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英語小學聽力題目

發布時間:2021-01-26 17:54:01

『壹』 小學 英語試題聽力 mp3

http://www.jysls.com/thread-144231-1-1.html

『貳』 小學生如何提高英語聽力

英語聽力怎麼練?——做好標記

很多人在練習英語聽力時都覺得必須要把每一個單詞都理解清楚,把每一個單詞搞清楚才能保證對於英語聽力材料的理解,也才能夠正確地回答問題,而現實是幾乎很少的人能夠把每一個出現的單詞都聽懂,這也就意味著,很多人內心裡還是會懷疑自己沒有聽懂聽力材料。必須要說明的是,聽力中出現陌生單詞很正常,但是一定不要因為這些陌生單詞而打亂了你的整個聽力過程,如果一直糾纏於某個單詞的話,你最終肯定是會得不償失的。遇到不懂得,不慌不忙,做好標記,跟上節奏,這樣才有可能通過對於上下文內容的理解去解決這個問題,而不是選擇迴避。

英語聽力怎麼練?——集中注意力。

在練習英語聽力時最重要的一點是集中注意力,這點非常重要,如果你稍微不注意可能就會漏掉關鍵詞。短文聽力是在注意力方面尚且還好,一到長對話,很多人都在聽的時候,不知不覺地走神了。造成走神的原因無非有兩個:一是因為某一句話沒有聽懂,然後再在腦子里搜尋相關的信息;二是因為對話太長,注意力不集中直接走神。

如何解決這個問題呢?平時進行英語聽力訓練的時候一定要刻意這方面的訓練,保證不能因為一些較難理解的信息而受到影響,繼續聽下去,如果中途走神的話,馬上反省。另外專注力不僅對於聽力很重要,不管是學習還是生活中都是很重要的。所以,在做題的過程中,除非特殊情況,在做完之前都是要保持好高度的專注。其實還有一個方法就是,多做數學題,也很能培養專注能力。還值得一提的時候,很多人為了能夠充分利用時間,就比如洗衣服的時候,戴著耳機聽聽力,其實這樣的做法不僅不利於專注度的養成,而且最後還是沒有多大的效果的

『叄』 小學英語聽力具體考什麼類型的題

包括平常課文里的重點生字詞句段讀音及拼寫,比如聽單詞/句子/對話等等選圖片;聽句子選擇正確答案、答語;聽短文填空等,但基本不脫離書本,也許會有更活些的題,只要把書上生字詞讀音掌握熟悉,基本無大礙。
【例題】
聽力部分
一、錄音,選擇你聽到的單詞,填序號。(10分)
( )1、A.dry B.my C.try D.wet
( ) 2. A.holiday B.yesterday C.today D.Saturday
( ) 3. A.these B.there C.those D.here
( ) 4. A.skate B.skates C.ski D.skiing
( ) 5. A.live B.give C.gift D.living
( ) 6. A. sing B.song C.think D.sink
( ) 7. A.ball B.fall C.fell D.mall
( ) 8. A.hotel B.west C. day D.western
( ) 9. A.eat B.eats C. ate D.often
( ) 10. A.day B.date C.today D.way
二、聽錄音,選擇你聽到句子的答語,填序號。(10分)
( )1. A.It』s a 6:00. B.It 6:00. C.It』s 6:00. D.It a 6:00
( ) 2. A.He is siting. B.He is sitting. C.He is sit. D.He sitting.
( ) 3.A.June first. B.September tenth.
C.October first. D.December twenty-fifth.
( ) 4.A.She is walking to the park. B.She is going to walking to the park.
C. She is going to walk to the park. D.She walks to the park.
( ) 5.A.It』s winter. B.It』s spring. C.It』s summer. D.It』s fall.
三、聽短文,填入所缺單詞。(14分)
Hello, I』m Mike. Let me show you a _____ of my _________.Look , we are ______ in my bedroom. I』m __________ on the _______ and playing_________ ________.Yang Ling is playing with a ________. David is standing_________ me. He』s ________ a picture book. LiuTao and Gao Shan are _______ a ________ ______.We are ________very happy

