英語高分專項突破聽力

A. 星火英語高考專項突破-星火式巧記速記 MP3下載

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各抒己見一

英語詞彙的記憶可以說是整個英語學習的基礎，沒有詞彙量就不可能有高水平的外語能力，就我個人而言，詞彙積累的數量也比較多了，其中自己也根據實際運用了一些比較靈活的方法，現介紹如下：

1 閱讀記憶法 也就是把詞彙的記憶融入閱讀之中，在看一篇文章的時候，遇到不認識的單詞先做記號，並猜測它們的含義，等到把全文看完後再從字典上把它們的意思找出來。就自我感覺來說，這種方法不枯燥，記得比較牢，但缺點是記憶的詞彙量比較少，而且耗時也比較長，不適合想求速成的同學。

2 筆記記憶法 我的靈感來源於一篇文章，說某君從不背書，只抄書，每一本書都被他 抄了幾遍，這樣最後全數的內容都印在了他的腦海中。這大概是書上的鉛字經自己用筆抄下來後，好象就成了自己的東西，對自己就沒有排斥反應了。我的具體做法是找一本筆記本，把它的一頁按中間對折，然後從字典上把英漢意思抄上去，英語單詞或片語抄在左邊，漢語意思抄在右邊。然後對所有的詞彙背三遍，先英漢對照背一遍，然後分別只看英文或只看漢語解釋背一遍（把頁面折起來，使自己看不到英文或中文部分，以免受干擾）。這種方法記憶的量大而且比較牢靠，只是需要不怕累的人才能做到。

3 間隔反復記憶法 我曾經聽到過這樣一個例子：如果你盯著一個人連續看三個小時，但以後再也看不到他了，那麼也許一兩個月後你就把他的長相給忘了，但是如果你把這三個小時分配到許多天中，每天只看那個人一兩分鍾，這樣下去，你就一輩子都不會忘記他的長相。我的方法就是根據這得出的。我的做法就是先規定自己一天背的詞彙的數量，然後在一天中每隔一段時間把這些詞彙通背一遍，相隔的時間不宜太短，以2-3小時為宜，早上背一遍，中午背一遍，下午背一遍，晚上再背一遍或兩遍。隔幾天後再把這些背過一遍。如此循環下去，會收到很好的記憶效果。這種方法適合於時間比較充沛，可以專門用一段時間來學英語的人。它的特點是可以在短期內記到大量的單詞，而且可以記得較牢，它的缺點就是非常枯燥，要有毅力的人才能堅持背下去。

各抒己見二

1."聯" 即聯想記憶法。看到某個單詞，應該回想一下，有沒有和自己以前記憶的單詞在形或意思方面的近似。譬如，遇到consult,就應該想到和外形差不多的單詞，如 result ,insult等，這樣就會記憶一個單詞的同時又復習了其它的單詞，而且不致於混淆。再如，學習fetch的時候，就應該想到它和take ,bring ,carry 等單詞在用法上的區別。當然，很簡單的單詞（已經掌握的）就不必如此，因人而異。

2.「勤」即勤於查詞典。遇到不會的單詞先猜，猜不出再查，不要一遇到就查，這樣 不利於自己記憶的（所謂不經過努力得到的是不會珍惜的）。查的過程中，切忌僅僅限於所查的單詞。譬如在查respect的時候，就應該做到「一目十行」。此時一定要勤。也就是在查該單詞的時候，應該注意它的前後幾個單詞。因為它的前後幾個往往就
是它的派生詞或形近詞，這樣差一個就能記住好幾個，做到事半功倍。如，respectable,respectant,respect-er,respective,respectful等就在respect的上下。以上兩點就是本人記憶單詞中用的最多的，想必大家都注意過。

各抒己見三

我雖然背的不多,但也有一點自己的體會.我認為生詞記憶的量以每天50-100詞為宜,即使你有很多時間,也不要一天背太多,以免互相干擾.在背詞彙表的時候,通常裡面有不少詞你已經掌握了,可以掠過去不看;對於那些生詞,可以採取以下策略.以四個為一組,對於連續的四個生詞反復多次進行記憶,直到你在遮住右半邊只看英文的情況下能夠立即說出其對應的中文含義.然後再被下面四個生詞.當背了5組(20個詞)後,再從頭把這20個詞檢查一遍,對於那些記不住的詞,再在紙上抄幾遍,以加強記憶.第二天,在開始背下一部分之前,同樣應該把前一天背的部分快速的檢查一遍,有生疏的要抓緊處理,不要拖延過長時間. 另外,強烈反對使用軟體背單詞,傳統的學習方法效果其實是相當好的.

