① 人教版九年級上冊英語第八單元Section B 3a翻譯
去年英語課對我抄來說是難的。首先，當老師講課時，我不容易聽懂老師講的。開始，她說得太快，我不能聽懂每一個單詞。後來，我意識到，如果你聽不懂每個單詞也沒有關系。我也害怕在課堂上發言，因為我想同學們可能會嘲笑我。我連完整的句子也說不出來。後來，我開始看英文電視。這（對我）幫助很大。我認為做大量的聽力練習是學好一門語言的秘訣之一。另外，我還發現英語語法也很難。因此我決定在每一節課上都做大量的語法筆記。然後我就開始用我正在學習的語法自己寫句子。這方法簡直太神奇了。現在我喜歡學英語，並且這個學期我得了一個A，老師對我的印象很深。
② 九年級人教版英語第5單元、第八單元知識點整理（要全面一點的）
Unit 8一、短語
1. clean up 清掃
2.give out 分發，發放
3.cheer up=make…happier 使...高興，使...振作
4.after school study program 課外學習班
5.come up with=think up 提出，想出
6.put off(doing sth) 推遲(做某事)
7.write down 寫下，記下
8.put up 張貼
9.hand out 分發，發放 = give out
10.call sb up 給某人打電話 = ring sb up = give sb a call/ring = call/ telephone sb = make a telephone call with sb
11.ser up=establish 建立
12.be home to sb 是某人的家園
13.volunteer one』s time to do sth 自願花時間干...
14.put…to use… 把...投入使用 15.elementary school 小學
16.plan to do sth 計劃干...打算干= plan on doing sth
17.coach a football team for kids 訓練少年足球隊
18.start a Chinese History club 開辦一個中國史俱樂部
19.run out of 用完，耗盡
20.take after 在性格或長相方面與父母相象
21.fix up 修理
22.give away 捐贈
23.be similar to 與...相似
24.ask for 索要
ask sb for sth 向某人要某物
25.a call-in center for parents 家長熱線
26.hang out 閑盪
27.put up signs asking for singing jobs 張貼尋求唱歌工作的廣告
28.run out of money for singing lessons 學唱歌的錢用完了
29.disabled people 殘疾人
30.for sure 確實如此，毫無疑問
31.fill…with... 用...填充...
be filled with = be full of 被裝滿了...
32.help...out 幫助...做事，解決難題（擺脫困境）
33.a specially trained dog 一隻經過特殊訓練的狗
34.train sb to do sth 訓練某人干... 35.fetch my book 去把我的書拿來
36.part of speech 詞性
二、重點知識
1．You could give out food at a food bank. (P60)你可以在食品供應站分發食品。
give out在這里是「分發」，「散發」的意思。
Our English teacher gave out the examination papers when the bell rang.
我們的英語老師在鈴響的時候分發試卷。
◎另外一個意思為「用完」，「消耗盡」。
After a week their food supplies gave out. 一周之後，他們的食物供應用完了。
◎還有一個意思為「發出」，「送出」。
The sun gives out a lot of heat. 太陽能發出熱量。
2．He looks sad. Let』s cheer him up.(P61)他看上去很傷心。我們去幫他振作起來吧。
cheer up sb或cheer sb up意為「（使某人）高興起來，振作起來」。如果是代詞做賓語，則將代詞放在中間。
Cheer up! The news isn』t too bad. 不要發愁啦，這消息不錯嘛！
He took her to the ballet to cheer her up.
他為了使她高興起來，便帶她去看芭蕾舞。
3．This volunteer work takes each of them several hours a week, so it is a major commitment. (P62)這份義工每周花了他們每個人好幾個小時的時間，所以這是一個重大的貢獻。
(1)each of them是指「他們中的每一個」。如果做主語，則謂語動詞用第三人稱單數形式。
知識拓展
each與every的用法
◎each指一個整體中的每一個，強調個體；every著重於全體的總和，強調整體。試比較：
Each has a different book. （強調各有不同。）
Here every child at the age of six can go to school. （側重整體，無一例外。）
◎each可作形容詞及代詞，而every只能作形容詞，但可與-one，-body，-thing等構成復合代詞。
◎each用在代詞或復數名詞前要用介詞of連接，如each of them, each of the boys; every不能直接跟of連接，如不可以說every of them，而要說every one of them或each of them。
◎every還可以表示「每隔」，後接基數詞加名詞，如every four weeks, every three months等，此種結構中的every不能用each代替。
She had a rest every fives minutes. 她每隔5分鍾就休息一會兒。
魔力糾錯
①街道兩旁有許多商店。
誤：There are many shops on every side of the street.
