❶ 如何提高大學英語聽力水平
提高英語聽力來能力的方法有很多自，最有效的是：跟讀和聽寫。
跟讀：就是選擇合適的材料一句一句的模仿，因為讀和聽本來就是不可分割的，很多人聽不懂的根本原因就在於不會讀。所以如果解決了讀的問題，保證發音及各種語音現象是正確無誤的，聽就不會存在太大問題。
聽寫是另外一個提高聽力的途徑。看你自己的水平了，可以選用難度比較適中的比較短的教材文章來做聽寫，聽一句寫一句，一個聽不懂的詞都不放過，然後把一篇文章中的所有不會的詞都總結出來，反復念，這樣堅持一段時間，就ok了~~
http://hi..com/uyubvv/blog/item/9c04d0cc9dee6ac78d102999.html?78520
❷ 大學英語聽力怎樣才能提高啊。
【來源：《英語周報》】
大概需要注意這些問題：
第一、 自身准確的發音。自身准確地道的英語發音不能讓你在聽力上面無往不利，但是不準確不地道的發音絕對不能有效的解決聽力問題。而准確地道的發音往往又得之於在聽力中糾正自己的發音,兩者是互相進行的。
第二、 閱讀應與聽力練習同時，同比重的進行。很多人為提高聽力把所有時間都集中在聽力材料的練習上。我肯定的說，這是個錯誤。我們不是生活在國外，你無論怎樣營造，都不能有一個真正的外國的文化氛圍在你身邊，這一個已經可以說明只注重單一的聽力練習是錯誤的。其次，聽力練習中，你接觸到多少信息呢？這個信息包括詞彙、語法、習慣用法、文化等等在接觸材料時能夠遇到的所有東西。我敢說你聽十盒磁帶不及我讀一本原著的信息量。如果別人的說話內容超出了你那聽得滾瓜爛熟的磁帶內容，你是否有信心聽懂？這可是十分自然的事情，你自己日常的說話內容，是否可以用十盒磁帶來裝得下來。只要你發音正確，你在閱讀時接觸到的詞，如果讓你在聽的時候遇到，很多都有可能聽懂。倘若你的聽力目標是想聽什麼就能聽懂什麼的話，閱讀起到的作用更是舉足輕重。同時，如果你連在閱讀中都無法讀懂的句子，你在聽力中能夠聽懂嗎？我想來個總結：詞彙量和語法是閱讀的關鍵，閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定聽說能力的高低，而我們學習語言，又必須從聽說開始。
第三、 VOA Special English是很好的聽力材料，但是你已經聽夠了，給點信心自己，聽一些外國人正常語速的東西。你不可能要求外國人用Special English的語速說話給你聽。事實上Special English和正常的說話之間的差別並不是大家想的那麼小，而語速對聽力的影響更不是想像中那麼微弱，往往是起了決定性的影響的。因為正常語速跟慢速之間不同的地方實在太多，譬如連讀、省略、輕讀、模糊等等，這些都是影響聽懂與否的關鍵要素。Special English里全是完整的句子，可是實際上正常的說話表達才不需要那麼正兒八經呢？你是否有信心聽懂？況且Special English里更遇不到豐富的詞彙，復雜的結構。聽了幾個月或半年的特別英語，別想自己還是特別的了，聽聽正常的東西吧。但是，我還認為，VOA Special English應該不間斷的聽，只是不能把重點放在上面了。因為VOA Special English不但是入門英語中不可多得的聽力材料，也是糾正發音的絕佳材料。無論你英語學習到達了什麼程度，我到希望你能夠不斷聽Special English。
第四、 專心聽懂一盒磁帶比你囫圇吞棗的聽了十盒磁帶的效果要好得多。我們記憶單詞平時是用眼看心記，雖然你是認識了這個單詞，但很可能你還是聽不懂這個單詞，聽力練習時是用耳朵對單詞的再熟悉。精聽了一盒磁帶你用耳朵記憶了這盒磁帶里所有的單詞和句子、發音、語調等等。泛聽十盒磁帶，你記不了多少東西的。
