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英語聽寫練聽力

發布時間:2021-01-13 06:47:33

1. 用聽寫的方法練習英語聽力,遇到了很多問題...

100分!1分都不要,都快累死了,能要嗎?我十幾萬的分都不會用。說正經的。聽版不是寫的權,就連TOEFL本部門做的研究都談過,聽了英語,做題卻閱讀文字,到底是考聽力,還是考閱讀?那種聽寫的方法只有小孩子才用的!

2. 關於英語聽寫。有沒有提高聽力一勞永逸的辦法做聽寫,是不是聽寫夠多少篇,

可以告訴你,聽寫時一種很有效的提高英語聽力方法,我英語基礎不好,但是我堅持練習了一個月聽寫,現在聽力有明顯進步。

不過聽寫也是有方法的。所謂聽寫就是精聽。你在聽寫一篇文章前,現整體聽一遍,就像考專四的復合式聽寫一樣,然後再到回來一句一句的聽寫。聽不出來的詞你可以空著。打一條橫線在下面,把整篇文章都聽完了在照著原文看到底是怎麼沒聽出來的。然後用另一種顏色的筆補充。

聽寫過的材料不要寫完就仍,留著,經常沒有就拿出來泛聽,一篇文章,不是說聽一次就行,要經常聽,反復聽,才會有效果,哪些句子比較難,要多聽,慢慢的你就會覺得進步了。這樣聽力熟練度和精度才會被打通。而且,你的聽力材料保存好,這是你聽力訓練之旅的記錄,呵呵

剛開始很多聽不懂沒有關系,如果你能一開始就百分之百全聽懂,恭喜你,你已經不是人了!為什麼要練習,正因為自己聽不懂才練,呵呵所以,也不要怕聽過後寫不出來,從聽不懂到完全迅速地反映需要一個過程,而這個過程,就是要天天堅持才能成就。

以上就是我一點心得,呵呵。最後一點,一定要堅持天天練習,英語這個東西,就是時間堆出來的,跟智商,情商沒有太大因素。只要能天天堅持,一定會有很大進步,加油吧!祝你成功。

3. 聽寫練英語聽力用什麼材料好

http://www.chinadaily.com.cn/里的英語點津
裡面有新聞回聽答力

4. 聽力聽寫對學習英語有什麼好處

我覺得聽力不難啊。像我以前過級,也只是在考前一個月堅持每天聽半個小回時聽力,培養語感答就OK了

難點是在口語。學英語的親們多得是,但擁有一口地道口語的筒子卻少之又少

學習語言還是多開口為妙。找個外教吧,接受專業的培訓。這樣效果來得快又明顯,又不用一個人瞎折騰

http://groups.tianya.cn/tribe/showArticle.jsp?groupId=407921&articleId=&safegrgrfg

5. 想要提高英語聽力,是聽寫效果好,還是一直聽更好。

當然是兩者相結合。聽就是渲染一種環境,大部分時候你可能心不在焉。而聽寫就到了注意力集中的范疇。相信你既然有這個決心,一定可以提高的,但是務必牢記,沒有什麼事是一躇而就的,堅持住!

6. 求英語聽力訓練.聽寫的主要步驟.!

