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英語中考聽力怎麼提高

發布時間:2020-12-31 07:31:36

『壹』 中考英語聽力怎麼快速提高呢

中考英語聽力怎麼快速提高呢?非凡家長網可以幫你的,網路一下吧!

『貳』 如何提高中考英語聽力(應試的)

想提高聽力,學習英語的環境是很重要。 有一個網站很好。 每天上課25分鍾跟外國人直接內聊天學容習。 費用不貴, 快速提高口語 聽力水平,現在去網站注冊, 可以免費試聽一次 呵呵 聽不懂外教直接給你打字。 不用擔心。 想不什麼, 就直接查一下金山詞霸可以了。 沒有直接面對他,就查詞典也沒有什麼特別的了。 呵呵。

『叄』 中考英語聽力怎麼提升

多聽課文,如果實在不喜歡可以去聽一些英語歌曲,或者是看英文的原聲電影,但專一定要理解句子的大致屬內容!不可以盲目的只聽歌,一定要看著歌詞或者是字幕,去理解。這樣很有用的!我英語聽力基本次次拿滿分。竅門就兩個,多聽、多讀。加油!好好練吧

『肆』 如何提高自身的中考英語聽力水平

提高英語聽力方法如下:
一、注意辨別近音
在英語語言中有許多單詞讀音很接近,它們在被讀出時,很容易對考生造成干擾,使你產生多餘的聯想。另外,在對所提問題設定的選項中,通常會出現與聽力材料中讀音接近的單詞,作為對原句中音或義的干擾。比如:
W: I\'ve got to buy a new car.
M: Really?
Q: What does the woman mean?
選項:
A) She purchased a car recently.
B) She knew the car was in the lot.
C) She always forgets to clean her car.
D) She really needs a new car.
可以看出,B)項中的knew是對原文中new的近音干擾,C)項中的forget是對havegot to的近音干擾。因此,在遇到這類題時,要求考生要仔細,不要一看到干擾項就立即作出選擇,從而中了題設陷阱。
二、注意語音、語調。
中國考生對英語中的語調、語氣表意的句子不熟悉,從而難以領會說話者要表達的真實意圖,結果造成失分。因此,應試者應對這一項加以研究,並加強訓練。
1) 以陳述句為表達形式而句末用升調,表示說話人的懷疑,不同意或不完全同意對方的觀點。
2) 句子結構是陳述形式,但句末用的是降調或低升調,表示說話人的無所謂或樂觀的態度,不表示懷疑。
3) 感嘆句用升調結尾,表懷疑。
4) 疑問句句末用升調表示懷疑,而用降調不表懷疑。如Is he honest?用降調表示說話者認為他是誠實的。
另外,對連續和弱讀的現象也應有所了解。
三、要做必要記錄
四級聽力考試中,要求考生具有迅速而准確地記錄有效信息的能力。而記有兩種形式:一是用腦記,二是用手記。人的腦力是有時間局限的,超出一定的時間,信息就會弱化,甚至消失。因此,訓練作筆錄能力大有好處。在聽較長的信息時,一邊腦記並理解,一邊還要做筆錄,這樣能更有效地理解和判斷。
當聽力中出現有關於時間,數量推算之類的題目時,考生要記下有關數字,並作簡單計算。此外還要注意對話地點、中心思想、主要人物、主要情節等關鍵詞。
例如:
W: I only have ten dollars, is it enough for three tickets?
M: Well, you can buy three $2 tickets and three $3 tickets,whichever you like.
W: I\'ll like the cheaper seats, please.
Q: How much money will the woman have after she buys the tickets?