各抒己見四

我背的是最簡單的詞彙書,只有單詞,英標, 不超過5個的解釋;我把一個新單詞認清它的讀音後,偶爾在草稿紙上抄2-3遍,在心裡默誦它的意思,約30s.然後背下一個詞.把一張紙都背完後,我用一張小磁卡遮住中文只看英文,再遮住英文只看中文.每天約100個單詞.

各抒己見五

一次寫一半字母，然後猜另外一半，有助於提高close水平。
睡著背效果比較好一點，聯想豐富。
用毛筆比用其他筆效果也更好一點，記憶深刻。

各抒己見六

考六級的前三個月，我每天都有做題目,一天做一篇閱讀理解，還有30個單項選擇,這樣做下來,我把不會的單詞用一張紙記下來,一天大概可以記一張紙的單詞,在紙上寫上日期,貼在牆上,沒事的時候就背!一天也能完成30幾個的單詞記憶.然後一天一天的記新單詞,再復習以前記過的,當然不是記下所有的，而是記出現頻率比較高的單詞.三個月的積累,我有記了不少的單詞,事實(六級考試)證明，我的這個方法還不錯!

各抒己見七

我的背單詞經歷和方法:
1,四級詞彙沒有背過,全靠一二年級時的精讀訓練.那時特討厭背單詞.
2,第一次考六級,詞彙部分好像沒有多少認識的單詞.
3,拿一本很薄的5-6級單詞書(從馬德高的<大學英語詞彙>上撕下來的,120頁左右),開始背.30頁為一部分,今天看一部分,明天復習(花的時間少了),再背下一部分......周而復始,僅用了10天左右就全掌握了.這時我開始喜歡背單詞,因為之中的過程讓我有成就感.
4,第二次考六級,詞彙部分不再是障礙.
5,在背研究生詞彙(書也很薄,裡面沒有考研詞彙) ,同時通過學習英語精讀5-6冊來鞏固.
6,在看劉毅10000.
7,買了劉毅22000.
8,以後准備背<小小英漢辭典>.

總結:
1.不要用太厚的單詞書.
2.循始漸進的背單詞.
3.要及時復習.
4.隨身帶著你要背的單詞書,學累了就看單詞.
5.背的時候,不要記單詞的用法,光記釋義,且不要記太多,一個兩個就足夠了.
6,要有緊迫感,比如說,一定要在某某天之前背完.

B. 完美讀法初中英語專項突破廣州專版答案

人家是真的對答案呢?畢竟你們這樣惡意穿測別人的心理真的不好。我們老師也要求我們對答案，也沒有給我們發答案。那怎麼辦?這能上網求助咯

C. 星火英語高考專項突破自測手冊聽力下載

你可以在書的封面上找一下網站的網址,或者查找這本書的官網。裡面應該有下載的。
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D. 英語中高級口譯筆記專項突破 求音頻

E. 誰那裡有《英語中高級口譯筆記專項突破》的CD光碟

書上應該寫了公司的網站，打開網站有客服，客服會給你的

F. 710分新題型大學英語四級考試專項突破與考點透析

只是2010年6月英語四級聽力的有關考點

縱觀改革後的四級新題型，聽力和閱讀理解可謂重中之重。聽力算是四級最難的部分了，很多同學一提聽力就打怵，總是抱怨聽不懂，有的乾脆就直接放棄。其實，聽力所佔的考試比重是很大的，聽力理解部分如果做不好，那整個四級考試過關就很困難。其實，只要了解了四級聽力的命題規律和特點，掌握一定的答題技巧和方法，在平日里多加練習，四級聽力還是有望得高分的。

