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英語音標及單詞聽力

發布時間:2020-12-30 11:04:30

1. 2013高考英語3500詞(要單詞,音標和配對的單詞聽力

星火英語的高考3500詞很好,而且還有很好的記憶方法。可以下載聽力,音標必然是有的

2. 外研版高中英語必修三單詞(帶音標)及單詞聽力 mp3格式,發到我郵箱 [email protected] 謝謝

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3. 簡單的英語單詞及詞彙,要帶音標的

你要說明你需要哪方面的詞彙。日常生活詞彙太多,比如:學習,工作,運動,休閑,飲食,娛樂等等。

4. 聽英語時,如何能將聽到的音標正確轉換為對應的單詞

如果僅僅針對單詞的話,最基礎的辦法就是能夠把每個單詞的讀音讀准確,並且把單詞拼寫背下來。這樣在你聽到單詞的讀音時,就能夠把正確的單詞寫出來。
當然拼寫這一塊也是有一種叫做自然拼讀的技巧的,但這也要基於單詞大量的輸入,加上正確的語音知識和習慣。簡單來說,就是每個字母和字母組合能發出來的音,基本都是一個固定的范圍,掌握了這個規律就能夠更好的把單詞的拼寫和讀音對應起來,從而有助於記憶單詞拼寫。
但是如果聽力材料是句子或者文章的話,'將音標正確轉換為對應的單詞'這個做法本身就是一個不太合理的做法。除了專門的聽寫訓練以外,都沒有必要把一句話或者一段話逐一對應的每個單詞都轉換出來。你更應該關注的是句子和文章的整體意思,而不是每個單詞的意思,否則就會陷入一個怪圈——
想像一下,首先你要把聽到的一句話,每個單詞的音都聽清晰,就是不太可行的,因為在英語當中有許多連音略音等發音技巧,所以放在句子和文章當中的單詞並不一定每個音標都和字母對應。而且就算你把每個單詞都轉換出來了,接下來還得把單詞拼成一句話,最後再把一句話翻譯成漢語,才能理解明白,這很顯然,是非常低效的做法,在實際當中是行不通的,這就是為什麼有些人明明單詞量很大,一做聽力還是會懵逼的原因。
在這種情況下,我們首先要掌握語音技巧,並輔以你的語言積累來聽懂每句話想要表達的意思,而不是優先抓個別單詞的意思,如果你的英語思維足夠好的話,完全可以在個別單詞沒有聽清或者聽懂的情況下,理解明白整句話或者整段話的意思。

5. 學習英語音標有什麼簡單的單詞方便記憶

用音標及單詞是個非常實用以及非常有效的方法.它不僅可以幫助你記住單詞,擴大詞彙量,而且,還會幫助你正確發音,提高自己的閱讀能力和聽力水平.因為,只有讀音正確了,你才能聽得懂准確的發音. 關於如何用音標記單詞,我覺得,首先,你要對音標的知識由一個清楚的了解.總共有多少音標,哪些是母音,哪些是輔音,母音中當然有包括了單母音和雙母音.輔音中當然也有不同的分類.這些都要了解.之後,對一、這些音標還要會讀,會准確發音.這就需要你跟著磁帶或光碟來大量練習了. 其次,上面的基本知識了解之後,還要掌握每個音的讀音規則.這是根據音標記單詞的關鍵.做到這一點,你還要對重讀、音節的劃分以及什麼是開音節和閉音節的知識要清楚. 所有這些都弄懂之後,你就可以學習讀音規則了.比如說,5大母音字母 a i u e o 在重讀開音節中節本上都是讀它們的本音./ a:/ / ai / / u:/ / i:/ /eu / . 另外,每一個母音及輔音也都有相對應的拼寫形式(字母及字母組合). 以上所有的知識都了解並掌握了,你就能夠做到用音標記單詞擴大詞彙量了.當然,這些知識不是一下子就能學到的,需要你在學習英語的過程中不斷總結.而且這屬於一門學科,就是語音學.因此,如果你真的有心要學好音標,建議你找一本英語語音學的書來讀.

6. 人教版高中英語必修一至選修八單詞(帶音標)及單詞聽力 mp3格式

對不起,單詞表沒有帶音標的.因為我在網上找了很久也沒找到帶音標的單詞表.

可能回是音標的輸入法太不方便了答,因此很多上傳者都沒有打出音標的.

