Ⅰ 四年級上冊英語雙基測式答案
首先審查准則：四級英語教
期已經進入尾聲階段師同都投入緊張評審工作每級師說繁忙季節顧讓鞏固所知識同查漏補缺使順利完本期習任務實現期末考試績同今習奠定良基礎教師總復習復習程尤重要避免背誦進課堂朗誦使審查真意義損失變乏味應檢討現實條件材施教放矢
二復習間：月旬1月初
3復習目標：
1按照要求背誦認讀些字完單詞聽寫類練習
2認讀些現教科書使用短語完翻譯練習
3抓住現教科書句及相關些簡單語知識教材料;能夠現課本句區補充翻譯已經使用句
4能認讀課本文章完些較容易閱讀題獨立性
四審查內容重點：
1單詞英語單詞審查基礎重點
1）審議通詞性歸類
2）按評審詞彙
2短語句關鍵習英語式查看英文基礎習句短語類類握
3句句關鍵習英語本教科書困難重點
1）引導復習句文
2）根據句類型指導復習句相比教給語確知識
3）引導運用句表演朗誦等缺少趣
4閱讀雖讀書困難已經本教科書復雜英語作文
五評審原則：
1加強單詞閱讀聽寫給明確任務使能做能力詞審查片語聯系起級審查單詞短語句閱讀作機整體審查程緊密聯系起審查內容合理安排提高應用整體知識能力
2.說寫作讓讀閱讀英語復習習慣主要途徑讀說聽斷提高基礎寫作能力口語寫作應該結合起相益彰貧困基礎減少英語練習見練習始讓做更練習能使初考試都做
3.注意審查程樂趣充調積極性我些習英語缺乏定興趣所選擇合適形式內容控制難度內容給機功化自利益使能夠投入密集審核並檢討進度
4.注意材施教教育層類幫助獲同層提高收獲同想像嚴重兩極化同層實行績較差復習重點詞句等基礎知識同需求
5.注意做理調試工作讓做平靜序氣氛輕松做復查於承諾檢討給予適壓力
六注意事項：
1教師復習程要特別注意留些間讓記憶單詞必少沒間練習口語並課堂沒余間讓記憶單詞
2評審每語現象教師必給非明確指示要能夠使用達目標
3語現教科書詞必須要求記住並使用
4句文字想知道意思需要定間讓復習我班特殊情況句逐詞講解直至今掌握
七綜合模擬演練
根據情況2-3整體運量提供機與模擬實戰並及按照與考試鞏固些語言點練習參加測試
期主要做工作今特別嚴重習英語根據種情況審查期間極化應體化特殊情況採取特殊復習主要抓進單詞短語句間隙及認讀文字語定解讓做題記些相簡單問題讓體驗功喜悅並與考試信
短強烈評審工作已經全面展我要實際發使所定改善進步僅要取於考試績今習打堅實基礎
Ⅱ 五年級上冊英語雙基模塊(二)聽力部分二、3.、4.題
doeverytheng
Ⅲ 小學英語雙基同步導學導練 四年級下學期 Unit 7 短語雙基和句型雙基
短語抄：襲feel bored free time do some reading watch kartoons take photos listen to music
go hopping draw pictures email my friends have a picnic
句子:what do you do when you have free time? I often do some reading.
Look,i am reading an interesting book.
Shall we watch a cartoon?
Great!
Ⅳ 小學英語雙基四年級人教mp3下載
有些事要經過一段過程才知道這些事情的來龍去脈，在學習和生活中會經歷大大小小的回事，也許和答同學、家人一起會經歷痛苦的事，高興的事，也許有兩個人誤會的事，我就經歷了這樣一件事…... 在小學二年紀時，生活學習如一隻小船在風平浪靜的海上行駛...
