2017年9月英語二級聽力

⑴ 2010年9月全國英語聽力等級考試答案

浙江省2010年9月的英語聽力高考答案
1. BCBCA
6. ACACB
11.CABBA
16.BBABC
1.B他說盡力拿ticket不promise拿得到 2.C wife是好的，daughter生baby去看望 3.B airport 4.C，exercising 5.A 讓停別處park elsewhere 6.A，dinner table和bed都在designer2000 7.C lamp 8.A 離開賓館時結賬leaving the hotel 9.C 不知道欠了這么多didn't know owned so much 10.B應該know about the charge in advance 11.C 50歲 12.A男的說不失望，not bad 所以是satisfactory 13.B女的說很幾個朋友出去吃酒好了，這樣不麻煩一點simple 14.B早上八點有課classes 15.A一直到1:30去supermarket打工 16.B他說沒時間學習， 17.B social life18.A heavy rain for a time 19.B clear up 20.C rain

⑵ 2010年9月全國英語等級考試二級聽力答案

9月參加雅思考試的勇士們 首要面對的一大難題就是：

雅思口語新題！

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⑶ 2007年3月和九月的，2008年的3、9月，2009年的3、8月的全國英語等級考試第二級聽力mp3格式以及聽力材料

這位美女，
你所找的聽力，果然在網上很不容易搜到！我是沒能找到！

只有在淘寶搜到PETS2歷年真題
這是找到的一些方法：

盡管我們覺得PETS2的聽力部分並不是太難，但對些英語基礎比較差、學習時間不長的同學來說可能就不是那麼容易了。為提高考生的聽力能力，在考前系統訓練聽力是必不可少的。

聽力練習是項系統工程。平時只有靠多聽，採取量中求質的辦法，才能慢慢大幅提高自己的聽力聽力。我從一個英語老師的角度來給考生們談談如何提高PETS聽力水平的，大家可以進行參考達到觸類旁通的效果。提高和改善自己的英語聽力能力應從以下幾方面入手。
1、讀准語音
正確的語音是聽音辨音的學准讀准，才能進行聽音辨音。因此，我要求學生每天早晨堅持半小時的聽錄音跟讀練習，跟讀過程中，只求讀准語音。隨堂設計5分鍾的辨音練習，形式可多樣化。比如：一生朗讀，其餘聽辨有無錯音。自製錄音材料，讓學生辨析相近音。通過對學生聽覺的反復刺激，使學生的聽覺對規范語音形成一種定勢，從而提高了學生的辨音能力。
2、多聽
多聽是強化學生聽力的重要手段。但多聽不等於亂聽，聽力訓練要有目的，有要求，有檢查，有實效。所謂多聽，包括教師在課堂上多用英語進行教學，給學生創造聽的機會和環境。充分利用錄音機和錄音磁帶，讓學生經常聽英美人的地道的英語，掌握比較標準的英語語音。讓學生有意識地注意同班同學的發音，以提高辨音能力。鼓勵或組織學生課下收聽適度的英語廣播，收看英語電視教學節目，以增加學生接觸英語的機會。
另外，可針對學生在聽力方面所表現出來的一些困難或障礙，有意識地選擇聽力材料，有目的地進行專門訓練。比如：為使學生快速牢固地掌握記憶教材中的重點單詞、片語或句子，可採用反復聽寫的辦法，老師用英語讀，學生寫。這樣，不但訓練了學生的聽力，還可使學生直觀地接受詞彙。為提高學生的反應速度，教師可對學生進行強化訓練。首先，幫助學生克服連讀音，重弱音的問題。教師先講解總結連讀音的發音規律，重弱音的發音特點和類型，然後設計一些例句，讓學生大量地練習與模仿。如：連讀音：Look at it， please. Put some of it in the box.重弱音：The dogs are | | in the street. |Yes，we are.|等。這樣反復地訓練，由慢到快，才能逐步提高學生的反應速度。
3、善聽
為提高聽力訓練的效 果，充分調動學生的積極性和能動性，應該把聽力訓練變成一種趣味活動。興趣濃，才會有巧法。中國學生學英語最害怕的是背單詞，為什麼？太枯燥。聽力訓練也是一樣，所以，教師應該想辦法讓學生愛聽、想聽。為解了下列辦法。
第一，情景教學。記得本人在給學生講"圖書館"這篇課文時，我用的是"表演法".為生動逼真起見，我預先製做了 一個圖書管理員的服務牌掛在胸前，自己先扮演圖書管理員，然後給學生講，"I'm a librarian."進而用英語給學生介紹學校圖書館的概況，讓學生上前來"借書".學生聽得津津有味，參與得也很積極，表演也很投入，興趣大增。隨後，讓學生互相演練，效果極佳。這樣，不但有效地訓練了學生的聽力，還提高了學生運用知識的能力。
第二，課外興趣小組活動。把學生以班為單位劃分三個學習小組，開展興趣活動。教師可幫助學生設計語言情景，比如：問路，看病人等。學生在興趣活動中，增長了知識，提高了聽力。
第三，講故事。愛聽故事可能是很多的人共性，聽英語故事更是別有情趣，因此，學生特別來勁。每節課，我都挪出5到10分鍾的時間讓學生講英語故事。這樣天天講，天天聽，學生的聽力也隨之不斷提高。在開展這些活動的過程中，我特別提醒學生注意辨音。發現錯音，記錄下來，隨後馬上總結糾正。這樣，錯音不斷減少，聽力卻不斷提高。