第五、 精聽的同時，泛聽十分重要。好像跟上面自相矛盾的樣子。請聽我解釋。泛聽有精聽得不到的東西，我說的卻不是很多人認為在泛聽中得到的信息量。其實泛聽聽懂的實在不多，哪來什麼信息量？泛聽中我想強調的是：語速、語調。讓你習慣正常的語速。我們在精聽時都是不斷反復聽同一句話的，可是實際上別人只會說一次給你聽。請在泛聽中讓自己習慣別人用正常語速，只說一次的情況。你不會要求預報天氣的說一句後又重復一次吧。
第六、 如何精聽？我不贊成無論聽什麼都在聽懂了後再根據錄音默寫一遍。至少不贊成聽每一篇聽力材料都聽寫。原因之一是聽力有時候更多注重「量」。你沒有聽過的東西即使是漢語你也大概不會懂吧。我的建議是：挑選認為典型的材料再聽寫。那麼精聽要精到什麼程度呢？聽一句復述一句，或者就跟著錄音一起讀。（當然是不能看著文本啦。）這樣效果不比聽寫查，所費時間要省得多。
第七、 如何泛聽？看電影是泛聽。聽實時廣播是泛聽，看電視是泛聽，盡可能接觸更多正常的原始音頻。你可以反反復復聽同一盒磁帶，直到興味索然。只要不停頓就是泛聽。泛聽過程中，你也可以將錄音就轉為精聽。並沒有嚴格的界限。只是要記得，泛聽的目的是讓自己習慣正常的語速，或者說，習慣外國人的正常的交流是怎樣的。關注的是語速、連讀、略音等等只有連續說話才會有的東西。
第八、 別理會什麼聽力技巧。那些技巧只能在考試時幫你的忙。以前讀高中的時候，老師教了許多的閱讀技巧，說看文章可以找主題句，主題句可以找關鍵詞，單詞不懂可以猜。這些閱讀技巧在考試時大概有用吧，至少我沒有用過。因為我的詞彙量大，語感好，別人還沒有找到主題句我已經讀完整篇文章了。你相信整篇文章還是相信僅僅一句主題句？在閱讀原著時，這些技巧更加一點作用也沒有。又如聽力技巧，聽關鍵詞，遇到不懂的單詞先別理會，繼續聽可能就明白了它的意思了。我們中國人說話有沒有聽關鍵詞的？如果你在口譯中只聽關鍵詞，你膽敢就此口譯出來？只聽關鍵詞你能夠弄懂一部電影中多少東西？更重要的是，在正常的語速當中，你能夠找到多少個關鍵詞？你還有時間回頭想剛才沒有聽出來的那個單詞？恐怕你早就忘了。
第九、 關注一下常用的單詞。外國人說話不是每一句都用你不懂的單詞說的。你聽不懂的往往就是最常用的，而且是你已經掌握了的單詞。只是它們在常速、連讀、略音下使你以為是生詞而已。相信大家已經深有體會了。那些是常用的單詞？在聽力中譬如have，go，you，where，when，him，them等等就是（當然還有其他啦）。在這里，VOA Special English有好與不好的地方。它能讓你清楚這些常用單詞的發音，它不能讓你知道正常的交際中這些單詞怎樣發音。
第十、 英語學習是終身的事情，聽力練習也是一樣。別想著我強化練習半年，終於聽懂手頭上幾十盒磁帶了，以後再也不會遇到問題了。幾十盒磁帶以外的東西你是否能夠聽懂？信息瞬息萬變，今天的新聞你聽懂，明天的你也十拿九穩聽懂？我自己不敢說。
第十一、 別急，聽不懂是很自然的事情。不是你的錯，不是別人比你聰明，只是別人練習得比你多而已。慢慢練習，把自己融入英語的世界裡，隨著時間的流逝，你會看到成績的
❸ 怎麼提高大學英語聽力水平
本人英語專業在讀，希望能幫到你
1.先找到一篇不要太復雜的文章(帶語音)，先專自己理解，保屬證每一個單詞都認識。然後把原文放到一邊，開始聽朗讀，注意每個單詞的發音和句子中的連讀，這樣既可以幫助你快速地記憶單詞，又能糾正你一些錯誤的發音(每天一篇)
