1，短對話理解復，主要抓住制事情發生的時間地點人物，因果關系，對話者之間的關系。討論的內容和目的，注意轉折句，很可能就是考點。
2，長對話理解，主要抓住談話人的語氣，重復出現或替換的詞。一般可以聽到什麼就選什麼。
❷ 做英語4級聽力時，選項關鍵詞一般找哪些
在聽錄音之前，應將所有選項瀏覽一遍，這樣可以對短文內容和文體有個大致的了解和判斷。通過縱向、橫向比較能發現一些解題的重要信息，如否定詞、轉折詞、重復出現的單詞和短語，這些都能夠幫助推斷短文內容及問題類型。要注意捕捉每篇文章或每一段開頭的一句話，因為它們往往是該篇或該段落的主題句，概括了文章的主要內容或對下文做出了重要提示
❸ 距英語六級考試還有一個月，聽力的長對話怎麼提高啊有的同學說先在選項上劃關鍵詞，聽的時候緊盯選項，
六級畢竟是有點難度的，但是再有難度的題還是以基礎為本，如果你單詞量大，那麼英語聽力聽起來會壓力很小，如果你的單詞量一般，那麼你能做的就是多聽多練，我說的練是真正意義上的專項練習，每天堅持才能提高。
❹ 做英語4級聽力時,選項關鍵詞一般找哪些
找各個題中不一樣的地方 比如最後的名詞，還有就是有的句子就差在NOT上 要注意。
❺ 雅思聽力怎麼抓住關鍵詞
雅思聽力可以抓住關鍵詞的技巧建議從以下方面做起：
一、填空題關鍵詞定位
1、 注意限定詞。此處的限定詞又可分為以下幾種：
(1)時間限定。就是題目中給的一個特定的時間或者包含時間的短語。比如Cambridge 5 Test 3 Section 4的31題：By 2008, carbon dioxide emissions need to be lower than in 1990.
這道題目中出現了兩個時間，那麼2008首先就成為首要目標。只要聽力原文中念出了2008，那麼意味著答案就快出現。
(2)地點限定。也就是題目中出現的大寫的地點名詞。比如 Cambridge 4 Test 2 Section 4的37題：Average daily requirement for an alt in Antarctica is approximately____ kilocalories.
在這道題目中，學生必須注意的就是Antarctica這個地點限制，要不然就會掉入雅思的陷阱中。因為題目中首先出現了一個1700 kilocalories, 稍微不注意的學生就會趕緊寫上去，但是這個數字卻是UK的。
(3)專有名詞和數字限定。就是指題目中出現的任何大寫的單詞和數字。因為這類詞在題目中會非常顯眼而且在聽力原文中不會被替換掉，所以這類詞就充當了指向標的功能。
(4)程度限定。就是題目中出現的一些程度副詞，比如形容詞的最高級。Cambridge 5 Test 2 Section 4中有一句話：world』s highest, coldest and windiest continent. 在這句話中學生是最好抓關鍵詞的，只聽三個最高級的詞，因為它們不會被替換掉。其它程度限定詞還有比如：originally, the most…, only…, the main purpose等等。
2、主謂賓劃分。
其實很多題目沒有明顯的指向標，在這種情況下，學生一定要抓住題干中的主謂賓，尤其是主語。比如Cambridge 5 Test 3 Section 4的33題：
People say that one problem is a lack of 『____』 sites for household waste.
可以通過劃分主謂賓化繁為簡。題干中明顯的主語是problem, 問題是lack什麼，劃出這兩個詞其他不用看就可以等答案了。
填空題中關鍵詞很重要，但是另外一條真理就是，所要求填的空附近的關鍵詞學生必須知道什麼意思，並且熟知其替換詞。
二、選擇題的關鍵詞定位
1、填空題的關鍵詞劃分完全可以適用於選擇題。比如先劃限定詞，其次是主謂賓。那麼關於時間限定中的時間短語的限定，這里筆者要具體指點一二。
同樣地，學生看到題干中的時間標示，一定要留個心眼。但是有些表時間的短語，比如：at present, at the moment, currently, used to, be planning, next year等等，這些必須高度注意，因為這類題目在雅思聽力中屢見不鮮。
在聽力考時間的題目中，學生一定要學會辨別used to, currently, be planning三種時態。
2、去同存異。此處說的是選項中的關鍵詞定位。也就是選項中通過比較，只劃出不一樣的部分即可。比如Cambridge 5 Test 3 Section 3的17題：
What does the speaker say about university accommodation on campus?
A most places are given to undergraates.
B no places are available for postgraates with families.
C a limited number of places are available for new postgraates.
要有一眼掃過去就能抓到關鍵詞的能力。題干中的主語其實就是accommodation on campus. 三個選項中都有相同的單詞——places, 那麼我們只需劃出不一樣的, A most, undergraates B no, postgraates with families C limited number, new postgraates.
❻ 高考英語正式聽力前是否可以劃聽力部分的關鍵詞
你當然可以看題，趁監考老師不注意時劃劃，不過要是老師盯上就看看題就行了！
❼ 英語聽力關鍵詞怎麼劃
考試前應該看一遍題目的各個選項，了解問題會問什麼，然後比較4個答案，畫出不同點。
❽ 英語聽力中如何抓關鍵詞
對於這個···我覺得第一步肯定是先讀題目對吧，從題目中了解什麼問題，哪一方面的，然後注意聽一下關於這個方面的詞語。對於你這個問題，我覺得你這和你的語感和單詞的詞彙量的問題，你可以試著從這兩方面來解決
❾ 英語聽力怎樣抓住關鍵詞
抓住關鍵詞，把握重要信息。
原則一：總結性信息
to sum up, in brief, in particular, in short, all in all, generally speaking, conclude, conclusion, in a word, so, you see, in fact, we can say, ok, anyway, in the end
原則二：段首段尾句
開門見山;首段轉折
原則三：重復性信息
實詞重復
原則四：引用處
專有名詞：人名+機構+職位
原則五：設問句
一般疑問聽升調;特殊疑問5W+1H
原則六：對比轉折處
明顯轉折：although, though, even though, despite, in spite of, however, but, yet, while, whatever
英語六級聽力考試中怎樣抓住關鍵詞
隱含轉折：not…but…, instead, in contrast, on the contrary, far from…, on the other hand, rather than, more…than…, otherwise, unlike, not so much…as…
特殊含義詞轉折：unexpected, unexpectedly, surprise, surprisingly, unfortunate, unfortunately
原則七：因果關系處
明顯因果：because, for, as, since, in that, be e to, given, considering, as long as, if, when, while, so, so that, therefore, thereby, as a result, consequently, accordingly, thus, hence, so…that…, so…as to…, then…
隱含因果：lead to, cause, reflect, result in, give rise to, derive from, result from, portray, present, bespeak, require, suggest, on the basis of, represent, be based on, for the reason that…, rely on, spring from, make, underlying…
原則八：定義處
we call it…so called…term be defined that is…
原則九：建議意見處
you should, suggest, recommend, tips, advice, had better do, how about, what about, why not, why don't you, if I were you
how does…sound?
原則十：強調處
especially, new theory, indeed, certainly, just remember, and again, most importantly
原則十一：舉例處
for example, for instance, such as, take…, take…for example
原則十二：解釋處
which means…, that is to say…, meant that, known as, for short
原則十三：實意重讀處
重讀轉移(一句話，在不做任何特殊重讀時，其重音應該落在這句話最後一個實詞的重讀音節處)
原則十四：數字信息處
記錄數字，聽清單位，比較關系是關鍵