四級聽力理解部分主要有三部分組成，對話部分(Listening Conversations)包括短對話和長對話，均採用多項選擇題的形式進行考核。短對話約有7~8段，每段為一輪對話和一個問題;長對話有兩段，每段為5~8輪對話和3~4個問題;對話部分共15題。每段對話均朗讀一遍，每個問題後留有15秒的答題時間。短文部分包括多項選擇題型的短文理解(Listening Passages)多項選擇題型的短文有3篇，每篇長度為210~250詞，朗讀一遍，每篇3~4題，共10題，第三部分為復合式聽寫(Compound Dictation)。復合式聽寫測試考生在不同層面上(從詞彙到語篇層面)的聽力理解能力。這部分測試採用一篇200~250詞的短文，刪去若干個單詞和句子，全文朗讀三遍。第一遍朗讀時，中間沒有停頓，要求考生聽懂全文大意;第二遍朗讀時，在每個空格所在句最後停頓，以便考生填寫所缺內容;第三遍朗讀時不停頓，供考生校對答案。要求考生根據聽到的內容填寫所缺信息，所缺單詞必須用原詞填寫，所缺句子信息既可按原文填寫，也可用自己的語言表述。

可見，新四級考試的聽力部分在考查考生獲取口頭信息的能力方面提出了更高的要求，下面針對不同的聽力題型給予一些答題及復習指導。

一、短對話

對於絕大多數英語學習者來說，從剛接觸英語聽力考試開始就有短對話這種最常見、最固定的題型。短對話共有8個題目，占卷面總分的8%。該部分一般是日常生活中的對話，即衣、食、住、行、工作、學習、生活等話題。

短對話具有如下特點：對話是一男一女的形式，每人說一句，然後提問，卷面只有選項，沒有問題;美式英語發音和英式英語發音的混合對話。

短對話按題型分類主要有地點題、人物關系或身份職業題、數字計算題、請求和建議題、判斷推理題、因果關系題、詞彙和習慣用語理解題、觀點態度題等。在做這部分題目的時候，除了要有扎實的聽力基本功之外，還要掌握一定的方法。

1.熟悉常考場景及常用詞彙

大學英語四級聽力短對話的場景每年都是比較固定的，在相同的場景中會使用到相同或相近的詞彙，因此如果掌握了這些場景中的常用詞彙，這對於提高聽力理解能力起著非常重要的作用。

四級對話中常涉及的場景包括：診所或醫院(clinic or hospital)、 餐館(restaurant)、 學校或校園(school or campus)、書店 (bookstore)、火車站 (railway station)、 機場 (airport)、 圖書館 (library)、 郵局(post office)、 銀行(bank)、 旅館 (hotel)等。

2.預覽選項，預測談話內容，抓住重點

最重要的是好好把握播音之前的時間，我們應該利用好這段時間來閱讀選項。閱讀選項的過程中要注意以下兩個方面的問題。

首先，根據選項預測對話內容和提問內容。通過四個選項的對比和對關鍵詞的研究，我們就會預測出對話的內容和將要提問到的問題，在聽的過程中就會抓住重點，解答試題就會事半功倍。

其次，根據選項確定提問的人物對象。短對話是一男一女的形式，通過對選項的分析我們就可以確定提問內容是關於男士的談話內容還是女士的談話內容，從而在聽的過程中會有所側重。

二、長對話

長對話雖然也採用兩人日常對話的形式，但是與短對話有很大的區別。長對話不僅字數大幅增多，約200~300單詞，而且在難度上也大大提高。短對話涉及的只是一個「點」，而長對話涉及的則是一個「面」。短對話的答案一般是「顯而易見」的，而長對話涉及的內容更深入，它有一個「中心議題」，中心議題正是該「面」的凝聚點，對話雙方都是圍繞中心而展開話題。

按題材分類，長對話主要有社會生活類、人物故事及其歷史類、科普知識類和文化教育類。

按照題型分類，長對話主要有細節題和推理判斷題。長對話大部分都是細節題，命題點常常是對話中所談論的某個時間、地點、原因、事件等。當然，題目的正確選項與對話內容中的某些字詞完全相同的還是屬於少數，細節題主要以答案是對話細節的同義轉述為主。正確選項不再是對話中某個細節的再現，而是換了一種形式來表達，它們是對話中某個細節的同義轉述。因此考生即使聽到了對話中的某個細節，還得注意它的其他表達方式，比如近義轉換、句型轉換等。推理題在長對話中所佔比例較小，每一套題中可能涉及兩、三題。推理題是相對較難的一種題型，需要考生對某個細節有深層次的理解。由於推理不是憑空進行，而是建立在細節的基礎上的合乎邏輯的推斷，因此考生有必要捕捉對話的細節，找到與需要推理的相關部分，及時做筆記，還要綜合問題加以分析，這樣才能選出正確的答案來。

