㈠ 英語聽力不好為什麼怎麼辦
熟能生巧,多聽唄,不過首先你自己的發音要標准,也就是你得熟悉發音,否則聽得會很吃力。
㈡ 英語聽力不好該怎麼辦
目前不少地區中考英語已加考聽力,且分數值有逐漸加大的趨勢。
聽力部分一般是放在考卷的前面,因此聽力的好壞不僅對考試的成績、對考試的信心、考試的情緒,都會有很大的影響。
關於英語聽力的學習,人稱「鞏義俞敏洪」的張志立老師的建議只有一個:多聽。但並不是說,只聽就行,還是要有一定的方法。
方法一,隨時隨地法。
就是抓緊每一分鍾,如上學放學的路上、茶餘飯後的閑暇、睡前醒後的空檔,見縫插針,有時間就戴上耳機,聽、聽、聽!
方法二,集中分段法。
所謂「集中分段」,有兩層意思。
先說「集中」,集中,就是在某一段時間內,集中精力聽一個內容。這一段錄音資料沒有聽懂、聽熟之前,先不聽別的內容。再看「分段」。
分段,就是把一天的時間分成若干段,每一段聽不同的內容。
這看上去似乎與「集中」有點矛盾,其實不然。這就好比「1+1>2」的道理一樣。有時聽聽英語歌曲、英語廣播,轉移一下注意力和緊張的神經,正是為了更好地「集中」。
方法三,先慢後快法。
為了建立起信心,開始時不妨聽語速慢的錄音帶,然後再過渡到語速快的錄音帶。
有一位同學講,她備戰中考時,就曾先買來語速比正式考試慢一倍的錄音帶練習聽力題。然後再買來語速與考試時一樣的錄音帶,進行練習。
因為是分兩步上的這個高台階,所以並不覺得吃力。表面上是慢了,實際上並不慢。
方法四,先中後外法。
如今許多人都過於強調所謂原汁原味,去聽外國人的帶子。
其實完全沒必要。有一位同學講她就是先聽中國老師錄的錄音帶,然後才過渡到外國人錄的錄音帶的,並沒有覺得有什麼不妥。
事實上,就是一天到晚聽外國人的錄音帶,只要是生活在中文環境中,仍很難練成什麼「純正」的口音。
方法五,詞彙過關法。
聽錄音帶時,要聽課文,也要聽詞彙。
有一位同學的體會是,在某種程度上講,聽詞彙比聽課文更重要。她幾乎每天都要聽一遍中學課本的詞彙冊,天長日久。在腦子里就形成了「聽覺記憶」,以後碰上聽過的詞,腦子里一下就能反應出來。
就如同看熟了的老電影,聽了上句都知道下句是什麼一個道理。
㈢ 英語數字聽力不好,怎麼辦
要練習數字的讀法:
一、熟讀牢記關鍵數字
迅速無誤識別數字的前提是必須能夠流利地讀出數字。要從讀兩位數起,然後練習讀三位和四位數乃至五位或六位以上的數字。其中兩位和三位數的讀法是讀所有數字的基礎。英文數字中的每一個逗點的讀法也要牢記:有一個逗點讀「thousand」,兩個逗點讀「million」,三個逗點讀「billion」。還要清楚,每個逗點間由三位數組成。英文數字中的第四位數、第七位數、第十位數是很關鍵的數位。
Examples:
1,234 讀作:one thousand,two hundred and thirty-four
4,567,809 讀作:four million,five hundred and sixty-seventhousand,eight hundred and nine
5,678,120,000 讀作:five billion,six hundred and seventy-eight million,one hundred and twe nty thousand
二、英美數字讀法的差異
有時,同樣一個數字,英國人和美國人的讀法也不盡相同,這無疑會使本來就棘手的數字雪上加霜。如:部分有一個逗點的數字(四位數),英國人用「thousand」表示,而美國人則多用「hundred」。再如,有三 個逗點的數字(十位數),美式讀法為「billion」,而英式讀法為「thousand million」。因此,熟悉英美兩種不同的讀法對消除數字理解上的岐義是十分必要的。請看下面的對照表
例詞 1,900 one thousand,nine hundred(英式) nineteen hundred (美式)
4,000,000,000 four thousand million(英式) four billion(美式)
再者,英國英語在百位和十位之間加讀「and」,而美國英語往往不用「and」。比如754這個數字。英國 英語讀成seven hundred andfifty-four,而美國英語則讀為seven hundred fifty-four。
三、時間的表達法
表達時間的方法有三種,其中最為普遍的一種是先說分,再加介詞「past」或「to」,然後說小時。若分數為15分、30分、45分,則用「quarter」、「half」代替具體的分數。習慣上,分數加在30分以內,用「pa st」,如過了30分,用「to」。美國英語中,常用「after 」代替「past」,用「before」(或till)代替「 to」。
Examples:
8:00 讀作:eight o'clock或eight
9:15 讀作:a qusrter past nine(英式)
或 a quarter after nine(美式)
11:30 讀作:half past eleven(英式)
