《暴風驟雨》 在線評書 袁闊成播講
《五鳳朝陽刀》 在線評書 劉蘭芳播講
《三俠五義》 在線評書 單田芳播講
《太平天國》 在線評書 單田芳播講
《水滸傳》 在線評書 田連元播講
《岳飛傳》 在線評書 劉蘭芳播講
《千古英雄張學良》 在線評書 單田芳播講
《紅樓夢》 在線評書 連麗茹播講
《大唐皇妃》 在線評書 單田芳播講
《牛郎織女》 小說故事 兒童故事
《寶船》 小說故事 兒童故事 寶船
《大河風流》 在線評書 單田芳播講
《民國英烈》 在線評書 單田芳播講
《呼家將》 在線評書 劉蘭芳播講
《童林傳》 在線評書 單田芳播講
《多情劍客無情劍》 在線評書 張少佐播講
《薛家將》 在線評書 單田芳播講
《夜幕下的哈爾濱》 在線評書 長篇小說，由王剛播講
《包公上書》 在線評書 劉蘭芳播講
《海青天》 在線評書 田連元播講
《西唐演義》 在線評書 劉蘭芳播講
《楊家將》 在線評書 田連元播講
《民國第一槍》 在線評書 孫一播講
《上海灘》 在線評書 孫一播講
《君臣斗》 在線相聲 寇庚儒播講
《百年風雲》 在線評書 單田芳播講
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這個好像是曲目。。。收聽可能要去一下本網