正：There are many shops on each side of the street.
魔力解析
each可以用來指兩個或兩個以上的人或物，但是every卻總是指三個或三個以上的人或物，不能指兩者。
4.Not only do I feel good about helping other people, but I get to spend time doing what I love to do. (P62)我不僅對幫助別人感到很滿足，而且我還漸漸地花時間做自己喜愛做的事情。
(1)not only ... but also (also可省略)是「不但……而且……」的意思，當置於句首時，not only後面從句的主謂要倒裝，但but （also）後面的主謂不用倒裝。
Not only has he been to Canada, but (also) he knows some Canadians.
他不僅去過加拿大，而且還認識許多加拿大人。
Not only did he teach at school, but (also) he wrote novels.
他不僅在學校里教書，而且還寫小說。
Not only…but (also)… 接兩主語時，謂語動詞隨後面的主語人稱和數的變化 也就是就近原則 如：
①Not only Lily but (also) you like cat. 不僅莉莉而且你也喜歡貓。
②Not only you but (also) Lily likes cat. 不僅你而且莉莉喜歡貓。
常見的就近原則的結構有：
Neither… nor…即不…也不… (兩者都不)
Neither you nor I like him. 我和你都不喜歡他。
Either… or… 不是…就是… (兩者中的一個)
hand in「面交」，「上交」。
The students are handing their papers in.學生們在交試卷。
10. The strategies that he came up with worked out fine. (P64)他想到的那些辦法獲得了成功。
(1)這是一個由that引導的定語從句，先行詞是前面的strategies。動詞短語worked out在這里作主語the strategies的謂語，意為「產生結果，發展為，結果是……」，後面不可接賓語，主語也不用「人」來充當。
I wonder how their ideas worked out in practice.
我很想知道他們的想法在實踐中取得了什麼結果。
We didn』t plan it like that but it worked out very well.
我們原不是那樣計劃的，但結果卻很好。
知識拓展
work out的其它用法
It was the best solution that he was able to work out at this time.
這是他這時能想出的最好的解決辦法了。（想出）
I can』t work out the meaning of this poem. 我理解不了這首詩的意思。（理解）
Have you worked out this math problem? 你已經算出這道數學問題了嗎？(算出)
短語鏈語
◎work on意為「從事」。
Professor Green is working on a new book. 格林教授正在寫一本新書。
He is working on a maths problem. 他正在算一道數學難題。
◎work on後面無賓語時，表示繼續工作。
It』s very late, but they were still working on.
時間很晚了，但他們仍然在繼續工作。
(2)fine在這里是副詞，可與well替換，意思是「好，順利」。
The machine works fine. 這台機器運行很好。
Sam is doing fine in his new business.
薩姆在他的新業務中一切進展順利。
11.Who has filled my life with pleasure. (P66)……使我生活充滿快樂的人。
(1)本句中的fill...with...表示一個動作，意為「用……裝滿……」，其主語通常是人。
He filled the bag with books. 他在書包里裝滿了書。
Please fill the bottle with milk. 請將瓶子裝滿牛奶。
知識拓展
be filled with表示一個狀態，意為「裝滿了……」，相當於be full of，其主語通常是人或物。
The room was filled with smoke. 房間里濃煙彌漫。
Her eyes were filled with tears. 她眼睛裡充滿了淚水。
(2)pleasure意為「高興，快樂」，是不可數名詞；表示「樂趣，高興的事」時是可數名詞。
Reading gives me great pleasure. 讀書給了我很多快樂。
It is one of my greatest pleasures. 它是我最大樂趣之一。
◎在口語中It』s pleasure. 是回答感謝的客套語。
—Thank you for your help. 感謝你的幫助。
—It』s a pleasure. 不用謝。
特別提示
◎pleased是形容詞，意為「自己感到高興的，欣喜的，滿意的」，指以任何方式表現出來或未表現出來的滿足與快樂，在句中常用作表語，其主語為人。
The two friends were very pleased to see each other again.
這兩個朋友非常高興再次見面。
I was pleased that the manager had decided not to be angry with me.