長對話和短對話的不同特點也對我們的答題方法和答題技巧提出了不同的要求，以下兩點需要注意。

1.預覽選項，預測主題

雖然長對話的篇幅增加，但我們要看到它的另外一面，其透露出的信息比短對話內容更完整，情景更具體。所以，預覽長對話的題目選項就變得尤為重要。一篇長對話通常有三至四個題目，每個題目四個選項。當我們瀏覽完四個題目後面的選項後，基本上就能夠推測出文章的主題和談論的內容。這對於我們接下來的聽力理解很有幫助。

在瀏覽選項時，我們應當充分利用錄音播放之前的空當時間把每個選項的關鍵詞劃出來，以便在聽完錄音開始選題時節省反應時間，快速選出正確答案。

2.捕捉信息，速記要點

由於篇幅的增加，短時間內記住這么多的內容難度非常大。所以在聽錄音的時候養成做筆記的習慣至關重要。由於聽力考試的答案都會在最後轉塗到答題卡上，原試卷上可以隨意的做標記而不會影響得分。為了節省時間，避免分心，可以把筆記就寫在考試試卷的相關題目旁邊空白處。筆記主要記下長對話中的關鍵詞和關鍵信息。同時我們要學會用自己熟悉的符號或縮寫把與題干有緊密聯系的信息簡要記下來，將諸如年、月、日、星期、時間、年齡、價碼等數字和關鍵詞盡量記下來，並做好必要的換算，對於人命和地名可以記下首字母或漢字，長句則抓住主要內容，這對於提高正確率大有幫助。

綜上所述，可以把這部分的解題要領概括為如下步驟：(1)先看選項，預測內容及問題;(2)抓住對話開頭部分以及對話的提問方的問題，理解對話內容核心;(3)扼要記錄，以助辨認事實;(4)抓住對話結尾部分，弄清對話結果;(5)運用常識，做出合理推斷;聽清問題，避免「答非所問」。

三、短文理解

短文聽力理解是四級考試的常規題型，共3篇文章10個題目，占卷面分數的10%，問題基本為特殊問句，短文的平均字數大約220字。

四級聽力短文的體裁主要有記敘文、說明文和議論文。其文章題材大致可以分為如下四大類：社會生活類、人物故事及其歷史類、科普知識類和文化教育類。

短文聽力篇幅較長，信息量大，這與對話聽力相比，難度又提高了一個層次。其考查的題型一般可以有細節題、推理判斷題和主旨題三大類。事實細節題是出現頻率最高的一種題，10道通常都佔5道以上，有時多至8、9道題。此種題型主要考查學生對文章細節內容確切含義的理解，對文中的事實、細節以wh- question和how- question進行捕捉和理解的能力。推理題是相對較難的一種題型，需要考生對文章的主旨或某些細節有深層次的把握。在實際考試中，推理題所佔的比例時多時少，少則1~2題，多則4~5題。主旨題主要考查考生對全文的主旨大意或所談論話題的理解。主旨題在一套考題中所佔的比例很小，一般只有1~2題。

在解答短文聽力理解題時要注意以下幾點。

1.預覽選項，預測主題，區分文體

對題目選項關鍵詞的圈劃是做該部分題目的第一步，這一方面可以幫助考生預測全文，另一方面可以節省其聽完錄音後的答題時間，可謂一舉兩得。預測說話人的意圖是聽力理解的基本技巧。預測技巧主要取決於考生對文章題目的理解深度，所掌握背景知識的多少，對關鍵詞的捕捉情況，以及對語言環境的熟悉程度。預測時所依賴的詞和短語的特徵越大，預測的正確性也就越高，理解程度也就越深。在聽錄音之前快速瀏覽選項可以對短文的內容有個大概的了解和推測。通過縱向、橫向比較能發現一些解題的重要信息，如否定詞、轉折詞、重復出現的單詞和短語，這些都能夠幫助推斷短文內容及問題類型。很多的考查內容是有關細節的，選項中給出的正確答案與原文內容保持基本一致。此外，問題的出現常常與短文敘述的先後保持一致，對此考生可採取邊聽錄音邊看答案、邊聽邊預選的辦法，從而避免「聽到的沒記住，記住的沒有考」的現象。同時對那些不太重要的詞句，以及沒有聽到的個別單詞可趁早放棄或置之不理。

