A. 高中英語聽說考試復述部分技巧
故事復述技巧:
(1)第一遍的時候,應該認真的聽。聽清小故事的大概內容。把握整體情節。快速採集信息要點,讀懂各個要點之間的關系。
(2)第二遍的時候,抓細節。如人物名字,地名,時間等等。做筆記不是重點。關鍵是要聽懂。考的不是你的做筆記能力,而是聽說能力。
(3)組織復述語言,注意人稱的轉換以及時態和連詞的正確使用。
(4)故事復述無需對內容進行任何拓展,不需要加上自己的觀點。
高考英語聽說考試技巧
Part A 模仿朗讀:第一遍看的時候,將生詞找出來;播放錄音的時候留意生詞的讀音,並且盡可能多地將重音、連讀標注出來;錄音的時候,根據進度條控制好語速,把握好錄音朗讀時間。
Part B 角色扮演:回答時要特別注意疑問句型、疑問詞和語序正確,不要漏譯,避免因粗心而失分。
考生要正確佩戴耳機,耳機話筒距嘴最合適的距離是保持在2cm左右,距離不能太近(小於1cm),也不能太遠(大於5cm),話筒略低於嘴巴;不能隨意用手觸摸麥克風,以免錄入噪音;在開始錄音提示後才進行答題,不要搶答,以免錄音不全而影響最終評分成績。
錄音設備測試:有的人在測試時全是綠線,但考試錄音時全變成紅線。這是因為在測音時環境音小,自己聲音較小,而考試錄音時,環境音大,自己的聲音也不自覺地提高,導致錄音線變紅。如果紅線不多,基本不影響錄音,如果全部都是紅線,則應留意。
對策:測音時聲音稍大點;考試過程中留意錄音線,全部都是紅線時,適當調低音量。考試結束後,考生須待監考員回收考生草稿紙、發出離場指令後,跟隨考務員按指定路線離開考場,不準在考試場所附近逗留或交談。
考試期間天氣復雜多變,可能出現降溫、降雨等天氣,請考生密切關注天氣變化,如遇降溫或降雨等天氣,提前做好准備工作,做好安全防範措施,注意赴考安全。
B. 放一段聽力,然後自己復述內容,有模板嗎
好聽力好生活。
C. 自己的聽力弱爆了! 聽VOA 慢速英語時明明每一個單詞都那麼簡單,都知道,但TM就是把那句話復述不
聽voa不像聽寫那樣,需要把每個詞都聽清,人的注意力是有限的,把注意力過度集中在每個單詞上,自然而然就忽略了這個句子的整體意思。如果有人對你說話,一個字一個字的蹦出來,你是不是需要自己在心裡重復一下,才反應過來,聽力也是這樣,單詞就算是簡單的單詞,你也需要整體把握意思啊。
就算是要求較高的Dictation聽寫,第一遍也是只聽大意,整體把握句子,理解了,再去默寫整個句子。所以,不管是VOA還是BBC,CNN等一系列的新聞,都沒必要一個單詞一個單詞的去較勁,只需要聽出大意即可。
關於復述,不是說你需要把這句話原原本本說出來,而是轉化為自己的話,用自己的理解的意思說出來,如果你理解了,但說不出來,就是你詞彙量少或口語表達的問題了。
從你說的情況可以看出,你有點著急,我想說聽力這種事急不來的。
新聞聽力聽什麼?
我們老師說,聽新聞抓住開篇第一段的導語,和每一段開頭的句子:一般它告訴了你,who?(什麼人或組織)What?(什麼事)when?(什麼時候)where?(發生在哪)why?(為什麼)how等。聽得時候注意這些對把握大意很有幫助。
我們的聽力報告就是要寫主要內容,限120左右,不得超過,那麼就是在對這個新聞進行概括,什麼人,在哪,發什麼事?發生的原因是什麼?最後怎麼樣了?有什麼結果?
(我老家是河南的,聽力根本不算分,高中也聽得很少。大一的時候也是聽VOA等新聞,聽完要寫聽力報告。根本聽不懂,口語差,聽力也差。)
一段話聽了幾遍沒懂,就不要再聽了,拿出文本,像對待課文一樣好好看,先理解,該查的單詞,音標去查,完了以後,再回過頭去聽。一開始就是這么練,聽得多了,就好了哈。不要著急慢慢來。
D. 英語聽力訓練的最好方法是復述,但家長聽不懂英語,可用其它什麼方法能代替復述
你下一個boxfish,裡面有復述
E. 廣東高考英語聽力第三part短文復述我真的很差 有什麼可以提高的辦法嗎 還有一個多月就考了
東高考英語聽力第三part短文復述在網上下載。
F. 聽英文聽力,為什麼好像聽懂了,但就復述不出來
你需要適應的是外國人那種語言環境,多聽就OK了!我以前是買了一套英文版的情回景喜劇《答成長的煩惱》來看,然後每一次就學著他們的語氣說一些話,不知不覺就可以模仿著演演其中的故事了。其實最重要的就是不要強迫自己,要放寬心。
祝你早日成功!
G. 怎樣提高英語聽力並復述聽力內容
堅持按以下方法,保來你一個月必有顯著源提高。聽VOA special english,你每天聽一個一分鍾的段子,下那種有文本的,網上很多。以下和你說一下具體方法:第一遍只是聽,聽多少是多少。第二遍聽的時候記錄,記英文,沒聽到的空著。第三遍聽的時候,填空。直到填完為止,與文本對照。接下來是最關鍵的了,就是復述,白天沒事的時候就復述一遍,紙條可順身攜帶。晚上的時候再次聽寫,一定要堅持,一個月後,聽力口語都會有很大提高。切記,復述很關鍵。
H. VOA英語聽力怎麼練用聽寫法嗎
第一步:精聽VOA慢速英語聽力資料(最好不要看原文)
剛開始的時候絕對不要看原文,尤其對那些本來就很清晰的聽力資料。這主要是希望大家不要依賴原文,自己一定要一個單詞一個單詞的完全聽懂 有的同學說我有那麼幾個單詞實在聽不懂怎麼辦?