『肆』 小學英語聽力題 急切~

好我來答吧(下了n久)
先是原文:
A: Let's get started.Do you have a piece of paper?Let's make a calendar.
B: Okay. What's today's date?
A: March, 28th.I'm going to wash the dishes tonight.
B: I'm going to clean up the table. How about tomorrow?
A: Let's see... Tomorrow is gonna to be 29th, let's switch. I'm going to clean up the table. You are going to wash the dishes.
B: Okay, i'll have a late soccer practice on the 30th.
A: That's okay, i'll clean up the table and wash the dishes. You can take out the garbage when you get home.
B: Thanks, we have only one day left for this month. What do you want to do?
A: Oh, it's mom's birthday! We're going to go out for dinner, remember?
B: Great, we'll have a night off.
翻譯如下:
A:讓我們開始吧.你有紙嗎?讓我們來制訂一個日期表吧.
B:好的,今天多少號?
A:3月28日.我今晚負責洗碟.
B:那我清理桌面.明天怎麼樣呢?
A:讓我想想...明天是29號.這樣,我們交換:我清理桌子,你洗碟子.
B:好吧.不過我30號有個足球訓練,回來會比較晚的.
A:這樣我就既清理桌子,也把碟子洗嘍.你可以在回家後倒一下垃圾.
B:謝謝啊!那麼這個月我們就只剩最後一天了.你想做什麼呢?
A:哦,那時媽媽的生日,我們要到外頭吃飯,記得嗎?
B:太好了,那天我們可以休息一下了.

搞定.看到你的情形也不禁想起我以前的經歷啊,不要放棄,多聽聽,對照原文,聽多自然熟練了.

『伍』 小學生如何做好英語聽力題

不好意思。我是教大學的,沒有教小學生的經驗。所以,只能給予理論上的建議了(就是口說無憑)。

不過,我認為,不論是哪個階段的學生,都有自己的心理和認知規律。比如說,大學生是比較理性的,小學生是比較感性的。對於理性的人,不能用太感性的方法;對於感性的人,不能用太理性的材料。

至於如何做好小學生的聽力題,我認為這不僅是一個教學心理的問題,也是一個教學方法的問題。教學心理和教學方法都要運用得當。如果你是大班教學,要考慮的比較多一些。作為大班課堂教學,要力求考慮到每個學生的實際,切忌挫傷小學生的積極性。要用語言和肢體動作加以引導,並配合一定的、經過精心設計的課堂活動,帶動大家來積極參與。不要時間過長,要有獎有罰。不要機械死板,要生動活潑。

最重要的一點,聽力題切記不可超過學生們學習的范圍。否則聽不懂了,會挫傷學生們的積極性,而且也不利於學生們的熱烈響應。要知道,小學生的心就像玻璃杯一樣,很容易碎的哦~具體說來,最好以聽、說、演結合的形式來進行。不要純粹的聽。

如果你教的是小班或者甚至一個人,情況更加簡單了。採用類似的方法也是可以的,但要保證有足夠的訓練量。仍然要注意學、練、玩結合。而所有這些都應該是經過周密設計過的。請記住,聽絕對不是目的,而是手段。目的是為了調動的積極性和提高應用能力。

水平有限,希望能幫到你。不當之處請批評指正。謝謝!

『陸』 小學英語聽力包括哪些題型

聽力部分是必考內容之一(建議加強聽力訓練)
其次是單項選擇(平時版要注重語法,句型,固定短語權的訓練)
接下來是連詞成句(要注意固定句式的搭配,動詞的位置)
下面是完型填空(首先看懂文章大意,在注意上下句的鏈接,全文的時態)
閱讀題(必考題,做此類型題的重點在於要理解文章,如果能把全文翻譯下來,絕對能得高分)
作文(要注意文字不少於60字,運用各種短語,句型,時態不能太單一,還可以就加入人物對話,如全文如果用過去式,人物的對話可以用現在時,例如A little boy and a little girl went to the park , they saw many children were doing something ,the gril asked the boy ,"what are they doing now?" )