作這個題時,最好記下幾個數字:10,3,2,3,分別代表有10元錢,買3張票,有2元一張和3元一張的,當你聽到買票者要便宜的一種,你立即可得出她還剩四元錢。
四、快速瀏覽選項
考生要切記,對付一切聽力考試都行之有效的做法是快速瀏覽選擇項並提煉信息點,再找出選項間的聯系點。當錄音人在即將開始讀Directions時,這就是你閱讀選擇項的最佳時機。應充分抓住這段時間,速讀選項,預測內容,從而做到心中有數。通過閱讀,應明確以下信息:
a) 題目所涉及到的主要人物,地點等,如是場景類考題,應迅速聯想起與該場景有關的詞彙,全神貫注地傾聽相關信息。
b) 一般四個選擇項的設計都會和錄音內容或多或少地有點關系,以使能夠造成干擾。這時,你就要比較它們之間的聯系點,大膽地進行猜想,事先得到一個印象,再與聽力材料結合,就會迅速找出答案。這一技巧是建立在考生有較強的閱讀能力的基礎上。當考生具有這一能力時,通過在播放錄音前的短暫時間里對問題所設的選擇項的涉及內容快速地通覽一下,掌握其大意。這樣,你就會有針對性,目的性地去注意聽力材料中提供的信息。從而迅速地找出有效詞句來,作出正確判斷。例如:
選項:
A) The doctor is busy tomorrow.
B) The doctor won't see her tomorrow.
C) The doctor is busy all day today.
D) The doctor will see her today.
當你閱讀了這四個選項後,你就會聯想到這是關於醫生的活動安排的內容。這時,你就要集中注意力在醫生的日程上。請看
W: When can the doctor see me?
M: He won\'t be free until tomorrow.
Q: What does the man mean?
你聽到醫生直到明天才會有空時,答案就很明顯了。A)、B)、D)項都與原文所表達的意思不符。只有C)貼切。從這一點也可以看出,聽力技巧的提高跟你閱讀能力高低有很大關系,因此,平時還要加強閱讀訓練,以期能迅速理解選項意思。
五、掌握因果邏輯
在四級聽力測試的題目中,有關原因及結果或是引起與被引起的關系比重很大,若是考生對此類問題加強認識,則對提高聽力大有裨益。
首先要掌握一些體現原因的詞,如because,as,e to,on account of,in that,so…that,such…that,now that,thanksto,owing to,result in,give rise to等等。熟悉這些詞或片語的表達法很重要。
另外,表達先後順序通過時態上也可體現出因果關系。如:
M: I was very sorry to hear about Bill\'s being fired.I know hewassick a lot and that he usually got to work late.
W: Oh,it wasn\'t that .Bill made a big error in accounting. Eventhough it wasn\'t really his fault,his boss was very angry.
Q: Why did Bill lose his job?
Bill被解僱的原因是made a big error in accounting.
通常現在分詞表原因居多,過去分詞表結果或趨勢,當然少數的例外也是有的。有時,這種因果邏輯型考題的正確答案是經過對有關信息的變換,或是一種解釋性語言。這樣考生不要指望答案會跟聽到的詞句完全相同而直接挑選出它。這樣的考題是不會出現的。
因此,做題時,不要以原文的重現作為選擇的標准,而應加以理解,轉換,找出與原文整體相關的選擇項才是正確答案。這就要求考生在聽的過程中,不僅聽表面詞句,還要開動腦筋,挖掘句子含義,並進行有效歸納。以免造成聽懂了原文的字詞,卻選不出正確答案來。

