① 有哪位大神知道什麼英語軟體是可以聽仁愛英語初中版聽力的嘛
小飛機英語確實好用，很多其他軟體沒有的聽力音頻，它都有，還都是免費的，很方便。
② 中考英語聽力突破2021版全國版答案有沒有
英語聽力突破2020年版全國版答案的有的學生真的是夠優秀。
③ 仁愛英語中考總復習聽力訓練2016年
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④ 2018高分突破中考英語聽力原文
01中文復述
如果基礎薄弱，可以先進行句子練習。但並不推薦從詞彙開始，因為很多詞彙本身有多個含義，不在篇章中無法體現其意思本身。另外，即使單個詞彙不認識，從篇章中能推測其含義也是在理解層面上可以接受的。如果基礎較好，可以篇章為單位進行。
方法非常簡單：在聽完一句/一個篇章之後，用中文對剛才所聽到的內容進行復述，並將復述內容書寫下來。如此重復3-5次，以信息補全的方式進行完善。5遍之後與原文意義進行匹配與比較。
通過該練習可以增加短期記憶能力，並對把握主要大意等方面有很好的作用。而與此同時，可以發現自己對於哪些詞或片語尚不熟練（即那些5遍後仍未出現在自己復述內容之中的部分），從而針對性地解決。能較好完成這一步的同學，往往在聽力考試選擇題型的考察中立於不敗之地，因為對段落的基本內容可以把握到位。
02英文復述
方法同上，唯一的區別是在：同樣的時間內，以英語復述形式來書寫。這練習了咱們的瞬時翻譯能力，在以後的考試中，對英語信息的採集會起到很大的作用，也能使我們了解到自己的互譯薄弱點：
有時將一句英語用中文表達下來並不難，但要翻回到英語卻有較大的難度，這主要是咱們習慣了英譯中的思維模式。而很多詞或片語無法實際運用，只能在看到後知道意思，卻無法在自己的語言中成為積極詞彙或片語，這些問題可以通過這個練習來發現。在書寫過程中，也能發現自己的語法問題、詞彙拼寫問題等順帶存在的小問題。
03原文聽寫
方法與之上類似，但要求能按原文一字一句寫下，這對於英語能力較差、但詞彙拼寫過關的同學來說無疑是一帖良葯。有的同學通常很難聽懂原文內容，但卻能一一將詞寫對，這在應付考試方面和信息採集方面卻也不失為一種方法。
該練習能對自己不熟悉的詞彙和片語一一把握，因為要求是原文聽寫，所以限制了詞彙與片語的運用。另外對速記能力的培養效果也顯而易見。但不宜用過長的篇章，畢竟人的短暫記憶能力有限，過長的文章要求逐字相同不符合人類本身的特質。
口語怎麼練提高最快
口語與聽力是相同的，自古只有聽得懂說不來的，沒有說得來卻聽不懂的。當然，這里的說得來和聽得懂指的是同一內容，並不是我說得來I am a student.聽不懂I've got a bachelor's degree.
很多時候我們能聽懂一個句子，但說不出來。因為我們聽一個句子的時候往往是大意，即使是每個單詞，我們自己的發音也未必標准，所以說出來時要麼就是卡詞，要麼就是發音貽笑大方。正因為如此，口語練好了，自然聽力也就不成問題了。
01詞彙和句式的把握
在使用任何素材時，都應先以看的方式解決詞彙與句式。一些教材的好處就在於將這些重點內容已經歸納給了讀者，而如果是情景喜劇類的素材，則需自己歸納與總結。
往往口語表達不善或聽力不佳的一個主要原因就是詞彙與句式，尤其是一些片語和句式的使用。比如I feel like doing sth.表示想要做某事，keen on表示喜歡等。還有一些是口語中出現而書面語中不常見的內容，類似or what not, whatever (so), blah blah blah等。
02發音的把握
當解決了素材中的片語與句式後，應該進入發音練習，而發音不宜採取普通的跟讀模式。因為雖然號稱跟讀，其實還是他讀他的，你讀你的，發音完全無關。所以要保證發音的相似性就必須嚴謹，此時可以採取聽一句、讀一句、對一句的方式。但注意，在讀的時候不能看原文，讀完一句後才能與原文校對。
這樣做不是為了糾正發音，而是為了知道自己的問題所在。比如所讀：I like his dog.跟讀I like this dog.則說明自己對his這個單詞的發音把握不到位，應該將自己跟讀錯誤的內容在原文中標記出來。
將所有發音有問題的部分標記出來後，針對這些部分再聽原文，並且將這些部分與自己的發音比較，標記出與自己發音不同的地方——語音、語調、語速層面。語音指每個字母在句子中的發音狀況，語調指的是抑揚頓挫，而語速則指因語速帶來的發音改變，比如連讀、失爆、擊穿、弱化、重音等問題，這些均可用相應的符號表達出來。