網址留下

⑹ 單田芳講的清官冊200集以後在哪裡能找到

清官冊據說有400回，但是單老當時只錄了200回，後半部就再沒有說。看樣子，老人家可能再不會錄剩下的了。其實《李自成》也一樣，沒有下部！

⑺ 單田芳講的西遊記怎麼沒有後半部

單田芳在坐客新浪來時自,答網友提問時說過後面的講不下去了,說他不願意講這類小說，所以就只停止在了一半。

采訪錄音3分鍾時候單老師說了原因：http://www.tudou.com/programs/view/fYIchIFXK1g/

⑻ 閱讀不只是愛好,更是一種習慣

作家楊大俠表示，對於人生，書是釋疑解惑、增知積德的良師益友；對於誘惑，書是抵禦滾滾紅塵的鎧甲。高爾基還說：「書籍是人類進步的階梯。」

⑼ 單田芳評書三俠劍400回後面是否還有續集

單田芳評書三俠劍我是在 惠天有聲評書網 下載的全集，好像後面還有續集

⑽ 2010石家莊二模試卷

絕密★啟用前 試卷類型：A
2010年石家莊市高中畢業班第二次模擬考試試卷
語 文
說明：
1．本試卷共8頁，包括七道大題21道小題，共150分；其中前三道大題(10道小題)為選擇題。
2．答題前請仔細閱讀答題卡上的「注意事項」，按照「注意事項」的規定答題。
3．做選擇題時，如需改動，請用橡皮將原選塗答案標號擦乾凈，再選塗其它答案標號。
4．考試結後後，將本試卷與答題卡—並交回。
一、（12分，每小題3分)
1．下列詞語中，字形和加點字的讀音全都正確的一組是
A．指摘 飽經滄桑 田塍（chéng） 呶呶不休（nú）
B．脈搏 前倨後躬 陰霾（mái） 方枘圓鑿（ruì）
C．詭秘 如願以償 日晷（guǐ） 囿於成見（yòu）
D．福祉 歡呼鵲躍 夢魘（yǎn） 驚魂甫定（fǔ）
2．下列各句中．加點的成語使用恰當的一項是
A．高中畢業以後，李小海沒能考上理想的大學，也沒有找到合適的工作，他便整天不學無術，在社會上瞎混。
B．小趙在這次技能大比武中榮獲特等獎確實值得表揚，但他曠工遲到、毆打同事等錯誤，絕不可一筆抹殺。
C．孔子曰：「學而不思則罔。」「思」是消化知識的重要途徑，可是許多學主沒頭沒腦，學習時不加思考，結果事倍功半。
D．以犧牲環境來發展經濟的做法，如果還不能引起各級攻府的高度重視，後果將無法想像，這不是危言聳聽。
3．下列各句中，沒有語病且語意明確的一句是
A．4月14日青海省玉樹州發生7．1級地震，造成一定數量的通訊中斷、房屋倒塌、人員傷亡，給群眾帶來了嚴重的損失。
B．上海市50名2008--2009年受享受市政府特殊津貼的「貢獻突出技師」在市高技能人才工作會議上受到表彰。
C．胡適的話「大題地假設，小心地求證」，科學界跟著說的人不多，倒是一些搞虛假偽科學的人，喜歡用這句話壯膽。
D．中國代表麗團長謝振華對媒體表示．當前，要求發展中的中國在工業化的過程中承擔更多的減排，顯然有失公允。
4．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是
在琴厚重的人文積淀之外，琴的審美在世界音樂中獨樹一幟。 ， 。 ， ， ， 。難怪世界為之驚嘆。
①琴沒有肆意的宣洩
②琴與詩歌密不可分
③從而創造出一種空靈的意境
④這和國畫的審美追求是統一的
⑤只在含蓄中流露出平和超脫的氣度
⑥都講求韻味，講求弦外之音，虛實相生
A．①⑤②⑥③④
B．②⑥④①③⑤
C．①⑤②③④⑥
D．②④⑥①⑤③
二、(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成5～7題。
中國茶種類繁多，品種優良，栽種管理精細，加工方法科學，工藝先進，花色品種齊全。品質風格獨特。其中，名優茶品種就有600多個，世界上沒有一個國家可與之相提並論。茶具有廉、美、清、和的品格，含有豐富的營養保健成分，它將成為21世紀的飲料之王。