『伍』 中考將近,英語聽力如何提高

你要買英語聽力題,自己練,我姐就是這樣英語聽力才學好的。
嘿嘿,請把懸賞分給我吧,謝謝!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
希望你採納我哦!


『陸』 英語中考聽力應該怎麼練

我是一個剛過完來高考的,我覺得聽力源,你要邊聽邊做,跟著你買的題集走,關鍵在於堅持,在沖刺階段必須每日堅持聽,為了應試,挑一些模擬型的,或是歷年你們那個地區的聽力測試題,每天都抽半個小時左右的時間來聽聽,日子久了就會有題感,滿分其實不難啦

『柒』 中考英語聽力方面怎麼做訓練

課堂上,基礎話題全掌握
在課堂上,考生要重視朗讀,以課本為基礎,注重話題練習。課本上的對話和短文都是朗讀的好材料,建議學生課堂上模仿課文錄音,大聲朗讀課文,注意句子重音、連讀、停頓、升降調等語言知識。考生如果對自己的發音拿不準,可以約時間和英語老師面談,讓老師幫忙糾正發音、語調、語速。英語需要的是潤物細無聲的學習方式。考生要充分融入到課堂上老師創設的口語氛圍和情景教學活動中,抓住一切機會練習口語。中考英語聽說機考重點考查的同樣是考生對基礎知識的積累。中考必會單詞及語法都是考生要提前掌握的。考生要保證單詞過關,增加語法訓練,提高語句表達的准確程度。課堂下,反復聽說提能力課後回家練習聽說時,考生要提高獨立獲取信息的能力。老師在校能組織人機對話的模擬練習較少,考生可在課後自行模擬考試情景,反復練習。獲取信息並且馬上表達是一項綜合能力,單純靠背單詞、記句式解決不了問題,只有通過不斷地實戰演練,反復聽說,才能真正掌握方法。在課後練習時,考生要注意口語表達時語法的准確性,盡量運用短句式。口語方面因為平時缺乏練習,考生的表達很可能出現邏輯混亂的現象,用短句式來回答問題,很大程度上能夠降低錯誤率。現在,手機上可以練習英語聽力和口語的軟體很多,考生可以充分利用,如看英文原版電影、聽英文歌曲等,這些都是很好的練習聽說的方式。
英語聽說考滿分技巧
1.首先,要抓緊時間,提前審題這一點極其重要。每次做都要提前迅速瀏覽聽力部分,盡快根據題乾和選項預測可能出現的錄音內容,努力尋求四個選項之間的差別。2.然後,錄音開始後沉著答題不要慌張要努力記住一些關鍵詞,如人名、地名、時間、數字等。對於那些一時拿不準、寫不出的詞 要學會縮寫詞等快速標記,這樣錄音結束後還可以根據記憶再選擇。如果在做題過程中遇到確實聽不懂,不要煩躁不安,要集中精力,作好後面的題,切不可揪住一點不放,因小失 大,丟了西瓜撿了芝麻。3.在聽的時候要 做一些簡要的筆記在聽錄音的過程當中,自始至終要有目的地捕捉你要得到的信息。要心平氣和,全神貫注,並做適當記錄,比如人名、地名、數字、時間等都是需要記下的,可以採用簡單的符號或阿拉伯數字幫助記錄。特別聽清每個問題的疑問詞。如:what,where,who,which,whose, when,why等。語篇的問題一般按故事發生的先後順序設計,根據問題的選項,可以預測故 事的一些情節。這樣我們便可以在聽錄音時做到有的放矢,集中精力捕捉有用的信息。4.錄音播放完後不要急著往下作答錄音播放完後不要急著往下作答,而要再看你所記錄的內容,再回憶你所聽到的錄音,從語法、邏輯等方面再印證一下答案是否正確,以避免失分。

『捌』 我是一名初三學生,怎麼提高英語聽力

如何提高英語聽力
我結合四年來的學習經驗和一些參考書目,針對考研英語聽力的難度和題型,總結出提高英語聽力的方法與技巧若干,拿出來和大家分享,請大家根據自己的實際情況選擇適合自己的方法。

1. 讀是聽的基礎。

許國璋老先生曾有一句話,把語音學好了以後就會嘗到甜頭的。這句話是千真萬確的,只有會正確讀出口來才會聽懂。讓每一個詞的發音在大腦里留有一個印象,再一次聽到這個詞時,就會與大腦里的那個印象相契合並且迅速做出反應,這樣就容易聽懂得多了。
朗讀的素材可以是college English課本,新概念也行,讀煩了的話可以買市面上的一本書配兩盒磁帶的英語資料,也可以讀單詞以達到鞏固的目的。朗讀的時候一定要大聲,這樣印象深刻而且可以把發音中的錯誤放大以便於早發現早糾正。如果發音不正確,那麼再聽到這個詞時,還以為是別的什麼詞呢。

2. 聽什麼好呢?
這次的英語聽力考試多是人物的獨白和對話,所以建議聽電影對白,新聞BBC或VOA,人物演講,采訪,甚至是英文歌曲(尤其注意連讀和爆破)。這里推薦一本Crazy English 有聲雜志,上面什麼內容都有。也可以採用四六級的模擬聽力試題。

3. 怎麼聽?
這里涉及一個精聽和泛聽的問題。閱讀中有精讀和泛讀,泛讀是通讀全文了解大致意思,以及寫作風格,文體就可以了。我們常做的閱讀理解就是泛讀。而精讀就是要一句一句的摳,每一句還要弄清楚句子成分,句子結構,時態,語態什麼的,動不動還要paraphrase一下。

同樣的道理,聽力中也分為精聽和泛聽。在我以往的學習過程中,多以泛聽為主。每天戴著隨身聽,坐車的時候聽,打飯打水的時候聽,睡覺以前還聽(居然有很好的催眠效果,連安定都省了)可是這樣聽下來收效不大。一次和一個老生談,他說:「泛聽不如精聽,你這次聽不懂的單詞和意群,放過去了,下次遇到還是不懂,要向精讀那樣精聽,一句一句的摳,直到聽懂為止。」照做,果然收效很大,所以建議大家以精聽為主,泛聽為輔。

