⑴ 有沒有人知道高考英語的聽力是不是外國人錄音的
是外國人。高來考英自語聽力主播,在眾多高考生心目中一直是個謎一樣的存在,第一位全國高考英語聽力考試的男聲朗讀者是英國人Paul,Paul去世後最著名的朗讀組合是美籍華人Kris Chung和Luara Estelles。
⑵ 高考英語聽力可以不聽嗎
不可以。
根據省教育廳安排,高考外語考試使用教育部考試中心統一命制的含有聽力的試卷,其中筆試部分120分,聽力部分30分。聽力部分成績不計入總分,考生的非聽力部分卷面成績乘以1.25,換算為外語科目成績。
在投檔時,聽力成績會作為單列的一項成績供高校參考。如考生有意報考外語語言類專業及其他一些明確將外語聽力作為錄取參考依據的專業,最好重視聽力考試。考生和家長可參考目標高校招生簡章,看心儀的專業是否對外語聽力成績有要求。
(2)英語高考聽力人擴展閱讀:
注意事項:
連讀和吞音是語速較快時的一種自然現象。考研英語聽力中出現的是一些比較容易識別或稍加註意就能夠識別的連讀。吞音難度較大,一般不會涉及很多,主要是口語中/ p /,/ t /在重音/ s /之後的爆破等。考生平時除了做專項訓練,自己也應該進行一些朗讀、會話訓練,體會發音中的這些自然過程。
現在的考生在中學階段主要學的是標准英式發音,大學階段又更多地接觸了美式發音。美式發音和英式發音的區別雖然很不明確,但還是有一些規律可循的,例如英式讀法中 r 不發音 ( 如 arm 、 poor 等 ) ,美式讀法卻要發音。
解決這個問題除需要系統了解外,主要靠平時多聽多說,養成耳朵的適應性。需要注意的是,英式英語和美式英語之間在用詞上也有區別。例秋天,英式英語常用 autumn ,美式英語則多使用 fall。
⑶ 英語高考聽力是什麼人讀的
參加高考的人啊,想學英語的也可以
⑷ 高考英語聽力可以分為多少個話題(如環保,看病等) 分別是什麼
我是今年6月畢業的廣東考生,很幸運的是。。。我聽說考試拿了滿分。。其實這個不確定因素很大。。。最最重要是考試時候的狀態1。我先跟你說說考試那會的事吧。一般來說一個班裡總會有那麼些人被分在了同一個考試的語音室,進去以後盡量跟聽力好的人在一起那裡的隔音效果都不會好,所以你很容易聽到別人的答案,(當然最好是你自己確定答案,那時我們有一個考試語音室的人跟著大家喊同一個答案,結果都錯了)。2。考試分3部分,第一部分是電腦給一段視頻(英文配音英文字幕,一般是介紹某個動物或者地方的視頻),電腦第一次放視頻的時候,你不要急著跟讀,留意出現的陌生單詞的讀音,快速筆記,之後它給出原文文字並停1分鍾左右給你練習,快速讀一遍,記下不會讀的單詞,等下一次播音,記住,前面幾句一定一定要讀的非常非常熟,據一些老師的說法,很多評分員只聽前幾句,因為他們要聽很多份也會疲倦。第三次放音的時候跟讀。然後就是你自己跟著視頻字幕讀了,一定記住,讀的時候不要結巴,一定要大聲而且裝作很有底氣的樣子,我聽過自己的錄音,聲音有沒有底氣效果出來真的差很多,就算你突然忘了某個單詞怎麼讀也要流利的隨便讀一個過去,老師有時是聽不出你讀錯沒有,但他肯定能聽出你是否流利。所以一定要集中精神。3。第二部分是念一段話然後讓你對著中文字幕翻譯幾個問題,在回答他英文問的無字幕的問題,開始的一段話是讀一遍,所以一定要聽清而且一定要做筆記,非常快那種縮寫筆記。.我那時候因為第二部分好幾題沒聽清,所以跟著旁邊的女生喊的答案,其實我也不知道我喊的是什麼,不過當你真的不知答案的時候,認真聽旁邊的答案,跟著念,一定要念的像,就算你不知道他喊得是啥,只要在時間范圍內遲一點答題也沒關系的。很奇怪的是,我跟著旁邊的女生念,她14分,我15分滿分了。。。所以我想應該是老師聽著你的讀音跟正確答案比較像就給分了,而且我念的很有底氣。。。裝作很肯定答案的樣子。。。4。第三部分是電腦念一篇短文(一般是故事)念兩遍,然後給時間你整理練習,之後自己復述故事內容。聽的時候一定要做筆記,越詳細越好。這一部分的評分標準是一共有那麼十幾個要點,答對一個就給相應的分數,所以念的很羅嗦也沒關系,盡可能把你聽到的信息說出來。而且,還是那句話,念的要有底氣!一定要流利!5。說說平時吧,找幾十份聽力練習題,就是考試形式的那種,可以買一本專門的廣東聽說訓練的練習冊,配光碟的,英語雙語報也有相關聯系。