中國茶有紅、綠、青、黃、白、黑六大類2000多種，外形千姿百態，香氣各具特點，滋味風格迥異，效能各不相同。不管差別多大，選擇茶葉的方法是相同的，都離不開看外形、評內質。所謂外形是指干茶的芽葉比例、有無鋒苗以及老嫩、松緊、整碎、凈雜、光潤、鮮暗等的程度，它是茶葉品質的綜合表現。所謂內質是指香氣的高低、純雜、長短，滋味的濃淡、強弱、鮮淳、苦澀，葉底的嫩度、色澤、凈勻度，湯色的鮮活、明亮程度，它是茶葉品質的綜合反映。條索緊、嫩度好、鋒苗多、色澤潤、香氣高、滋味醇、葉底勻、湯色清，是好茶；反之則劣。有好的鮮葉原料和精良的加工工藝才能制出好茶。
有了好茶，還要看好的水質、好的器具和好的沖泡方法，才能沏出色香味俱全並給人以美的享受的茶來。泡茶用水一般宜用軟水，如潔凈的泉水、天落水、溪水等。城市的自來水含有較多的氯離子，直接用來燒開水沏茶，會影響茶湯的色香味，故宜將自來水先在容器內貯放24小時後使用，有條件者可用凈水器。燒水宜用硬質本炭或電，忌用煤油、柴油、木柴等有煙氣及異雜味的燃料。沖茶水溫要適當，高檔茶水溫控制在85℃左右，中、低檔茶可同93℃～l00℃水沖泡。沖泡時間與水溫有關，85℃水溫以4分鍾為佳，沸水沖泡只需2分鍾。據試驗，93℃、3分鍾可作為沖泡的最佳溫度和時間來掌握。為便於觀賞，細嫩茶特別是毫尖茶宜用玻璃杯沏茶；其它茶應首選紫砂茶具，次選白瓷茶具，最次是保溫杯、塑料杯、熱水瓶等。沖泡時先沖入茶具容量的三分之一，然後迅速濾去，以清除雜質污物，接著便可將茶具沖滿，並用杯蓋或壺蓋將面土的泡沫括去，沖沏即告完成。 以茶醒腦助興，以茶消憂解困，以茶聯絡感情，飲茶成為我們中國人生活的一大樂趣。飲茶是很講究環境氛圍的。若在茂林修竹、空谷幽蘭的環境中，邀上三五知己，品茗、賞景、賦詩，便會進入一種樂而忘歸的境界。
中國茶藝博大精深，內涵極為豐富，就拿清飲式來說，品茶的真趣需從茶之品、茶之味、茶之韻、茶之德、茶之美中去體會。茶藝的最高境界是人與景、物的形神結合，這要以文化素養和靈感培養為基礎。對於善飲茶者，只要呷上一口便會頓覺滿口清香、香沖腦門，並會產生肺腑空靈的感覺；再呷一口便覺疲憊全消、神清氣爽；再慢啜細品，胸中似有一股太和之氣冉冉升起，繼而如風生兩腋而飄然欲仙，心中的塊壘愁楚便會一並失之物外，並選入品茶文化的最高境界——忘我境界。
選自《清茶一杯也能醉人》有刪節)
5．下列表述不符合原文意思的一項是
A．中國茶含有豐富的營養保健成分，又具有廉、美、清、和的品格，它將成為21世紀的飲料之王。
B．中國茶種類繁多，有六大類2000多個品種，且名優品種多，茶的外形、風格、滋味、效能各不相同。
C．荼能清憂解困、聯絡感情，尤其是三五知已借品茗之機賞景、賦詩，會使人感受到茶帶來的生活樂趣。
D．茶葉可以從芽葉的整碎、色澤等外在綜合表現和芽葉的光潤、滋味的濃淡程度等內在綜合反映兩方面來評價。
6下列關於沏茶的表述，不符合原文意思的一項是
A．飲茶要選好茶，好茶的標準是條索緊、嫩度好、鋒苗多、色澤潤、香氣高、滋味醇、葉底勻、湯色清，沖泡時宜首先濾去雜質污物。
B．泡茶宜用軟水，燒水宜用硬質木炭或電，為避免城市的自來水影響茶湯的色香味，故宜將自來水凈化或者在容器內貯放24小時後使用。
C．依據茶葉品種選用不同溫度的水沖泡，沖泡時聞與水溫有關，85℃水溫以4分鍾為佳，93℃、3分鍾可作為沖泡的最佳溫度和時間。
D．選用茶具宜講究，多數茶應首選紫砂茶具，次選白瓷茶具，最次是保溫杯、塑料杯等；為便於觀賞，沖泡細嫩茶特別是毫尖茶宜用玻璃杯。
7．根據原文信息，下列推斷不正確的一項是
A．購買茶葉時，既要關注芽葉比例、有無鋒苗以及老嫩、松緊、鮮暗等外觀特點，還應沖
泡一杯，看其色，嗅其味，品其香，衡量其內在品質。
B．只要是好茶，人們都會在呷第一口時感到滿口清香、肺腑空靈，第二口時感到神精氣爽，並於慢啜細品後進入品茶文化的最高境界。
C．電影電視節目中常有飲用蓋碗茶的情節，飲者多用杯蓋在水面上括兩下，這似乎是程式化的表演動作，其目的在於括去水面上的泡沫。
D．中國茶藝是學問與藝術的結合，茶、水、器、環境、技藝、心靈的完美統一是一種很高的境界，一般飲茶者較難達到這種境界。