希望對你有用！
實在不行，拿PETS3的聽力練練吧，估計網上好找些
祝你早日通過！

⑷ 2011年9月公共英語二級聽力材料

1.男的認為電視會使人減少活力（ active）

2.女的等下要用自己的自行車（use her own bike）

3.男的認為女的衣服太多了

4.男的覺得在家安靜地做咖啡很難（working at home quiet） （有爭議 有人認為是making coffe）

5.男女的在討論是否去度假（whether to go on vacation）

6.Mr。Li是女的老闆（boss）

7.Mr。Li有一個新的職位想要提供給那個女的（a job offer）

8.男的現在在環球旅行（travel round the world）

9.男的現在在一個運輸公司工作（shipping company）

10.女的邀請男的晚上去她家裡吃飯（home dinner）

11.請求他們的一個朋友做蛋糕（ask C.. for help）

12.Jakkie（英文名貌似是這個）會感到驚訝 （get surprised）

13.學生會選擇離學校近的寄宿家庭（close to school）

14.學生要求合租的卧室（shared bedroo）

15.寄宿家庭的主要好處是能更好的學習英語（learning English better）

16.寄宿學生應該遵守寄宿家庭的家規（home rules）

17.學期結束慶祝假期的開始（celebrate the start of vacation）

18.去尋找被藏匿的禮物（look for the hidden gift）

19.在桌子上寫下自己的名字（name at desk）

20.四年級的學生（forth grade students）

⑸ 2012年9月全國英語等級考試第二級 聽力答案

9月參加雅思考試的勇士們 首要面對的一大難題就是：

雅思口語新題！

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⑹ 2010年9月英語聽力二級答案 浙江

13題題目好像是
What kind of party does the woman want this year?
大概就是這個意思。
第5題應該是C吧
17我選了part-time job

⑺ 2010年9月全國英語聽力二級考試答案

1.B他說盡力拿ticket不promise拿得到
2.Cwife是好的，daughter生baby去看望
3.B airport
4.C，exercising
5.A 讓停別處park elsewhere
6.A，dinner table和bed都在designer2000
7.C lamp
8.A 離開賓館時結賬回leaving the hotel
9.C 不知道欠了答這么多didn't know owned so much
10.B應該know about the charge in advance
11.C50歲
12.A男的說不失望，not bad 所以是satisfactory
13.B女的說很幾個朋友出去吃酒好了，這樣不麻煩一點simple
14.B早上八點有課classes
15.A一直到1:30去supermarket打工
16.B他說沒時間學習，
17.B social life
18.A heavy rain for a time
19.B clear up
20.C rain

親、希望對你有用！

⑻ 2011年9月全國英語等級考試二級聽力答案

BABBA

CABBC

ACBCA

CCABC

1.男的認為電視會使人減少活力（less active）

2.女的等下要用自己的自行車（use her own bike）

3.男的認為女的衣服太多了

4.男的覺得在家安靜地做咖啡很難（working at home quiet）
5.男女的在討論是否去度假（whether to go on vacation）

6.Mr。Li是女的老闆（boss）

7.Mr。Li有一個新的職位想要提供給那個女的（a job offer）

8.男的現在在環球旅行（travel round the world）

9.男的現在在一個運輸公司工作（shipping company）

10.女的邀請男的晚上去她家裡吃飯（home dinner）

11.請求他們的一個朋友做蛋糕（ask C.. for help）

12.Jakkie（英文名貌似是這個）會感到驚訝 （get surprised）

13.學生會選擇離學校近的寄宿家庭（close to school）

14.學生要求合租的卧室（shared bedroo）

15.寄宿家庭的主要好處是能更好的學習英語（learning English better）

16.寄宿學生應該遵守寄宿家庭的家規（home rules）

17.學期結束慶祝假期的開始（celebrate the start of vacation）

18.去尋找被藏匿的禮物（look for the hidden gift）

19.在桌子上寫下自己的名字（name at desk）

20.四年級的學生（forth grade students）