4. 如何精聽?
首先聽之前千萬不能看文字材料,否則大概只有你的閱讀可以漲幾分,然後先完整的聽一遍,估計一下能聽懂百分之多少,再一句一句聽。要點是聽句子的主謂賓,實詞以及說話人的語氣,最好是能寫下來。聽懂一句過一句,實在聽不懂就看一眼文字材料,然後再聽這一句,要多聽幾遍。這樣過完之後再完整聽一遍,看看這回能提高到百分之多少?
專家支招:中學生如何提高英語聽力

作者:曹楊二中英語教研組長肖心為

有資料表明,全世界的電視節目有75%是用英語製作的,英語聽力的重要性可見一斑。而英語聽力的獲得與提高是與聽力的實踐時間成正比的,有幾分耕耘就有幾分成績。有許多同學似乎也在聽英語,但就是英語聽力提不高,英語聽力測試的分數不理想,故而對英語聽力望而生畏。如何有效切實地提高英語聽力,還是有個方法的問題,現作一些介紹:

先聽

讀課文前先聽課文。通常同學及一般的英語學習者都是先讀英語課文,然後再聽錄音。現在的教科書都配有磁帶,我們就把過程調換一下:先聽課文錄音,反復聽好幾遍,等到自己確實基本聽懂了,再翻開書讀課文。讀時留意原來沒有聽懂的地方,然後合上書再聽。每次聽課文錄音,特別把注意力集中在剛才沒聽懂的句子,往往是些新單詞、新短語,這樣聽了後,這些新詞語也都掌握了,聽力也提高了。

精聽

仔細認真聽,而且必須要全部聽懂,句句聽懂。如同學習語文一樣,有一本教科書是精讀課本,篇篇要仔細分析,看懂每個詞語、句子。精聽也必須「正襟危坐」,高度集中思想,力圖聽懂每個詞語、句子,捕捉信息。訓練的方法是先把錄音文章聽一遍,通曉大意,然後再重放,一句一句地聽,遇到聽不懂的詞語、句子,就利用錄音機、復讀機的倒放功能,倒了再聽,一遍不行兩遍,甚至三遍,直至聽懂為止。然後再下一句,等到每個句子都聽懂了,再把全文從頭至尾放一遍,的確全聽懂了,精聽也達到了預期的效果。

泛聽

如英語泛讀一樣,只求聽著,不求甚解,只求量的增加與積累,不求聽懂每個句子。就泛聽來說,還可分為兩個方法,方法之一是當你在家吃晚飯時或做功課感到累時,就放些英語磁帶,看看英語新聞,聽聽英語廣播,讓家庭充分浸潤在英語氛圍中,就像處在英語國家的語言環境中;方法之二是准備一個Walkman,再購置一些道道地地的英語磁帶,我特別推薦Crazy English ——每兩個月出一期的磁帶,體裁多樣,可聽性強。如果是乘車或步行上學,或在小憩休息時,就可戴著耳機聽英語,都不佔用整塊的學習時間,而是利用休息時間或零星時間,使自己盡可能增加「聽」的輸入量,聽的量增加了,有些語言情景與單詞短語反復聽了,也很自然慢慢聽懂了,英語聽的能力也自然提高了。

測聽

用測試的方法來自我檢測,評定自己的聽力水平。一方面是自我英語聽力評定的需要,另一方面也是同學將面臨的中考、高考、考研的需要。聽英語錄音、看英語電視畢竟不是英語聽力考試,英語聽力考試還有個熟悉考試題型的問題。如中考有聽句選圖、句子應答信息填表等,而高考則是短對話、長對話、文章理解等。要在中考、高考等聽力考試中考出優良成績還須通過測聽的方式,來熟悉這些聽力考試的題型與形式。所以面臨不同聽力考試的學生,還得備一兩套相應的聽力測試磁帶,以了解自己聽力考試的水平。同學們在聽的時候要模擬考試的情景,非常認真地聽,然後再參照答案給自己打分。

要指出的是:「先聽」是學習英語課文的正確的順序與習慣,這對理解語文、提高聽力很有裨益。而「精聽」、「泛聽」、「測聽」應相互摻和進行,也就是不分哪個階段,是「精聽」還是「泛聽」,而是同時把三種聽結合在一起,堅持數月,乃至一年,定會取得顯著的進步。聽力的提高與訓練的時間成正比,與年齡成反比,年紀越大見效越差,年紀越小進步越快。同學們還處在學聽力的最佳年齡,趁現在年輕,用正確方法攻克英語聽力關,一輩子受用。