三、（9分，每小題3分)
閱讀下面的文言文，完成8～10題。
獨樂園記
司馬光
孟子曰：「獨樂樂，不如與人樂樂；與少樂樂，不若與眾樂樂。」此王公大人之樂，非貧賤所及也。孔子曰：「飯蔬食飲水，曲肱而枕之，樂在其中矣。」顏子「一簞食，一瓢飲」，「不改其樂」。此聖賢之樂，菲愚者所及也。若夫鷦鷯巢林，不過一枝；鼴鼠飲河，不過滿腹。各盡其分而安之，此乃迂叟之所樂也。
熙寧四年迂叟始家洛，六年買田二十畝於尊賢坊北關，以為園。其中為堂，聚書出五千卷，命之曰「讀書堂」。堂南有屋一區，引水北流，貫宇下。中央為沼，方深各三尺。疏水為五派，注沼中，若虎爪。自沼北伏流出北階，懸注庭中，若象鼻。自是分而為二渠，繞庭四隅，會於西北而出，命之曰「秀水軒」。堂北為沼，中央有島，島上植竹。圓若玉玦，圍三丈，攬結其杪，如漁人之廬，命之曰「釣魚庵」。沼北橫屋六楹，厚其牖茨，以御烈日。開戶東出，南北列軒牖，以延涼颼。前後多植美竹，為消暑之所，會之曰「種竹齋」。
沼東治地為百有二十畦，雜蒔草葯，辨其名物而揭之。畦北植竹，方若棋局。徑一丈，曲其杪，交相掩以為屋。植竹於其前，夾道如步廊，皆以蔓葯覆之。四周植木葯為藩援，命之曰：「采葯圃」。圃南為六欄，芍葯、牡丹、雜花各居其二。每種止植二本，識其名狀而已，不求多也。欄北為亭，命之曰：「澆花亭」。洛城距山不遠，而林薄茂密，常若不得見。乃於園中築台，構屋其上，以望萬安、軒轅，至於太室。命之曰：「見山台」。
迂叟平日多處堂中讀書，上師聖人，下友群賢，窺仁義之原，探禮樂之緒。自未始有形之前，暨四達無窮之外，事物之理，舉集目前。所病者，學之未至，夫又何求於人，何待於外哉！志倦體疲,則投竿取魚，執衽采葯，決渠灌花，操斧剖竹，濯熱盥手，臨高縱目，逍遙相羊，唯意所適。明月時至，清風自來，行無所牽，止無所柅，耳目肺腸，悉為己有，踽踽焉、洋洋焉，不知天壤之間復有何樂可以代此也。因合而命之曰：「獨樂園」。
或咎迂叟曰：「吾聞君子之樂必與人共之，今吾子獨取於己，不以及人，其可乎？」迂叟謝曰：「叟愚，何得比君子？自樂恐不足，安能及人？況叟所樂者，薄陋鄙野，皆世之所棄也，雖推以與人，人且不取，豈得強之乎？必也有人肯同此樂，則再拜而獻之矣，安敢專之哉！」
註：神宗熙寧年間，王安石推行新法。司馬光反對新法，被貶為西京(洛陽)御史台，熙寧六年(1073)，購地二十畝，築園。
8．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是
A．以延涼颼 延：迎取。
B．辨其名物而揭之 揭：為……做標志。
C．事物之理，舉集目前 舉：借取。
D．雖推以與人 推：推讓。
9．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是
A．皆以蔓葯覆之 以相如功大，立為上卿
B．學之未至，夫又何求於人 不及今令有功於國
C．志倦體疲,則投竿取魚 於其身也，則恥師焉
D．踽踽焉、洋洋焉 以予故，咸以愚辱焉
10．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是
A．文章開頭引用孟子、孔子的語句，意在說明「王公大人之樂」「聖賢之樂」是高尚的，而作者自己的「獨樂」是迂腐庸俗的。
B．本文記述了獨樂園的布局，既有方位介紹，又有形狀描摹，並依據區域的景觀特點或功能命名，突出了「獨樂園」命名之寓意。
C．作者在此小園中悠閑自得，生活內容豐富，時而在「讀書堂」思考事理，時而在庭院中釣魚灌花、登高望遠，其樂勝於園外之樂。
D．作者以問答形式說明自己並非不想推了於人，而是別人不肯同此樂，所以才獨享其樂，這就委婉地表達了抑鬱不得志的情懷。
四、（23分）
11．把第三題文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）迂叟平日多處堂中讀書，。上師聖人，下友群賢，窺仁義之原，探禮樂之緒。