Ⅳ 小學英語四年級下冊雙基u8答案
2010—2011學年第二學期四年級知識能力競賽英語試題一、用手寫體在四線三格中寫出下列字母的分解筆順。（5分）例：A： E F H Mt 二、找出不同類的單詞（5分）（ ）1. A. nice B. clever C. nine D. cute（ ）2. A. China B. Christmas C. America C. England（ ）3. A. worse B. young C. strong D. old（ ）4. A. take B. went C. dance D. ride（ ）5. A. hair B. nose C. eye D. picnic三、選出最合適的答案。（10分）（ ）1. Today is Wednesday and tomorrow is ________. A. Tuesday B. Thursday C. Friday（ ）2. I』m going to have a picnic ______ Sunday. A. in B. at C. on（ ）3. It _______ rainy last night. A. was B. will C. is（ ）4. I like pop music. I can play the ______. A. zither B. guitar C. erhu（ ）5. She was fat then. Now she is _______. A. short B. long C. thin（ ）6. Sanya is a famous city in China. It』s in the _______. A. east B. north C. south（ ）7. I am six. I was _______ then. A. seven B. nine C. five（ ）8. Lily is ________. She doesn』t like talking with others(其他人). A. shy B. famous C. cute（ ）9. There are many ______ on the river. A. boats B. cars C. buses（ ）10. Amy helps her mother. Daming plays on the computer. Amy is ____ than Daming. A. better B. worse B. good四、選詞填空（每詞只能用一次）。（5分） about, naughty, bigger, cooked, with 1. This is Nancy. She is _____________.2. It』s a book ___________ pandas.3. On Monday, I will play ________ my friends.4. Beijing is __________ than Tianjin.5. Yesterday my mother ________ noodles.五、在II 欄中選出I欄的答語。（5分） I 欄 II欄（ ）1. Are you cool A. No, he wasn』t.（ ）2. Was he old then B. Jinan is the capital of Shangdong.（ ）3. Did you dance yesterday C. No, I』m not.（ ）4. Can you speak English D. Yes, I did.（ ）5. What is the capital of Shandong E. Yes, I can.六、從方框中選出合適的句子的序號完成對話。（5分）A: Good morning, Daming. B: 1 A: Did you go to the park yesterday B: 2 A: Why not B: 3 A: What will you do tomorrow B: 4 A: Will it be sunny tomorrow B: 5 A: Have a good time. B: Thank you.七、連詞成句，注意大小寫和標點符號。（10分）1. you, ball, will, your, tomorrow, take ( )2. English, American, people, in, speak ( . )3.listen, yesterday, to, you, did, music ( )4. the, the, carried, Sam, bike, watermelon, on ( . )5. Guangxi, Nanning, capital, of, the, is ( . )八、按課文內容排序。（5分）（ ）Because tomorrow is Friday. （ ）On Saturday we』re going to have a picninc!（ ）No, I won』t.（ ）Why not（ ）Will you take your ball tomorrow九、讀短文，判斷正（T）誤（F）。（10分）It was Sunday yesterday. The weather was fine. Jim and Tom went to the zoo by bike. They saw（看見）many animals there. They were very happy. At eleven o』clock, they were hungry and thirsty. So they bought some hot dogs and some milk. They had them for lunch. Then they played in the zoo. They jumped and ran（跑）, and then Jim fell and bumped his arm.（ ）1. The weather was fine yesterday.（ ）2. They went to the park by bike.（ ）3. They saw many animals.（ ）4. They had some bread and milk for lunch.（ ）5. Jim bumped his leg.
