1. 六年級下冊英語作業本答案
Ⅰ抄.CDDAB
Ⅱ.BDACA
Ⅲ.1.young 2.do 3.heavier 4.washed 5.kg
6.has 7.went 8.thinner 9.can not 10.no
Ⅳ. 1. 交通規則 2. go fishing
3. 看電視 4. have a fever
5. 喉嚨痛 6. learn / study English
7. 彈鋼琴 8. play football
9. 做家庭作業 10. listen to music
Ⅴ. CAABACABBB
Ⅵ. 1.You look so happy today .
2.You』re shorter than me.
3. How big are your feet?
4. I』m going to visit my grandparents tomorrow.
5. Did you go swimming on the weekend?
Ⅶ. EABDG Ⅸ. 略.
2. 六年級上英語作業本第5頁答案
聽力可以自己翻作抄業本後面（雖說我知道你不用了但還是借給其他同學們看看）。第二題是上1對下3 上2對下1 上3對下2（從左數起）
第3題按照從上到下
traffic lights
traffic rules
stop
wait
go
traffic rules
3. 六下英語作業本答案
Ⅰ. 1. They 2. math 3. can 4. room 5. desk 6.Bring 7. table 8. Where 9. under 10. know Ⅱ. 1.A 題意：「棒球在哪裡？」「它在床底下。」根據答語underthe bed可知是提問地點,所以應是where;how是表示 「怎麼樣」； What是「什麼」，提問事物;Where is= Where‟s，由於句中已有is，故選A。 2. A 題意：請帶我到學校。take是「帶走」，bring是「帶來」，call是「打電話」，need是「需要」，另外「take…to+地點」是「帶„„到某地」，故選A。 3. C 題意：「我的書在梳妝台上嗎？」「是的，它在。我能看見。」根據答語可推知是肯定回答，由於在簡短的肯定答語中it is不能縮寫，故選C。 4. D 題意：「鉛筆在哪裡？」「它們在桌子上。」由於pencils是復數，所以應用they，them是賓格，不能做主語。故選D。 5. B 題意：「那些是什麼？」「是我們的足球。」soccer balls是復數，故排除A項，C項和D項分別提問人物和地點，所以答案為B。 6. C 題意：「我的鋼筆在哪裡？」「很抱歉，我不知道。」pens為復數形式，所以謂語動詞應是are；I know的否定形式需加助動詞，所以應是I don‟t know。故選C。 7. A 題意：這是一支鋼筆。這支鋼筆很漂亮。a用於輔音音素之前，an用於母音音素之前，
兩者均用於泛指。the指上文提到過的人或事物，所以答案為A。 8. B 題意：「書包在桌子上嗎？」「不，它不在桌子上。」本句是is引導的一般疑問句，A、D項都涉及地點，故排除，C項為復數形式，與問句不符，所以答案為B。 9. C 題意：「他的鉛筆在哪裡？」「我不知道。」where引導特殊疑問句, A項和D項是一般疑問句的答語，故排除;句中pencils是復數，所以B項單數形式不對。只有C項符合題意。 10. A 題意：光碟在哪裡？由於CDs是復數，所以答案應為A。 11. D 題意：「棒球在哪裡？」「在地板上面的桌子底下。」under意為「在„„的下面」，on意為 「在„„上面」，根據題意應選D。 12. B 題意：我媽媽在房間里。in意為「在„„裡面」，on意為「在„„上面」，is是本句的謂語動詞，不能省略，所以答案為B。 13. C 題意：請把這些東西帶給你媽媽。短語take…to…意為「把„„帶給„„」。too意為「也」， at是「在（點刻）」，to是「朝、向、至、達」，in是「在……裡面」，根據題意和固定短語應選C。 14. B 題意：「你的夾克衫在沙發上嗎？」「是的，它在沙發上。」is引導一般疑問句，由於your jacket是單數，並且是物，所以正確答案為B。 15. A 題意：「我的鑰匙在哪裡？」「它們在床上。」根據答語on the bed可知是提問地點，由於they是復數，故選A。Ⅲ. 1. my 2. and 3. is 4. under 5. some Ⅳ. 1. Where is 2. Where are 3. are not 4. Is; your；No; isn‟t 5. are; bags Ⅴ. 1. take; to 2. on;dresser 3. Where; under 4. bring; to 5. on; floor Ⅵ. 1.D 根據題意是吉姆的房間，所以用名詞所有格，即在名詞後加「‟s」。 2. B 由於old以母音音素開頭，又表示「一」，所以用an。 3. A therebe 結構意思是「有」，並使用就近原則，所以謂語動詞與aclock保持一致。 4. B表示在牆的表面用介詞on，表示鑲嵌在牆的裡面用介詞in。根據題意應選B。 5. B 由於謂語動詞是is, 所以主語應是單數形式。 6. A本題意為：背包在椅子上。