使我高興的是經理已經不再生我的氣了。
◎pleasant也是形容詞，表示「使人感到愉快／滿意」，一般用作定語，如主語是物，也可以用作表語。
It』s pleasant weather today. 今天的天氣令人愉快。
It』s very pleasant to sit down after standing for hours.
站了幾小時後坐下來很舒服。
◎please是動詞，表示「（使）高興，滿意，愉快」。
Does the cloth please you? 這布料合你的意嗎？
12. Because I can』t use my arms or legs well, normal things like answering the telephone, opening and shutting doors, or carrying things have always been difficult for me. (P66)因為我不能靈活地使用我的手和腳，像接電話、開關門、拿東西這樣的事情對於我來說都很難。
(1)本句中的shut意為「關」，在許多情況下可以與close互換，只是後者語氣較弱，如close the door關門（也可能指半開半閉），shut the door關門（指把門關緊）。
That shop shuts at eight pm. 那家商店八點鍾關門。
He closed his speech with a funny joke. 他用一個有趣的笑話結束了演說。
◎當表示「關閉公路，鐵路或交通工具」或作「結束」講時，只用close。
They have closed the road for thick fog. 由於大霧，那條公路被關閉。
特別提示
turn off用來表示「關閉」有開關的東西，如收音機、電視、煤氣、水龍頭等。
Please turn off the light when you leave the lab.
在你離開實驗室前關掉燈。
Make sure the gas is turned off before you go to bed.
確保上床前把煤氣關掉。
(2)本句中的carry意為「搬運，攜帶」，不表示帶到什麼地方，而攜帶的方式可以是提、扛、背、抱、抬等。
She carried a baby in her arms. 她懷里抱了一個孩子。
He was carrying a wooden box on his shoulder.他扛著一個木箱。
特別提示
在後面「Lucky! Fetch my book.」一句中出現的fetch相當於go and bring back，意為「取來，接來」，表示一往一返。
Let』s fetch some water. 咱們去打點水來。
People had to walk many kilometers in order to fetch wood.
為了取木料，人們不得不走許多公里路。
③ 人教版九年級英語第八單元的Grammar Focus 句子的翻譯
He looks sad ,let's cheer him up.他看起來很傷心，讓我們使他振作起來。
We are going to set up a food bank to help the hangry people.我們將要建立一個食品銀行，來幫助飢餓的人回們
We need to come up with some ideas.我們需要想出一答些辦法
④ 人教版九年級上冊英語第八單元3a翻譯
你怎樣最好地學習?
這個星期我們問了新星高中的學生關於學習更多英語的最好方法。許多內的說容他們用使用英語的方法學英語。一些學生有更多明確的建議。例如李莉，說最好的方法是去讀雜志了解新單詞。她說記住流行歌曲的歌詞也是有一點幫助的。當我們詢問關於學習語法，她說，「我堅決不學語法。太無聊了。」
魏明感到不同。他學英語長達六年了而且真正地喜歡它。他認為學語法是學習一種語言的好方法。他也認為看英語電影不是一個壞方法因為它能看演員說的字。然而有時候，他發現看電影使他沮喪因為人說話太快了。
