Ⅰ 走向成功英語二模卷2017答案誰有
第一題:
這部分內容主要考察的是邏輯主語的知識點:
動詞在一個整句中充當某一個成分——謂語動詞、主語、謂語的賓語、修飾成分(定語、狀語和補語)時,表達一個動作的概念,描述一個具有一定動機和目的並指向一定客體的運動系統。動作系統不是孤立的,即不存在沒有源頭的動作,對於每個動作,都有對應的主體(發出者)。
動詞代表的動作系統中的主體,即施動者,稱作這個動詞的邏輯主語。同樣地,動詞代表動作系統中的客體,即受動者,稱作這個動詞的邏輯賓語。語法主語即在一個句子,在語法上作主語部分。邏輯主語不同於語法主語,但兩者並不對立。
邏輯主語代表著動作系統的發出者,語法主語則決定了謂語動詞的時態語態。語法主語在語法結構上和主語構成主謂結構,但在邏輯上它們可以是謂語動詞動作系統的受動者,也可以是謂語動詞動作系統的施動者。當語法主語和謂語動詞是主動關系時,語法主語即是邏輯主語;當語法主語和謂語動詞是被動關系時,語法主語是謂語動詞的邏輯賓語。
觀察下列句子:
Our child planted a tree.(我們的孩子植了棵樹。)
A tree was planted by our child.(一棵樹被我們孩子植了。)
兩個表達中,植樹這個動作都是由「our child」發出的,故謂語部分動詞的邏輯主語都是「our child」。但他們的語法主語不同:第一句是「Our child」,而第二句是「A tree」。
在表述中,有時強調動作本身,常常把邏輯主語變位作其他成分(介詞賓語等)或者省略,構成「祈使句」、「被動句」等結構。
Ⅱ 2017安中初三英語二模作文
在我心中,愛就是一場雨那麼簡單。
"鈴……鈴……」下課的鈴專聲響了。
我來到了屬校門口,看到了一個熟悉的背影,啊!是爸爸,我跑了過去,把他抱了住。
「你誰啊,干嗎把我抱住,我又和你不熟。」那個人說到。
「-_-。sorry!」看錯人了。當時,我敢到很尷尬,覺得自己沒臉見人了,把自己的爸爸也看錯。
……
我等著等著,一直等著爸爸來接我,
Ⅲ 2017天津西青二模英語作文
My name』回s Edward. I』m from Huamei International school .It』s my great honour standing here to share my story with you.
There was a clownfish named Josh in the sea. He loved eating and he didn』t like exercise also. His favourite foods were cheesecake and chocolate, so he put on a lot of weight. He never listened to his friends who always asked him to eat less and exercise more. Sometimes he even shouted to them.」答 It』s none of your business.」
Ⅳ 二模英語作文黑龍江2017
您好,我看到您的問題很久沒有人來回答,但是問題過期無人回答會被扣分的並且你的懸賞專分也會被沒收!屬所以我給你提幾條建議:
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謝謝採納我的建議! !!
Ⅳ 2017年,佛山禪城二模英語聽力試音部分的一首很有節奏感的純音樂~
但是應該是這幾首裡面的,因為播 放的都是很經典的,你聽聽看 tears ;專 songs from a secret garden;kiss the rain;childhood memory;without yo u;just one last dance ;my heart will go on ;sealed with a kiss;sealed with a kiss;只記得這些了屬