2.推薦每日英語聽力，基礎較弱的可以先從VOA special練起，建議篇幅不要太長，四分鍾以內即可，先通篇聽一次，試著了解大意。然後打開聽寫模式或者單句循環模式，開始做dictation，開始可能會比較困難，要多聽幾次，直到寫出來為止(切記不要為了寫句子而一個單詞一個單詞地聽，沒有任何效果)，要整句聽完之後，按句子結構與自身理解寫出來。寫完之後進行對照，再跟讀原文。(堅持兩周會有效果)
3.學會做筆記，聽文章或者對話時需要在紙上做出自己的標記，便於理解，可以採用自己能看懂的符號，比如有表示「提高」「增加」之類的詞，可以用向上的箭頭表示。會做筆記對於以後從事同傳或口譯有很大的幫助。
❹ 如何提高大學英語聽力水平
英語聽力難以提高，就是這個原因。
當你拚命練聽力時，你只走了聽力這一條腿，而另一條腿卻固定在地上，因此你怎麼練聽力也難以前進，一段英語往死里聽上一百遍也還是聽不懂，該模模糊糊的照樣模模糊糊。那麼固定的那條腿是什麼呢，就是發音。從來沒聽見你的嘴裡發過英語音（或發准過英語音），就相當於你的發音的這條腿固定在地上，單剩下聽力這條腿又怎麼能前進呢？發音和聽力，就像是人的兩條腿，一起走本來很容易，可如果非讓一條腿停住，只留另一條腿活動，則走半步也比登天還難。
為什麼發音和聽力是相輔相成的兩條腿的關系呢？語言的聲音不是簡單的聲音，不是鳥叫或打雷那種簡單的聲音，而是從人的嘴裡發出來的一種含有高等智慧的復雜的聲音。要想識別和理解這種聲音，一方面要多聽這種聲音，使自己的耳朵習慣於這種聲音，另一方面就要通過自己的嘴親自發出這種聲音，親自創造和體驗這種聲音的每一個細節，來練就對這種聲音的熟悉程度和熟悉能力，才能反過來學會識別這種聲音。因此要想徹底聽懂語言，非親口能說出這種語言不可。就像會打籃球的人才能當籃球裁判員一樣，籃球大家全都能看，全都能看懂輸贏，但要想當個籃球裁判員，看到一般觀眾看不到的運動細節，就必須親自會打籃球才行。看籃球容易，看不懂細節還可以看個熱鬧，看不懂百分之百還可以看個百分之七八十，但語言的聽力可不是鬧著玩的，一段英語里只要有幾個地方沒聽懂，或者有一個關鍵詞沒聽懂，整段英語就全糊塗了，沒法聽個熱鬧。
因此要想提高聽力，就不能丟下發音，要聽力發音一起練，缺了誰另一個都難以前進。中國人感到學英語很難，因此一般對英語有畏懼感，學英語時傾向於一個難關一個難關地攻克，生怕各種難關一起攻克負擔過重。既然英語考試只考聽力，就只練聽力而不練發音，生怕練習發音是耽誤時間，其實這樣做恰恰導致了聽力的進步障礙，使聽力的進步難度成倍地加大。當你聽一段英語實在聽不懂時，就請你去練習這段英語的發音，練完了發音後再去聽，定會豁然開朗的感覺。聽力和發音，兩個能力分開學習時各自的難度是10，而兩個混在一起學，交替地學，合起來的難度反而是2，甚至是0，沒有難度。
當然，這里的發音練習指得是能發准英語音的練習，而不是膽大敢說，說出一堆胡音亂音的發音，若說出來的英語聲音嚴重發音不準，離標准聲音相差懸殊，那這種發音真是在耽誤時間，除了練練膽以外不如不練。就好像一個人為了能當籃球裁判就自己練習打籃球，憑著自己的感覺胡打亂打一氣，最後還是看不懂正規的籃球比賽。
中國人在練習英語聽力時，除了忽視聽力外還有選擇聽力材料過難的毛病，不信你試試看，若有高級、中級、初級三種聽力材料擺在中國大學生面前讓其選則，一般人肯定是先選高級的，他們錯誤地聽到了一個叫做「強化」的概念，認為高級的聽力肯定包含了初級的聽力，高級的聽力聽懂了，初級的聽力肯定也會過關。殊不知正是這種「強化」的概念害了中國人學英語。練聽力就像是上十個台階，一個台階一個台階地上本來很簡單，可若妄想一步邁上第十個台階，就是不邁腳下的台階，則反而把極簡單的問題復雜化了，導致一輩子也邁不上第十個台階，結果還冤枉地誤認為英語聽力難學。選好練習聽力的材料很重要，千萬別選太難的材料，一定要選則你勉強可以張口說出來的材料來聽，這樣聽幾遍說幾遍，聽、說協同提高，很容易就取得雙進步。
