英語中考北京聽力答案解析

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② 如何查詢北京英語中考聽力成績

查詢北京英語中考聽力成績可以通過下載網路手機APP，在APP中搜索北京通小程序查詢，接著輸入版關鍵詞權中考英語聽說，最後填寫相關考生信息即可查詢。具體步驟如下：

1、首先點擊手機中的網路APP。

注意事項：

1、准考證號請輸入第二次機考的准考證號（首位數字是2）。

2、聽力、言語殘疾考生准考證號輸入：00000000000（11位）。

③ 2018高分突破中考英語聽力原文

01中文復述
如果基礎薄弱，可以先進行句子練習。但並不推薦從詞彙開始，因為很多詞彙本身有多個含義，不在篇章中無法體現其意思本身。另外，即使單個詞彙不認識，從篇章中能推測其含義也是在理解層面上可以接受的。如果基礎較好，可以篇章為單位進行。
方法非常簡單：在聽完一句/一個篇章之後，用中文對剛才所聽到的內容進行復述，並將復述內容書寫下來。如此重復3-5次，以信息補全的方式進行完善。5遍之後與原文意義進行匹配與比較。
通過該練習可以增加短期記憶能力，並對把握主要大意等方面有很好的作用。而與此同時，可以發現自己對於哪些詞或片語尚不熟練（即那些5遍後仍未出現在自己復述內容之中的部分），從而針對性地解決。能較好完成這一步的同學，往往在聽力考試選擇題型的考察中立於不敗之地，因為對段落的基本內容可以把握到位。
02英文復述
方法同上，唯一的區別是在：同樣的時間內，以英語復述形式來書寫。這練習了咱們的瞬時翻譯能力，在以後的考試中，對英語信息的採集會起到很大的作用，也能使我們了解到自己的互譯薄弱點：
有時將一句英語用中文表達下來並不難，但要翻回到英語卻有較大的難度，這主要是咱們習慣了英譯中的思維模式。而很多詞或片語無法實際運用，只能在看到後知道意思，卻無法在自己的語言中成為積極詞彙或片語，這些問題可以通過這個練習來發現。在書寫過程中，也能發現自己的語法問題、詞彙拼寫問題等順帶存在的小問題。
03原文聽寫
方法與之上類似，但要求能按原文一字一句寫下，這對於英語能力較差、但詞彙拼寫過關的同學來說無疑是一帖良葯。有的同學通常很難聽懂原文內容，但卻能一一將詞寫對，這在應付考試方面和信息採集方面卻也不失為一種方法。
該練習能對自己不熟悉的詞彙和片語一一把握，因為要求是原文聽寫，所以限制了詞彙與片語的運用。另外對速記能力的培養效果也顯而易見。但不宜用過長的篇章，畢竟人的短暫記憶能力有限，過長的文章要求逐字相同不符合人類本身的特質。
口語怎麼練提高最快
口語與聽力是相同的，自古只有聽得懂說不來的，沒有說得來卻聽不懂的。當然，這里的說得來和聽得懂指的是同一內容，並不是我說得來I am a student.聽不懂I've got a bachelor's degree.
很多時候我們能聽懂一個句子，但說不出來。因為我們聽一個句子的時候往往是大意，即使是每個單詞，我們自己的發音也未必標准，所以說出來時要麼就是卡詞，要麼就是發音貽笑大方。正因為如此，口語練好了，自然聽力也就不成問題了。
01詞彙和句式的把握
在使用任何素材時，都應先以看的方式解決詞彙與句式。一些教材的好處就在於將這些重點內容已經歸納給了讀者，而如果是情景喜劇類的素材，則需自己歸納與總結。
往往口語表達不善或聽力不佳的一個主要原因就是詞彙與句式，尤其是一些片語和句式的使用。比如I feel like doing sth.表示想要做某事，keen on表示喜歡等。還有一些是口語中出現而書面語中不常見的內容，類似or what not, whatever (so), blah blah blah等。
02發音的把握
當解決了素材中的片語與句式後，應該進入發音練習，而發音不宜採取普通的跟讀模式。因為雖然號稱跟讀，其實還是他讀他的，你讀你的，發音完全無關。所以要保證發音的相似性就必須嚴謹，此時可以採取聽一句、讀一句、對一句的方式。但注意，在讀的時候不能看原文，讀完一句後才能與原文校對。
這樣做不是為了糾正發音，而是為了知道自己的問題所在。比如所讀：I like his dog.跟讀I like this dog.則說明自己對his這個單詞的發音把握不到位，應該將自己跟讀錯誤的內容在原文中標記出來。
將所有發音有問題的部分標記出來後，針對這些部分再聽原文，並且將這些部分與自己的發音比較，標記出與自己發音不同的地方——語音、語調、語速層面。語音指每個字母在句子中的發音狀況，語調指的是抑揚頓挫，而語速則指因語速帶來的發音改變，比如連讀、失爆、擊穿、弱化、重音等問題，這些均可用相應的符號表達出來。
03自讀
當將自己有問題的部分均標記完之後，切勿操之過急地進行跟讀練習，而應該根據自己標注的記號進行自讀，然後自我評價發音是否到位。當然，有同學說：「我自己發音都不到位，如何能客觀地自我評價?」
其實雖然很多中國學生的發音並不到位，但畢竟接觸老外也不少了，所以對評價他人發音方面，中國人應該是很有自信的。固然很多學生的發音比較糟糕，但客觀評價某種發音是否地道，卻是完全不在話下。而且自己對自己的評價更客觀，因為自己心裡最清楚有沒有自欺欺人，而且對自己也沒必要自欺。
04檢驗
當覺得自己每個部分都發音比較到位時，可以脫離原稿再從頭到尾聽一遍，找出自己仍然無法理解的部分，重新標記。然後確定下是片語、詞彙、句式問題還是發音問題，從而重復第1、2、3步，直至從聽的層面上來說都能全部解決。
05跟讀
至此，聽力的問題已全部解決，口語也八九不離十了。最後別忘了跟讀幾遍，培養下整體語感，來提高自己的綜合能力。
06鞏固
學習就是個溫故而知新的過程，所以鞏固也必然很重要