劉暢說假如一個英語學校俱樂部是提高她的最好方法。學生獲得大量練習而且過得很愉快。她補充說和朋友進行交流是完全沒有幫助的。「我們變得興奮大概有些事和在中文末端向上的移動的口語能力，」她說。 樓主，拜託你幫我加點懸賞分嘛，我打得好累噢，還有我好心提醒你一句，想學好英語必須踏踏實實，自己去理解，認真聽課和做作業，才能取得好成績。希望你加油！ 這不就是那篇短文的翻譯嗎？我打了那麼久才打出來的誒！
⑤ 人教版九年級英語第8單元課文Advertising:pros and cons的翻譯
u1-p3-
這里是在綠色高中的學生活動調查結果。大多數學生每周鍛煉3或4次。一些學生每周鍛煉1或2次。一些學生十分活躍，每天都鍛煉。關於家庭作業，大多數學生每天都寫作業。一些學生每周寫作業3或4次。沒有一個學生每周寫作業1或2次。關於「看電視」的結果十分有趣。一些學生每周看電視1或2次，一些學生每周看電視3或4次，但是大多數學生每天都看電視。
u1-p5-
不過我也很健康。我每天鍛煉，經常是放學之後。我的飲食習慣也不錯。我嘗試吃很多蔬菜。我每天吃水果和牛奶。我不飲咖啡。當然我也喜歡油炸食品，我每周吃兩到三次。噢，我每天要睡九個小時。就象你看到的我看上去很健康。還有我的健康地生活方式幫助我得到好成績。好的飲食和鍛煉幫助我學習進步。
u2-p9
a:你怎麼了？
b:我不舒服，我——（得病）
a:什麼時候開始的？
b:大約（幾天）之前。
a:噢，這太糟了，你應該——（建議）
b:對，我想也是。
a:希望你早日康復。
u2-p11-
傳統中醫相信我們需要陰陽平衡來保持健康。舉個例子，你經常虛弱乏力和勞累嗎？你可能有太多的「陰」了。你應該吃「陽」的食物，比如牛肉。食用黨參和黃芪草葯對此也很有效果。但有些人壓力太大以及容易發怒，可能有太多「陽」了。中醫認為那樣的話他們應該吃多一些的「陰」食品，比如豆腐。中葯現在在許多西方國家都很流行。有一個健康的生活方式很簡單，平衡飲食很重要。
u3-p15
tony:你准備在假期做什麼，lin hui？
lin hui:我准備去西藏一周。
tony:聽上去真有趣。你准備在那裡做什麼？
lin hui:我准備徒步爬山。你呢，tony？你准備在假期做什麼呢？
tony：我要去香港拜訪我的朋友。
lin hui:噢，真的?你准備呆多久？
tony：只是四天。我不喜歡離開很長時間。
lin hui: 嗯，過得愉快！從香港給我寄個明信片吧！
tony：好的。回到學校的時候給我看看你的照片。
u3-p17-
本.蘭伯特的假期計劃
法國著名歌手本.蘭伯特今年夏天要休長假。他原想去希臘或西班牙，但最終還是決定去加拿大。「我總是在歐洲度假。」他說道，「這一次我想做些不同的事情。我聽說加拿大很美，並且我知道那兒有許多人講法語。」
本打算去加拿大的五大湖區。他要在六月的第一周動身並且一直待到九月。他計劃度過一個休閑的假期。「我要散步、去釣魚、騎自行車旅行。」我計劃在美麗的鄉村度過假期。我喜歡自然。我希望我能忘記所有的煩惱！在晚上，我可以租影碟、睡足覺......我要度過一個愉快的假期。我有點等不及了！」
u4-21-
林飛的家距離學校有十千米。他每天六點起床，洗澡並吃一個快速早餐。然後在六點半離開家去學校。首先他騎十分鍾單車去公車站。接著做早班次的公車去學校。公車要花費25分鍾。
u4-p23-
世界上的學生都是怎麼到學校的？
在北美，大多數學生坐校車上學。一些學生也步行或騎自行車上學。在世界上其他一些地方，這都是不同的。在日本，大多數學生坐火車上學，雖然有些學生也步行或騎自行車。在中國，這就決定於你在哪了。在大城市，學生們經常騎自行車或坐公共汽車上學。在一些有河湖的地方，像紅珊瑚和開山島，學生們通常是坐船上學的。那要比坐公共汽車有意思多了。
u5-p27
生日聚會！
來自於：lisa
時間：六月三十，周五，四點三十分
地點：lisa的家，15大街
來吧，玩的開心！
u5-p29-
你好，Henry
謝謝你的邀請。我很抱歉我這個星期不能去看你了。我真的很忙碌。這個晚上（今晚）我要去參加我表兄的生日晚會，明天，我必須去看牙醫（YUCK），星期三，我要和校隊一起訓練排球，周四我必須為考試做准備。周五晚上，我要去和我的一些朋友去看電影。周五你能來和我們一起去看電影嗎？