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7. 48個音標在英語的單詞發音示範

美國英語的音標,也稱K.K.音標,是國際音標的一種,作者為John S. Kenyon Thomas A. Knott 。他們根據IPA所編的描述美國英語的發音辭典( Pronouncing Dictionary of American English 1944, 1953)里所用的發音符號,就是一般通稱的KK音標。
KK音標所使用的符號均從前面提到的國際音標符號(IPA)而來,Kenyon與Knott二位僅將其中適用於美式英語的符號截取出來,再加上美音特有的兒音, 變成了美式英語的K.K.音標。這是一套最常用的也是最權威的注音法,從此人們把美語標准發音慣稱為K.K.音標。日常生活中就把KK音標當作美式音標的代表。
前母音/i ɪ ɛ æ/
/i/ 舌尖靠近下齒,舌前部上抬靠近硬齶,口型扁平,上下齒之間稍稍分開。
/ɪ/ 舌位中高,口型扁平,上下齒之間可容納一個小指尖。
/ɛ/ 舌尖靠近下齒,舌前部稍稍抬起,口型扁平,上下齒之間可容納一個中指。
/æ/ 舌前部微微抬起,舌尖輕觸下齒,雙唇向兩邊平伸,張開口,上下齒之間可容納一個食指和一個中指。
後母音/ɑ ɑ ɔ ʊ u/
/ɑ/ 張開口,舌身平放後縮,舌面微微下凹,舌尖離開下齒。
/ɑ/ 口腔打開,口張大,舌頭向後縮,雙唇呈圓形。
/ɔ/ 張開口,舌身低平後縮,雙唇稍稍收圓,並向前突出。
凡發/ɑ/和/ɔ/的字母後有r字母時,一律加捲舌音,發音的最後,舌尖要捲起,並往後翻。
/ʊ/ 舌身後縮,舌後部向軟齶抬起,舌位中高,雙唇收圓,稍稍向前突出。
/u/ 舌身後縮,舌後部盡量向軟齶抬起,舌尖離開下齒,雙唇收圓,用力向前突出。
中母音/ʌ ɝ ə/
/ʌ/ 舌尖輕觸下齒,舌中部稍抬起,牙床介於開與半開之間。
/ɝ/ 舌身平放,舌尖盡量向上齒齦捲起來,舌中部抬起,雙唇向兩邊拉開,呈微笑狀。
/ə/ 舌端離開下齒,舌中部抬高,舌位中低,牙床半開,雙唇略扁平而放鬆,是三個中母音中最放鬆的一個音,總是出現在非重讀音節中。
合口雙母音/e o aɪ aʊ ɔɪ/
/e/ 合口雙母音,由/ɛ/和/ɪ/兩個單音組成,前重後輕,口型由介於半開半合之間向半合接近,母音字母a在重讀開音節,重讀相對開音節中念/e/。
/o/ 合口雙母音,由/ə/和/ʊ/兩個單音組成,其發音也有一個動程,口形由半開到半合,母音字母o在重讀開音節,重讀相對開音節中念/o/。
/aɪ/ 合口雙母音,由/a/和/ɪ/兩個單音組成,前重後輕,口型由全開到半合,母音字母i在重讀開音節,重讀相對開音節中念/aɪ/。
/aʊ/ 合口雙母音,由/a/和/ʊ/兩個單音組成,前重後輕,口形由全開到半合。
/ɔɪ/ 合口雙母音,由/ɔ/和/ɪ/兩個單音組成,前重後輕,雙唇由圓到扁平,口形由半開到半合。
集中雙母音:/ɪr ɛr ʊr or/
/ɪr/ 集中雙母音,由/ɪ/和捲舌音/r/兩個單音組成,雙唇由半合到半開。
/ɛr/ 集中雙母音,由/ɛ/和捲舌音/r/兩個單音組成,舌端抵住下齒,雙唇由大於半開向略小於半開,/ɛ/這個音介於/ɛ/和/æ/之間。
/ʊr/ 集中雙母音,由/ʊ/和捲舌音/r/兩個單音組成,雙唇由圓形到扁平自然,由半合到半開。
/or/ 集中雙母音,由後母音和捲舌音/r/兩個單音組成,雙唇由圓形到扁平自然。
爆破音/p b t d k g/
/p/雙唇緊閉,然後突然張開,讓氣流沖出口腔,聲帶不振動。
