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聽力作文英語原文初一

發布時間:2020-12-26 22:05:43

⑴ 如何提高聽力 初中英語作文

哦···
作業嗎?
可以自己想嘛···
就講一些
多聽錄音帶(liaten to the radio)
多講英語(speak english)
在別人,老師面前練練啊什麼的就行啦

⑵ 求語文、數學、英語2012蘇教版六年級下冊期末考試試卷及答案,語文帶作文,英語帶聽力原文。

一、 基礎知識。
1、讀音節,找詞語朋友。
陶醉 凝重 輓聯 恩賜 囫圇吞棗 滋潤 魁梧 真摯 勉勵 懸崖峭壁
解析:此題的考察重點是個別字的書寫。如:「陶醉」的「醉」; 「凝重」的「凝」;「輓聯」的「挽」;「恩賜」的「賜」;「囫圇吞棗」的「囫圇」和「棗」;「滋潤」的「滋」;「魁梧」的「魁」;「真摯」的「摯」;「勉勵」這兩個字;「懸崖峭壁」的「懸」。
2、讀一讀,加點字念什麼,在正確的音節下面畫「_」。
鐫刻(juān juàn) 撫摩(mó mē) 扁舟(biān piān)
阻撓(náo ráo) 塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò) 歸宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē)
解析:要想正確完成這道題,得平時經常注意一些易混淆的字的讀音。對於不經常用到的詞,要加強記憶。這樣遇到此類型題才能選擇正確。
3、請你為「肖」字加偏旁,組成新的字填寫的空格內。
陡( 峭 )的懸崖 勝利的( 消 )息 俊( 俏 )的姑娘
( 削 )好的鉛筆 彌漫的( 硝 )煙 暢( 銷 )的商品
( 逍 )遙自在的生活 元( 宵 )佳節
解析:此題是關於區別同音字及形近字的考察,准確地區別同音字和形近字,是克服「別字」的主要方法之一,而區別同音字和形近字則主要依靠字義、詞義。對字義、詞義了解了,也就掌握了漢字使用的環境和范圍。
4、 按要求填空,你一定行的。
「巷」字用音序查字法先查音序( X ),再查音節( xiànɡ )。按部首查字法先查( 己 )部,再查( 6 )畫。能組成詞語( 大街小巷 )。
解析:此題不僅考察學生查字典的能力,同時對漢語拼音、漢字結構、偏旁部首、組詞等方面的知識進行考察。因此,應全面扎實地掌握各方面的知識,同時在運用知識時,注意把握其不同的特點和要求。
「漫」字在字典里的意思有:①水過滿,向外流;②到處都是;③不受約束,隨便。(1)我漫不經心地一腳把馬鞍踢下樓去。 字意是( ③ )
(2)瞧,盆子里的水漫出來了。 字意是( ① )
剩下一個義項可以組詞為(漫山遍野 )
解析:本題主要是對多義詞的檢測。完成此題,必須先弄清詞語產生多義的原因和情況,然後再根據提供的詞語或語言環境去理解詞語的不同義項。如本題中的「漫」字有三種義項,提供不同的語境有兩個,還有一個是為它組詞,實際上使學生不僅會理解,還要會運用。我們可以先理解兩個語境的含義,然後將其中的符合題義的義項填入語境中去分析,再用剩餘的義項組成詞語,放到相應的語境中,這樣就能較准確地找到正確答案了。
5、成語大比拼。
風( 雨 )同(舟 ) ( 懸 )崖( 峭 )壁 ( 奇 )( 妙 )無比 和( 藹 )可( 親 ) ( 抑 )揚頓( 挫 ) ( 德 )高( 望 )重
( 寢 )不( 安 )席 張( 冠 )李( 戴 )