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四級聽力短文的體裁主要有記敘文、說明文和議論文，通過瀏覽選項，一般說來可以辨認出文章是何種文體，這為我們下一步聽短文抓重點提供了方向。

2.文體不同，聽的側重點不同

(1)記敘文

對於有關人物事件的小故事以及敘述類的短文，要能夠正確抓住故事發生的時間、地點、人物和情節。其中時間、地點、人物的信息比較直觀，容易出現問題的地方是對情節的理解，而抓住了情節的發展，有關整個故事的各種問題也就迎刃而解了。所以一定要搞清楚故事的來龍去脈和因果關系。從選項提供的信息中我們就可以了解短文的測試點，我們在聽的過程中要多加留意，記憶相關的信息，並利用選項中的信息輔助對重要情節的理解。

人物傳記類的記敘文主要敘述的是一些傑出或特殊人物的真實事跡、成就、貢獻和精力等。這類短文常常介紹有關人物的姓名、出生年月、地點、重要事件及發生年代和相關評價等。情節的篇幅不多，也不復雜，考的大多是明示信息。在聽這一類文章時要結合試題，關注與考題有關的信息，並能將所聽到的信息與正確選項一一對應，排除干擾項的影響，最後根據所聽到的信息，將正確答案確定下來。

(2)說明文

對於說明類的短文，抓住文章的主題大意是至關重要的。這類聽力文章敘述簡明、結構清晰、有條有理，要求我們准確抓住其主題。短文的開頭或每段的開頭常常包含主題句，可以幫助我們快速而准確地把握聽力文章的主題大意，因此在聽的過程中切不可忽視主題句對理解全文所起的作用。當然主題句也可能出現在段落結尾甚至中間部分，因此大家在平時要多積累處理這類短文的經驗，培養抓住主題句的能力。通過主題句掌握了文章的大意後，利用一些關鍵詞，結合選項的內容，許多問題的答案就變得明顯而容易選擇了，因為每一道試題應該都和文章的主題有關，在做題時這為我們指明了正確答案的方向。

(3)議論文

議論短文的內容不是按照時間、地點順序安排的，也不是順著情節展開的。遇到這一類短文，我們常常覺得信息很散，不易理解也很難記住。其實對於議論文的短文，我們應當根據其規律來處理所聽到的信息，這樣才能有效地答題。議論類的短文常常先給出一個論點，聽懂這一論點是理解全文的關鍵所在。短文在給出論點後，會用說理、舉例、羅列、反證等手段來論證論點的成立，這些細節信息都是論據，對他們的描述都是針對論點、與論點有關聯的。因此我們在接受這些信息時要與論點聯系起來進行思考，這樣整篇文章的內容就不散了，也容易理解和記住。此外在接受論點及論據的信息時，我們應該推測一下說話者對所談論的事物所持的態度，是褒是貶。在議論類短文聽力中若抓住了以上幾個方面，再結合審題時獲得的有關選項的信息，對重點內容特別關注，則各類問題都可迎刃而解。

3.捕捉信息，速記要點

這一點在聽長對話部分已作了講解，請大家參考。

類似於聽力考試的長對話，短文理解部分的解題要領及步驟如下。

(1)先看選項，預測內容及問題

(2)抓住題句，理解短文核心

(3)扼要記錄，以助辨認事實

(4)抓信息詞，把握文章脈絡

(5)運用常識，做出合理推斷

(6)聽清問題，避免「答非所問」

四、復合式聽寫

復合式聽寫的短文篇幅在200詞左右，題材、體裁和難度與聽力理解部分的短文相似。短文中有10個空格，前7個空格要求填入單詞，後三個空格要求填入3個句子。全文朗讀三遍，第一遍以正常語速朗讀全文，沒有停頓，使我們對短文有大致的了解;第二遍以稍慢的語速朗讀，在空格處有短暫的停頓，要求我們在此時間內把聽到的內容填入空格;第三遍也是以正常的語速朗讀全文，且中間沒有停頓，讓考生核對所填寫的內容。

