1. 八年級下冊英語Unit2語法
1. 簡單句、並列句和復合句
句子類型(Types of sentences)可以分為簡單句、並列句和復合句三種。
(1) 簡單句(The Simple Sentence):由一個主語(或並列主語)和一個謂語(或並列謂語)構成的句子。
e.g. ①I often get up at six in the morning. (一個主語、一個謂語)
② My mother and I often go shopping. (並列主語、一個謂語)
③Some students walk or ride bikes to school. (一個主語、並列謂語)
(2) 並列句(The Compound Sentence):由並列連詞(and, so, but, or等)把兩個或兩個以上的簡單句連在一起而構成的句子。
e.g. ①She doesn』t like science, and she thinks it』s boring.
②Ed has a great sports collection, but he doesn』t play sports.
③School starts at eight, so I get up at six thirty.
④Hurry up, or you』ll be late.
(3) 復合句(The Complex Sentence):由一個主語和一個或一個以上的從句構成的句子。包括賓語從句、狀語從句等。
e.g. ①Mozart started writing music when he was four years old.(when引導的時間狀語從句)
② I think (that) Screen City has the most comfortable seats. ( that引導的賓語從句)
2. 關於語序
(1) 所謂語序就是指語言表達順序。英語語序可分陳述語序和疑問語序。
(2) 所謂陳述語序,又稱主謂語序,就是按「主語+謂語+其他」的先後順序表達的語序。
(3) 所謂疑問語序,就是一般疑問句、特殊疑問句的表達順序。通常在主語前有助動詞、情態動詞等。
e.g. What does Mary do on weekends? (疑問語序)
→I don』t know what Mary does on weekends. (陳述語序,去掉了原句的助動詞does,謂語動詞do還原成一般現在時三人稱單數does.)
(4)主從復合句常要用陳述語序。
I don』t know what did I do wrong? ( ×)
→I don』t know what I did wrong. (√ )
3. 關於後綴「ful」
(1)很多名詞後加後綴ful就成了形容詞。 e.g. care→ careful; beauty → beautiful; color → colorful; use → useful; help → helpful; 等。
(2)有後綴ful的形容詞的反義詞通常是以less為後綴的形容詞。
e.g. Careful → careless; useful → useless等。
4. 關於表示「關聯,聯系」的介詞「to」
(1)英語中表示「A 的B」含義,除了名詞所有格和 「B of A」 外,還可以用 「B to A」。
(2)在「B to A」結構中,B常是以下詞:answer, key, bridge, way, entrance, exit, ticket等。
(3)可用順口溜記住這些單詞:答案鑰匙橋和路,入出口連著介詞to。
e.g. ①the answer to the question 這個問題的答案 ;
②the way to the park 去公園的路 ;
③the entrance to the museum 博物館的入口
④the key to our classroom 我們教室門的鑰匙
⑤a ticket to a ball game 一張比賽球票
5. 關於疑問詞連用動詞不定式
(1)疑問詞when, where, what, how等可以和動詞不定式連用,構成特殊結構。
(2)此結構常與含情態動詞can/could, should, be able to, will/would等的賓語從句轉換。
e.g. ①I don』t know what I should do next. →I don』t know what to do next.
我不知道接下來該做什麼。
②Could you please tell me where you will do on vacation?
→Could you please tell me where to go on vacation?
能告訴我你講去哪兒度假嗎?
③He forgot when they would start. →He forgot when to start.
他忘了何時要出發。
④Please let us know how we can do it well. →Please let us know how to do it well.
請告訴我們怎樣才能把它做得更好。
2. 人教版八年級英語上Unit2 單元知識點總結
加油!!!
3. 八年級上冊英語unit2Self check第二部分翻譯
嗯,我希望你能抄在我紐約的學校開心,我喜歡你北京的學校,但是我現在不感覺非常爽, 我很困而且頭疼得厲害, 我很鬧心,因為我的普通話沒有進步,我每天學習到很晚,有時候到凌晨兩點,但是我還是覺得沒有任何進步, 我真的需要一些交談練習, 我覺得我感冒了, 天啊, 但是我的房主一家非常友善, 昨天他們...