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⑤ 求北京市2014年中考英語聽力答案

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⑦ 北京2017中考英語聽力多少分

He started to climb again and at the top he fell and lay for some time

⑧ 2017北京中考英語評析出爐，今年的題難嗎

一、命題特點
聽力理解
今年聽力理解試題在形式和內容上均比較常規，要求考生有能夠獲取事實性信息的能力，考查考生理解歸納話語的主旨要義，理解說話者的意圖、觀點和態度以及根據所獲取的信息進行簡單推斷的能力。
知識運用
知識運用包括單項填空和完形填空兩部分。今年單項選擇試題仍舊是注重對基礎知識、基本技能和基本思維方法的考查，難度適中，注重理解，引導學生合理運用語言知識。
完形填空為綜合類題型，旨在培養學生的邏輯思維。文章講述了一個小女孩本著通過一項課程的初衷去照顧老人，但最終真心愛上這份工作的故事。題目考查了動詞、名詞、形容詞、副詞，動詞和名詞是重中之重。除了對詞彙運用能力提出了一定要求，聯繫上下文、邏輯分析及語境分析的能力也是考查的重點。題目相對簡單，考生可通過前後文的聯系以及簡單的詞義辨析來解答試題。
閱讀理解
閱讀理解包括三個部分，閱讀短文選擇正確答案，閱讀短文選擇填空及閱讀短文回答問題。閱讀理解
注重對語篇的整體理解與把握，同時也會對文章的細節進行考查。最大限度地調動語言運用能力，提高思維能力和語言素養是提高閱讀能力的關鍵。較2016年相比，今年中考閱讀題目難度基本與去年持平，考生運用所學的閱讀方法及答題技巧即可。
書面表達
書面表達屬於英語學習中的輸出環節，因此對於學生的語言功底提出了較高要求。中考英語寫作的話題通常
與學生的生活實際緊密相關，給考生提供足夠的開放空間，有利於考生展示自我的語言能力和思辨能力。
今年的兩篇作文類型分別為邀請信和話題作文。第一篇作文考生可以套用平日練習的邀請信，難度不算大。第二篇作文可以根據平時練習過的話題「與人溝通」的作文進行內容上的遷移。
二、命題趨勢
英語作為一門語言，作為一種交流工具，在學生的應用能力方面提出了較高的要求。從試卷題目所反映的情況來看，弱化語法，強化閱讀，貼近中學生生活，培養實際應用能力等特點越來越突出。其次，貼近時代主題，有利於培養符合社會發展需要的、具有跨文化溝通能力的人才。
三、2018備考要點
自2018年開始，中考英語100分卷，聽力+口語佔40分，而且筆試的60分中，取消了「不會也能蒙分」的考試項目，注重基本知識和基本技能，這樣，實際上知識和技能的考分幾乎各佔50%。北京新東方優能一對一部鄭瑾老師建議同學們在平時的英語學習中，更要注重英語知識的積累。
1.聽力理解：堅持聽力訓練，保持良好的狀態。日常訓練所選用的聽力材料播音語速應和中考聽力播音語速大致相當即可。
2.語法學習：在平時的學習中要做到真正理解並學會運用每一個語法知識點，這樣才能在閱讀完形中自如地運用所學知識精準的理解句意，更好的把握文章整體內容與細節意思。
2.詞彙積累：除了要熟知單詞基本意思，對於近義詞辨析、一詞多義以及詞彙運用等方面都要盡可能多地進行學習和積累。
4.注重實踐：不只要學英語，更要用英語。浸泡於英語環境中，例如閱讀英文小說，聽英文廣播，看電影或者聽歌等等都可以提升英語學習興趣。另外，多用英語交流、進行語音語調的模仿、寫英文日記、讀後感等等也可以提升英文表達能力。
總之，2017年中考英語試卷試題整體難度不大，試題重點突出，命題思路清晰，重視對思維能力和全面文化素質的考察，重在使用，強調交際。考查內容貼近中學生的生活，側重考查學生在常見生活場景中運用英語解決實際問題的能力。2018年的中考雖然還有一年的時間，但面對改革後的考試，需要學生提早做好准備，扎實英語功底，注重實際應用。
最後，預祝各位考生金榜題名！