或 eleven thirty(美式)
7:50 讀作:ten to eight(英式)
或 ten before eight(美式)
表達時間的另一種方法是不用介詞,先說小時數,再說分數。這種表達法多用於與汽車、火車、輪船、飛機等相關的情境中,如發車時間、到站時間等。
Examples:
4:30 p.m. 讀作:four-thirty p.m.
5:45 p.m. 讀作:five-fourty-five p.m.
最後一種方法是日常生活中最不常用的24小時制。如:用14:15 (fourteen-fifteen)代替2:15 p.m,用 23:05(twenty-three-oh-five)代替11:05 p.m.。這種用法主要出現在官方的時刻表上和電台的正式報時中。
五、年、年代、世紀的表達法
年、年代、世紀的讀法也給中學生帶來不少麻煩,在此,我們將分別舉例說明。
年的表達用基數詞,一般有兩種讀法。
Examples:
541 B.C. 讀作:five four one B.C
或 five hundred fourty-one
B.C
1800 讀作:eighteen hundred
1701 讀作:seventeen oh one
或 seveteen hundred and one
2000 讀作:two thousand
年代指十年(decade),採用「基數詞加上十位數復數」的形式來表示,前面與介詞「in」和定冠詞「th e」搭配。
Examples:
in the 1840's 讀作:in the eighteen fourties (十九世紀四十年代)
in the 1950's 讀作:in the nineteen fifties(二十世紀五十年代)
in the '60's 讀作:in the sixties(本世紀六十年代)
如要表示一個年代的初期、中期、末期,可在年代前分別加「early,mid,late」。如:in the early 1770's;in the late 1590's。
世紀指一百年(century),用「the+序數詞+century」表示。
Examples:
in the 2nd century 在二世紀
in the mid 13th century 在十三世紀中葉
世紀給人們帶來的一個麻煩是,怎樣確定某年屬於哪個世紀。我們可以簡單地概括為:在百位數中加1,再去掉兩位尾數,即得世紀數。如:725年在百位數上加1,去掉兩位尾數25,得8,因此725年屬八世紀。再如: 1103年在百位數上加1去掉兩位尾數03,得12,故1103 年屬十二世紀。
六、序數詞的特殊用法
序數詞是用來表示順序的數詞。除了幾個特殊的序數詞(如first,second,third)外,它都是在與之相應的基數詞尾加「-th」構成的,前面一般要加定冠詞,如the fourth,the eighth,the tenth。
但在談編了號的東西時,仍可用基數詞來表示順序。
如果數字較長,象電話號碼、房間號、住址號、車牌號等,不僅可以用基數詞代替序數詞,而且讀的方法也常常簡化,不用基數詞通常的讀法,而是將數字分別單獨讀出來。
Examples:
電話號碼 505—6610 讀作:telephone number five oh fivedouble six one oh
第344房間 讀作:Room three four four
七、分數、小數、百分數的讀法
分數詞是由基數詞的序數詞合成的,分子用基數詞表示,分母用序數詞表示,除了分子是「1」的情況外,序數詞都要用復數形式。
Examples:
1/3 讀作:one-third
7/12 讀作:seven-twelfths
1/2 讀作:a(one)half
3/4 讀作:three quarters
2 1/2 讀作:two and a half
比較復雜的分數讀法如下:
20/87 讀作:twenty over eighty-seven
33/90 讀作:thirty-three over ninety
小數的讀法:小數點讀作「point」,小數後各位數要分別讀,小數點前的數若為「0」可略去不讀。
Examples:
2.468 讀作:two point four six eight
0.157 讀作:(zero)point one five seven
百分數由「per cent」表示
Examples:
20% 讀作:twenty per cent
16.09% 讀作:sixteen point zero nine per cent
㈣ 英語聽力特別差怎麼辦
自身英語聽力來不好的話,自首先要檢查一下自己是不是口語方面存在問題。如果你自己對一個單詞的讀法是錯誤的,那麼遇到英語聽力別人讀正確的時候是沒法識別的。
如果是因為練習太少的話,建議使用voa,或者bbc這些常見的英語訓練素材,第一遍聽的時候聽懂大概的意思,第二遍第三遍聽其中的細節。在練習英語聽力的時候就放棄中文翻譯吧。
聽力練習起效還是很快的,加油!