因此，當你再看見很多人天天掛著耳機一聲不響地聽英語時就請你走上前去告訴他：朋友，你這么干是不行的，要想耳朵里的英語清清楚楚，你的嘴裡就必須要出聲，你嘴裡的英語發音是什麼水平，你耳朵里的英語聽力就是什麼水平，聽力和發音是兩條連在一起的腿，是必須共同前進和拉不開距離的。
❺ 大學生怎樣提高英語聽力
聽力的提升主要靠精聽和泛聽。
1.精聽，將文章錄音反復聽，實在聽不出來專了，看下屬文本。然後再聽。
2.每隔一段時間，還要再聽一次，避免因為記憶文本導致自己聽懂的錯覺。
3.泛聽，主要培養下英語的聽力環境。聽歌，看美劇，電影，或者關注一些英語公眾號，會推送一些語音材料。
精聽比較重要，每天花點時間做下。
❻ 怎樣提高英語（大學）聽力，聽什麼好的錄音
直接到網上搜索下載歷年四六級聽力真題的音頻和文本反復聽，將詞彙進行歸納總結，針對不同場景進行聽前預測、聽中驗證、聽後總結，自然見效。原因1、語言有情景，有相應的規律。2、聽力考試的場景詞彙復現率高。
❼ 大學英語聽力如何提高
我已經有幾個月沒來網路答題了吧，今天突然心情好，上來了，一點就看到樓主的題目了，算是有緣分吧~~看到你的分值那麼高，樓上又那麼多人答，壓力很大啊，但我還是會給你我的觀點。首先，你沒有說明你要提高的是哪一方面的英語聽力，大學英語聽力要求分好多種。先確定你是不是英語專業的，如果是的話，那一般和舍友在宿舍經常用英語聊天（一般英語專業的學生都這樣哦），至於其他的方法技巧什麼我想不用多說，網路一下一大堆，而且好方法不一定適合你，每一個學習很好的人都有屬於你自己的學習方法，你可以自己從不同的方法中選取你所需要的 其次，如果你是非英語專業的話，那麼像練大學英語聽力無非就是為了考試了。第一，如果是為了應付期末考試這類的話，其實大可不必緊張，一般大學的考試都比較水，也不會很難，除非是某個bt學校或者bt專業，你只要偶爾聽聽幾篇感興趣的英語短文（記住，感興趣，而且挺熟，難度最好適合自己），另外有空的話多讀讀課文吧，雖然那文章是比較俗，不過多讀畢竟是有好處的。第二，如果你是為了考四六級的話，那麼就很有必要進行一下聽力訓練了。我也是大學英語不怎麼讀，考了四六級。四級吧，高中水平只要一般，就能過了。六級就不一樣了，得下一番苦功。當然個人對分數的要求不一樣，如果要高分聽力就是一個很重要的環節。對於四六級的英語聽力，我在平時幾乎沒有怎麼讀聽英語的情況下，再考前兩個月把近年的真題聽力都聽熟了，再聽聽一點聽力短文。考的聽力也很棒，聽真題的聽力是一個很好的選擇。第三，那就是更高要求的雅思英語之類的了，對於這類考試，其實主要就是在於你平時的英語修養。也就是說，當你把期末考試，四六級這些一步一個腳印圓滿完成後，考這類聽力考試也是多個考題類型訓練罷了。當然， 也不排除你不是為了考試而是為了單純的提高自己的聽力水平。其實如果有條件的話，最好是和朋友或者參加學校的一些英語口語之類的社團，對自己的英語是很有幫助的。通過直接的口語英語交流，不僅能提高你的口語，而且對你的聽力的幫助也是很大的。如果你有耐心看我嘮叨了這么多，就證明你是一個有耐心的人，也就有了學好英語聽力的條件之一了。至於那些網上羅列的我就不給你復制了，某些所謂教授的東東也不一定靠譜，自己總結出來的才是屬於你的，現在就行動咯。祝你好運咯~~呵呵。]