解析:成語是的精華內容之一。解答此類題,就要根據平時的積累將詞語補充完整,並盡量不寫錯別字。
二、積累運用。
1、你能用到學過的成語填一填嗎?(每空1分)
人們常用 高山流水 來比喻知音難覓或樂曲高妙,用雅俗共賞 來贊美達芬奇的《蒙娜麗莎》,當我們面對一篇好文章時,我們可以說 妙筆生花 。(後兩個空答案不唯一)
解析:此類題是對成語理解的考查,同時又是對學生本學期所學課文內容進行的考查。所以,它又比直接理解成語難度要大。因此,完成時,一定要認真理解提供的語境和意思,結合自己平時對成語的積累和運用習慣進行逐一答題。
2、補充古文名句。(每空1分)
(1) 魯迅先生說過:「 橫眉冷對千夫指 ,俯首甘為孺子牛。」
(2)不是花中偏愛菊 ,此花開盡更無花。
(3)輕諾 必寡信。這句名言告訴我們 輕易向別人承諾的人,一定很少講信用 (此空答案不唯一,只要意思對即可)
(4) 但存 方寸地 ,留與 子孫耕 。
(5) 大漠沙如雪, 燕山月似鉤 。
解析:補充古文名句是檢測學生平時積累的常見題型。它的難度在於必須要有較大的古詩文及名言警句的閱讀量、記憶量。解答此類題,只要平時在學習中加以認真地積累,就能較好地完成。
3、按要求寫句子。(每句2分)
(1)閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。(用合適的關聯片語成一句話)
雖然閏土回家去了,但我還深深地思念著他。
解析:這兩句話之間應是轉折的關系,因此,應用表示轉折關系的關聯詞「……雖然……但是」來連接。
(2)老人叫住了我,說:「是我打擾了你嗎?」(改成間接引語)
老人叫住了我說,是他打擾了我嗎?
解析:這是考杳引述句和轉述句轉換的試題。要正確解答此類試題,必須弄清互換雙方的特點。完成時要注意以下幾點:①改變句中有關的代詞,如「我」變「他(她)」,「你」變為句中具體的人;②改變標點符號;③根據句子的內容,有的要相應改動句子中的個別文字,但不能改變句子的原意。
(3)這山中的一切,哪個不是我的朋友?(改為陳述句)
這山中的一切,每一個都是我的朋友。
解析:把反問句改成陳述句或把陳述句改成反問句,要在相應的地方進行刪改、調換詞語和標點。這道題是要求把反問句改成陳述句,就要把表示疑問的詞「哪個」去掉,改成「每一個」,原句中的否定詞「不是」改成「都是」,把句末的問號改為句號。
(4)月亮升起來了。(擴句)
皎潔的月亮慢慢地升起來了。
解析:擴句可以採用局部擴句法來擴寫句子。把句子分成兩部分——先擴前面部分,再擴後面部分。如:「什麼樣的」月亮「怎麼樣地」升起來了。
(5)小魚在水裡游來游去。(改寫成擬人句)
小魚在水裡快活地游泳、嬉戲。
解析:擬人是藉助想像,把物當作人寫,寫成和人一樣會說話,有思想、有感情,或用寫人的詞語來描述。此題就可以把寫人的詞「游泳」、「嬉戲」等詞填進去,把小魚當作人來寫。
三、口語交際。
解析:本題旨在考察學生表達能力,通過本學期的綜合性學習,使學生增強對祖國的熱愛之情。根據題中所給的材料,將自己想說的話用合適的語言表達出來。只要內容健康向上,有一定的激情即可。(3分)
四、閱讀短文,回答問題。
解析:這是一道關於寫景文章的閱讀試題。閱讀寫景文章時,要注意把握以下幾點:①注意感受作者遣詞造句的表達效果;②注意分析文章的表達順序;③體會作者的思想感情。同時要在閱讀寫景文章時進行語言、方法的積累。
1、給下列加點字注音。(5分)
戛然而止( jiá ) 碩果( shuò ) 伴和( hè ) 步履( lǚ ) 雕琢( zhuó )