㈤ 我的英語聽力不好怎麼辦
我有方法,就是不知道適用不適用:你每次有機會聽英語的時候,都內要自己去聽,在容腦子里構造一個框架,聽完後爭取了解那段聽力的大致內容。一般考試聽力都不要求知道全部的,還要知道一些技巧,比方說,一般問價錢都會出現幾個,往往不會是第一個數字,問去哪裡乘什麼交通工具之類的,也會先說一兩種,然後又一一排除,說出另外一種來…做聽力不僅僅是多聽就夠了,聽了之後還要分析做錯的原因,看是沒聽到還是看錯了題或者會錯了意;多總結一些常見常考的問題,在下一次遇到了這種問題就要小心了。希望能夠幫到你吧!
㈥ 怎麼解決英語聽力不好的問題
針對這種情況,首先應該明確造成聽力困難的障礙是什麼。然後針對障礙進行分析。最後通內過大量練習使得聽力容能力有所提高。
聽力的障礙主要是三種:一是聽不清單詞發音;二是語速快聽不懂;三是聽清了卻沒印象。
第一種現象的原因是對發音不清楚,應重點鞏固發音基礎;第二種則是最常見的現象,其原因就是聽辨音能力與反應能力的不足;第三種是對單詞意義及句子結構未能熟悉。
面對聽力薄弱的狀況,只要選擇適當的方法,可以很快加以解決。
第一種方法是選擇聽力教材,比如星火英語等。重點就是聽,反復的聽其中的語句,直到實在聽不懂再查閱書上的原文。這樣堅持進行著,不用多少篇英語聽力文章,英語聽力就可以快速突破。
第二種方法就是"清聽"。不藉助任何聽力材料,每天聽一篇沒有多少生詞的文章,開始聽不懂也無所謂,只要聽力有一定基礎,其後文章內容必會越來越清晰,直到一天除了生詞都能聽懂,那就大功告成了。
還有一種是比較比較綜合的方法就是聽寫法,聽著自己從未見過的文章,將語句寫下來。能寫多少是多少,寫完對照原文檢查。這對檢查自己的聽力軟肋和單詞弊病有很大幫助。
希望同學們多加練習,多下苦功,早日攻克「聽力困難」這個難題。
答案來自 中教聯盟
㈦ 英語聽力不好怎麼辦
進行「精聽」訓練
第一點是:某些英語單詞的弱讀。比如介詞of,它的音標是[ov](o=hot中間的那個母音),但它通常被弱化成[ev](e=maker的第二個母音),有時甚至被弱化成[v]或[f],您在「精聽」一條新聞時,一定要把所有的弱讀單詞聽出來。
第二點是:某些英語單詞的連讀。比如您在「精聽」一條新聞時,聽到一個生詞,發音好象是notatal,不像是外國的人名、地名,而且《英漢詞典》中也查不到,這時,您就應當想到,它很可能是兩個(或兩個以上)單詞的連讀,按照這個思路,您應當猜出它是not
at
all。
第三點是:某些單音節的英語單詞。多音節的單詞,比如foreign、minister、immigration等,由於音節多,很容易聽出來,比較麻煩的是那些單音節單詞,比如did、was、him等,只有一個音節,發音時間短促,很容易被忽略,因此您在「精聽」一條新聞時,一定要重點識別這些單音節單詞。