❽ 大學生怎樣提高英語的聽力
我是英語專業的學生，我在學校的時候老師就要求我們每天收聽VOA，後來准備專業專四級的考試屬，老師就告訴我們，每天晚上花一個到兩個小時的時間，專門用來練習聽抄。就是先把VOA聽一遍，然後把每句話都記錄下來，中間不論聽了多少遍，最後一定要全部聽抄完，當然，這個VOA的長度可以自己定，不過以我的經驗，最好不要超過3分鍾，因為雖然你聽起來很短，但是讓你把它寫下來就不一樣了。必須要說的是，這里的VOA是常速英語，不是慢速的VOA。
如果你不是英語專業的學生，那你就聽聽慢速的VOA好了，堅持聽下來，最好能聽抄，這樣很快你的聽力水平就會上來啦。
這只是我的一點拙見哈，僅供參考。
最後祝你順利提高自己的英語聽力水平哈！！！
❾ 大學英語聽力怎麼練才好
我學習英語聽力的方法和規律途徑 英語學習在大學英語學習過程中可謂是舉足輕重。筆者與許多同學、朋友交流時，他們認為英語學習最頭疼的地方就是聽力。提高英語聽力的方法有很多種，我僅就我自己學習的體會跟大家交流一下。 首先是要有一定的方法。這里的方法是指在練習的過程中需要掌握的一些技巧。以筆者的《英語初級聽力》為例，我當時僅僅買了一本學生用書，然後對照磁帶反復練習，聽不懂就多聽幾遍，實在不行就先放著，過幾天再回過頭來聽。在練習聽英語歌曲的時候，一定不要看歌詞，這一點我認為至關重要。通過英語歌曲練習聽力是一種潛移默化的過程，在日積月累的練習之後，自然會形成一種遠比磁帶、廣播效果更為牢固的聽覺。 其次聽力練習一定要有規律。我在大學入校時聽力水平一般，基本屬於「聾子英語」、「啞巴英語」，但第一學期我就定了個計劃，並按照計劃刻苦訓練。我選的教材是《英語初級聽力》，錄了九盤磁帶後，就開始了訓練計劃。每天中午午休時間我抽出一個小時，一般每天也均不少於一個小時，而且天天如此，周周如此，月月如此。三個月後，再聽一般當時大學英語配套的聽力教材甚至下學年的教材都感覺輕松多了。在進行其他形式的練習，比如聽英文歌曲、看英文電影、收聽廣播等等的時候，也注意練習的規律性，盡量做到循序漸進、持之以恆，時間一長，效果就出來了。 其次是要有一定的方法。這里的方法是指在練習的過程中需要掌握的一些技巧。以筆者的《英語初級聽力》為例，我當時僅僅買了一本學生用書，然後對照磁帶反復練習，聽不懂就多聽幾遍，實在不行就先放著，過幾天再回過頭來聽。在練習聽英語歌曲的時候，一定不要看歌詞，這一點我認為至關重要。通過英語歌曲練習聽力是一種潛移默化的過程，在日積月累的練習之後，自然會形成一種遠比磁帶、廣播效果更為牢固的聽覺。 再次是選擇正確的途徑。由於收聽效果不佳，我對英文廣播所聽不多，我選擇的基本是磁帶、歌曲和電影這三種方式。磁帶的效果不言而喻，訓練耳朵的聽覺更多的是靠磁帶來完成。通過英文歌曲練習聽力最初是我的大學外語老師推薦的。如前所述，通過英語歌曲練習聽力是一種潛移默化的過程，其效果絕不比其他方式差多少，而且多聽英文歌曲可以提高英語學習的興趣，使英語學習成為一種樂趣。而看英文電影可以說是更高層次的練習，說實話我自己到現在看英文電影也聽不大明白。但在一二年級的時候，筆者曾嘗試過一段時間，在聽了英文的《獅子王》、《人鬼情未了》等之後，感覺不錯。嘗試電影練習聽力還可以更深入地體會到東西方文明的差異，提高交流水平。給我印象最深的電影是《The Perfect World》，看完以後感覺特別好。 由於本人不是英文專業，對英語學習的學習全憑愛好，所以所知不多，對於不當之處請各位指正有更多的可以去威尼英語口語看看他們的學習方法。最後祝大家學習進步。
求採納