/b/ 雙唇緊閉,然後突然張開,讓氣流沖出口腔,聲帶需要振動,但爆破力不強。
/t/ 舌尖緊貼上齒齦,形成阻塞,然後突然下降,讓氣流沖出口腔,聲帶不振動,吐氣極強。
/d/舌尖緊貼上齒齦,形成阻塞,然後突然下降,讓氣流沖出口腔,聲帶需要振動,吐氣較弱。
/k/舌後部上抬緊貼上顎,形成阻塞,然後突然下降,讓氣流沖出口腔,聲帶不振動,吐氣強。
/g/舌後部上抬緊貼上顎,形成阻塞,然後突然下降,讓氣流沖出口腔,聲帶需振動,吐氣弱些。
摩擦音/f v s z θ ð ʃ ʒ r h/
/f/ 下唇輕觸上齒,氣流從唇齒間的縫隙中通過,形成摩擦,由口腔而出,聲帶不振動,吐氣較強。
/v/ 下唇輕觸上齒,氣流從唇齒間的縫隙中通過,形成摩擦,由口腔而出,聲帶需要振動,吐氣較弱。
/s/ 雙唇微微張開,舌端接近上齒齦,氣流從舌端齒齦之間送出,聲帶不振動,吐氣較強。
/z/ 雙唇微微張開,舌端接近上齒齦,氣流從舌端齒齦之間送出,聲帶需要振動,吐氣較弱。
/θ/ 舌尖輕觸上齒背,放在上下齒之間,略略露出齒外,氣流由舌齒之間送出,聲帶不振動。吐氣較強。
/ð/ 舌尖輕觸上齒背,放在上下齒之間,略略露出齒外,氣流由舌齒之間送出,聲帶需要振動,吐氣較弱。
/ʃ/ 舌端處於上齒齦後面,舌兩側接觸上齒兩側,舌身與硬齶間形成較大的空隙,雙唇分開,略成喇叭形,氣流由舌身與硬齶間較大的空隙,形成摩擦,由口腔而出,聲帶不振動,吐氣較強。
/ʒ/舌端處於上齒齦後面,舌兩側接觸上齒兩側,舌身與硬齶間形成較大的空隙,雙唇分開,略成喇叭形,氣流由舌身與硬齶間較大的空隙,形成摩擦,由口腔而出,聲帶需要振動,吐氣較弱。
/r/ 舌尖抬高,靠近上齒齦後背部,舌身向後縮,氣流由舌端和上齒齦後背部之間形成摩擦,由口腔而出,雙唇收圓,略微突出,聲帶需要振動。
/h/ 氣流通過聲門時,發生輕微摩擦,由口腔而出,口型不定,隨後面與之相拼的母音而變化,聲帶不振動。這個音只出現在母音前。
破擦音/tʃ dʒ ts dz tr dr//tʃ/ 舌尖靠近上齒齦後部,形成阻礙,氣流沖破阻塞後,舌與齒齦間發生摩擦,聲帶不振動。
/dʒ/ 舌尖靠近上齒齦後部,形成阻礙,氣流沖破阻塞後,舌與齒齦間發生摩擦,聲帶需要振動。
/ts/ 舌端貼住上齒齦,堵住氣流,然後略為下降,氣流隨之泄出口腔,聲帶不振動。
/dz/舌端貼住上齒齦,堵住氣流,然後略為下降,氣流隨之泄出口腔,聲帶需要振動。
/tr/舌尖向上貼住上齒齦後部,形成阻礙,舌身與/r/相似,氣流從舌尖與齒齦間沖出,聲帶不振動。
/dr/舌尖向上貼住上齒齦後部,形成阻礙,舌身與/r/相似,氣流從舌尖與齒齦間沖出,聲帶需要振動。
鼻音/m n ŋ/
/m/雙唇閉住,形成阻塞,氣流從鼻腔中發出,聲帶需要振動。
/n/舌尖貼住上齒齦,形成阻塞,氣流從鼻腔中發出,聲帶需要振動。
/ŋ/舌後部上抬,貼住下垂的軟齶,堵住口腔通道,氣流從鼻腔中發出,聲帶需要振動。
舌側音/l/
/l/ 舌端緊貼上齒齦,形成阻塞,氣流從舌的兩側泄出,聲帶需要振動。
半母音/hw w j/
/hw/ 舌後部向軟齶抬起,雙唇略收圓,氣流經口腔,從唇間空隙通過,聲帶不振動。
/w/ 舌後部向軟齶抬起,雙唇略收圓並突出,氣流經口腔,從唇間空隙通過,聲帶需要振動。
/j/舌前部向硬齶抬起,雙唇向兩邊伸展呈扁平形,聲帶需要振動。
希望我能幫助你解疑釋惑。

8. 想學英語,零基礎,向下下載英語音標和單詞(有中文翻譯)以及常用口語的MP3格式在哪下載

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