2、把文中畫「_____」的句子改為陳述句。(2分)
在這爽爽快快的季節里,容不下猜疑和做作。
解析:把反問句改成陳述句,要在相應的地方進行刪改、調換詞語和標點。這道題是要求把反問句改成陳述句,就要把表示疑問的詞「怎麼會」去掉,原句中的「容得下」改成「容不下」,去掉句尾的「呢」,最後把句末的問號改為句號。
3、在作者眼中,春天的特點是纏綿 ,夏天的特點是狂熱 ,冬天的特點是冷漠 ,秋天的特點是清爽 ,熱情 ,真誠 。(3分)
4、文中,作者把秋天分別比喻成了駿馬 ,將軍 ,流星 。(3分)
5、「這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。」一句里的「這」指的是什麼?(2分)
「這」是指秋天的清爽、熱情與真誠。
6、(略)學生可以根據自己的理解進行答題,只要合乎情理即可。
7、(略)沒有固定的答案,只要是用排比的方式寫幾句有關秋天的特點就可以。
五、習作:
要求:1、用詞准確,語句通順,(5分)
3個(含3個)錯字扣一分,3個以上扣二分,最多扣五分;
一處語句不通扣一分,最多扣五分。
2、能抓住人物的外貌、動作、語言、神態等的描寫來刻畫人物的性格特點。(15分)
3、中心突出,內容要有新意。(10分)
1、籃球個數是足球的125%,籃球比足球多( )%,足球個數是籃球的()%,足球個數比籃球少()%。
2、排球個數比籃球多18%,排球個數相當於籃球的( )%。
3、足球個數比籃球少20%。排球個數比籃球多18%,( )球個數最多,( )球個數最少。
4、果園里種了60棵果樹,其中36棵是蘋果樹。蘋果樹占總棵數的( )%,其餘的果樹占總棵數的( )%。
6、20的40%是( ),36的10%是( ),50千克的60%是( )千克,800米的25%是( )米。
7、一張長方形圖片,長12厘米,寬9厘米。按1 : 3的比縮小後,新圖片的長是( )厘米,寬是( )厘米,這張圖片( )不變,大小( )。
8、一塊正方形的花手帕,邊長10厘米,將其按( )的比放大後,邊長變為30厘米。
9、( )÷15=0.8=( )%=( )成
10、籃球個數是足球的125%,籃球比足球多( )%。
11、一個圓錐的體積是76立方厘米,底面積是19平方厘米。這個圓錐的高是( )厘米。
12、如果3a=4b,那麼a : b = ( ):( ) 。
13、 一個直角三角形中,兩個銳角度數的比是3 : 2 ,這兩個銳角分別是( )度、( )度。
14、12的約數中可以選出4個數組成一個比例,請你寫出比值不同的兩組:( )、( )。
15、 一個比例里,兩個外項正好互為倒數,其中一個內項是2.5,另一個內項是( )。
16、一個圓柱的底面半徑為2厘米,側面展開後正好是一個正方形,圓柱的體積是( )立方厘米。
17、一個長為6厘米,寬為4厘米的長方形,以長為軸旋轉一周,將會得到一個底面直徑是( )厘米,高為( )厘米的( )體,它的體積是( )立方厘米。
18、24÷( )=( ):24 = 3/4=( )% =( )折 =( )(填小數)。
19、8厘米是16分米的( )% 100千克比80千克多( )%
12米比( )少20% ( )比16少40%
20、一件籃球打九折出售後,售價72元,原價( )元。
21、在一個比例里,已知兩個外項互為倒數,其中一個內項是最小的合數,另一個內項是( )。
22、把3/4、5/6、5/8和1組成一個比例是( )。
23、已知6x=4y,x和y成( )比例,已知5/x=y/4,x和y成( )比例。