（2）必也有人肯同此樂，則再拜而獻之矣，安敢專之哉！

12．閱讀下面這首宋詞，然後回答問題。（8分）
御街行 范仲淹
紛紛墮葉飄香砌。夜寂靜、寒聲碎。真珠簾卷玉樓空，天淡銀河垂地。年年今夜，月華如練，長是人千里。
愁腸已斷無由醉。酒未到、先成淚。殘燈明滅枕頭欹。諳盡孤眠滋味。都來此事，眉間心上，無計相迴避。
（1）請簡要分析上闋景物描寫的特點。

（2）本詞表達了作者怎樣的思想感情？請結合全詞簡要分析其抒情手法。

13．補寫出下列名篇名句和文學常識中的空缺部分。（兩題任選一題）（5分）
（1）有志與力，而又不隨以怠， ，亦不能至也。（王安石《游褒禪山記》）
謹庠序之教， ，頒白者不負戴於道路矣。（孟子《寡人之於國也》）
，青樓夢好，難賦深情。（姜夔《揚州慢》）
中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植， 。（周敦頤《愛蓮說》）
被稱為「法國社會網路全書」的《人間喜劇》的作者是 。
（2）歌台暖響， ； ，風雨凄凄。（杜牧《阿房宮賦》）
且燕趙處秦革滅殆盡之際， ，戰敗而亡，誠不得已。（蘇洵《六國論》）
若夫日出而林霏開， ，晦明變化，山間之朝暮也。（歐陽修《醉翁亭記》）
清代蒲松齡的文言短篇小說集是《 》
五、（22分）
閱讀下面的文字，完成14—17題。
母親的《鎖麟囊》
王虹蓮
讀完了博士，又從國外鍍了金，她卻沒有很好的前程，在公司里受到排擠。
她整夜失眠,甚至,與這個世界說再見一直是她心裡的念頭。
如果不是念著母親，她真的就去了。母親撫養她實在是不容易——母親那時沒有工作,一個人糊火柴盒供她上學，她讀到博士，是母親一分錢一分錢供出來的，她想給母親一個最好的回報，但是……
母親文化不高，喜歡聽單田芳的評書，粗重沙啞的聲音幾乎天天想起。那卻是她不喜歡的，她覺得那是下里巴人愛聽的東西，她寧願一個人選擇沉默地呆著。一天黃昏，她還是一個人發呆，看著外面的天空，暮色沉沉，好象要下雨了。她就突然又聽到了單田芳的評書，在這寂靜的黃昏里，那評書顯得更沙啞吵鬧。她斯底里地嚷了一句：「你能不能不聽這種東西？」
聲音馬上就沒有了，以後幾天的黃昏也是沉靜的，死了一樣的沉靜。她反而又覺得太安靜了。她想，真的太沒有意思了。
又一個黃昏。她聽到外面有人唱京劇。是一個女人的聲音，很婉轉婀娜的調子，那戲詞更吸引了她: 一霎時把七情俱已昧盡, 參透了酸辛處淚濕衣襟。我只道鐵富貴一生享定，又誰知禍福事傾刻分明。想當年我也曾撒嬌使性, 到今朝只落得舊衣破裙。這也是老天爺一番教訓, 他叫我收余恨，免嬌嗔，且自新，改性情……
她呆住,這么有禪意的戲詞，真是美麗得不像樣子，她隨便對母親說了一句：「這京劇唱得可真好。」但她知道，母親並不能懂得。
第二天，那個女人的聲音又響起來，她伸出頭去，看到一個快四十歲的女人，微胖，在那裡認真的唱著，而且還穿著戲衣，甩著水袖，還是那段。她站在樓上，看呆了。
母親過來說：「是《鎖麟囊》，傳統的程派戲，程艷秋先生的，是知識分子的流派，周總理也喜歡呢。」她驚訝地回過頭去看著母親。
程派的調子，倒蠻符合她的心境。那天晚上，她睡得很好。
後來，她幾乎都能聽到這個女人在樓下唱戲，總是程派，幽咽婉轉，婀娜悠揚，非常讓人喜歡。是那種禪意的喜歡。
「她活得多好啊！」她對母親說。
母親說：「你以為她很快樂吧，其實，她下了崗，丈夫前年出車禍死了，兒子還有痴呆症。你看，人家都活得這么快樂。」母親沒有指責她的意思，但她覺得真是讓母親跟著自己受了很多苦。
她居然也喜歡了京劇，喜歡了程派，她出去買了好多光碟，都是京劇程派的——程硯秋、李世濟、張火丁……家裡終於又出了動靜，而且，有一天她說：「媽，您接著聽單田芳吧，我覺得他說得蠻好的。」
日子就這樣慢慢過來的了。
她休息了半年之後換了公司，有了新職位，開著自己的車，車里放著她最喜歡的京劇，她正准備做五月的新娘……她覺得所有的日子都甜美芬芳。
她想，她得感謝樓下那個女人。
女人不是常常來樓下唱戲了，有一天她休息，女人又來了。她出去買了一大束香水百合，然後來到樓下找那個女人。
她講了半年來的經歷，然後說：「大姐，謝謝您的京劇，是您那段《鎖麟囊》救了我。」
女人笑了：「別謝我，謝您的母親吧。」「母親？」她疑惑了。
「我本來只是心煩的時候偶爾來唱唱，你的母親找到我家裡，問我唱的是什麼，還請我再去唱……」
14．小說主人公「她」的情緒產生變化的原因有哪些？（6分）