大家想一想,慢速英語的單詞量是1500到2000,也就是說一個比較好的高中生的單詞量已經超過了許多,更何況四六級都已通過的你。聽不懂的唯一原因絕對不是生詞的問題,只能是你對這個單詞的發音極其陌生,大腦根本沒有反映。如果讓你看一看原文,你會不屑一顧的,但在聽的時候卻不知所雲。本網站的論壇上提供了VOA基本詞彙,並提供了音標和例句。起初我練習的時候有時為了一個單詞可以想上整整一天,嘴裡老是念道著這個單詞的發音。當然如果有些同學說這段錄音我已經聽了十遍了,當中的幾個單詞你就是打死我我也聽不出來。如果真的到了這個地步,你可以看看原文。
接下來要做的就是要保證這一段錄音你是完完全全的聽懂了。什麼是完完全全的聽懂了呢?就是每聽完一句話,你都能准確的復述出來,包括每一個單詞。這里在語音上不是很好的朋友要注意了,由於是慢速英語,所以只要你有正常的聽力能力再加上一定的毅力,就完全可以把自己的發音模仿的和VOA的播音員沒什麼兩樣,正如李陽老師所指出的:發音是一個人的英語門面。的確是這樣的!如果你按照這樣的方法用心練習,不出一兩個月,你的發音就會有長足的進步。其實我們大多數中國人的模仿發音天賦都是很好的,隨便叫出一名大學四級通過的大學生,他(她)的發音就要比我所見到的義大利人,日本人,菲律賓人的發音不知要好多少倍。
其實我們中國學生在口語和聽力上缺陷主要有兩個原因:
一是缺乏練習。這也是傳統教學方法的遺憾。包括我自己,也是這種只注重書面的「分析英語」的受害者。二是缺乏勇氣。老是害怕自己會說錯,害怕丟臉。除非你是在國外長大,英語就是母語,你可以「自豪」的說:我就是說錯了那也是對的,因為英語是我的母語。而我們把英語作為第二語言的學習是不可能不犯錯誤的,多犯錯誤是為了少犯錯誤。
還是說聽力吧。這樣一句一句直到把每一句話完全「吃掉「,已經基本上可以保證你已聽懂了這段文章。要達到什麼樣的標准呢?我對自己的要求是在落後一兩個單詞的同步復述。如果說上面這一點是練習了語音的話,下面的兩個重要工作才是我們利用聽力材料練習口語和口譯的重要。
第二步:同步復述
現在大家已經把這段錄音的意思完全搞懂了,而且能夠惟妙惟肖的基本同步復述了。請大家注意,直到現在你的大腦還沒有動起來,也就是說這些完全是些機械的模仿,刻板的復述。這種機械的重復對於我們的口語和開口能力是不會有「事半功倍「的效果的。
要想提高自己的口語水平,在這里就一定要學會用自己的話,請注意是用自己的話,而不是照本宣章,把所聽到錄音的大意死活說出來。做這一步是在聽完整段錄音之後。此時所說的英語才是你真正的英語口語水平。在練習中盡量使用剛剛聽到的一些關鍵動詞和片語。在說的時候,想像自己正在對一個沒有聽過錄音的同學講述故事的情節。我相信很多同學在剛剛開始練習的時候會「憋的」說不出幾句象樣的話,或是在大意和情節上丟三落四的。出現這種情況太正常了。這樣就反映了我們剛剛所做的同步復述只是一個辨音過程。現在所做的自我總結才真正開動了我們的大腦,提高了真正的口語水平。
第三步:練習口譯能力
好了,到了這一步你已經很不錯了,不僅能夠把這段錄音完全聽懂,同步復述,而且還可以用自己的英語對你的朋友娓娓道來。是不是感覺很有成就感啊!但是我還得繼續更深層次的練習。對了,就是口譯能力,我們中國學生特有的中英文自由轉換能力。還是剛剛那段錄音,這回是放一句英語,你就立刻把這句話翻譯成地道的中文,翻譯成我們平時所講的中國話。
你可別小看這一步,自己試著去翻翻看,就會馬上懂得:我們能夠同步的用英語復述了並不代表我們就可以同步的翻譯成地道的中文。我對自己的要求也是在落後一句的速度下進行同步翻譯,由於是慢速英語,所以只要耐心的多練習幾遍就一定能夠達到同步聽譯的水平。
至此,我們不僅已經對這段錄音了如指掌,而且還利用它進行了有針對性的口語和口譯訓練。很多同學老是抱怨沒有語言環境,我覺得語言環境多數情況下還得靠自己創造。請大家再次注意,上面我所介紹的聽力方法都是針對慢速英語的,大家不要操之過急,一步一個腳印,把十盤慢速英語的磁帶按照這樣三步認真的做下來,你的聽力就已經打好了堅實的基礎。
希望能幫到你。
I. 通過復述提高英語聽力的細節提問&求經驗分享~
第一個問題:可以
第二個問題:要和原文一樣才會有效果
我認為可以內先不要復述,先寫出聽容力稿,然後再進行復述,這樣既練習了聽力,也練習了口語,而且也比較有效果
在聽的過程中,要注意一些單詞特別的發音,在英語中,英式和美式的發音是有很大的區別的
J. 英語聽力復述該怎麼做是重復原文還是用自己的話誰能給我一個英語復述實例。
紀錄要點 用自己的話說出來