24、一個圓錐的體積是32立方厘米,高是4厘米,底面積是( )。
25、把邊長是3厘米的正方形按4 :1擴大後,擴大前後圖形之間的面積比是( )。
26、一個圓柱體和一個圓錐體體積相同,底面積也相同,如果圓柱的高是12厘米,圓錐的高是( )厘米,如果圓錐的高是12厘米,圓柱的高是( )厘米。
27、比例尺10 :1,表示圖上距離1厘米相當於實際距離( )厘米。
28、一個圓柱側面展開是一個周長為24厘米的正方形,圓柱的側面積是( )平方厘米。
29、李叔叔寫了一部長篇小說,除800元以外,按14%交納了532元個人所得稅,李叔叔這次共得了( )元稿費。
30、六年級女生人數是男生人數的3/4,那麼男生人數是女生人數的( ),女生人數是全班人數的( )。
31、白兔的只數比黑兔少1/6,白兔的只數是黑兔的( ),黑兔的只數是白兔的( ),黑兔的只數比白兔多( ),黑兔的只數占兔子總數的( )。
32、一杯果汁,已經喝了2/5,喝掉的是剩下的( ),剩下的是喝掉的( )。
33、白兔和黑兔共有40隻,黑兔的只數是白兔的3/5,黑兔有( )只。
34、在2∶5、12∶0.2、310∶15 三個比中,與5.6∶14 能組成比例的一個比是( )。
35、在比例里,兩個( )的積和兩個( )積相等。
36、如果A×3=B×5,那麼A∶B= ( ) ∶ ( )。
37、從6、24、20、18與5這五個數中選出四個數組成一個比例是:
( ) ∶ ( ) = ( ) ∶ ( )。
38、根據3×8 = 4×6寫成的比例是( )、( )或( )。
39、甲數的25% 等於乙數的75%,那麼甲數與乙數的比是( )∶( )。
40、在一個比例里,兩個外項的積是30,已知一個內項是10,另一個內項是( )。
41.甲數除以乙數的商是4,甲數與乙數的最簡整數比是( )
42、三角形底一定,它的高和面積成( )比例。
43、用0.2 、 6、 30、 1這四個數組成兩個比例式是( )和( )
44、某廠男職工人數是女職工的23 ,女職工與男職工的人數比是( )
45、兩個正方體的棱長比是3:4,它們的體積比是( )
46、如果3a=2b,那麼a:b=( ):( )
47、從A地到B地,甲用12分鍾,乙用8分鍾,甲乙的速度比是( )
48、小圓的半徑是2厘米,大圓的半徑是3厘米,小圓和大圓的周長比是( ),面積比是( )
49、甲乙兩數之比是3:4,它們的和是1.4,則甲數是( ),乙數是( )
50、一個比8:15,如果後項增加60,要使比值不變,比的前項應該增加( )
51、在比例尺是1200 的學校平面圖上,量得教室的長8厘米,寬6厘米,教室實際面積是( )
52、男生人數比女生人數少20%,男生人數與女生人數的比是( ):( )
53、甲數的13 等於乙數的25 ,甲數與乙數的比是( )
54、一克的鹽放入49克的水中,鹽和鹽水的比是( )。
55、請你根據3×8=4×6寫出一個比例()∶()=()∶()。
56、一車水果重1.8噸,按2:3:5的比例分配給甲、乙、丙三個水果店,乙水果店分得這批水果的( )。新課標第一網
57、0.75:2/3 化成最簡整數比是(),比值是( )。
58、一車水果重1.8噸,按2:3:5的比例分配給甲、乙、丙三個水果店,乙水果店分得這批水果的幾分只幾。
59、甲、乙、丙三個數的平均數是15,甲、乙、丙三個數的比是2:3:4,甲數是()。
60、兩地相距80千米,畫在比例尺是1:400000的地圖上,應畫()厘米。

