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英語高二聽力技巧

發布時間:2021-01-27 19:34:54

❶ 高二的學生有什麼樣的方法可以即放鬆身心又增長知識的娛樂活動比如聽英語歌曲可以練聽力什麼的

好的習慣是需要養成的。不知道你是怎麼定義娛樂活動的,聽歌什麼的內都是比較宅的方式,太容獨了,如果有組織能力的話,不如找幾個志同道合的同學,組成個小組織什麼的,定期舉辦個小活動,小比賽,比如看一定時間內誰能背得單詞多。還能培養組織能力。

個人意見,僅供參考!

❷ 英語聽力的一些技巧

下面介紹三個聽力技巧:

1、利用聽前時間預測內容利用聽錄音前的時間,迅速地捕捉每個小題題乾和選項所提供的信息,預測短文或對話可能涉及到的內容。

這樣聽錄音材料時就有的放矢,有所側重,提高答題的准確率。

請看一個實例:

Where will the woman first go after work? (北京卷)A. the cinema. B. the market. C. the restaurant.

相應的錄音原文是:

M: Are you in the end going straight to the restaurant from work tonight?W: Actually I am leaving work early because I need to do some shopping in the market.

And after that I am going to meet Anne outside the cinema. She doesn't know where the restaurant is. You know.

首先通過瀏覽題目找出關鍵詞where, first判定這是一道地點細節題,在聽錄音的過程中我們要著重尋找cinema, market, restaurant這三個詞,同時判斷哪一個是the first。

雖然restaurant是第一個出現的詞,但是從女方的回答中,根據after的提示可知market是她第一個要去的地方。

3、不要猶豫答題克服猶豫不決的毛病。

對自己有把握的試題應快速作答,對無把握的試題也要在所聽信息的基礎上排除錯誤選項,進行優化處理。不會作答的,立即暫時擱置,准備聽新的題目。

不管聽什麼材料,注意力一定要集中在整體內容的理解上,千萬不能只停留在個別單詞或單句上,聽不清時馬上放棄,不要強迫聽清每一個詞,要把重點放在聽關鍵詞即實詞上,一邊聽一邊把要點及回答問題的關鍵詞記下來。

(2)英語高二聽力技巧擴展閱讀

其它實用小技巧:

1、不要奢望聽懂每一個字,要做到對內容的整體理解。

2、拿到卷子的第一件事,就是抓緊時間閱讀試題,預測談話大致內容。

3、短對話,答案多在第二個人說話中出現;長對話,主旨題要先抓住開頭的幾句,中部往往是細節題。

4、抓中心詞,兩次以上連續重復出現,一定要提高警惕。

5、遇到數字和時間等信息,要隨手記,有助於題目的解答。

6、聽完回憶對話內容時,運用歸納、推理或計算等方法,用已知導出未知。

參考資料:網路:英語備考善用技巧突破高考聽力

❸ 如何掌握高中英語聽力技巧

高中英語聽力技巧一:學會取捨,理解內容
聽力考試中最忌諱的就是詞詞計較,力求聽懂所有詞。其實,聽懂所有詞首先沒必要,其次也不可能。我們在日常生活中聽中文時,無論聽什麼,注意力都不會在每一個字或詞上面,而是對文段或對話內容的整體的理解上。何況我們聽的是英文,在英文句子中,對不同的詞本身就有弱讀和重讀。
高中英語聽力技巧二:掃視材料,預測內容
當廣播中朗讀聽力要求時,我們要充分利用這個時間,迅速掃視書面文字中的題干及選項,通過掃視聯繫上下文,有根據地預測文段發生的時間、場所、人物,並預測出談話的大致內容。並且,在掃視中我們對提出的問題尤其要注意。這樣做的結果是聽錄音時我們可以有的放矢,做到有備而來,心中有數。
高中英語聽力技巧三:注重首句,抓住主旨
在聽長文段時,由於信息多,而且聽力不同於閱讀,朗讀速度非常快,需要我們快速做出反應,所以在聽的時候就更應當注意主旨大意。在閱讀中我們知道作者一般會在首句或首段道出文段的中心大意、或對所闡述內容進行概括,有些作者也會在結尾時再一次點題。文段中間部分主要是細節,或是作者為了證實自己的觀點,進一步舉出例證,這一部分基本上是事實或是細節。了解了這個特點後,我們在聽錄音材料時就可以有目的地聽。如果為了解答主旨問題就要著眼於首句,如果為了回答細節問題就要注意中間部分。
高中英語聽力技巧四:簡單記錄,便於辨認
長文段聽力中細節很多,所以只靠腦子記憶確實有困難。我們在做長文段聽力時可以做一些簡單的記錄。這種記錄要非常簡練,要記重要環節。如文中提及的人物、事件、時間、地點、原因、方式、程度、數字、選擇等信息都非常重要。筆記要提綱挈領,達到幫助記憶、推斷和答題的目的即可。記錄的方法多種多樣。可以使用符號、畫圖、縮寫形式等,只要自己能辨認就可以了。
高中英語聽力技巧五:連貫記憶,准確推理
聽錄音時,既要不斷輸入、理解、存貯信息,又要不打斷聽的過程;既要集中精力聽,又要用心記;緊扣話題,把握說話者的思路,捕捉信號詞,連貫記憶主要信息。聽完試題後,要前後聯系,利用後面聽到的信息補充前面漏聽的或有疑問的信息,並對聽前、聽中的預測和判斷加以推理、分析、修正,以使理解的准確性更高。最後提醒大家,在做聽力考試試題時,要消除緊張情緒,集中注意力。聽力考試對我們不僅僅是聽的能力的考查,同時是對我們心理素質的測驗。所以在做聽力題前要放鬆自己的情緒,以愉快輕松的狀態應對考試。

❹ 高二的學生怎麼樣提高英語聽力!需要一些什麼設備!該用些什麼方法!