聽力能力的提高是一個循序漸進的過程。其實每日不必聽太多,聽多了反而聽覺疲勞。收音機里嘰哩呱啦放老半天,也許一句都沒有進你的腦袋。如果誠心練習,每天聽一篇就夠了。當然我說的一篇是把它聽透,既然是給自己的練習,最好每個單詞都抓住。
不知道你是不是參加考試的聽寫測試。普通四六級好像沒這個題型吧,我一年前考專四的時候倒是有聽寫題。第一次坐這個練習時,腦子裡面一片亂的,試圖抓住每個詞,效果反而適得其反。在考試時,聽寫材料是會播放三遍的(如果說是4遍也行,第2和3遍時是一起進行的,讀一句重復一句,比較方便寫),第一遍時就安靜的聽,抓住文章的主要意思,作到心裡有底, 可是記下幾個重點單詞,那種核心點的,或者是某些你聽出來了但是一時忘記如何拼寫的音譯,好提醒自己。第二遍就開始寫,要順著寫,如果漏掉一兩個單詞,就空出相當的位置,以便第三次聽得時候補進去。漏掉了心裡千萬不要慌,也不要一直把精力放在漏掉的詞上面。不管怎麼說,即使交卷時還漏掉一兩個詞,那也是0.5或1分累計的扣。如果因為慌神整個句子的結構都沒寫出來,就掉的大。說來說去還是多練幾篇,有了自信,什麼都好辦。
英語聽力入門STEP BY STEP不錯哦。一共四冊。
祝你成功!

7. 英語聽力學習軟體有什麼那個練聽力最好


想從根本上提復高英語能力,建議還是要制跟著口音純正的外教老師學習,同時價格也不能太貴。

這一點就與阿西吧的做法不謀而合了,聘用口音純正的外教老師和中教老師進行技巧輔導,讓學員的英語能夠逐步提升。其實只需要試聽一番就能非常清楚的了解外教是否足夠專業:【免費試聽地址】,大家不妨試試看效果。

我們家半年的費用是4099元,包括180節外教課程,可以選擇自己喜歡的外教上課,效果是不錯的,大家都可以去試試。

8. 怎樣練習英語聽力,聽寫有用嗎

當然是非常有用的,可以鍛煉你聽音辨音的能力,做聽寫一定要堅持練,練到聽懂每個單詞,甚至標點符號為止!英語專業的學生都是這么練習的,他們大二有dictation 考試

9. 練習英語聽力聽寫跟不上怎麼辦

我是外語系的學生,我們到大二才聽VOA,寫的時候還按暫停,我覺得你是對自己要求太高了吧?聽力的難度要慢慢的加,不能太心急。

10. 英文聽力如何做聽寫

(下面說的是新聞報道等的聽力練習,而不是電影戲劇。關於如何事半功倍的利用電影電視劇學英語,見本人空間里的相關博客)

