聽力速記英語的方法

『壹』 英語速記的方法

1.語境記憶
由於英語是作為第二語言來學習的，所以我們在學習中經常會出現大量反復機械記憶的情況，逐漸降低我們的效率，磨掉我們的耐心。我們發現外國幾歲的小孩子也可以說很不錯的英文，我們應該在母語學習中借鑒一些有益方法。即沉浸式的語境記憶法。不是一個一個單詞的單調記憶，而是把單詞代人句子，帶入語境。在語境中記憶單詞，這樣不僅有了生動形象的情景，而且也可以讓我們了解這個單詞的用法，從而提高記憶的質量。
2.注意聽力詞彙的積累
在聽力考試中，經常會發生這樣的情況，即聽時沒聽出來的詞，但後來發現其實這個單詞是我背過的。這種情況很常見，並使得很多考生深深為之感到遺憾。其實我們的詞彙量是分為閱讀詞彙、聽力詞彙、寫作詞彙的。你在單詞的記憶中，是作為什麼詞彙來記憶的呢?我們要注意，記憶單詞，不單是拼寫和釋義，還要關注讀法，關注特殊重要單詞的用法。這樣盡量避免知道而聽不出來，背過而不會運用的局面。
3.多感官配合記憶
俗話說好記性不如爛筆頭。所以很多同學喜歡在背誦單詞中進行單詞抄寫。其實這種方法很好，不僅可以避免走神，還可以通過調動眼、腦、手多重感官而使得記憶更加深刻。科學研究表明，記憶中調動多重感官可以有效提高記憶的質量。所以我們在記憶單詞時，可以考慮綜合調動眼、腦、口、手，用手寫下來，大聲念出來。這樣會達到一個比較好的記憶效果。

