英語知識與能力訓練聽力

❶ 如何訓練提高學生聽力技能，口語

訓練提高學生聽力技能，口語具有6種技巧，希望對您有所幫助。

一、注重語音知識的教學

要嚴格把好音標關。學好音標是學好英語的前提，音標基礎的好壞決定了語音、語調的好壞，語音基礎打好了，聽力自然也會有相應的提升。

二、增強學生英語學習的積極性

學生的興趣、注意力、學習情緒和態度、意志力等直接參與認知過程，是學習過程的直接介入者，並對學習的效果起著促進和抑製作用

三、有效利用聽力測試、提高學生的聽力水平

聽力測試通常採用以下三類不同方法：新生入學的摸底測試、隨堂測試和期中期末測試。

四、突破語義障礙，增強語義能力

語義指在傾聽語言的過程中，人們根據所佔有的語言知識、文化背景知識以及母語知識，充分利用想像、推測、猜測、預測、記憶、綜合、歸納、分析及概括能力，積極思維，進而理解通篇語言的內在含義。

五、做好聽後糾正工作

無論訓練材料的內容簡單還是復雜，練習題是易還是難，都要做好練好的糾錯工作，尤其是對一些較靈活的、容易出錯的題目要格外重視，可讓學生在重聽幾遍之後再分析致誤原因，切實予以糾正。

六、重視培養學生的聽力解題技巧和良好習慣

學生往往有這樣一種感覺，聽力訓練的內容不難，但做起題目來沒把握。其問題就在出在聽力解題技巧不夠或平時沒有養成良好的聽的習慣。

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墨西哥的第一國花是仙人掌。墨西哥主要居民是印第安族的阿斯特克人。相傳最初部族版神指點他們權向南遷移，並說，當看到一隻老鷹站在仙人掌上啄食一條蛇的地方，就證明那裡富足、吉祥、可定居下來，會繁榮興旺。他們走到墨西哥，果然看到預示的景象，便在那裡定居。仙人掌成為他們堅強不屈，為捍衛自己民族利益而英勇斗爭的標志。

❻ 如何培養學生聽英語的能力

一、優化聽力訓練方法
聽力訓練是一個長期的訓練過程，科學的訓練直接關繫到聽力訓練的效果。在聽力訓練過程中，我們要做到如下幾點：1.加強學生語言基礎知識的學習，增加學生英語詞彙量。英語詞彙量是聽力學習的基礎，沒有一定的詞彙量，學生就不能聽懂，無法理解句子、文章的含義，當然正確解答聽力題目也就無從談起。語言基礎知識的學習包括對語法內容的學習，這對於提高答題的准確率也是至關重要的。2.鼓勵學生多看課外書，注重學科滲透，擴大自身知識面，這有助於學生更加容易理解聽力材料的內容。3.重視聽力訓練與文化背景的教學關系。我們在聽力教學過程中要重視文化差異教學，確保學生在聽力過程中不會出現由於文化差異而導致理解的偏差。4.重視聽力訓練形式的豐富性。聽力教學過程中，為了預防學生聽覺疲勞的情形，我們要避免利用整堂課訓練聽力的做法，應該結合教學目標，合理安排聽力教學活動。
二、選好聽力訓練材料
聽力材料是進行學生聽力訓練的前提條件，是提高學生聽力能力的重要載體。目前，聽力訓練的材料可謂豐富多彩，諸如各類英語報刊所附聽力材料，各種英語聽力專項訓練，各地模擬試題聽力材料等等。但是，簡單的「拿來主義」達不到提高學生聽力水平的目的。選取聽力訓練材料，我們應該遵循如下原則：首先，結合文本教學內容原則。這樣往往可以引起學生的重視，並讓學生在聽力訓練過程中能夠運用所學知識，提高正確率，樹立學生的信心，並從根本上解決學生的聽力心理障礙。其次，迎合學生心理需求原則。聽力材料的選擇必須能有效吸引學生注意力，符合學生的心理需求，這樣才能激發學生的聽力學習熱情。因此，聽力材料應盡量具有趣味性和新穎性。
三、調節學生聽力心態
聽力理解過程是一個相對復雜的心理活動過程，學生只有在相對輕松的氛圍中才能夠有效發揮自己的聽力水平，提高自己的聽力效果。因此，我們教師應該以創設和諧教學氛圍為起點，運用下列積極的心理干預措施。首先，正確認識聽力中的緊張心理。學生在英語聽力過程中由於注意力高度集中，而表現出一定的緊張心理屬於正常情況。但是，對聽力學習總是抱有患得患失的心理不可取，它不僅會使自己產生莫名的焦慮、恐慌，甚至還會由於過重的心理壓力而影響聽力水平的正常發揮。其次，不斷增強聽力學習的信心。聽力教學中，我們要鼓勵學生對自己充滿信心，相信自己通過平時卓有成效的英語學習，並輔之以正確的聽力方法，就能夠獲得聽力學習的成功。因此，只要學生以平常心態對待聽力學習，就可以在很大程度上提高聽力能力。
我們必須重視英語新課程標准對聽力教學的要求，明確聽力教學目標，重視學生聽力的培養，不能急於求成，要從學生的實際水平出發，有計劃、有目的地加強聽力訓練，切實提高英語教學整體質量。

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❾ 怎樣在短期內快速提高英語聽力能力

很湊巧，我前段時間剛學到一個提升英語聽力的方法，現在我也在堅持學習，感覺很不錯。

在說方法之前，先說說為什麼聽力總是學不好。其實網上大多數千篇一律的方法無非就是多看英語電影，每天抽個把小時多聽英語聽力，，，這些有沒有效果暫且不說，但其實這浪費了大量的時間，最為致命的是，這些方式都很難堅持下來，你想你上學一天已經很累了，好不容易休息了還要再練習聽力，或者你上班一天回家了，一想還有聽力練習呢！試想誰能受得了，人都是有惰性的，完全可以理解。所以說，如果堅持不下來，那麼即使是再好的方法一切都是空談了。這就是普通方法的弊端，當然如果你的心志夠堅定，那麼就不存在哪些好方法或者笨方法了。

最後希望你無論有什麼適合自己的方法都要堅持不懈，三天打魚兩天曬網是做不成任何事的，也要相信自己可以的，漢語都能學好，更何況英語是世界上最簡單的語言呢！

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