03自讀
當將自己有問題的部分均標記完之後，切勿操之過急地進行跟讀練習，而應該根據自己標注的記號進行自讀，然後自我評價發音是否到位。當然，有同學說：「我自己發音都不到位，如何能客觀地自我評價?」
其實雖然很多中國學生的發音並不到位，但畢竟接觸老外也不少了，所以對評價他人發音方面，中國人應該是很有自信的。固然很多學生的發音比較糟糕，但客觀評價某種發音是否地道，卻是完全不在話下。而且自己對自己的評價更客觀，因為自己心裡最清楚有沒有自欺欺人，而且對自己也沒必要自欺。
04檢驗
當覺得自己每個部分都發音比較到位時，可以脫離原稿再從頭到尾聽一遍，找出自己仍然無法理解的部分，重新標記。然後確定下是片語、詞彙、句式問題還是發音問題，從而重復第1、2、3步，直至從聽的層面上來說都能全部解決。
05跟讀
至此，聽力的問題已全部解決，口語也八九不離十了。最後別忘了跟讀幾遍，培養下整體語感，來提高自己的綜合能力。
06鞏固
學習就是個溫故而知新的過程，所以鞏固也必然很重要
⑤ 求初中九年級仁愛英語聽力MP3版
你只要在網上找到這些中九年級仁愛英語聽力課文，就可用電腦生成它。有一款叫回「創新文答字朗讀精靈」的軟體，專門做這個。只要復制文章到軟體中即可讀出來(軟體本身也附錄了很多精彩英語文章，日常用語，語法學習等，自已還可以添加)，也可保存成MP3，還能對IE、WORD文檔、QQ、MSN等軟體進行朗讀, 操作很簡單，朗讀也流利，自然。中英文都可朗讀(英文效果更好,播音員水準)。你在網路搜索「創新文字朗讀精靈」，就可找到它的朗讀效果展示及下載地址。可以下載下來試一試
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⑦ 初三仁愛英語聽力哪下載
ABC天卞英語是不錯.好.的，他們很負責認真教學，而且還會出回家作業 緊跟著我的進度 老師根據我情況給我制定學習計劃 而且還會給我耐心解答問題！要提高聽力能力首先當然得多聽，上課聽老師講，聽課文錄音，課後聽一些與課文同步的磁帶。可是聽力是一項綜合能力，單憑多聽來練習聽力，恐怕是不夠的。聽力與口語，以及與閱讀都有著十分密切的關系。這就是為什麼口語好，閱讀能力強的同學，聽力水平也比較高的原因。因此，要提高聽力能力可以從以下幾個方面入手：第一，要讀准每一個學過的單詞。如果單詞讀不準，就會聽不出錄音中的相同的單詞，做題的時候就會出錯。所以，在平時學習的過程中一定要把所學的每一個單詞的音都發准。第二，要多模仿錄音朗讀，多練習口語。多模仿錄音，學說一口地道的英語。朗讀單詞與朗讀句子是有區別的，朗讀句子有語音和語調的變化以及強讀、弱讀和失去爆破等技巧。如果不熟悉這些技巧，做題時就會有困難。另外，要多與別人用英語交談或在課堂上多回答老師的提問，老師布置的口語練習一定要按質按量完成。第三，要加強單詞的學習，擴大自己的詞彙量。如果單詞掌握不牢固，即使聽出是哪些詞語，也不知道具體是什麼意思，當然就不能正確地做題了。所以，對於學過的單詞一定要准確地記住它們的音、形、義。第四，要加強閱讀。大量的閱讀有利於對所聽材料的理解。大家都有這樣的體會：一些讀過的材料，聽起來會覺得很容易。毫無疑問，對於自己會讀、會說的材料會比較容易聽懂。第五，精聽和泛聽相結合。練習聽力最終還是要回到聽力上來。精聽指的是平時聽課文錄音和聽力訓練。泛聽則包括聽英文故事、英文歌曲、英文廣播等等。總之，要提高聽力能力就必須「多讀、多說、多聽、多背誦、多閱讀」 抱歉，我沒有 不過你可以用《英漢在網翻譯》，雖然不能下載。但也能解燃眉之急
⑧ 求仁愛英語中考總復習模擬試卷的聽力部分，所有的。，，要快。。
1. 本試卷共14頁，滿分150分，考試時間為分鍾。
2. 答1-70 小題時，請將代表正確答案的字母標號填在試卷第9頁的答題紙相應的空格里。每小題只有一個正確答案。
一． 聽力理解（共五大題，30小題，每小題一分，滿分30分）
第一節． 請聽句子，選出與其意思相符的圖片（有一幅圖片多餘）。（共5分，每小題1分）
A B C
D E F
1.______ 2.______ 3.______ 4.______ 5._______
第二節.請聽句子，選出恰當的應答語。(共5分，每小題1分)
( )6.A. Not at all. B.OK, I will. Thank you. C. That』s OK.