『柒』 PEP版小學五年級英語聽力題目、mp3下載及材料

PEP版小學五年級英語上下冊課版文+單詞權http://youa..com/item/396c723f372b0736a31fea03

『捌』 小學生怎樣練習英語聽力

在英語教學中,我們經常強調的是對學生聽、說、讀、寫能力的培養,其中聽、說是英語學習的基礎,而聽更是重中之重。特別對於我國而言小學英語剛剛起步,兒童的語言往往是從聽和模仿中學習,而目前的小學英語測試中的聽力往往又是學生失分較嚴重的部分,因此提高小學生的英語聽力水平就頗為必要了。那麼如何才能提高小學生的英語聽力水平呢?下面我就這個問題談一些自己粗淺的看法。
我們都知道,多聽是提高聽力的前提,但是如何去聽,如何准確地從聽力材料中獲取信息,這需要我們在要求學生多聽,增強語感的基礎上必要地教給學生一些答題的技巧。
首先,要求學生在做聽力題時,一定要利用還沒放錄音之前的一點時間,迅速地捕捉每條題目選項所提供的信息,學會預測句子、短文或對話可能涉及到的內容,這樣才能在聽錄音材料時做到有的放矢,有所側重,抓住關鍵詞,提高准確性。
其次,要求學生養成果斷答題的習慣,切忌猶豫不決。對有把握的試題應快速作答,對無把握的試題也要在所聽信息的基礎上排除錯誤選項,做出回答。特別對於不會作答的,應該立即擱置,准備聽下面的題目,千萬不能因為局部放棄整體,影響下題的作答。
再次,教學生學會抓關鍵詞。在小學英語五、六年級的聽力測試中聽短文做出判斷或選擇是個難點,所以我們要求學生在聽的過程中注重捕捉聽力材料中所涉及到的人物(who),時間(when),地點(where),事件(what)。因為我們所教對象是小學生,所以可以讓他們把英語中的聽短文材料理解與語文中的短文閱讀作比較,掌握好這四個要素。另外對於一些特殊疑問詞【比如原因(why),方式(how),程度(how much/ how long),數字(how many/ how much),選擇(which)】在聽的過程中也要注意。
另外,告訴學生在聽的過程中,一定要注重對聽力材料的整體內容的理解,不能把注意力都放在個別單詞或句子上,不要強迫自己聽懂每一個詞,只要重點抓住上述所說的關鍵詞,學會一邊聽一邊作適當的記錄來幫助自己答題和檢查。
要提高小學生的英語聽力水平,除了學生要掌握一些技巧,又要求我們教師在教學中注意些什麼呢?學生聽力水平的提高是一個逐步學習、不斷深化、運用的過程,我們作為教師不能操之過急,切忌急於求成,要有計劃、有步驟的加以訓練和引導。
第一,堅持用英語組織教學。堅持用英語組織教學,要從最簡單的日常用語開始,逐步加深,同時配以動作、表情或適當的解釋說明,盡量避免用漢語講述。長此以往不僅可以使學生盡快融入到英語教學的氛圍,培養學生用英語進行思維的習慣,而且可以訓練學生的聽力,增強學生的求知慾。通過課課訓練,學生會對原本生疏的語言感到熟悉,對聽力的提高會起到很大的作用。
第二,加強對語音、語調的訓練。在教學中,要讓學生習慣正常的語速,必要時提醒學生一些簡單的發音規則,對學生的發音應及時進行糾正及指導。如果因為怕學生聽不懂而故意放慢語速來遷就學生,甚至一個詞一個詞的往外蹦,這樣對學生聽力、語感的培養反而不利。因為語速太慢就破壞了語言的語音、語調,久之對於正常的語音、語調反而聽不懂了。只有充分利用好配套的磁帶,要求學生模仿純正地道的英語,發好每個音,才能對提高學生的聽力水平有所幫助。
第三,雙向聽力訓練法。教師可以根據小學生模仿能力強的特點,採取雙向聽力訓練的方法。這種方法是指採用兩種看似矛盾的形式進行訓練。一種形式是給學生提供一些已經學過的單詞、短語或句子進行練習,另一種則可以不管聽力材料中是否有生詞,這種訓練的目的是要求學生聽清而不是聽懂,只要學生能夠比較准確地復述出所聽到的內容就達到訓練的目的了。
第四,正確對待生詞。聽力中必然會有一定的詞彙量。小學階段的英語聽力中不可避免地會出現一定量的生僻詞,我們也知道在聽力中生詞多了會影響聽力的速度和效果,所以我們要教學生在聽的過程中把注意力集中在對文章大意的理解上,盡量避免去追究局部的句子和短文的含義,而另一種方法就是通過聽力材料的上下文來猜生詞的意思。因此在聽力訓練中我們應該注重加強學生對詞彙量的積累以及對生詞詞義猜測判斷能力的培養,教師應盡一切努力給學生提供和增加聽英語的機會,鼓勵學生多聽、勤聽、會聽、愛聽、主動去聽,以此培養和提高學生聽的能力。
小學生英語聽力水平的提高是一個循序漸進的過程,一定要在通過多聽、勤練、多實踐、不斷增強語感的基礎上,才能提高聽力能力。如何激發和培養小學生對英語聽力的興趣和能力,每個教師採取的方法可能不盡相同,但我們都應根據小學生心理活動的特點從內因和外因上著手,運用科學的方法和手段促進小學生英語水平的提高

『玖』 小學英語聽力包括哪些題型

好像有聽問句選擇答句,聽音標號,聽短文回答問題,還有什麼題型我就不記得了。

『拾』 哪裡可以下載到小學英語聽力題

你好,新華書店應該有很多這方面的題庫,網上也可以找到一些。

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