『貳』 如何練習聽力速記

介詞或者助詞就可以被忽略
單詞一般簡寫發音的輔音字母
比如student----std

『叄』 有什麼速記英語的好方法

苦背不如巧背 背過了不等於背會了 英語復習進行到了中後期,從表面上看,考生對詞彙似乎已經不再陌生.有的人可能已經把英語詞彙大綱背了兩遍以上,甚至更多；有的人可能還專門學習了一本厚厚的詞彙手冊.但學習效果究竟如何?最多的回答可能會是：翻開書什麼單詞都認識,詞義也知道,但是一合上書本,就什麼都不知道了.做聽力、閱讀、英語知識運用題仍然會遇到大量的生詞；做翻譯題還是有許多詞,心中大致知道其義,卻不知該如何用漢語表達出來；至於寫作能夠用的詞彙,更是捉襟見肘,不用說用詞准確地道,就連找到一個馬虎能應付的詞來完成表達都不容易. 出現以上種種現象的最根本原因是大家在學習單詞的時候,只是片面地追求每天背單詞的數量,沒有從真正意義上掌握單詞.要想解決以上問題,必須做到以下幾點： 凡事預則立、不預則廢,做好計劃才能從容應對 靜下心來將單詞的學習任務列下來,計算一下能夠分配給英語詞彙的學習時間,計劃好每天應該完成的任務量,每日的任務必須當日完成,因為下面可能再也沒有專門學習詞彙的時間了,如果有些單詞不能一次性記全,那就應當做記錄,記下這筆帳,在以後的習題練習時補上. 全面地學習、理解、掌握單詞 對於重要的單詞,不僅要學會其基本詞義,還要能夠拼寫,知道它的語法特點、習慣搭配以及語體色彩等. 重視合成詞和派生詞 在實際的考題當中,許多生詞都是以派生詞的形式出現的,有時是多個詞在一起組成的合成詞,如disgraced,materialistic,two-and-a-half,build-up,downshifting. 在詞彙大綱的附錄3中列出了常用的前綴和後綴,對於這些詞綴,大家一定要全部學會,不要以為附錄裡面的內容就不重要,只有學好了詞綴,才能抓住實際考題中的派生詞.大部分詞綴我們以前可能見過,有些可能還很陌生,如over-,under-,semi-,mini-,multi-,-en,-ify,-ous等等. 重點記憶核心詞彙 任何時候學習單詞都要有所區分,有重點地學習.這一點對於英語來說,更為必要,因為區分單詞有利於我們分清單詞學習的輕重緩急,做到心中有數,做到有計劃地學習.一般來說,我們習慣把單詞分為四類. 第一類為基本詞(1497個),指我們已經掌握的詞,如able,active,borrow,camera,dark,death,joy,manager,restaurant等等. 對於這類詞,我們只需查漏補缺,找出記得還不太牢固的單詞加強記憶即可. 第二類為新義詞(72個),指那些我們以前學習過的熟詞,這類詞的一些意思我們已經掌握,詞彙大綱中,它們又有了另外一些新的意義,如air「使通風」,fan「激起」,immediate「直接的,最接近的」,second「贊成,附和」等等. 對於這些新的意義,我們一定要高度重視,因為這些是命題人最偏愛的考點. 第三類詞是認知詞(1125個),這類詞指我們以前沒有學過,或者我們比較陌生的詞,它們的特點是意義比較偏,使用頻率不是很高,有些單詞的拼寫還比較復雜,但是它們的用法比較固定,本身沒有帶短語,也不和其他詞構成習慣搭配.如anniversary,bibliography,earthenware,homogeneous,microcomputer等等. 對於這類詞,要達到能夠識記即可,也就是說當文章中出現這類單詞時,我們能夠知道其意思. 第四類詞是核心詞(2606個),也就是復習備考中最重要的詞.這類詞本身意思多,附帶的短語多,搭配活躍,在各種場合出現的頻率高,並且有許多同義詞和近義詞.如accommodate,accordance,benefit,communicate,conform,observe等等. 對於這類詞,大家要能認得出,聽得懂,寫得對,用得准. 掌握各種短語和搭配 動詞是句子的核心,是絕對不可缺失的部分,同時在句子中的搭配最為活躍,其附帶的短語最多,變化形式最多；介詞和其他詞的搭配關系是約定俗成,動詞和介詞搭配都是固定的,所以必須牢記,沒有使用規定的單詞就是錯誤,如accuse和of搭配,charge與with一起使用,這一點在寫作中尤其重要. 各種短語是正確理解文章、解答英語知識運用試題和英譯漢試題、聽懂短文對話和寫出地道英語句子的關鍵. 有側重點地記憶 另外,學習和鞏固英語單詞,還可以將單詞根據不同題型的要求重點記憶.如,我們可以將一些單詞規定為聽力核心詞彙,特別是那些在一定的話題中反復出現的單詞.如president,interview,university,pollution,publish,program,forecast,service,charge等等. 一些單詞要重點研究它們在完形填空中的作用,如not only…but also,both…and,no sooner…than,hardly…when,on one hand…on the other hand,although,however. 有些單詞要學習它們在閱讀理解中的用法,如advocate,accepted,original,generally,approach,fundamental,revolutionary,reconstitute,enhance,define,conventional,inaccuracy,prevail,issue,decline,decrease,disadvantage,occur,trend,claim,argument等等. 有些單詞結合寫作來學習,如firstly,secondly,finally,tobeginwith,furthermore,inaddition,likely,reveal,depict,indicate,convey,inform,show,describe,symbolically,although,nevertheless,likewise,asto,support,obviously. 在練習中復習和檢測 英語單詞的學習不應是孤立的,一定要結合各種題型習題的練習來進行. 在聽力練習中解決單詞的讀音和拼寫.做完聽力試題後,一定要看一看是否存在沒有聽懂的單詞和短語；在英語知識運用中解決單詞的具體用法以及同義詞和近義詞的辨析.對於有些需要辨析的選項,即使答案做對了,如果有不清楚的地方,也要停下來,查閱詞典,在筆記上做記錄. 通過閱讀理解,可以學習單詞在具體語言環境中的功用及其意義的活用,一篇閱讀理解文章一般有400詞左右,其中會包括20個左右的核心詞彙,做完閱讀理解試題後,將那些核心詞彙找出來,仔細體會它們的意義和用法是最好的詞彙鞏固方法,而且通過閱讀來記憶詞彙也是目前最為流行的詞彙記憶方法. 在寫作練習中體會詞彙的細微差別,最能幫助考生體會不同詞彙的表現力.經過對10篇左右文章的「咬文嚼字」、「字斟句酌」,一般考生都能寫出比較地道的英文句子. 一句話,在復習的中後期,英語單詞的學習是時時處處的事情,和練習是緊密聯系在一起的,我們只有主動地去學習和體會單詞的用法,才能真正將單詞學會記牢!

『肆』 怎樣可以提高英語聽力的速記法

1.外籍教師說：每天復聽半小時英語，制培養語感（注意，是無意識地聽），我們小時候也是這樣才學會說話的。你可以在休閑中播，但只可以是半小時！
2.抄得多自然熟，知識點抄抄抄。
3.設立錯題本（非常有效），把錯的答案，為什麼錯，列出來
4.要對英語充滿興趣，細細體味英語中的詞語表達精妙之處。
5.我跟你說！你每天要看以兩段文字，如果沒有時間，那就考試前一個星期每天看兩篇！這樣可以保持考試的閱讀速度！！
6.抄的單詞本你們要復習啊！
7.找一個外國歌手做你的偶像，把他（她）的歌聽完全！
8.多看中英對照文章，這樣對你的翻譯語感非常有幫助

