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2019英語高考聽力音頻下載

發布時間:2020-12-27 04:30:36

A. 2019艾斯英語聽力模擬試題精編2提升訓練下怎麼下載到mp3

上網搜索相應英語音頻,下載到內存卡中,將內存卡插入MP3。,然後我也不知道了

B. 2019高考全國卷1英語聽力答案

算。目前學校沒有通知的話就是算的。改革不會突然改

C. 易聽英語高三聽力模擬強化訓練2019百度網盤誰有啊能給一下嗎十分感謝

我今天買的(易聽英語高三聽力模擬強化訓練光碟和磁帶只有兩節聽力音頻,後面全沒有,怎麼辦?)

D. 誰有維克多英語聽力高一2019版的音頻

0.0...哎我高中的時候還真是用的那個聽力材料...不過好像是高考專項了,當時問老師要了一盒子磁帶,不知道有沒有MP3版的.

E. 您好,老師,您那裡有最新人教版2019(2019年6月第一版)高中英語必修一MP3音頻資料嗎搜不到著急啊!

網頁鏈接

人教版+外研版+牛津版+北師大版高中英語必修一錄音帶mp3下載

下載地址

http://www.guyuenglish.com/kaoshiyingyu/gzyy/04132770.html


本資料包含人教版、北師大版、牛津版和外研社版高中英語必修一單詞(帶音標),以及人教版、北師大版、牛津版和外研社版高中英語必修一錄音聽力音頻mp3。

資料目錄

人教版高中英語必修一錄音MP3+文本

外研版高中英語必修一錄音MP3+文本

牛津版高中英語必修一錄音MP3+文本

北師大版高中英語必修一錄音MP3+文本

單詞舉例

人教版

必修一 Unit 4 earthquake n.地震 ['θkwek]

必修一 Unit 4 quake n.地震 [kwek]

必修一 Unit 4 right away 立刻;馬上

必修一 Unit 4 well n.井 [wel]

必修一 Unit 4 crack n.裂縫;噼啦聲vt.&vi.(使)開裂;破裂 [kræk]

必修一 Unit 4 smelly adj.發臭的;有臭味的 [smeli]

必修一 Unit 4 farmyard n.農場;農家

必修一 Unit 4 pipe n.管;導管 [pap]

必修一 Unit 4 burst vi.(burst,burst)爆裂;爆發n.突然破裂;爆發 [bst]

必修一 Unit 4 million n.百萬 ['mljn]

必修一 Unit 4 event n.事件;大事 ['vent]

必修一 Unit 4 as if 彷彿;好像 [z'f]

必修一 Unit 4 at an end 終結;結束

必修一 Unit 4 nation n.民族;國家;國民 [ne()n]

F. 求2019新版高中英語聽力

要是人教版就去官網去下

G. 求高考英語聽力突破2019MP3

1由點到面,構建知識網路
對所學的知識點分步地進行梳理、歸納和版總結,理清知識脈絡。權從一個簡單的語法點或一個核心句型開始延伸,理清它們的變化形式、變化規律以及與時態、語態等的關聯。所謂由點到面,構建知識網路。
2由面到點,加深記憶,查漏補缺
回歸課本,查缺補漏,打好基礎。以單元為單位展開復習,回憶每單元所學的主要內容,包括核心單詞、重點句型和語法,以及需要掌握的對話等。回憶時要有框架,由面到點,比如先通過目錄頁回憶每個單元的話題,然後再回憶細化的知識點。
3聚焦重難點,鞏固易錯點
對每單元中的重點內容(詞彙、句型和語法)和在練習中易錯的點作進一步的復習,解決重點、難點和疑點,加深理解。多看錯題本,攻克錯題。
4經典題目自測,檢驗復習效果
對復習效果進行檢測,會產生成就感或緊張感,從而自覺主動地去學習,同時可以及時調整復習方法。在復習完成時,選取一定數量的題目進行檢測非常有必要。多做典型題,摸清規律,學會舉一反三,但不提倡題海戰術。
想要考個好成績,除了熟練掌握單詞、語法、句型,還要有正確的答題技巧

H. 2019高考英語全國一卷,英語聽力計入總分嗎

本人17年全國一卷考生,坐標山西,我們這里英語聽力是不計入總分的,換句話說回就是想答聽就聽不想聽就不聽,答主屬於這種類型的結果是沒聽,但是對於那些想考外國語的朋友來說聽力的成績是必須的,因為要做參考,題主可根據當地的政策來看要不要做

I. 2019版53高考聽力音頻材料

一、上課認真聽講 老師講到哪裡,就聽到哪裡,記到哪裡,想到哪裡,思維一定要活躍,要思考回為什麼答是這樣,我是這么想的嗎?有什麼地方想錯了?思路是最重要的。 二、不懂一定要問老師 上課遇到不懂的問題,先別急著問周圍的同學,這樣會影響到你自己以及周圍同學的上課,說不定老師還會以為你在講空話。可以就在課上提問,也可以就在上課時在不懂的地方做個記號,下課請教老師。如果老師在上課時問誰還不懂,自己不懂一定要舉手,直到弄懂為止,不要不好意思,會耽誤自己後面的學習。 三、同學之間互相交流

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