4. 新目標英語八年級上Unit2如何導入要有特色... 關鍵是吸引力和有趣!
課程的導入必須考慮學生的具體情況,如興趣愛好等,一定要選擇他們熟悉的話題,形式上可以是討論、brainstorm,猜謎語等,但是最好是把該節課後續內容中的單詞融入其中。
5. 急求人教版八年級上冊英語unit2 2d翻譯
嗨,克萊爾!你下周有空么?
呃。。。傑克,我下周安排挺滿的。
真的么?專怎麼會?
我有舞蹈和鋼琴屬課。
你在月什麼舞呢?
啊,搖擺舞,挺有意思的。我每周上一次課,都在周一。
你多長時間上一次鋼琴課呢?
一周兩次,在周三和周五。
那麼,周二怎麼樣呢?
啊,我得跟朋友打網球?你想來么?
當然!
6. 八年級上冊英語unit2 sectionb 2b翻譯
I』m a primary school student. I go to school every day from Monday to Friday. Every morning I have some milk and toast for a quick breakfast. I like toast with strawberry jam.
我是一名小學生。我每天星期一到星期五都要去學校。每天早晨我都是快速地喝牛奶、吃麵包來作為早餐。我喜歡在麵包上蘸草莓醬。
I don』t have lunch at the school canteen. I like to have a sandwich, an apple or a bar of chocolate for lunch.
我不在學校飯堂吃午餐。我午餐喜歡吃一片三明治,一個蘋果或者一塊巧克力。
Dinner is usually nice with my family together. My mother likes to cook some beef or chicken, vegetables, and some fruit salad. After dinner, I have some ice cream. It』s delicious.
晚餐通常都是很好的,而且都是和我的家人一起吃。我的媽媽喜歡煮牛肉或者雞肉,蔬菜,還有一些水果沙拉。晚餐後,我會吃冰淇淋。冰淇淋很好吃的。
7. 八年級上冊英語mole1 unit2的文章翻譯 我不會,求人教!!!!!!
提問和回答
發送你的問題到語言醫生Diana(人名)這里:
許多學生請求能夠改善他們英語的建議。這兒有三個基礎的提問。
第一個問題是關於掌握英文電影和英文歌的:來自湖北的李昊:我喜歡看英文電影、聽英文歌曲,不過我不能很好的掌握,我該怎麼辦?
看電影和聽歌是對學習英語很有幫助的方式!看或聽幾次,並且猜生詞的意思。其他時間你可以學習一些新的東西。我也建議你向朋友們討論電影或歌曲。
第二個問題是關於說的:來自吉林的王芳說:我們學校有一個美國的老師,我很羞怯和害怕和她說話。我該怎麼辦?
你可以說「嗨,你怎麼樣?」「你喜歡中國嗎?」這些都是開始交流的好方法。在你說完之後,要對她微笑!記住這個:不要害羞,只需要一試。
第三個問題是關於詞彙的:來自安徽的張磊說:「我記下新單詞,但是很快就忘記他們。我該怎樣記住它們?」
不要擔心,忘掉生詞是很正常的!我建議你單詞每天記在一張紙上四遍或五遍,並且把它貼在你的房間里。當你看見他們的時候就讀,並且試著去用它們
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絕對原創,望採納
8. 八年級上冊 英語Unit2 Reading翻譯
實話說本來太煩了不想答的= =
我想告訴你有關我朋友Bettey的事。她和我一樣苗條。她留著短發,她是我的好朋友之一。
Bettey很慷慨,她願意與她的朋友分享東西。她很樂於助人而且她隨時准備著幫助人。她在我的作業上幫助我。當她在公共汽車上時,她一直把她的座位讓給一些需要的人。
Bettey想成為一個歌唱家和在她長大後環游世界。
