高中英語教師資格證考聽力嗎

㈠ 想考高中英語教師資格證，英語水平最低得達到什麼程度我是非英語專業的。

非英語專業想考高中英語老師英語教師資格證，英語水平需要達到專業英語八級。

在我國，師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試，並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等以上，方可在畢業時領取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。

教師資格證考試改革時間從2018年考試正式實施。改革後將實行國考，考試內容增加、難度加大。在校專科大二、大三，本科大三、大四才能報考。改革後將不再分師范生和非師范生的區別，想要做教師都必須參加國考，方可申請教師資格證。

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報考教師資格證注意事項：

1、認准官網報名網站。

考生須本人通過中小學教師資格考試網上報名系統進行報名，禁止培訓機構或學校團體替代學生報名。如因委託培訓機構或他人代理報名造成信息錯誤及經濟損失，後果由考生本人承擔。

2、在非戶籍地參加考試的社會考生，需要填寫「居住證」申領地信息。

自2019年下半年開始，中小學教師資格考試報名取消對在非戶籍地參加考試的社會考生「工作單位」或者「人事關系證明」所在地信息的採集，增加對考生「居住證」申領所在地信息的採集。

3、注意報名照片標准要求。

每年都會有近六成的人遇到過因圖片不符合要求而審核不過的問題，為避免出現這種情況，我們注意以下幾個方面：

①照片應為本人近6個月以內的免冠正面證件照；不允許戴帽子、頭巾、發帶、墨鏡。

②照片格式為jpg/jpeg，大小應不大於200K（這一點很關鍵，照片內存過大直接會上傳失敗）。

③照片中顯示考生頭部和肩的上部；白色背景為佳。

④該照片將用於准考證、成績報告單以及通過考試和審核後獲得的資格證書。

㈡ 高中英語教師資格證需要考哪些科目

教師資格證考試分為筆試和面試。高中教師筆試考試科目：綜合素質、教育內知識與能力、學科知容識與教學能力。一般面試時間約10分鍾。面試分為說課和考官提問兩部分。面試成績為合格或不合格。

面試要求：不攜帶任何資料，即問即答，談話式交流。儀表端莊，服飾得體，行為大方，氣質文雅，師德良好。使用普通話，語言清晰、流暢、准確、完整，有感染力。解答針對擬教學科以及教育學、心理學、相關專業基礎知識的有關問題。

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在實行全國統考的省市區，改革當年及以後入學的師范生需要考教師資格證，改革前已經入學的不需要考教師資格證。全國統考省市區的情況是：2011年：浙江省、湖北省。2012年增加：河北省、上海市、廣西區、海南省。2013年增加：山東省、山西省、貴州省、安徽省。

2014年增加：江蘇省、陝西省、吉林省。2015年增加：福建省、北京市、甘肅省、河南省、湖南省、寧夏區、江西省。2016年增加：四川省、重慶市、遼寧省。在非全國統考省，師范生不需要考教師資格證。

㈢ 高中英語教師資格證好考嗎

1. 教師資復格證改革為國考後，難度制有一定增加，「國考」從考試形式、考試結構、考試內容以及通過率等方面正趨近研究生入學考試，考試難度大大提高，考核體系更加健全，但是對於認真備考的考生來說更加有利，因為考核的公平性在有效提升。

2. 教師資格證筆試科目為：幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質》、《保教知識與能力》2科;小學教師資格考試筆試科目為《綜合素質》、《教育教學知識與能力》2科;初級中學、普通高級中學教師和中等職業學校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》3科;一般教師資格證筆試3月和11月舉行，報名時間為1月和9月。
   

㈣ 高中英語教師資格證面試，在給學生上聽力課的時候，要不要把聽力原文念出來啊PS考試現場是不放聽力

教師資格證抄面試重點考察襲你的授課能力。並不是考察你的聽力。你重點是如何呈現出自己如何為學員講解聽力課程的，而不是糾結聽力這一塊。靈活應變才是王道～話說你可以根據時間調整的，如果快到時間了就說大家聽～～～然後假裝放過了么。希望我的回答能幫助到你望採納～

㈤ 考高中英語教師的教師資格證要考那些科目，非師范生應該做那些准備

世界正在改變
前幾天看到一個專訪視頻，主持人和幾個女藝人聊天，聊到工作時，她們說最擔心的事居然是怕自己會失業！影視行業變化太快了，好多人已經接不到戲了，都出來做直播做微商了。這我想起了共享單車，很多人感慨，前兩年最火的項目，這么快就死了。互聯網的時代，一切都變化地太快，快到很多人還沒來得及做出反應，就已經被打倒在地。
這個世界就是這樣，一些人總在晝夜不停地運轉，而另外一些人，起床時才發現，世界已經變了。
今年6月25日，英國牛津事務研究所發布研究報告：2030年，也就是12年以後，全球將有8億人因為人工智慧失業！
機器人將取代2000萬的工作崗位。