希望你盡快回信 Sonia
u6-p33-
親愛的伊紗貝爾，
謝謝你上次的來信。這些是我和我的雙包胎姐姐劉英的照片。正如你所看到的，在某些方面我們看起來一樣，在某些方面我們不一樣。我們都有著黑眼睛和黑頭發，雖然我的頭發比她的短。我們都喜歡運動，雖然劉英更比我擅長運動。她更外向，而我更文靜些。我認為我比她聰明。我最喜歡的科目是物理和化學，她最喜歡的科目是體育。然而我們都喜歡參加聚會。
快點來看望我們吧！
愛你的，
劉麗
u6-p35-
1.我喜歡結交和我一樣的朋友。在我們班裡，我比絕大多數小孩都文靜，我最好的朋友袁麗也是如此。盡管我們有些地方也不一樣。我比袁麗聰明。他比我強健。
2.朋友之間沒有必要一樣。我喜歡結交和我不一樣的朋友。我最好的朋友勞拉比我高，比我外向。我們都喜歡體育，但是勞拉比我強健。我們倆打網球我總是輸給他。我也比他文靜。
3.我真的不在乎。我最好的朋友是卡雷爾。卡雷爾很有趣，也比我外向。但是我們都喜歡做同樣的事情。我認為在友誼之中差異並重要。
u7-p43
a:你怎樣做水果沙拉？
b:(first)首先且三個香蕉，三個蘋果和一個西瓜。（next)接著把水果放進碗里。（then)然後放入兩勺蜂蜜和一杯酸奶。（finally)最後攪拌一下。
u7-p45-
超級雞肉三文治
首先,將黃油放到一片麵包上.然後切一個洋蔥和西紅柿.把這些放到麵包上.接著,將生菜和雞肉片放到麵包上.再將佐料放到雞肉上.最後,把一片片麵包放到頂部
u8-p49
九班度過了一個很棒的學校旅行（school trip不知道怎樣翻哈）他們一整天去了藍色水族館。首先他們參觀了拜訪者中心，看了一場關於鯊魚的電影。接著他們看了海豚表演。在那之後，他們去了外面的水池去看一個大章魚。午飯之後，他們去了禮物商店並買了很多禮物。最後，雖然很累但是很開心，他們做著巴士回到學校。在旅行結束時，他們的科學老師非常開心，因為班長幫助打掃了巴士。
u8-p51
tom,你好
你的休息日怎樣？你有沒有參加一個有趣的露營？我去拜訪了我的表親。那時一個雨天。早晨我呆在房子里看碟，玩電腦游戲還有讀書。中午，馬丁叔叔拿了他的一些舊貨在庭院里辦了一個庭院處理（yard sale)。但是沒有人來買因為天氣實在太糟了。幸運的是，我們賣出了雨傘和雨衣，所以我們都淋成落湯雞了。
希望很快看到你。
nick
u9-p55
什麼時候開始做事情都不算早。例如，泰格伍茲10個月大時就開始打高爾夫球。莫扎特4歲開始作曲，而傑出的巴西足球運動員羅納爾多，17歲時就為國家隊踢球了。
u9-p57-
李雲迪，中國著名鋼琴家，一直熱愛音樂。他1982年出生在重慶，還是個小孩子時他就能哼唱歌曲和一些難的樂曲。四歲時他開始學習手風琴，七歲時開始學習鋼琴，2000年10月，李雲迪參加了在波蘭舉行的第十四屆肖邦國際鋼琴大賽，一舉奪得本組冠軍。他還是在肖邦國際鋼琴大賽70年的歷史中獲此殊榮的第一位中國人。
u10-p61
我的事業夢想
當我長大的時候，我要做我想做的事情。我想去一個有趣的地方。巴黎這個城市聽上去可以讓我去享受一番。那裡有很多的藝術畫展。我想成為一個藝術家。所以我要准備做什麼呢？首先我要尋找一個一到兩年兼職工作來儲蓄一些錢。接著我要去一個巴黎的藝術學校成為一名學生。同時我想要學習法文。接著我准備舉行一個藝術畫展，因為我想要變得富有，我想買一個大房子給我的父母，也想環游世界。有一天我退休了，我准備去一個安靜而美麗的地方。
u10-p63
新年目標測試報告
我們從讀者們的傳真和郵件中收到超過1000封關於他們新年目標的信。很多讀者准備要在新的一年工作更加努力。大部分讀者准備要做運動。一些讀者准備吃更多的蔬菜。一少部分的讀者准備學習一門新語言。一些女孩兒們准備要為保持身材而做運動。一些父母准備學習一些他們孩子在學校學的課目。他們希望能更好的與孩子交流。一位年老的女士准備離開她的工作，並且想在中國當一名教師。
u11-p67
a:我討厭做家務
b:恩，我不喜歡做一部分家務，但是其他的我喜歡