Bettey和我可能不會再時常看到對方了,但我們將總是最好的朋友。
我有一個很好的朋友叫Max。他很高,幾乎有1.75米。他是我們班最高的男孩。但是,(因為在晚上在電腦上工作太多,所以他有著很弱的視力)。他戴著小而圓的眼鏡,這讓他看起來很帥【= -】。
Max有很好的幽默細胞(觀念)。和他在一起時我從來不感到無聊或不快樂。他(會)講有趣的笑話,並且經常使得我大笑。
他的腿很長所以他們在學校的課桌下感覺不舒服。他能走得很快但是當他走過我們的課桌時,他經常使得我們的書和筆掉落桌子。他很搞笑(有趣)【= -】
當我看到你(們)的廣告時我想到了我的好朋友May,她比我矮而且非常小。她留著與肩齊的直發。每個人都認為她很漂亮。
May是一個真正的朋友。當什麼事(某事)困擾我時,我經常能去找她。我能奧訴她任何東西(和事情)因為她能保密。
她很有好而且從來不說別人一點壞話。
【U2還要長= =】
英國學校的生活
大家好
我的名字叫John,我在倫敦附近的Woodland(樹屋?)學校八年級(就讀)。這是一個混合制學校。男孩和女孩一起上課。我最喜歡的課程是家政課我喜歡學習如何烹飪和縫補【- =】。在來到這所學校之前我不知道如何為我自己做事。現在我知道如何烹飪健康和美味的食物。
我們學校每年都有一個閱讀周。在今年的閱讀周里在我們斑我讀了最多的書。我的同學和我喜歡我們的閱讀周。我們能讀任何我們學校圖書館的書。我們甚至能從家裡帶雜志來。但是我們得告訴我們的英語老師我們在讀什麼。在每節課近尾聲(末尾)的時候,我們能與我們的同學交流與書有關的內容。閱讀周總是太短因為我們也想讀所有我們同學的書。
美國學校的生活
傢伙們(伙計們)你好【= =】
我叫Nancy我14歲了。我在單佛的Rocky Mountain(多岩石的山?)高等學校第九年級就讀。我的哥哥叫Jim。他17歲了。去年他在學校進修(學習)了駕駛課。現在她每天開車送我去學校。這很好因為這比乘公共汽車用的時間少。
我一周玩兩次壘球。我喜歡這個運動而且我花很多時間練習它。我的好友是Juile。她是第十二年級的一個前輩。她幫助我學習所有關於我新學校的事務。她在我的作業上幫助我而且傾聽我的問題。Juile是我的英雄。【= =】
在午飯時間,我和我的朋友見面。我們一直愉快地和對方交談。有時我們在放學後去商場。
完= =
參考資料:自己【- -】
9. 人教版八年級上冊英語unit2 sectionb 2b的翻譯 急求!!!
親愛的李女士
感謝你捐錢給動物幫助協會。我相信你知道這個組織是被建立去幫助版殘疾人的。你使我擁有權lucky成為可能。lucky對我的生活有很大影響。讓我告訴我的故事。
如果一個人是聾的或者瞎的會怎麼樣?或者想像你不能很好的使用你的手。大多數人從沒想過,但許多人有這些困難。我不能很好的使用我的手或腳,一些簡單的事像接電話,開門關門,提東西對我來說是困難的。去年第一天,我的一個朋友幫助了我。她告訴動物保護協會關於給我一隻特殊的訓練狗。她也認為這只狗可以使我高興。我喜歡動物,並且我對有一隻狗的主意感到高興。
在經過了一隻狗的六個月的訓練後,我能夠帶她回家。他的名字叫lucky因為我對擁有他感到高興。你可以看到我只有一個狗助手因為你的仁慈。lucky是一隻聰明的狗而且理解很多英語單詞。當我下命令時他可以理解。例如,我說:「lucky,給我書」他會立刻做。
lucky是一隻極好的狗。如果你喜歡,我會寄給你一張他的照片以及他怎樣幫助我。再次感謝你改變我的生活。
最好的祝願
本·史密斯
希望對你有用,翻譯有些倉促
請採納。
10. 急求人教版八年級上冊英語unit22d翻譯
嗨,克萊爾!你下周有空么?
呃。。。傑克,我下周安排挺滿的。
真的么?怎專么會?
我有舞蹈屬和鋼琴課。
你在月什麼舞呢?
啊,搖擺舞,挺有意思的。我每周上一次課,都在周一。
你多長時間上一次鋼琴課呢?
一周兩次,在周三和周五。
那麼,周二怎麼樣呢?
啊,我得跟朋友打網球?你想來么?
當然!