第四點是:單詞與頭腦的同步。弱讀、連讀、單音節單詞這三個問題解決之後,最後的問題就是「單詞與頭腦的同步」,也就是您每聽到一個單詞,頭腦中必須馬上想到這個單詞的中文意思,比如聽到Russia,馬上想到「俄國」,聽到president,馬上想到「總統」,聽到visit,馬上想到「訪問」,等等。
一條新聞中的每個單詞(請注意是每個單詞),都能准確聽出來之後,您就可以復制下一條新聞,繼續進行「精聽」訓練了。當然,每個人的具體情況不同,第一條新聞,您全部聽懂,可能需要三天,第二條新聞可能縮短到一天,第三條新聞可能縮短到半天。通過英語六級考試的朋友,採用這種方法,「精聽」十條新聞之後,即可明顯提高自己的英語聽力水平。
聽力訓練的經典方法
聽力可以說是我們中國學生英語學習的最大障礙.我問過很多順利通過六級考試的本科生,聽力部分能真正聽懂的實在是寥寥無幾.很多人都是根據聽懂的只言片語,再利用推理,排除一些的考試策略選擇答案的.(國內有些聽力教材還提出了只看答案就能選出正確答案的系統
"理論".)這樣做考試是有可能通過的,但實際掌握,運用英語的能力就只有自己知道了.
在很長一段時間內,我所選的聽力資料將會是VOA的Special級別的慢速英語.這主要是出於兩個目的:一是打好基本功;二是從慢速英語入手是科學的方法,是實現標准英語聽力突破的有效途徑
㈧ 英語聽力很差怎麼辦
我在高考期間英語考了120多分,聽力應該可以。我就告訴你一下方法吧
1最基本的,單回詞是英語的靈魂,就像蓋答房子一樣,單詞就是磚塊,在念單詞的時候,首先要記憶漢語意思,然後是重音,口型。
2.句子:注意一下句子之間的連讀,爆破等,最重要的是連讀,要重點訓練一下。
3.那就是課文了,最好每片課文都要會被,然後可以用錄音機把自己念的課文錄下來,然後自己聽,這個效果不錯。
4.多聽英語朗讀的磁帶,也可以關注一下CCTv5,英語頻道,熟悉一下外國的風俗習慣,語言習慣,對自己豆是有好處的。
最後祝福你成功。
㈨ 英語聽力很差怎麼辦
精聽和泛聽練習
精聽:聽難度與自己水平相適應的聽力材料,剛好在勉強能聽懂又有些內聽不明白的容狀態最好,多聽幾遍能大致明白說的什麼內容。然後看原文,攻破不懂的生詞,看懂原文句式。然後再聽。直到能聽寫出來。
泛聽:找大量的英語聽力材料,最好是篇幅夠長,敘事性的。難度也要適宜,太難的沒用,要大概能聽懂,才是有用的輸入。買個好點的耳機,走路聽、吃飯聽、逛街聽、搭公交聽,把所有一起能利用的時間全拿來聽聽力。聽力材料反復聽,看過的文章、精聽練習的聽力材料、新聞、小說、娛樂花邊、體育運動,甚至是成人類的都可以,聽自己感興趣的,興趣是最好的老師。
學英語真的很容易,弄明白幾個理論知識,照著去學習:
1、先有輸入再有輸出,輸入就是聽讀、輸出就是說寫;
2、輸入必須達到一定量才能有輸出,聽讀少了是不行的;
3、輸入必須是有效輸入,難度在稍高於自己當前水平最佳,完全聽不懂看不懂的屬於無效輸入;
4、選擇感興趣的材料,而不是知識結構全面的材料,興趣永遠是最好的老師;
5、把注意力放到英語所描述的事物上,而不是英語本身,英語只是語言,只是工具,通過工具達到自己想要的目的才能產生源源不斷的學習動力。