然後就是不斷地練習了,練的時候找好節奏,就是聽的過程中怎樣記筆記的問題,你最好找到一種英文單詞縮寫的法(自己能看明白的)因為考試那時候真的沒時間記完所有信息,要學會簡寫重點的詞,聯系時一個是練你的聽力,一個試煉你的記筆記的能力技巧。6。如果你的聽力真的很差那種,那麼你要惡補一下了,去網上下一些聽力(可以是瘋狂英語的聽力,一篇篇短文的那種,跟考試錄音比較像)每天睡前起床必須要聽,最好吃飯也聽,而且要盡力聽懂,這比較難,不過這樣你堅持一個星期效果肯定出來了。我聽力一般般,這樣在睡前聽幾篇,一個星期後能聽比較快的英文了。7。對了,補充一點小細節,考試的時候每一段錄音放完後會滴一聲然後進入答題時間,你會看到一個倒計時間的條,記住,別太趕著答題,有時候滴一聲後1-3秒內電腦還沒進入錄音狀態,我練習時有一次就是太急了有幾個單詞念出來沒被錄進電腦。。。這是我本身的一些經驗,希望對你有幫助,不要太緊張,考前一定要睡好,個人感覺考場上狀態比平時重要,退一萬步講,我們那屆分數出來分數段在9—15分,15分很少,14分也不多,差的跟好的平均也就相差4,5分左右,高考數學多做對一道選擇題分數就回來了。。。所以要重視但也不要太緊張,別想太多勇敢的走下去吧,你會收獲你想要的O(∩_∩)O~
⑸ 高考英語聽力是英式還是美式
高考英語聽力是美式英語,2005年以後,高考就轉為美音。美式英語發音和英式英語發音有一些是不同的。
譬如kilometer,英音會讀/'kilYmi:tY/,而美音會讀成/ki'lTmitYr/,類似的單詞還有像schele,garage,cop,news等,所以,美音音變的問題要特別注意。
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由於當今美國已經取得國際上較高的地位,美式英語逐漸流行起來,連其他英聯邦國家,如澳大利亞、紐西蘭、愛爾蘭、加拿大、南非、印度等也開始學習美式英語。雖然美式英語同英式英語一樣,都是標准英語,但是其在語音、詞彙和語法等方面卻存在著一些差異。
1、語音方面
美式英語在音韻上是趨於保守的,例如:大多數情況下當代美式英語都有捲舌音(又稱翹舌音),字母r在輔音前也要發音;雖然當代英式英語沒有捲舌音,但在17世紀時英國各地全是這樣。
美式英語和英式英語的讀音差異還表現在某些單詞的發音上,沒有一定的規律可循,例如:ate[eit/et]、been[bin/bi:n]、idyll[ˊaidl/ˊidil]等。
2、詞彙方面
美式英語和英式英語雖同出一源,但在以後的發展中受到的影響不同就產生了拼寫上的不同。首先,相同的詞既出現在美式英語中,也出現在英式英語中,但分別表示完全不同的概念(即同詞異義),例如:billion
(十億/萬億)、biscuit(軟餅/蘇打餅干)、football(橄欖球/足球)等。
其次,美式英語和英式英語分別用不同的詞來表示同一概念(即同義異詞),例如:baggage/luggage(行李)、can/tin(罐頭)、candy/sweets(糖果)等。
再次,美式英語和英式英語雖屬於同一體系,但其在拼寫體系仍略有不同(即拼寫差異,但讀音不變),例如:analyze/analyse(分析)、center/centre(中心)、defense/defence(保衛)等。
3、語法方面
美式英語和英式英語使用的是同一語法體系,但在某些情況下,
尤其是在表達提供消息的時候, 美式英語用一般過去時,而英式英語用現在完成時。
⑹ 我們高考英語聽力算不算高考成績…
高考英復語聽力算入高考成績的,直制接加入到高考英語總分中。
《高考聽力》部分是整套高考英語試卷中最簡單的部分,是拿分點。有時不單單考察你的英語聽力水平,同時還會考察你臨場應變能力、猜題能力、記憶能力等等。目前已有多數省份取消此項考試。
高考聽力部分是整套高考英語試卷中最簡單的部分,是拿分點。有時不單單考察你的英語聽力水平,同時還會考察你臨場應變能力、猜題能力、記憶能力等等。
高考英語主要考察學生聽、寫、讀、譯等方面能力,然而長期以來,英語聽力總是成為高分絆腳石,很多學生認為,自己功底足夠扎實,詞彙量足夠多,口語足夠流利,卻為何偏偏聽力成績上不去?其實,這是由於平時對聽力巡禮不重視的結果。
在英語學習中,聽、說、讀、寫、譯方面是相輔相成的,若想在考場上輕松應對,首先應注重平時的課下積累,其次是做到在考場上巧妙應對。