復合式聽寫的體裁一般為記敘文和說明文，從歷年真題來看，說明文所佔比例最大。復合式聽寫的題材主要涉及英、美國家的文化教育、人文環境、科普知識以及任務、故事等。

復合式聽寫主要考查我們聽音時對語篇的理解能力和相應的書面表達能力，是一種綜合能力的測試，更是對交際中英語應用能力的強調。做這類題時，我們需要切實把握住所聽原文的大意，並運用相應的寫作能力將其表達出來，如下三點值得考生注意。

(1)培養良好的聽音習慣，熟練掌握一定難度的詞彙、語法、語義和英美文化背景知識可以提高對所聽內容的良好語感和反應速度。這需要考生多寫、多練、多記、多背，以打好基本功。

(2)培養和鍛煉邏輯思維能力。邏輯思維能力是指根據上下文預測事物的發展情況的一種推理能力，是一種普遍適用、特別是用在復合式聽寫中的聽力技巧。

(3)處理好聽與寫的關系。使用適合自己的速記方法，如使用一些簡單的符號或者字母縮寫來及時記下所聽到的內容。做到邊寫邊聽，邊聽邊寫。

同時，我們也要掌握解答復合式聽寫的一些解題技巧，在這些解題技巧的基礎上多加練習，定能取得高分。

1.預讀文章

我們應利用考前空隙或播放考試指令的時間瀏覽復合式聽寫的文章。通過預讀，我們就可以預測所要聽寫的詞彙，推測這些詞彙的詞性。當填入空為一個句子時還可以預測出其要涉及的大致內容。

2.做題原則

解答復合式聽寫時需要我們一邊聽，一邊填詞。磁帶會把短文放三遍，由於在錄音播放之前我們已經把握了文章的主旨大意，所以在錄音播放第一遍的時候就可以開始填空了，而不是像指令中要求的那樣去了解文章主旨大意。同時也要注意填詞的順序，建議在第一遍放音時先填1、3、5等奇數空格，第二遍時再填2、4、6等偶數空格。這樣空格之間時間間隙比較大，時間充裕，這類方法比較容易得分。錄音的第三遍同第一遍一樣，沒有停頓，供考生進行校對。

3.答案修正

此過程中要特別注意文章的時態，詞性的變換使用，名詞的單復數，同音近音詞的分辨，單詞首字母大小寫問題，標點符號問題，容易拼寫錯誤的單詞以及連讀、省略、同化、不完全爆破等造成的錯誤等。

聽力除了掌握正確的語音和各種考試技巧外，基本的單詞短語也是非常重要的。聽力中的單詞短語基本上屬於口語中的，和閱讀詞彙中有所不同。考生要把歷年考題中的重要單詞短語和特殊表達法爛熟於心，考試時才能有足夠快的反應，因為對話和短文都是只放一遍的。另外，平時最好多做一點聽寫練習注重每個單詞的拼寫，這樣考試時才不至於出現聽懂了卻寫錯的情況。每天最好要多聽聽VOA廣播，網上多的很，可以下來聽聽，每天堅持聽上半小時，起初聽不懂沒關系，只要堅持聽一段時間以後，聽力是會有一定的提高的。推薦一些好的聽力材料，如TOEFL和New Concept English等，另外文都教育新近出版大學英語四級考試強化集訓系列圖書《聽力理解》分冊也不錯，對考前聽力專項練習有很大幫助，還有一本《大學英語四級考試歷年真題詳解(精講版)》，其中對歷年真題聽力材料中的重要單詞短語和特殊表達做了全面的歸納整理，還有相關話題詞彙的延伸，對研究真題聽力材料、掌握應試聽力詞彙很有幫助。
四級考試大綱分析：http://wenku..com/view/edbfcec708a1284ac850436d.html

G. 你好。英語中級口譯備考聽力專項突破的MP3有嗎

我考過中口的筆試。當時是在滬江的中口集中營做題的。練習了二十天。那個MP3,我記得那裡有的下。你可以去滬江搜一下。

H. 求 《英語中高級口譯筆記專項突破》 的CD音頻 （朱巧蓮 主編 是人民教育出版社的） 謝謝啦！！

現在還要嗎，我剛剛才買到

I. 星火英語 高考專項突破 語法 電子版下載

語法的都差不多，這個語法的資料你可以好好參考。滿意給佳啊。