a:真的？你喜歡去(do)洗衣店？
b:不，不不喜歡，那太無聊了。
a:我同意。你喜歡整理（make)你的床鋪？
b:不，不很喜歡。不過我喜歡（do）洗碗，因為那很輕松。我還喜歡（make)做早點，因為我喜歡烹飪。
u11-p69
nancy:
謝謝你幫我照看我的狗。你能夠每天做這些事嗎？帶他去散步。喂他水和食物，還有洗他的碗。和他玩。不要忘了清理他的床。祝你愉快！下周就見到你。
謝謝！
tomas
u12-p73
年輕人喜歡去市鎮的什麼地方呢？我們做了給讀者們作了一個調查，這是我們所得到的結果。所有的電影院都很不錯，不過熒屏之城（screen city)在鎮里是最好的。它擁有最大的熒屏和最舒適的座椅。但是市電影院（town cinema)是最便宜的，它還擁有最友善的服務。最受歡迎的服裝店是伊阿宋（jason's,jason本是希臘的神，漢譯為伊阿宋）它擁有質量最好的服裝。它也很便宜。稀奇時尚（funky fashions)是最差。它擁有相當差的服務。關於電台，大部分人覺得爵士（jazz)107.9fm相當不錯。它播放很多有趣的音樂。
u12-p75
上周才藝表演舉行的相當成功，這里（were)有十五位演員。eliza clark贏得了最佳（best)表演者獎。她演奏了美妙的一支鋼琴曲。hu yue是最安靜（quietest)的表演者。他跳了一支沒有伴奏的舞。最滑稽（funniest)獎給了steve tian和他的小狗，fido。他
們一起唱了（sang)一支可愛的歌。
自己翻的，有些可能不準確。但是保證這些我都學過
⑥ 人教版九年級英語語法全解
復合句:有主句，有從句。從句修飾主句的謂語，說明謂語發生的時間/地點/方式版等等。
定語權從句：也是復合句的一種，修飾主句中的某個名次/代詞。
並列句：前後兩個句子是相等的，沒有主次之分，常用and/or/but/while等連接。
間接引語：把某人的話引用到自己的句中，不用引號表明，而是放在謂語動詞的後面變成了賓語從句。如：she asked who you were.
直接引語:把某人的話引用到自己的句中，用引號表明，如; "Who are you?" she asked.
不定試: 是非謂語的一種， to do, 在句子中作除了謂語之外的所有成分。
⑦ 九年級人教版英語第5單元、第八單元知識點整理（要全面一點的）
英語知識點就像漢語一樣，循環重復，多如牛毛。作為一名英語教師我認為課堂上只需要把握每單元的重點就足夠了。
⑧ 人教版英語九年級第八單元sectionA3a翻譯
Howdoyoulearnbest? nglish...LillianLi,forexample,..,shesaid,"Ineverstudygrammer.It'stooboring." WeiMingfeelsdirrerently.He'..'.Sometimes,however,. English.Students ..","shesaid. 1,譯文；本周，我們就如何學習更多英語方法的最佳方法這一問題詢問了新星中學的學生，許多學生說他們是通過英語來學習的，部分學生還有更明確的建蟻，例如麗蓮；李說學習生詞的最好方法是閱讀英文雜志，她說記憶流行音樂的歌詞有幫助，當我們問及語法學習時，她說；我從不學習語法，她太枯燥了。魏明的感受截然不同，他已學了6年英語，他確實喜歡英語，他認為學習語法是一們學習語言的好方法，他還認為看英文電影也是一種好方法，因為觀看電影他能夠觀看演員們說台詞，然而有時他發現看電影另人失望，因為電影里的人說話太快，劉暢說加入英語俱樂部是提高英語的最好方法，同學1們能得到很多鍛練及樂趣，她還補充說與朋友交談的方法不起作用，她說我們會因某件事變興奮，最後以說漢語告終
⑨ 初三人教英語書第八單元語法翻譯
P60
這是誰的排球？它一定是Carla的。她喜歡排球。
這是誰的發帶？專可能是屬Mei的發帶。或者可能是Linda的。她倆都有長發。
那天晚上你看見了什麼？我不確信，但它不可能是一隻狗。它要大些。我認為可能是一隻熊或一隻狼。
親：高老師祝你學習進步，每天都開心V_V！
望採納，thanks!