聽寫是練聽力的手段之一,但是單位時間效益不太高,費時、費腦、耗神,不利於提高學英語的興趣,所以建議不要做太多。我以前在外交學院教英語專業本科生時從來不讓他們搞聽寫:我只希望他們快快提高聽力、尤其是英語的綜合能力,而不在乎他們是否聽懂了一篇材料里的每一個單詞。聽力的關鍵是:
1)聽懂 ------ 這是聽力練習需要解決的問題;
2)理解 ------ 有時候由於缺乏語感或背景知識,即便一句話的每個單詞都聽懂了,但是卻無法理解整句話的意思;
3)記住 ------ 初練聽力者往往「聽懂了,理解了,不等摘下耳機就忘了一大半了!」
很多詞,象 of 和 have, to 和 the,初練聽力的時候很容易混淆。練聽寫的人往往就與這類難點頂上牛了!但是我建議:不要搞太多的聽寫、去「硬摳」。你把一句話的意思聽明白了,某個詞究竟是 to 還是 the, 如果不妨礙你對整句話的理解,就放它過去。你要琢磨語法、詞彙搭配的話,讀的時候再去琢磨,省時省力,效率更高。既然你目前階段聽力本來就不行,又何苦「以己之短,攻人所長」?
一篇新的聽力資料,頭2、3遍一定要從頭到尾連貫著聽,不要逐字逐句聽,這個時候不求聽懂絕大部分內容,而只求聽懂一個大概。這樣2、3遍連貫著聽下來,哪怕你只懂了幾個單詞,也沒關系,這在聽力的新手來說完全正常,根本不必責難自己(哪怕你覺得自己閱讀理解的水平已經達到了《新概念》第四冊都已經學完的水平、但從沒練過聽力)。
第二步,逐字逐句聽。一開始,把一個比較長的句子一次全部聽下來,可能會有困難:聽到句尾,早就已經忘了句子開頭說什麼了。這也不奇怪:就連最好的口譯都需要靠筆記來幫助自己的記憶,你練聽力還處於摸索著「找門道」的階段,記不住,又有什麼奇怪的?逐字逐句聽的時候,可以把一句話拆成幾個部分來聽,一聽完一小部分,立刻口頭重復,說一遍。這樣做,效果會比聽寫好:你不僅必須知道你聽到了什麼,而且你在模仿發音。
在這第二步中,遇到難點要來回多聽幾遍,力求聽懂。但如果某一句話或句子的某1、2個單詞聽了4、5遍還沒聽出來,那就先放一放,往下聽。後面的內容常常會為前面的句子提供解釋。比如,有一新手聽一篇新聞,一開頭聽到 SMP 下跌了XXX,但是怎麼也不明白SMP到底是什麼意思。對這幾個字母,他覺得「我肯定沒聽錯,就是這幾個字母!」這條新聞後面的內容說到了股票價格等等。如果他對股票市場市場有一些了解的話,他聽到後面可能就會想到:這 SMP, 肯定是自己聽錯了,應該是 S&P = Standard AND Poor's 股票指數。可是他如果不往下聽、卻跟這「SMP」頂牛的話,那就太得不償失了。
逐字逐句聽完了一遍後,最好能再次逐字逐句聽一遍:上一遍如果每隔4、5個單詞你就不得不暫停一下、做口頭重復的話,這回就每次盡可能多聽幾個單詞再暫停、做口頭重復。這樣你逐步就會拉長停頓的間隔,慢慢就能記住整句話的內容了(但可能還是不能記住長句、或一句話里的每一個單詞 ------- 那也很正常)。
對於特別困難的難點,我主張大家不必追求把每一個單詞都聽懂。一篇聽力練習,你聽明白了90 - 95%的意思,就行了。這不是「不求甚解」,而是力求高效地利用時間,更重要的是保持自己學習英語的興趣和熱情。如果你非得「搞清楚每一個單詞」,那我建議你留心一下自己所花時間的比例:你很可能會發現自己把30%、40%的聽力時間用來對付那屈指可數的幾個單詞了!這30、40%的時間,是最累人、最能搞糟你的情緒的!你讓那麼一兩個單詞把自己氣得發瘋、毀掉自己的情緒和學英語的興趣,值嗎?
與其「頂牛」,不妨換條路子、更科學高效地利用你的英語學習時間:
1。你把這些時間用來歸納一下剛剛聽到的好詞好句、模仿一下發音、尤其是利用剛學到的語匯,口頭復述一下你聽到的內容。聽寫的一大弊端,是聽寫時往往只見樹木,不見森林:你往往只注重把每一個字都聽出來,卻沒注意理解、記住全文究竟說的是什麼。而要想復述你聽到的內容,你就必須逐步養成「聽的時候抓本質、記住內容」的習慣。
2。做#1 中的練習時,你的聽力、詞彙、發音、口語、語感每天都在同步提高。英語說到底是一個整體,這些方面與閱讀等都是密不可分的。你的語匯、語感逐步增強了,對你的聽力也有很大的幫助:你開始懂得如何抓重點、聽到某個詞彙時知道如何注意查找與它相關的關鍵詞語了,這對你提高聽力是極大的幫助。
3。從你用腦的效率來說,你死盯著一件事做,比如每天一個半小時的聽寫,必定很快就覺得非常疲倦,越到後面效率越低,更別說做完聽寫後的學習時間的精力、效率會受多大影響了。而你照上面的幾種學習摻合在一起進行的話,由於在適時變化學習方法和角度,人就不易疲勞。
這樣做,與搞聽寫、把大量時間用來「與那幾個單詞頂牛」相比,你說哪一種做法的單位時間效益更高?

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