Ⅵ 小學英語雙基同步導學導練 六年級下冊的答案
索橋的故事 索橋的故事
作者：巴金
四川灌縣二王廟山腳有一座索橋，叫做「安瀾橋」。橋身有一里光景長，是用粗的竹索挽成的，竹索上面鋪著一塊一塊的木板，木板鋪得不整齊，中間還露縫。木板不寬，也不長，三個人並排走在上面，就不大方便。有的板上有洞，有的木板斷折。人走在橋上，看得見木板下面岷江的綠水，也看得見橋下的砂石。冬天水少，橋顯得更高，要是人在橋上走，眼睛只顧穿過縫隙望下面，就會看得頭暈眼花。幸好橋兩旁有竹索編的欄桿，即使人失了腳，也不會落到水裡去。索橋並沒有橋墩，高高的竹架代替了他們。架子比欄桿還高，還有一個頂蓋，在豎立架子的地方，橋身就像小山坡似的高起來，過了頂蓋下面，橋身又往下斜，然後再向第二個頂蓋升上去。
凡是到都江堰參觀的人都要來看看索橋。那天我從山上二王廟下來，在索橋上來回走了兩次。橋身微微地擺動，我往前走，橋也好象在往前走。一個鄉下人挑著擔子迎面走來，橋一下子動得厲害了。我走過他身邊，加快腳步往高處去。忽然起了一陣笑聲，兩個小孩從高處跑下來，橋接著大大動了一會兒。我連忙走上高處，又繼續往下走。我剛走了—半路程，就停下來，站在欄桿前埋頭看下面。我的眼光正落在「分水魚嘴」上。我起初看不出來這個光滑的、魚嘴般的「石頭」是什麼東西，後來才知道它是把岷江分為內外兩條江的工程。這個「魚嘴」在都江堰的前端，都江堰便是兩千兩百多年以前李冰父子在岷江中修築的一條大堤。二王廟就是為了紀念李冰和他的兒子二郎修建的。
我看看「魚嘴」，看看「魚嘴」兩旁數不清的砂石，我又往前走了。回來的時候，我把「魚嘴」再看了一陣。「魚嘴」依舊擺在那裡，看一百遍也看不出什麼變化，可是在它上面，我好像看到了兩千兩百多年前人們的手和心。這個「石頭」是會說話的。那許多用手建造了這個「魚嘴」的人，雖然沒有留下名字，可是留下了他們的心。就在離這里九公里的紫坪鋪，在將近一公里長的河谷的兩岸，上千的忙碌工作的年輕人，他們的心不是跟兩千兩百多年前那些人的心一樣的么？大的水電站就要在那裡動工修建了。
我走下了索橋，同來的友人剛看過山腳的一塊石碑。他告訴我，這索橋又叫做「何公何母橋」，是清朝初年一個姓何的教書先生設計修建的。那個時候人們沒法在這么寬的兩岸上修一座橋。何先生想出了造索橋的辦法。橋造成了，人們來來往往，感到便利。可是橋上沒有欄桿，在搖擺的木板上走起來，並不是十分安全的事，不多久就有人失腳從橋上摔下去，死了。不滿意何先生的官府把責任完全推到何先生的身上，將他逮捕處死。何先生的妻子決心要替丈夫雪冤，要實現丈夫的真正的願望，她想來想去，終於想出了辦法，用竹索在橋兩旁編上了欄桿，從此，危險的橋變成了安全的橋，使得三百年後的小孩也能夠在橋上跑來跑去，發出一陣陣的笑聲。
我不能說這個故事是千真萬確的，然而碑上的文字讓我們看見了那一對夫婦的心。我走下索橋，滿頭大汗，不用說，我走得疲乏了，我的腳也開始發熱。可是三百年前人們的心也給我帶來溫暖。那樣的心，那種想幫助多數人、想跟多數人的心貼近、為了多數人甚至犧牲自己的偉大的心是不會死的，不管經過百年千載，它都會發光，就像高爾基在一篇故事裡所描寫的「燃燒的心」那樣。勇士丹柯挖出自己的心拿在手上，心在燃燒、發光，給人們帶路。「何公何母」的心給每一個走過索橋的人添溫暖，甚至在三百年以後的寒冷的冬天，我站在橋頭還會揭下帽子當團扇來扇。
索橋的故事自然不止這么一點，都江堰也還有許多動人的故事。然而故事是講不完的，誰要是到都江堰走一趟，誰要是在索橋上站片刻，他一定會得到比故事更美、更好的東西。
《索橋的故事》：通過講述都江堰上「安瀾橋」的故事，抒發了對「更美，更好」的東西的贊美之情，表達了自己對「那對夫婦的心」的敬意。
作家簡介：巴金：原名李堯棠，字芾甘。四川成都人。現代著名作家。主要作品有激流三部曲《家》、《春》、《秋》，愛情三部曲《霧》、《雨》、《電》；散文集《隨想錄》。解放後曾先後擔任中國作家協會上海分會主席，上海市文聯主席及多家雜志主編。
1. 介紹索橋的位置、名稱、橋面、橋欄、橋墩。
2. 寫我走索橋的經過及所見。
3. 寫「魚嘴」的意義。
4. 寫何先生夫婦造橋的經過。
5. 寫走下索橋的感受。
6. 收束全文，揭示全文主旨。
從上述內容看，本文不在寫「橋」，而重點是寫與索橋有關的故事，通過寫故事來表現人物的精神特點，揭示全文的主旨。即「比故事更美，更好的東西」。也就是上文所說的「那樣的心，那種想幫助多數人，想跟多數人的心貼近，為了多數人甚至犧牲自己的偉大的心」。
本文以索橋為線索，以故事為內容，以人物的精神為主題。
還有幾個問題，需要講解。
1. 第一段寫一個鄉下人和兩個孩子過橋有什麼作用？
表現索橋給人們的生活帶來的便利。
2. 作者著重寫「魚嘴」有什麼作用？
交待「魚嘴」的作用。引出下文的都江堰。
3. 文題是「索橋的故事」，為什麼還要寫都江堰民，寫索橋是為了歌頌造福於人民的人。都江堰是造福百姓的工程，二者相呼應，深化主題
Ⅶ 英語雙基下冊階段檢測題(二)的答案
