⑴ 推薦一部比較好的英文語音小說唄！主要是練聽力，當然內容也要好呀！
推薦我自己非常喜歡的一部啊：James Patterson的Honeymoon。這是一部懸疑小說，是由兩位narrator合作版完成的，男女主權角的聲音都非常好聽，尤其是女聲（由Hope Davis出演）的voice acting非常之到位。說實話，這是我聽得最長的一部audiobook，其他的都沒有太多耐心聽下去哦。當然，Dan Brown的Deception Point的劇情也很吸引人，但是只有一位narrator，而且不是很喜歡男豬腳的聲音。（之前我們在TVE英語上都有放這兩部書，近期改版所以撤掉了，不過很快又會放上去滴~~）
其他的：友情推薦一下Elizabeth Gilbert的eat, pray, love，還有Carly Fiorina的tough choices，是兩位女作家的，也還不錯的，比較多的人喜歡哦。
⑵ 成人自考英語一自學教程聽力語音下載
百萬課件網裡面找找
手機軟體 每日英語聽力。
希望對你有幫助！
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是否是現復代大制學英語語音教程（第二版）
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⑷ 英語語音考試放聽力嗎
你指的是英語四六級或者期末之類的考試嗎，這些考試是有聽力題的，考試期間老師一般會通過廣播播放相關的聽力內容，是語音的形式
⑸ 現代新理念英語 捷進英語語音初級版聽力題語音文件
找你的老師啊
⑹ 求英語語音技能教程第三版光碟聽力。在此謝謝了！
⑺ 如何上好初中的英語語音課
英語教學中,聽說讀寫的技能都很重要.但作為語言的交際功能,我們不得不要非常重視聽力的訓練.現在初中的go for it 的教材,我們也能看出現在的新教程很重視聽力了,每個部分都有聽力的訓練.在平時的課堂中,對教師的用英語教學又提了更高的要求,同時也對學生間的對話以及師生間的對話要求要有更大的活動空間,在訓練口語的同時,得到聽力的訓練.在這里,我僅僅談談如何上好聽力課,與廣大初中英語教師一起分享.一、聽前做好充分准備 聽前的准備工作是非常重要的,細致的去看題目,看選項是必須的.看題目的細看,對問題的詞要特別注意,如是who,where等特殊疑問詞,還是一般疑問句,還有就是人稱的細看.再細看選項,選項間也很多是干擾項,要看清區別.初中的聽力有的看來很簡單,直接就報了答案一樣,所以很多學生的不加思索,就做出了很可惜的選擇.如：a:what day is today?b:it's monday.question:what day will it be tomorrow?很多學生聽完對話就選了monday,未細聽時間.聽前除了細看特殊疑問詞,一般疑問句,人稱,還要看時間地點的限制等,它的問題未必就是直白的答案.一般疑難的詞在選項中時很少的,三四個選項中 就一兩個疑難的吧,這就需要用排除法,要鼓勵學生們猜測有助於培養學生們的自信心和邏輯推理能力.同時也真正做到了以學生為主體的探究型學習.二、聽中要做適當的筆記 看完題目與選項,心中帶著問題,看著選項,邊聽邊做筆記.通過這樣做提高了學生們在聽力時把握關鍵詞的能力,有很多題目是一帶而過的,但答案卻不是現成的,如：a:hurry up.it』s half past eight now.we』ll be late.b:oh,only half an hour left.question:when do they have class?做了筆記就選題的反應能力更快.特別是中考題聽力的最後一題,表格中填詞,很多時候,學生把幾個詞寫下啦就會錯過下一題,所以做筆記要從關鍵詞轉到寫片語的前一兩個字母.三、聽後要總結 通常情況下,我們上聽力課的時候,聽完內容,做完課後練習就沒事了.我個人認為在聽完材料後,教師可以讓學生對聽力內容作一個簡短的復述或討論,同時也可以也總結一些方法,以及一些在聽的過程中戒驕戒躁,教師對學生的回答做出總結並給予積極中肯的評價.這樣的活動不僅會激發學生參與課堂教學活動的興趣和勇氣,而且也實現了民主、寬松、和諧的教學氛圍.英語聽力是英語運用中,很重要的內容.相信我們對我們的學生的正確指導一定很有幫助的.
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可以網上搞一個多媒體工具，自己轉成MP3格式。很多的。
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第一節
聽下面5段對話。每段對話後有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，並標在試卷的相應位置。聽完每段對話後，你都有10秒鍾的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. What is the man?
A. A waiter. B. A clerk. C. An airhostess.
2. How many hours does the woman work every week??
A. 40. B. 47. C. 50.
3. What is probably the relationship between the speakers?
A. Sister and brother. B. Mother and son. C. Teacher and pupil.
4. What would the woman like to drink?
A. Coffee. B. Milk. C. Tea.
5. What does the woman plan to do tomorrow?
A. Sleeping late. B. Do some washing up. C. Cooking breakfast herself.
第二節
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白後有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，並標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鍾；聽完後，各小題將給出5秒鍾的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽下面一段材料，回答第6至第7題。
6. Who is 「Mr Rice Guy」?
A. A famous cook. B. An actor C. A dancer.
7. What can we learn about 「Mr Rice Guy」?
A. He is good at cooking.
B. He likes watching dinnertime show.
C. He is learning to cool from his wife.
聽下面一段材料，回答第8至第10題。
8. Where is the man going?
A. To Paris. B. To London. C. To Berlin.
9. How did the man go to Europe in World War Ⅱ?
A. By plane. B. By warship. C. By truck.
10. How soon will the speakers arrive?
A.In 2 hours. B. In 4 hours. C. In 6 hours.
聽下面一段材料，回答第11至第13題。
11. Who is the woman?
A. A sportswoman. B. A mountaineer. C. A pilot.
12. What caused the accident?
A. She hurt her arm. B. She lost her way. C. She landed the wrong way.
13. What can we learn about the woman?
A. She is weak. B. She failed only twice. C. She』ll recover in about two months.
聽下面一段材料，回答第14至第16題。
14. Where is the speakers』 apartment?
A. On the top floor. B. On a middle floor. C. On the ground floor.
15. What can we learn about the house?
A. It』s far from the street. B. It』s well furnished. C. It』s pretty small.
16. What are the speakers doing next?
A. Go to see the house. B. Get a repairman. C. Move house.
⑽ 大家誰有英語語音教程第二版的光碟或者mp3聽力，可以發給我一份嗎小妹急需！謝謝大家了！
英語語音語調教程
作者：王桂珍編著
出版社：高等教育出版社
ISBN：978-7-04-032008-4
出版年：2011
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