on意為「在„„上面」，in 意思為「在„„裡面」，between「在兩者之間」，out「在外面」，根據句意應選on。 7. B 表示特指，所以用定冠詞the。 8. A 本句意為：棒球在門的後面。其它三項都不與door搭配，故選A。 9. D it指代上文的that，謂語動詞用is，縮寫為It‟s。 10. C 本句意為：它看起來像一頂帽子。looklike意為「看起來像」，look意為「看起來」，look after意為「照看，照顧」，又由於主語是it，所以謂語動詞用第三人稱單數。Ⅶ. A) 1. C 根據文中第一句話There is a library(圖書館) inour school.可知答案為C。 2. C 根據文中第四句話Our school library is not very big,可知答案為C。 3. D 根據文中第五句話Thereare many books in the library.可知答案為D。 4. B 根據文中第七句話Some are in English.可知答案為B。 5. A 根據文中倒數第四句Ioften go their to borrow(借) books.可推知答案為A。 6.Yes, it is. 7.On the wall. 8.A computer.9.On the floor. 10.A backpack. Ⅷ. 1. A 2. D 3. C 4. E 5.B Ⅸ. One possible version: My Study
This is my study. There is a map of China and a map of the world on thewall. The bookcase
is near the door. There are some books in it. There is a nice computer next tothe bookcase. It is on
my desk. I often do my homework there. I like my study very much.
4. 六上英語作業本的答案\
When autumn comes, I feel so excited, because the sports meeting comes. I like sports so much. When I was very small, my father took me to watch the basketball match, in the long time, sports have become part of my life. When I started to come to school, I join the basketball team, I had the great time to practice with my friends. Though high school life is very busy and I have to learn so many subjects, I still keep taking exercise everyday. Sports meeting time is my favorite time in the semester. I can take part in many activities, such as basketball and high jump. I am full of energy, I just want to enjoy the moment of taking exercise. Sports meeting indeed brings students many energy and make the students become active. They can also exercise their bodies.
5. 小學六年級上冊英語課堂作業本的全部答案全冊的
http://wenku..com/view/da1ae8050740be1e650e9a26.html 這是網站。
6. 我是一個小學英語老師，現在急需要PEP六年級上冊課堂作業本的聽力MP3材料。誰有能幫助我嗎
這個網友一般是沒有的，你可以去網路文庫搜搜
7. 六年級英語課時作業聽力(澤林版)
我看看?」隨即把目光投向我,臉上難看的微笑又來了：「你說說,你是如回何寫成這篇作答文的.」看了看老師臉上信任的目光和微笑,我心情平靜地把住宿以來想家的感受竹筒倒豆子般說出來.教室里靜極了,同學門靜靜的聽著,老師也好像挺激動,不住點頭,臉上的微笑更燦爛了,那兩顆難看的門牙也不由自主露出了嘴外.我說完了他帶頭給我鼓掌,嘴裡不停的說著：「真實感受,有道理!」可以說,從那次以後,我就更愛寫作,更愛上胡哲老師的課了,而他在寫作上對我的指導更用心了.
胡哲老師愛發火,一發不可收拾.只要同學們犯了不可饒恕的錯誤,他就大發雷霆,嗓門兒高得幾里外都能聽到.他的臉憋得通紅,然後大聲訓斥,毫不留情：「怎麼搞的?上課
8. 六年級下冊人教版英語課堂作業本40頁到54頁答案（聽力不要） 快。。
我翻了，哪來的40頁，
9. 六下英語作業本全部答案
學習要靠自己，不要靠別人，你上課認真聽講了，做這些題就沒問題了。