⑺ 高考英語聽力是英音還是美音
有許多復習雅思聽力的小夥伴們,不清楚應當如何提高自己的雅思聽力,有一部分同學希望通過看英文電影來提升自己的雅思分數,那麼我們在選擇英文電影時可以怎樣選擇呢?英音美音有區別嗎?環球教育小編為您分析如下:
不知道以上內容能否對您的雅思備考有些許幫助,如有雅思備考相關問題可以隨時在線咨詢我們的環球教育老師~~第一時間為您制定計劃解答疑問,希望同學們都可以取得理想的雅思分數~
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⑻ 高考英語聽力是美式還是英式
高考英語聽抄力是美式的,主要是源於教材,教材是美式,所以考試也是美式。歷年來的英語考試,都用美式。全日制普通高級中學英語教材,用的是美式英語。教材既然用美式,那麼高考必定緊扣課本,用美式。英式英語由於其發音鼻音比較重,相對美式而言,中國人聽說起來更困難。
⑼ 高考英語聽力怎麼考
根據以往考情和目前公布的政策來看,31省市高考英語考試模式,大致分為四類型。
1、一年兩考,聽說測試+筆試
實行省市有2020年的上海、廣東;2021年的北京、江蘇。聽說測試在高考前進行,採用機考;筆試與高考同時進行。
這種類型能更加全面的考察學生的英語能力,聽說讀寫都占據分值,突出語言學科的實際應用,回歸到應有的位置上,避免高分低能,「啞巴英語」。但對考生素質、學校教師資質、考務工作安排等都有較高要求,適用於教育資源集中的發達地區,也是未來高考英語模式的理想目標。
2、一年兩考,聽力+筆試
實行省市有2020年的浙江、天津、山東;2021年的河北、福建、湖南、湖北、重慶;2023年的遼寧。聽力占據一定分值,部分省份聽力與筆試分開考試。
這種類型是第三批新高考改革省份普遍採用的英語考試模式,最主要變化是一年舉行兩次考試,選擇最高成績計入高考成績中。英語試題杜絕繁難偏舊,成績兩年內有效。降低英語學科分數在高考招生中的權重,考前復習壓力減輕,讓學生有更多精力集中在語、數兩科。
3、一年一考,聽力計入考試成績
2020年除上海、浙江、天津、北京、山東外,大部分省市都繼續施行英語科目一年一考,聽力佔30分。這是傳統的考試模式,即將在新高考改革中逐漸被取代。
4、一年一考,聽力不計入考試成績
遼寧(2020-2022年)、山西、河南、江西、吉林、陝西、內蒙古、甘肅、黑龍江、四川、新疆、西藏等。由於教育資源不均衡,一些基層中學對學生的聽力訓練不夠,所以聽力成績不計入考試成績。但是,錄取時相關高校和專業如需參考,由省教育考試院提供院校參考。
(9)英語高考聽力人擴展閱讀:
高考英語聽力小貼士:
在正式播放聽力音頻之前,抓緊時間快速瀏覽選項並提煉信息點,再找出選項間的聯系點。一般來說,聽力的四個選擇項的設計都會和錄音內容或多或少地有些關系,這樣才會對考生造成干擾。
這時,需要比較選項之間的聯系點,大膽地進行猜想,預測內容,從而做到心中有數。通過閱讀選項,我們應大致明確題目所涉及到的話題,並迅速聯想起與該話題有關的詞彙。
其次,通過快速瀏覽選擇項,預測講座/講話的大意。這樣,就能有針對性,目的性地去注意聽力材料中提供的信息。從而迅速地找出有效詞句,作出正確判斷,得出答案。
⑽ 高考英語聽力是幾級的
你好,高考英語聽力是幾級的?
高考英語聽力和英語四六級考試難度和內容皆有不同,因此不納入考級范圍,所以不能說是幾級。如果說是相比起來差不多屬於三級水平吧。聽力備考主要注意幾點:
積累單詞:嚴格按照時間表來記憶單詞,需要跟著音頻一起大聲誦讀。英語詞彙:比如描述自我的詞兒,描述他人、他事的詞,社交的詞。這三百個詞應該是英語本族人口語會話中使用頻率最高的詞彙,背單詞和短語的時間應該花在這上面。
看些美劇、英劇,跟讀模仿:學習英語口語發音的內容有三個:音、腔、調。要掌握單音的發音要領,單音不要搞得太細,因為單音發得再准,如果沒有讓英語本族人聽著順耳的腔也不能算地道地表達,「腔」指的是英語單詞音節的輕重和在話語中高低的變化。發音學習的主要精力要放在腔上。學會英語本族人用語調傳遞信息和表達情感變化的習慣。
加入一些英語角練習口語,去說,交流可以提高口語聽力:應該把那裡當作練習英語表達的地方,在那裡充分展示自己,建立起說英語的信心,鍛煉自己與不同的人說英語的膽量和能力。去那裡要的是一種志同道合的氛圍。