一、單詞部分(20分)
一)單詞辨音(5×2分)
1. A. woof B. choose C. wood
2. A. shirt B. cleaner C. learn
3. A. boat B. cabbage C. thumb
4. A. water B. gas C. bat
5. A. actor B. cinema C. cloud
二) 補全單詞(5×2分)
6. acc_____nt A. ou B. uo C. oa
7. bookst____ A. or B. ore C. ure
8. c__m__c A. e,I B. o,u C. o,i
9. str____m A. ae B. ea C. ee
10. sh_____d A. oul B. ou C. ol
二、英漢互譯(10×2分)
A 漢譯英 B 英譯漢
11.騎自行車_____________ 16. come from___________
12. 電視台記者____________17. play a violin__________
13. 摩托車________________18. make kites___________
14. 露出,出現______________19. get off______________
15. 醒來__________________ 20. traffic rule___________
三、填空(5×2分)
21. I teach lessons. I am a __________________.
22. I clean streets. I am a ___________________.
23. I sing songs. I am a ____________________.
24. Tom dances. He is a ____________________.
25. Mary writes stories. She is a _____________.
四、選擇填空(10×2分)
26.What』s your hobby?
A. Swiming B. Swimming C. Swim
27. Does your mother wash clothes?
A. Yes, she doesn』t B. Yes, he does C. No, she doesn』t
28. What does Tom do?
A. Tom goes to school. B. Tom is a boy C. Tom is a teacher
29. How does he go to school?
A. On feet B. By foot C. On foot
30. He likes ________planes. He likes ________,too.
A. make/swimming B. making / swimming C. making / swim
31. I don』t have a brother_________sister.
A. or B. and C. the
32. He usually plays at the park __________ Sunday.
A. in B. at C. on
33. Who is he? He is _________ brother.
A. mine B. my C. I
34. she ___________ football everyday.
A. playing B. play C. plays
35. Happy birthday!
A. The same to you B. Thank you C.OK
五、組成句子(5×2分)
36. same / the / like / We / things / don』t
37. bue / to / school / by / He / goes
38. Ann / TV / on / cartoons / watches
39. Who / in / a / factory / works / car
40. from / does / the / Where / rain / come
六、選擇括弧內正確的一個。(5×2分)
41. They (A; has / B: have) lunch in the kitchen.
42. She (A: watch / B: watches) TV in the evening.
43. We (A: ride / B: rides) a bike to our school.
44. Ton and Alice (A: likes / B: like) listening to music.
45. His mother (A: wear / B: wears) a black coat.
七、閱讀短文,判斷正誤:(5×2分)
This is Billy and his brother』s bedroom. It』s not very big, but it is tidy(整潔).There are two beds in the room. There is a desk between(在……中間)the beds. There are some books on the desk. . Some are English books. Some are Chinese books. There is a phone on the desk, too. There are two chairs beside the desk. One is for Billy, and the other(另一把)is for his brother. There is a map of America on the wall. There is a map of the world on the wall, too. Billy and his brother like their bedroom very much.
46. The bedroom is small, and it』s clean.
47. There are two desks in the bedroom.
48. There are some Chinese books on the desk.
49. There are two maps on the wall.
50. There isn』t a phone in the bedroom.

