1. 初二上冊英語最後一頁的那個過去式不規則單詞表mp3聽力帶中文解釋，急求，望今晚解答，我明天有用，急
有錄音么？有錄音可以幫你，或者在網上找到給我發鏈接，在或者加QQ
2. 求2014蘇教版八下英語單詞表和過去式過去分詞表的語音（錄音（聽力）
就是這個,請下載使用.
3. 英語聽力進步慢，聽到的單詞要反應好一段時間，等想出來，一句話已經過去了，別告訴我多聽，要方法
那就只能先從單詞抓起了。你可以白天記單詞，晚上聽單詞，當聽到單詞時迅速地在腦海中版回憶出其權的意思，對於回想不起來的重點記一下，第二天早晨又聽一次。不用向各種推薦的記憶曲線去記，每天大概花10分鍾可以過三個單元的單詞也不用刻意的花時間每天上學路上聽聽下自習路上聽聽，經常重復的記就好了。
4. 2014人教版英語八年級下冊聽力 過去式表聽力
請從這里下載:2014年春季（人教版）八年級下冊英語課本及單回詞音頻MP3,最新清晰版下載分單元答，毎個單元按照課文內容分成9段、其中每個單元單詞獨立1小段。裡面有不規則變化動詞過去式、過去分詞的音頻希望我給你的回答，對你的學習有幫助。祝你學習進步、學習快樂。
5. 聽力中的英語過去式
沒必要，主要還是通過上下文判斷，多聽，聽多了自然能聽出區分。
6. 過去式英語聽力怎麼說
asked——[askt]
failed——[feild],後面有to[tə],[d]和[t]要連讀,以[t]代之.
所以整體聽起來就是和fail to一樣.
具體的聽辨要結專合語境,判斷是否需要過去屬時.
7. 過去式在句子中怎麼發音聽力mp3中根本沒發ed的音failed to這兩個詞,是連讀還是弱化了
asked—抄—[askt]
failed——[feild]，後面有to[tə]，[d]和[t]要連讀，以襲[t]代之。
所以整體聽起來就是和fail to一樣。
具體的聽辨要結合語境，判斷是否需要過去時。
8. 動詞過去式ed的發音，聽力里很難聽出來
沒有。
如果是復讀機，請放慢速度
如果是人，盯著嘴唇
9. 英語聽力怎麼拿高分 比如 人物怎麼問 地點怎麼問 時間怎麼問 事物怎麼問 將來時 過去時 列：
聽力跟能力沒大關系 聽的時候放鬆一點 聽前讀讀自己會的句子 早點進入狀態 聽時一定要放鬆 就和平時說話一樣