1.先從頭到尾聽一遍這段材料了解大意
2.再聽一遍,看看有哪些詞沒聽出來 現在看一遍聽力原專文,對比屬一下,出現了哪些生詞,有哪些詞是自己會的卻沒有聽出來,有哪些詞聽錯了,有哪些連音吞音沒聽出來。然後查詞典把這段材料中的生詞解決掉。
3.再回去上面聽一遍,看看還有哪些地方聽不懂,聽不懂的地方再對照聽力原文找原因。
4.最後再聽一遍,聽完後用英文把材料復述一遍,可以一小段一小段地復述材料。復述的不必時候一字一句按照原文來,可以用自己的話來表達,盡可能用上剛才學到的單詞,短語,句式等表達。
以上就是一個完整流程,一段材料從頭到尾要重復四遍,看似繁瑣,實則非常有效,在這個過程中可以最大限度地吸收聽力材料中的知識點,同時還能不斷訓練自己的聽力敏銳度,提煉要點的能力以及口語表達的能力(聽力水平和口語水平是呈正相關的,兩者的練習往往也同時進行)。事實上,聽力好的人,口語水平一般也不會差,大量的聽力輸入是口語提升的基礎。

❺ 如何提高英語聽力

將閱讀和聽力結合來到一起自,然後共同練習。英語聽力的水平不是一天兩天就可以提高的,如果你確實想要提升自己的英語聽力水平,就需要堅持,多聽多練習。

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❻ 高中英語聽力該怎麼培養,有沒有什麼技巧指導

多聽

❼ 《高中英語聽力滿分攻略》高二標准訓練 錄音下載 東北師范大學出版

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❽ 如何掌握高中英語聽力技巧

高中英語聽力技巧一:學會取捨,理解內容 聽力考試中最忌諱的就是詞詞計較,力求聽懂所有詞。其實,聽懂所有詞首先沒必要,其次也不可能。我們在日常生活中聽中文時,無論聽什麼,注意力都不會在每一個字或詞上面,而是對文段或對話內容的整體的理解上。何況我們聽的是英文,在英文句子中,對不同的詞本身就有弱讀和重讀。 高中英語聽力技巧二:掃視材料,預測內容 當廣播中朗讀聽力要求時,我們要充分利用這個時間,迅速掃視書面文字中的題干及選項,通過掃視聯繫上下文,有根據地預測文段發生的時間、場所、人物,並預測出談話的大致內容。並且,在掃視中我們對提出的問題尤其要注意。這樣做的結果是聽錄音時我們可以有的放矢,做到有備而來,心中有數。 高中英語聽力技巧三:注重首句,抓住主旨 在聽長文段時,由於信息多,而且聽力不同於閱讀,朗讀速度非常快,需要我們快速做出反應,所以在聽的時候就更應當注意主旨大意。在閱讀中我們知道作者一般會在首句或首段道出文段的中心大意、或對所闡述內容進行概括,有些作者也會在結尾時再一次點題。文段中間部分主要是細節,或是作者為了證實自己的觀點,進一步舉出例證,這一部分基本上是事實或是細節。了解了這個特點後,我們在聽錄音材料時就可以有目的地聽。如果為了解答主旨問題就要著眼於首句,如果為了回答細節問題就要注意中間部分。 高中英語聽力技巧四:簡單記錄,便於辨認 長文段聽力中細節很多,所以只靠腦子記憶確實有困難。我們在做長文段聽力時可以做一些簡單的記錄。這種記錄要非常簡練,要記重要環節。如文中提及的人物、事件、時間、地點、原因、方式、程度、數字、選擇等信息都非常重要。筆記要提綱挈領,達到幫助記憶、推斷和答題的目的即可。記錄的方法多種多樣。可以使用符號、畫圖、縮寫形式等,只要自己能辨認就可以了。 高中英語聽力技巧五:連貫記憶,准確推理 聽錄音時,既要不斷輸入、理解、存貯信息,又要不打斷聽的過程;既要集中精力聽,又要用心記;緊扣話題,把握說話者的思路,捕捉信號詞,連貫記憶主要信息。聽完試題後,要前後聯系,利用後面聽到的信息補充前面漏聽的或有疑問的信息,並對聽前、聽中的預測和判斷加以推理、分析、修正,以使理解的准確性更高。最後提醒大家,在做聽力考試試題時,要消除緊張情緒,集中注意力。聽力考試對我們不僅僅是聽的能力的考查,同時是對我們心理素質的測驗。所以在做聽力題前要放鬆自己的情緒,以愉快輕松的狀態應對考試。

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