⑶ 如何克服初中英語作文難題

想真正提高初中生的寫作能力,教師在日常的教學中,應該從以下幾個方面入手:
1、聽力方面:在教學活動中,"聽、說、讀、寫"這四項基本技能,"聽力"是學習外語的關鍵,是獲得語言知識的最主要的途徑。所以在英語教學中,教師應該對聽力教學給予足夠的重視,認真研究聽力教學的方法,積極探討聽力理解的性質,提高聽力教學的效果。在教學活動中,利用現代化的電教設備,採用語言和情景相結合、視覺和聽覺相結合、聲音和圖像相結合的方式,在教學過程中,播放原聲版的VCD,及英語電影,積極營造一個原生態的英語教學環境,調動學生學習的興趣,通過激發、誘導抓住學生的注意力,提高學生的聽力水平。同時在教學中,還要認清影響聽力理解的因素,進一步提高聽力教學質量。
2、閱讀方面:學生在英語作文時,常常會不自覺的受漢語思維方式的影響。而解決這個問題的關鍵,就要培養學生多背誦、多閱讀英語原文的習慣,形成英語思維的方式,在背誦和閱讀的過程中,培養語感。在一種慣性模式下,一旦學生想表達的內容超過了他們所掌握的英語知識的范圍,則往往會藉助於母語系統,這樣會對英語學習形成不必要的干擾。所以,在日常教學中,教師盡量讓學生多閱讀一些英語報刊、原版的影視作品和原著,能夠深層次的接觸外國文化,盡量少走彎路。培養學生跨文化交流能力,深刻掌握英語文化的內涵,能夠由表及裡的學習英語知識,進一步擺脫母語系統的干擾,提高准確、順暢閱讀的能力。
3、語法方面:進一步鞏固和加強語法知識。英語寫作和漢語作文,在概念上是等同的,在寫作過程中,必須具備基本扎實的語言基本功。具體包括:語法規則的掌握、詞彙的運用及單詞的拼寫。語法是寫作的前提,語法知識掌握的不透徹,就無法寫出連貫順暢的文章。沒有系統的語法知識,也不能精通和熟練掌握外語。所以在英語的學習中,語法是最基本的要素。而老師往往採用精講的教學模式,過於單一、枯燥、繁瑣的訓練,不僅不能幫助學生熟記語法規則,反而滋生出抵觸和厭煩的不良情緒。為了幫助學生真正掌握語法知識,最佳的方式是讓他們在運用中學習,而寫作,乃是學習語法知識的最佳方法。在"聽""說""讀""寫'中,寫一直是承上啟下的作用。英語作文不僅能使語言知識內在化,鞏固聽和閱讀所掌握的語言材料,還能提升語言運用的准確性。在英語作文中,不僅可以正確掌握各類詞彙的含義,還能正確的使用和搭配,進一步內化所掌握的基礎知識。

⑷ 英語七年級下64頁聽力作文

人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛」,同樣是死,卻分外不同;鑿一塊墓碑,同樣是鑿,卻別有生同。
這,是豐川,小小的豐川;這,是個瞎子,鑿碑有一手。他鑿龍,龍,中華偉大的圖騰。對於他來說,龍,鑿在好人碑上,龍能生色,否則便是玷污了神靈。
鑿碑的兩次,讓我記憶猶新……
抗日戰爭時期。 那天,豐川的一位督軍匆匆跑到瞎子家,要他鑿碑。瞎子二話沒說,首先問道:「來者是誰,又為何人求碑?」督軍說:「我是豐川一位督軍,家父去世,請求鑿碑。」瞎子提著工具來到他家父墓前,二三個時辰造好了一切,只見那碑上的龍,栩栩如生,可如瞎子一般,沒了眼睛。督軍請求將眼睛鑿上,那瞎子,一錘下去,鑿在自己的大拇指上,頓時,鮮血直流。「督軍啊,看來今天,這碑是鑿不成了,等我手好了,改日再說吧。」瞎子正要揚長而去,督軍說:「不行啊,等你的手好了,我父親都成白骨了。」「那也行,不過我要糧食一萬擔。」「……你……」「我一粒不要,全都以督軍的名義送給老百姓。」「好!」說完,瞎子便用腳,把龍的眼睛鑿上去了。頓時,龍是活靈活現,大家看了是贊嘆不絕。
我感慨萬千,這個瞎子,實在是了不起。想想看,一個瞎子,兩眼一抹黑,什麼都看不見。卻能鑿碑,鑿的還是栩栩如生,可見,他是下了多大的功夫,才能造就這般無所能及的高超技藝啊!他不僅可以用手鑿,腳一樣也能鑿,毫不亞於任何一個鑿碑奇人。我們有些人,畫畫,在紙上輕輕的用筆便能畫好,還是有人畫的亂七八糟;而這個瞎子,鑿碑,看不見,還是在石頭上費力的用刻刀才能完成,卻畫的是活靈活現,栩栩如生。
我不但佩服他的本領,而且我還佩服他的精神。