15.閱讀小說，回答下面兩個問題。（6分）
（1）《鎖麟囊》是樓下的女人唱的，為什麼小說卻以「母親的《鎖麟囊》」為題？

（2）為什麼小說最後才通過女人之口，交待母親的一些做法？

16．請從描寫手法的角度對畫線句子進行賞析。（5分）

17．小說塑造了一個怎樣的母親形象，請結合文章內容簡要分析。（5分）

六、（15分）
18．下面是四種實用文的部分摘錄，請根據實用文體的語言特點，找出每種的不得體之處並作修改。（4分）
（1）校團委會決定5月10日下午在學校體育館舉辦首屆體育節活動。歡迎各位同學蒞臨現場，積極參加。（校團委會通知）
（2）大家好，歡迎各位來到趙縣參觀「千年彩虹」趙州橋。我是導游，希望大家尊稱我「小李」，我將竭誠為大家服務。（解說詞）
（3）各位來賓、各位校友，大家好。今天是我校50周年校慶，學校的圖書館、校史館、辦公樓全部開放。（廣播稿）
（4）有位同學於5月7日上午拾得錢包一個，內有人民幣48元、飯票、手機充值卡等，望失主前往學校教育處找李幹事認領。（招領啟事）
（1）將 改為
（2）將 改為
（3）將 改為
（4）將 改為
19．同一事物，常引發人們不同的聯想、感悟或被賦予不同的意蘊。依照示例，從「夕陽」「露珠」「雨」「月」中任選兩項仿寫，寫出其不同的意蘊或者對其不同的感悟。（不要求句式和字數完全相同）（6分）
示例：落葉——身不由己，只能過著背井離鄉、漂泊無定的日子。
「歸根」是一種選擇，一種意願，一種嚮往。

20．根據下面的要求，補寫句子。（5分）
祖輩傳承下來的名言，我們信手拈來，用起來得心應手。有一些名言，原意被誤解了，而且一直在誤解、誤用。比如孔子的話「民可使由之，不可使知之」，多年來被理解為「老百姓只可以被統治和支使，不可以讓他們懂知識、有文化」。這樣的翻譯和理解與孔孟之道「有教無類」的宗旨大相徑庭。究其原因，是我們理解時把句讀搞錯了。孔子這句話的正確斷句應該是： 。「句讀」理順了，意思也就明確了： .
（1）斷句：民可 使 由 之，不 可 使 知 之（用「/」斷句）
（2）句意：
七、（60分）
21．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
一家人吃夜飯。「談談你們的新年新願望吧！」父親對三個孩子說，「看看誰的最高明。」一個孩子說：「我的願望是樣樣考第一！」另一個孩子說：「我的願望是不惹爸媽生氣！」
第三個說：「我們有願望……」大家瞪大了眼睛。「我正在存錢，要買一套故事書。」話音剛落，大家報以最熱烈的掌聲，因為當別人在暢想「願望」時，他卻已經開始「做」樂。
要求：選准角度，明確立意，自選文體，自擬題目；不要脫離材料內容內容及含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