摘自 《新聞晚報》

『玖』 怎樣提高初中英語聽力水平

英語的聽力測試主要考查學生從有聲材料中獲取信息的能力, 對學生聽力的考查也是作為初中英語考試的一項重要內容。而學生聽力水平的高低關鍵取決於學生平時對聽力知識的積累與訓練,以及對一定應試技巧的掌握。學生在練習和提高聽力能力的同時,也需要學會一些必要的做聽力題的方法與技巧。那麼,學生應呢?養成完整聽音的習慣,停頓思維不可取。
有不少學生在聽的過程中,每聽一個句子後就會把它默譯成漢語,或將思維停留在某個生詞或忘記的詞上,沒能集中注意力聽完後面的內容,結果因小失大,嚴重地影響了做題的效果。因此在平時聽力訓練時學生一定要要求學生改正這些缺點,養成良好的聽音習慣,聽錄音時思維要緊跟錄音走,中途不要停頓,直到聽完後面的全部內容,因為個別詞彙聽不懂並不一定會影響到做題的效果。總之,學生聽錄音時要整體聽,不要逐詞逐句來聽,不管有無漏聽、是否理解,都不要停頓思維,力爭把每一道題聽完整。
注意捕捉關鍵信息及關鍵詞,把握整體意思。
聽音時,注意把握關鍵信息,捕捉所涉及的人物(who)、時間(when)、事物(what)、地點(where)、原因(why)等。注意短文的開頭及結尾句,因為它們有的是短文的中心句,有的是時間、地點、人物、情節等重要內容的體現。不管是聽對話還是聽獨白,注意力一定要集中在整體內容的理解上,切不可只停留在個別單詞或句子上。聽不清的或陌生的詞或句應馬上放棄,切莫戀戀不舍,否則會因小失大。一定要把思維高度集中在整體意思上,把握所聽材料的中心思想和重點內容。
瞬時記憶不可靠,好記性離不開爛筆頭。
對聽力材料中的一些關鍵信息,如人名、地名或數字等,僅憑大腦的瞬時記憶是不夠的,還需藉助筆記。記筆記時,最好採取在草稿紙上邊聽邊記的辦法,盡量使用縮寫詞或符號,甚至用阿拉伯數字、中文或單詞的首字母等,這樣可以大大提高記筆記的速度和准確性。聽完後再及時根據筆記和記憶進行查漏補缺,這樣更能准確地做完所有的題目。
聽與說結合,在實踐中同步練習與提高。
提高聽力水平,需要學生進行長期艱苦的訓練。這些訓練包括基礎訓練和必要的聽力測試訓練,同時,還要了解各種題型、提問方式、常見的話題和日常交際用語,對較為復雜的題型應反復練習,並培養以下各種能力:快速掃視問題、選項以及預測問題的能力;速記能力;聯繫上下文捕捉關鍵詞語的能力;正確分配注意力、區分主次信息的能力。此外,還應充分發揮想像力,使自己的分析、歸納、綜合能力不斷提高。再者,在多聽多看的基礎上,加強英語口語的訓練,把聽說結合起來。
口語培訓專家稱,「聽」和「說」是密切相關的,聽不好就說不出,說不出也影響聽的效果。如果不經常練習說,聽力就會下降。所以學生要抓住一切機會練習英語口語。

『拾』 怎麼提高中考英語口語、聽力

1.每天聽半小時英語,培養語感(注意,是無意識地聽),我們小時候也是這樣專才學會說話的屬。你可以在休閑中播,但只可以是半小時 或者可以看看北京新東方的聽說速成也是一個不錯的辦法。.抄得多自然熟,知識點抄抄抄 .設立錯題本(非常有效),把錯的答案,為什麼錯,列出來 .要對英語充滿興趣,細細體味英語中的詞語表達精妙之處 .我跟你說。你每天要看一兩段文字,如果沒有時間,那就考試前一個星期每天看兩篇。這樣可以保持考試的閱讀速度 .抄的單詞本你們要復習啊 .找一個外國歌手做你的偶像,把他(她)的歌聽完全 .多看中英對照文章,這樣對你的翻譯語感非常有幫助。嗯 還有就是,現在我報讀的ABC天卞口語的助教和我提到,就是想學會英語很簡單的 必然要有一個好的學習環境跟熟練口語對象,重點就是老師教學經驗,純正歐美口音(非東南亞)才可以,保持每天口語練習,一對一家教式教學才可以有非常.好.的進步幅度 上完課還要重復復習課堂音頻 來進一步深化知識。不過實在無對象可練習的情況,只能去旺旺或BBC得到課余教材學習,多說、多練、多問、多聽、多讀,不知不覺的英語水平會提高起來,整體效果是絕對達成目標的

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