⑸ 英語聽力、作文不好該怎麼辦

你可以多買些練習來做,還要多讀一些課外單詞,多記,多背書,買多些課外書,功夫不負有心人,努力,我相信你一定可以的。。。。。

⑹ 有關幫助聽力的英語作文

【參考範文】
Dear Zhang Hua,
It』s three months since I heard from you last time. Now I want to tell you an impressive story happened on my first lesson.
On hearing the bell, students ran into the classroom as quickly as they can. But a boy, Li Ming, whose father died a month ago, was late for the class. He stood outside the classroom, silently. I smiled to him and let him came in. After a while, he cried on his desk. Then I walked to him and asked what had happened .He told me that his mother was ill and he had to take some medicine for her. At the same time, he apologized to me for his lateness. Moved by his words, I praised him for his deeds and decided to sing a song named 「Mother」 for the students. How time flies! Class was over before I realized it.
From the story I felt we should respect our parents and do our best to help them. Do you think so? I』m looking forward to your reply.
Yours truly,
Li Hong
【解析】
本文屬於半開放性提綱式書信體,要點有三,選材學生熟悉,也是發生在他們身邊的故事,學生只要把握准情景和要求,使表達的內容不走題即可。

⑺ 關於英語的聽力~作文

看似英語不好,其實是背書少了,強力推薦李陽瘋狂英語,裡面有一種分類練習,分選擇,完形,閱讀版,作文等等,每本都有磁帶權,經典語錄和翻譯.絕對是你想要的.要天天聽和讀,你會發現,你的口語和成績都有上升.(書比較小,很厚,瘦長型的)

很好的廢話,你要背一些英文諺語,絕對令改卷老師眼睛一亮,瘋狂英語也有一種關於諺語的,有翻譯,(書是方形的,比作業本小)

英語是靠累積的,即使你一直在努力,半年之內是不會有太大效果的,不要灰心,長時間後你會發現,不知不覺在進步

ps:我剛結束高考,經驗滿滿哦,你可以再問我

⑻ 如何保護聽力為題的一篇英語作文,60詞左右

First,you should have a good understanding of the grammar rules and enough vocabulary.You spoken English also have a great impact on your listening.Because if you pronouce some words wrong,you won't understand when you hear the right pronuciation.You should start from word dictation,then setence dictation and finally,passenge.If you already have some foundation,you can omit the first step and start from the second one.What's more,you should read more English materials in your spare time,because reading can be very helpful to your listening.And immerse yourself in an English-speaking environment if you can.It can be talking with some friends in English or watching an English vedio.The important thing you should keep in mind is that you must act according to your own level of English.

⑼ 關於提高英語聽力的英語作文帶翻譯

英文作文是直接用英文寫的,不能帶翻譯,也就是不能搭配中文的!

⑽ 關於英語聽力口語考試的英語作文

◆◆◆千萬注意,這個機子不可以啊!!!小心誤事!!!R00DX的調頻頻率在:.0~10.0MHz,一內般校園廣播的頻率都在容以下,所以這個機子不能收到校園廣播的!!!所以你一定要買調頻接收頻率范圍在-MHz之間的收音機。◆◆◆這樣的收音機有:DR10調頻效果不好,人體感應大,不適用。還不如便宜的R0T,0幾元但效果很好。哦 順便一提 現在我報讀的ABC天丅口語的助教和我們說過,如果想征服英語很簡單的;必然需要個符合的學習空間與熟練口語對象 這取決於外教資質 標准口音很重要 堅決每天口語學習,一對一家教式輔導才能夠有非常.好.的學習效果!課後仍要重聽課程錄音音頻 幫助加強記憶!然後要是真的無口語交談的人的話 那麼就到聽力室或愛思獲取課余學習材料研習,多說、多練、多問、多聽、多讀 迅速的口語會提高起來 整體效果是絕對迅速明顯的。好的機子有:德生PL0、PL00,數字調諧機,收聽效果好,都在00以上。新出的一款PL10也很不錯,00左右。德勁:110

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