2010年石家莊市高中畢業班模擬考試（二）
語文參考答案 （A卷）
1 C（A呶呶不休（náo） B 前倨後恭 D 歡呼雀躍）
2 D（A不學無術：原指沒有學問因而沒有辦法。現指沒有學問，沒有本領。語法功能失當。
B一筆抹殺：原指對所畫的畫不滿意而把它廢掉，後比喻輕率地把成績、優點全部否定。使用對象錯誤。
C沒頭沒腦：毫無線索或沒有根由。望文生義。
D危言聳聽：故意說嚇人的話使聽的人吃驚。）
3 B（A搭配不當，「通訊」不能與「一定數量」搭配；C語義重復，「虛假」和「偽」重復D成分殘缺，應該是「承擔減排任務」。）
4 A
5 D（茶葉的綜合表現和綜合反映信息交叉）
6 C（偷換概念，沖茶的水溫與茶葉的檔次有關，文中沒有涉及品種。）
7 B（忽略了原文的條件，好茶，還需要善飲者。）
8 C（舉：全部）
9 B（A.介詞，用；連詞，因為。 B. 介詞，對。 C.連詞，就；連詞，卻。
D.形容詞詞尾，……的樣子；代詞，它。）
10 A(「作者說自己的獨樂是薄陋庸俗的」表述不恰當。)
11（1）我平日大多在讀書堂中讀書，上以先哲聖人為老師，下以諸多賢人為朋友，究查仁義的源頭，探索禮樂的開端。(師、窺、原、緒各1分，句意1分，共5分)
（2）如果有人願意（與我）同享這種快樂，那麼我就非常感激並且把它奉獻出來，怎麼敢專享這種快樂呢？(必、再拜、安各1分，句意2分，共5分)
12（1）①動靜結合。「墜葉」為動，明月是靜。
②以聲襯靜。落葉的細碎之聲，使夜的寂靜特點更加突出。
③從視覺、聽覺等多個角度對景物進行描寫。
④運用了比喻的修辭手法。「如練」的比喻使月光的潔白、靜謐躍然紙上。
（每點1分，答出三點給滿分。共3分，意思對即可）
（2）寫秋夜離人相思之情。（1分）
①間接（借景）抒情：詞的上闋在秋夜寒寂靜的畫面中寄寓了詞人深切的懷人之情。（或借人物描寫抒情，詞的下闋通過描寫主人的愁意、愁容、愁態，刻畫了一個因思人而深夜難眠的人物形象。）（2分）
②直抒胸臆。詞的下闋「酒未到，先成淚」「諳盡孤眠滋味」等，直接表達了主人公的憂愁。（2分）
（共5分，意思對即可）
13（1）至於幽暗昏惑而無物以相之 申之以孝悌之義 縱豆蔻詞工
可遠觀而不可褻玩焉 巴爾扎克
（2） 春光融融 舞殿冷袖 可謂智力孤危
雲歸而岩穴暝 《聊齋志異》
（每句1分，共5分，有錯別字則該句不得分）
14 ①《鎖麟囊》調子婉轉，戲詞富有禪意。
② 樓下女人凄慘經歷的對她的影響。
③ 母親對女兒深深地愛與細心地呵護（母親精心的安排）。
（每點2分，共6分，意思對即可）
15 （1）樓下的女人本來只是偶爾唱唱；在母親的請求下才天天來唱的；以此為題，更能突出小說的主旨，即母親對女兒的深深的愛。（每點1分，共3分）
（2）小說是站在「她」的角度敘述的，這樣安排符合「她」的認知過程。這種倒敘（也可寫補敘）的寫法，既照應上文，又使文章富有變化，行文有波瀾，更好地突出了母親的愛。（3分，答出一點即可給2分）
（共6分，意思對即可）
16 語言描寫：「她歇斯底里地嚷了一句：『你能不能不聽這種東西！』」形象地表現主人公內
心的抑鬱、煩躁等心情。
環境渲染：「暮色沉沉，好像要下雨了」形象地表現她心情的壓抑、失落、絕望等；
心理描寫：「她覺得那是下里巴人的東西」）形象地表現出她內心的煩躁、痛苦等。
（每點2分，共5分，意思對即可）
綜合解答亦可：
作者用語言描寫（如「她歇斯底里地嚷了一句：『你能不能不聽這種東西！』」）、環境渲染（如 「暮色沉沉，好像要下雨了」 ）、心理描寫（如「她覺得那是下里巴人的東西」）這些手法形象地表現出主人公抑鬱、痛苦、失落、絕望的心情。（5分）
17小說塑造了一個為了女兒默默付出，不求回報的深愛女兒的母親的形象。她文化不高，堅強無私，沒有工作，一個人糊火柴盒供女兒上學，讀博。但對女兒體貼入微，想盡辦法開導女兒，女兒不喜歡評書，她就不再聽了，女兒喜歡聽《鎖麟囊》，她請人天天唱，還用唱戲女兒的經歷開導女兒，她用愛救了女兒。(共5分，意思對即可)
18（1）將「蒞臨現場」改為「踴躍報名」，或改為其他。
（2）謙敬不得體，可將「尊稱」改為「稱呼」。
（3）將「全部」改為「全都」，只要消除「全部」與「全不」的歧義即可。
（4）將「48元」改為「若干」。
（每句改對得1分，共4分）
19參考示例：
露珠——就像秋荷上的一粒珍珠，晶瑩動人。
一碰到陽光，就會短命夭折。
夕陽——是晚開的花，是陳年的酒，絢麗成就永恆。
就像燦爛的煙花，片刻的輝煌轉瞬即逝。
雨——滋潤大地，哺育秧苗，孕育出縱跨天宇的虹霓。
是雲傷心的淚，浸著離別的凄楚。
月——明月高懸，瑞光如水，令人仰望而滌塵盪俗。
月光清涼，照進了離人的哀愁，也照亮了遊子的相思。
（每句3分，內容意蘊2分，語言表達1分。共6分）
20．①民可使/由之；不可使/知之。（2分） （或者： 民可/使由之；不可/使知之。）
②老百姓能夠受使喚，就任由他們去做；不能夠受使喚，就使他們受教育。（3分，意思對即可）
21．符合題意：最重要的是要做 要為理想付出行動
基本符合題意：人人要有理想（願望）