前段時間，一條機器人撰寫地震新聞的消息橫空出世，地震發生後，新聞機器人可以獨立完成一篇資料豐富，報道全面，有圖有數據的稿件！
關鍵是反應迅速，僅用時25秒！很多記者的第一感受是「服了」！自己要被退休了！
到那時，人們不僅要跟同齡人競爭，跟年輕人競爭，還要跟24小時不睡覺的機器人競爭工作崗位。
結果是，很多人將無班可上，無薪水可拿。
在未來，你可能連做底層的資格都沒有。
這並不是危言聳聽。不用等到那麼久，所謂的未來在當下已經悄然發生。
無人時代已經來臨。
去年，阿里的無人酒店在杭州開業，引起轟動。這家酒店裡，除了顧客，人是多餘的。

除了顧客，這家酒店裡，人是多餘的。
首先，酒店完全不需要前台及服務員，甚至連保潔阿姨都免了，所有你能想到的服務，人工智慧都能滿足。
而且，酒店的智能系統分分鍾都能超越人工。
購買消費，系統也通過人臉識別功能自動將購買記錄劃入個人的結算清單，省時省力。
等到退房時就更便利了，所有的消費一目瞭然，只要在手機里一鍵操作就可以。
不知不覺，身邊的一些基礎工作已逐漸被人工智慧取代。
比如：
智能化的無人超市：
無人餐廳：
自動的無人加油站：
甚至無人駕駛：
這個時代，沒有穩定不變的行業，但是卻有穩定的工作。比如警察、醫生、律師... ...再比如：教師。
自我們步入學堂以來，一聲「老師」便伴隨我們從幼兒園到大學，時代的發展，教育的改革，不斷革新的政策，唯一不變的就是對教師的需求。
做老師已經日益成為更多人的選擇，不僅僅是為人師者的責任與擔當，更是因為，作為一名老師，必然肩負起了國家教育與文化的源遠流長。從古至今，「師者」從來是為國家、社會所需要的，任時代的變革，老師的的作用都是不可替代的。
成為一名老師，從一張教師證開始。