( )7. A. It』s Friday. B. It』s July 18th C. It』s 9:20.
( )8. A. Go ahead. B. Here you are. C。No, thanks.
( )9. A. It』s round. B. It』s his. C. It』s OK.
( )10.A. It』s my pleasure. B. It』s hard to say. C. Never mind.
第三節. 請聽對話，選出最佳選項。（共10分，每小題1分）
請聽第一段對話，完成第11小題。
( )11.Where』s the cat?
A. On the bed. B. On the desk. C. On the chair.
請聽第二段對話，完成第12小題。
( )12.Whose computer does the woman think is the best now?
A. Tom』s. B. Peter』s. C. The man』s.
請聽第三段對話，完成第13小題。
( )13.How many hours does the woman work every week?
A. 40. B. 47. C. 50.
請聽第四段對話，完成第14，15小題。
( )14.How old is the young man?
A. 12. B. 14. C. 15.
( )15.Why didn』t the man and Tom get the tickets?
A. Because they were not old enough.
B. Because they had not enough money.
C. Because they had to go home at once.
請聽第五段對話，完成第16，17小題。
( )16.What are the woman』s Grandma and Grandpa going to do?
A. To stay in the hotels.
B. To get close to nature.
C. To give up their vacation.
( )17.How did the man feel at the news?
A. Surprised. B. Excited. C. Unhappy.
請聽第六段對話，完成第18-20小題。
( )18.What does the woman probably do?
A. A film star. B. A musician. C. A football player.
( )19.When are the two speakers going to meet?
A. On Tuesday. B. On Wednesday. C. On Friday.
( )20.What are the two speakers going to do?
A. They are going to see a film.
B. They are going to enjoy a concert.
C. They are going to have dinner together.
第四節．請聽短文，選出最佳選項。（共5分，每小題1分）
( )21.What is the speaker?
A. A guide. B. A teacher. C. A secretary.
( )22.What』s the weather like today?
A. Cool. B. Warm. C. Hot.
( )23.What will people see in the park?
A. Houses of all kinds and colors.
B. Animals of all kinds and colors.
C. School teachers and students.
( )24.What is the best thing to do in the park in autumn and winter?
A. Taking photos. B. Watching birds. C. Walking around the lake.
( )25.What time should people come back to the bus?
A. At 3:00 p.m. B. At 4:30 p.m. C. At 5:00 p.m
第五節. 請聽短文，完成下面的表格（每空一詞）。（共5分，每小題1分）
Something about Li Qiang』s English teacher
Name Rose Mary
Age 26_________
Nationality 27__________
Appearance(外表) 28_________ and beautiful
Favorite color 29__________
Hobbies 30_________ and traveling
二、語言知識運用（共兩部分，25小題，每小題1分，滿分25分）
A.選擇填空（共15分，每小題1分）
( )31．John said he had ever seen ____ UFO，but nobody believed him and thought he wasn』t _____ honest boy．
A．a，an B. an，a C．a，a D．an，an
( )32. Luckily, the ______ baby was found safe after the earthquake in Yushu.
A. 4 months old B. 4-month old
C. 4-month-old D. 4-months-old
( )33. ---The girl used to like collecting stamps，_____ she?
--- ____ , but now she likes collecting coins instead．
A. does，Yes B．didn』t，Yes C. doesn』t，No D．didn』t，No
( )34. －Would you help me put away these things?
－___________.
A. Yes, quite right B. Never mind
C. You're welcome D. With pleasure
( )35. The earth is our home. It ___________ well.
A. must be protected B. should protect
C. need protect D. protects
( )36. Tom misses his father very much because his father ________ Japan for two years.
A. has gone to B. has been to
C. has been in D. went to
( )37. The film ________ we saw last Saturday was made by Jackie Chan.
A. who B. what C. / D. whether
( )38.This purse is made ____ leather ____ France.
A. of; by B. by; from C. from; in D. of; in
( )39. unusual music he is playing ! All of us are losing ourselves _____ it .
A. How, in B. What an, in C. How a , to D. What, in
( )40.Two years _____ since I ____ here.
A. passed, came B. has passed, came
C. have passed, have come D. past, come
( )41.—Could you tell me ? —About two months.
A. when are you leaving for Beijing
B. how often you go to the mall
C. how many tickets have you booked
D. how long you have been at this company
( )42. —I t』s raining these days. I won』t ride my bike to school tomorrow.
—______..
A. So won』t I B. So I won』t C. Neither will I D. Neither I will
( )43. To keep our classroom clean, please ________ waste paper whenever you see it.
A. take up B. pick up &nbs
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