Ⅰ. 1. sports 2. Let‟s 3. basketballs 4. sounds 5. collection 6. has 7. watches 8. difficult 9.interesting 10. boring Ⅱ. 1. A 題意：你有兩只乒乓球拍嗎？由two可知bat的形式應是復數，故選。 2. B 題意：「這些是什麼？」「它們是足球。」由these可知答語中主語的形式應是復數，應用they來指代，所以答案為B。 3. D 題意：她每天做運動。當主語是第三人稱單數時，動詞要用第三人稱單數形式，play的第三人稱單數是plays，否定形式應是doesn‟t play。故選D。 4. B 題意：你看電視嗎？ look at強調動作，see強調看的內容，「看電視」和「看球賽」一般用watch，由於do引導的一般疑問句後跟動詞原形，所以不用watches，故選B。 5. A 題意：「我們看電視吧。」「不，聽起來很無聊。我們打籃球吧。」 boring意為「無聊的」，interesting和fun意為「有趣的」，difficult「困難的」，根據題意應選A項。 6. C 題意：「我們踢足球吧！」「聽起來好極了。」球類前不加冠詞，故選C。 7. D 題意：「你的弟弟有鋼筆嗎？」「是的，他有。」does引導的一般疑問句的肯定答語應是Yes, he does.故選D。 8. A 題意：我喜歡在電視上看足球比賽。「在電視上」應用介詞on。 9. C 題意：他不打棒球。由於he是第三人稱單數，所以助動詞為does，否定形式為doesn‟t，does後跟動詞原形，be動詞後不能跟動詞原形，故選C。 10. A 題意：我媽媽喜歡排球，她認為排球令人輕松。relaxing 「令人輕松的」，boring「無聊的」，difficult「困難的」，not good「不好的」，根據題意應選A。 11. D 題意：「我們打網球吧！」「聽起來不錯。」根據題意應是「聽起來」而不是「看起來」；又由於that是單數所以動詞要用第三人稱單數形式，故選D。 12. B 題意：我爸爸有十隻網球拍。he為第三人稱單數, have的第三人稱單數是has，故選B。 13. A 題意：我們喜歡足球。我們有五個足球。根據題意是 「喜歡足球」，we是復數，所以like用原形，故選A。 14. D 題意：「你們有電視機嗎？」「是的，我們有。」本句是do引導的一般疑問句，由於do是助動詞，所以肯定答語應是Yes, we do.故選D。 15. C 題意：我們玩電腦游戲吧！ let後跟不帶to的不定式，結構為let sb. do sth.，故選C。Ⅲ. 1. has 2. don‟t 3. them 4. sounds 5.doesn‟t Ⅳ. 1. What does；have 2. Does；have；No；doesn‟t 3. don‟t play 4. They have；rackets 5. Does he like Ⅴ. 1. plays sports 2. Do；have 3. Let‟s play 4. soundsinteresting 5. watch; on Ⅵ. 1. A 根據句意是做自我介紹，所以應是「我的」名字。 2. C 句意是「我有兩個朋友」，I是第一人稱，所以用動詞原形have。 3. C 從下文人名可確定是sisters，如果是朋友，friend應用復數形式。 4. A their是形容詞性物主代詞「他們的」，B項和C項是單數形式，D項「我們的」不符合句
意。 5. B all指三者或三者以上，A、C、D三項都是單數形式。 6. B I是第一人稱，所以用動詞原形like。A項不合邏輯。 7. D 由too「也」可知兩人的愛好是一樣的，都是soccer ball。 8. C 句意是「她有三個籃球」，she是第三人稱單數,所以應是has 。 9. B 句意是「我們放學後打籃球」，we是復數，後用動詞原形。be動詞後不跟動詞原形，所以C項不正確。 10. A 表示「在電視上」應用介詞on。Ⅶ. 1. A 根據文中第三句話「I have a sister，but I don‟t have a brother.」可知答案為A。 2. D 根據文中「I like sports.」「I collect 4 tennis rackets.」和「I like ping-pong, too.」可知答案為D。 3. C 根據文中「I play ping-pongwith my friends.」可知答案為C。 4. B 根據短文內容可知Becky是11歲； Becky沒有兄弟； Becky也喜歡乒乓球。只有B項和原文相符。 5. B 根據短文的最後幾句話可知Becky是想交朋友。故選B。 6. 54 balls 7. Yes, theydo. 8. Neal 9. No, he doesn‟t. 10. She likesvolleyball. Ⅷ. 1. C 2. G 3. F 4. D 5. A Ⅸ. One possibleversion: My good friend I have a good friend. His name is Tim. He likes sports.He has a small sports collection. He has five baseballs, eight volleyballs,four soccer balls and three basketballs. He plays sports every day.
Ⅷ 2013福建英語雙基答案。海峽文藝出版社的
再買本吧 初中雙基優化訓練 英語 」簡單學習網「上有，自己查，下不下來，所以請見諒
Ⅸ 小學英語雙基同步導學導練廣州版最新版五年級下的答案
most was the Children's Palace.