㈥ 考過高中英語教師資格證的請進

你好，高中英語教師資格證考試的分為三個科目：科目一為綜合素質，科目二為教育知識與能力，科目三為學科知識與教學能力
其中科目三考試相對難度較大

㈦ 高中英語教師資格證考試難嗎

難者不會會者不難，建議認真復習，會考過的
祝好運，望採納

㈧ 高中英語教師資格證考試

全國統考，高中教師資格證考試《英語》考試內容：(一)語言知識與能力

1.掌握英語語言的基礎知識，了解語言學研究中與語言教學相關的基本概念和知識，並能在課堂教學中加以運用。

2.具有良好的英語語言運用能力，包括用英語進行書面表達、獲取教學資源和信息、表達思想情感和與學生良好溝通的能力;能夠篩選並改編適合高中學生英語水平的語言材料。

3.能在語篇中理解英語國家的語言、歷史和文學等相關的社會文化知識。

(二)語言教學知識與能力

1.了解外語教學基本理論，理解語言觀、語言學習觀、語言教學觀等對高中英語教學的指導作用。

2.理解國家頒布的英語學科課程標準的目標內容(語言技能、語言知識、情感態度、學習策略和文化意識)，以及課程標準的其他相關知識，並能在教學設計與實施中運用。

3.掌握英語語言知識(語音、詞彙、語法、語篇等)的教學基本原則、講解和練習方法。

4.掌握英語語言技能(聽、說、讀、寫)教學的基本原則和訓練方法。

5.能結合中外社會文化語境，設計並實施英語知識和技能的教學與訓練。

(三)教學設計

1.了解高中學生的認知特點、已有的英語知識、語言能力和學習需求，能夠說明教學內容與學生已學知識之間的聯系。

2.理解課程標準的目標要求，能夠根據學生的特點選擇恰當的教學內容。

3.能夠根據教學內容和學生特點設定合理、明確與具體的教學目標。

4.能夠根據教學目標創設相應的教學情景，設計有效的教學活動，安排合理的教學過程，篩選適當的輔助教學材料。

5.能夠根據教學內容和教學過程，設計有效的學習評估活動。

(四)教學實施與評價

1.掌握英語課堂教學的基本步驟與方法，能夠創設教學情景，激發學習動機，引導學生參與語言學習活動。

2.掌握指導學生學習的方法和策略，能依據英語學科和學生的特點，根據教學實際情況，恰當地運用語言講解、練習、提問、反饋等方法，幫助學生有效學習。

3.掌握課堂管理的基本方法，熟悉課堂活動的常用組織形式，能在教學活動中以學生為中心組織教學，能在課堂教學的不同階段發揮教師的作用。

4.掌握課堂總結的方法，能適時地對教學內容進行歸納、總結與評價，科學合理地布置作業。

5.掌握基本的現代教育技術，能夠針對不同的教學內容與教學目標，整合多種資源，選擇恰當的輔助教學手段進行有效教學。

6.了解形成性評價和終結性評價的知識與方法，並在高中英語教學中合理運用。

7.了解教學案例評析的基本方法，能夠對教學案例進行評價。

8.了解教學反思的基本方法和策略，能夠對自己的教學進行反思並提出改進思路。

㈨ 能考高中英語教師資格證嗎

1、非師范類學生要取得教師資格，必須加試心理學和教育心理學，所以你准備復習參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學考試相關的科目。

2.教師證全國通用，不管你哪裡任教，這個都沒有問題

3。教師資格證只是從業證書，只要你能通過三門考試，就可以得到你想要的專業資格證書。具體的申報要求：
1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准。
2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試）
3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的面試、試講。(申請學歷為師范專業畢業人員免於面試、試講)4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

4報名需要學歷證、身份證、照片。

5.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

具體的報名時間和地點你可以去問一下你們當地的教育局、或者報名教師資格證的地方

考教師資格證的流程是：
1.考普通話證（語文老師要二級甲等以上；其他科目要二級乙等以上）
一般3月到6月，9月到12月好像沒個月可以考一次。
2.考心理學以及教育學（一般報名點有輔導班，交點錢參加，老師會幫你劃重點，但是你一定要背，因為這些重點只能保證你在及格的邊緣而已；該考試半年一次，通常在3月和10月，成績可以保留三年，因此最好一次性通關；在考心裡學和教育學時，就要報名好考試的等級——幼兒教師/小學/初中/高中（高職）/大學，你的學歷一定要高你報名等級一級，如果你要教高中就一定要大專以上學歷，另外大學教師證時提供給大學在職教師考的的）

3.拿上你的以上三個證外加畢業證、身份證、體檢，就可以去報名試講——也就是「說課」。這個時候你要選好科目拉。說課一般是15分鍾，考之前上網下一下模板，就可以拉。

說課是在每年6月和11月好像，通過說課就可以拿證拉。
考試科目

申請高等（包括大學、大專、高職）學校教師資格人員：
高等教育學概論、心理學概論、高等教育方法概論

申請非高等（包括高中、中專、中職、初中、小學、幼兒園）學校教師資格人員：
教育學概論、心理學概論、教育方法概論。

關於參考教材，要看你所在的省份，比如遼寧省的教育學教材是遼寧師范大學出版社的，教育心理學的教材是遼寧大學出版社的。雖然是省級出版社出題，但是考下來的教師資格證是國家級的。
報考教師資格證首先要找到一個授權考點（一般是師范院校），報名時要報上所選科目和所選級別，然後是准備考試分教育學和教育心理學兩科，9月中旬考試（筆試），通過後第二年的4月份參加相應的市級教育局組織的試講（講課內容是你所報的科目），通過後同年6月份帶著教育心理學和教育學合格證復印件，普通話證書復印件，體檢表及畢業證書的復印件到相應市級教育局領取教師資格證。
注意：普通話要二級乙級以上含二乙(報科目為語文要在二級甲級以上)，科目可在報名時自選（數學，語文，英語，計算機等），本科生是可以報高中、初中、小學中的一個級別，專科生可以報初中、小學中的一個級別，最重要的是只有應屆的畢業生可以報（如果是大一大二的學生是不可以報的）

根據以上這些，回答你的問題如下：
1。學歷是需要的，但是你在畢業前可以先參加心理學、教育學的考試還有普通話的考試，等到畢業有學歷之後再參加資格認證。
2.普通話就在貴州考吧，哪邊容易考哪邊，呵呵。
3.說課內容自己定，可以選課文來教啊
4.美語不是什麼問題，只要你英語好，美語英語都一樣的。差異只是一點點，不會這么挑剔的