『伍』 如何進行英語聽力記憶訓練

：聽力考試不僅是考查是否聽懂的能力，還是考查學生短時記憶的能力。因此，在平時的訓練中要注意提高大腦的記憶能力。要想記住所聽的內容就要：聽力考試不僅是考查是否聽懂的能力，還是考查學生短時記憶的能力。因此，在平時的訓練中要注意提高大腦的記憶能力。要想記住所聽的內容就要：1. 真正用心聽，集中精力聽那些你想記憶的重要信息。2. 不要把精力放在個別單詞上，一定要注意把握文章的整體。只要抓住了全文的意思，聽不清或聽不懂個別詞也沒關系。3. 聽完之後，立即做一做自我測試，檢驗你能回憶起多少聽過的內容。4. 把你聽到的東西向別人復述。5. 找個朋友一起聽。錄音結束後，你和他可以談談所聽的內容，看看你們聽到的是否一致。6. 如果你想隔較長時間再回憶你所聽的內容，那麼你最好把你所聽的要點記錄下來。這里又提到了一個作筆記的問題。聽音時作筆記也是幫助我們理解聽力材料的一個好方法，它可以提高區分有用信息和無用信息的能力。更重要的一點還在於它能幫我們減輕大腦的負擔，完整而准確的把握所聽材料的主要內容。記筆記的方式可因人而異。你可以在選擇項旁邊盡可能地記下文中所提及的人名、地名、各種數據、事實和理由等你認為重要的信息。

『陸』 如何速記英語聽力句子。

英語聽力速記方法1、不要大量記錄文字(漢字、單詞)，而要使用符號來表示意版思(縮寫、權圖形)
2、不要橫著寫，而要豎著寫，有利於保持活意思意思以及數量等信息之間的邏輯界限。
3、邏輯關系要清楚明了 不要記流水帳。

『柒』 如何速記英語

如果是記單詞怎麼寫的話,根據音標記是最好、最快的方法！如果是記單詞意思，內那就看你閱讀量了，讀文章、讀句子容，體會它在句子中的含義，看多了就記住了，單純的記漢語意思太死板了！而且當時記住了，過幾天又會忘！讀英語報紙（China Daily等），找出不認識單詞，一一查出意思，做標記，第二天再看一遍。聽聽力（簡單點的，voa慢速英語，不要聽考試題類型的）。背單詞，結合讀報紙，不然記不住

『捌』 英語聽力怎麼速記

1、不抄要大量記錄文字襲(漢字、單詞)，而要使用符號來表示意思(縮寫、圖形)
2、不要橫著寫，而要豎著寫，有利於保持活意思意思以及數量等信息之間的邏輯界限。
3、邏輯關系要清楚明了 不要記流水帳。
希望能幫到您~

『玖』 英語聽力的一些技巧

下面介紹三個聽力技巧：

1、利用聽前時間預測內容利用聽錄音前的時間，迅速地捕捉每個小題題乾和選項所提供的信息，預測短文或對話可能涉及到的內容。

這樣聽錄音材料時就有的放矢，有所側重，提高答題的准確率。

請看一個實例：

Where will the woman first go after work? （北京卷）A. the cinema. B. the market. C. the restaurant.

相應的錄音原文是：

M: Are you in the end going straight to the restaurant from work tonight?W: Actually I am leaving work early because I need to do some shopping in the market.

And after that I am going to meet Anne outside the cinema. She doesn't know where the restaurant is. You know.

首先通過瀏覽題目找出關鍵詞where, first判定這是一道地點細節題，在聽錄音的過程中我們要著重尋找cinema, market, restaurant這三個詞，同時判斷哪一個是the first。

雖然restaurant是第一個出現的詞，但是從女方的回答中，根據after的提示可知market是她第一個要去的地方。

3、不要猶豫答題克服猶豫不決的毛病。

對自己有把握的試題應快速作答，對無把握的試題也要在所聽信息的基礎上排除錯誤選項，進行優化處理。不會作答的，立即暫時擱置，准備聽新的題目。

不管聽什麼材料，注意力一定要集中在整體內容的理解上，千萬不能只停留在個別單詞或單句上，聽不清時馬上放棄，不要強迫聽清每一個詞，要把重點放在聽關鍵詞即實詞上，一邊聽一邊把要點及回答問題的關鍵詞記下來。

(9)聽力速記英語的方法擴展閱讀：

其它實用小技巧：

1、不要奢望聽懂每一個字，要做到對內容的整體理解。

2、拿到卷子的第一件事，就是抓緊時間閱讀試題，預測談話大致內容。

3、短對話，答案多在第二個人說話中出現;長對話，主旨題要先抓住開頭的幾句，中部往往是細節題。

4、抓中心詞，兩次以上連續重復出現，一定要提高警惕。

5、遇到數字和時間等信息，要隨手記，有助於題目的解答。

6、聽完回憶對話內容時，運用歸納、推理或計算等方法，用已知導出未知。

參考資料：網路：英語備考善用技巧突破高考聽力

『拾』 如何速記英語聽力句子

|chrissyhai |抄 06-02-09
1、邊聽邊理解中文意思

2、聽襲的時候要記下主要用詞，如句子中的主要動詞或句子組成主要句子

3、時間、地點、人物一定要當時記下

4、其他內容，如形容詞、副詞等等可以事後自己補上，只要不影響文章內容、原意，沒記清換成別的也沒人計較

5、如果不是專業從事這方面工作，速記在英語聽力中所佔比例根本不大