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英語名詞語法知識框架

發布時間:2020-12-28 06:00:39

❶ 英語語法知識,比如動詞修飾名詞放哪啊,副修動,副修形放哪啊,等等,越多越好!

第一節:副修動,形修名
所謂詞,大家想想有哪些。
名詞,動詞,形容詞,副詞,冠詞,連詞等等。
這些東西里,你需要記住的一個最重要的東西,是這么一句話:
*****副詞修飾動詞,形容詞修飾名詞*****
一定,一定,記住這句話。千萬,千萬,記住這句話。
那麼我來解釋下這句話。
為什麼副詞修飾動詞?
例詞:quick(形容詞),quickly(副詞)
當你想修飾一個動作的時候,在中文裡,你是用「地」還是「的」?
很明顯是「地」。英文一樣的,quickly的意思就是「快地」。
當你想修飾一個名詞的時候,在中文裡,我們用「的」。
英文一樣,quick的意思是「快的」。
區別就在這。
你不能說「他飛快的跑了」,這是錯的。你必須說「他飛快地跑了」。
也就是He quickly ran away.
你說,你速度真快。「速度」在這里是個名詞。你在形容它的性質或狀態。
英文是You are so quick還是You are so quickly?
很明顯是第一個。因為速度不是一個動作。
其實,只要你記住了上面我說的那句話,你以後絕對不可能煩這種小錯誤。
第二節:延伸
根據「副詞修飾動詞,形容詞修飾名詞」的這個概念,我們可以繼續延伸下去。
想想,主語,謂語,賓語三個東西里,哪個是動詞?謂語。記住,你以後說謂語的時候,盡量在後面加個「動詞」,說成「謂語動詞」。謂語是個動詞。主語和賓語都是名詞。
有了這個概念。你就知道了,主語和賓語絕對不能用副詞來修飾,謂語絕對不能用形容詞來修飾。
繼續延伸。
主語和賓語前後可以加什麼東西?定語。分前置定語和後置定語。
既然主語和賓語是名詞,他們前後可以加定語。那麼定語就包括了所有的形容詞。跟得上吧?
謂語前後可以加什麼?狀語。
既然謂語是個動詞,前後可以加狀語。那麼狀語就包括了所有的副詞。跟上了吧?
在後面的N講當中,會詳細介紹這個句子結構和成分的問題。現在只是小提一下。
第三節:名詞的簡單分類
大家記住,記單詞的時候一定要記清楚詞性。不然單詞記完了就是亂用。所謂亂用,就是亂擺,擺得相當難看。我把組句稱為砌磚。那些花紋是有規律的,不是亂砌的。這些規律就是句子結構(5個簡單句後面詳講)。
名詞分哪幾類?簡單的分為4類。復雜的我們大學再來說。哪四類。
個體名詞,集體名詞,物質名詞,抽象名詞。
個體名詞表某類東西中的個體,比如gun,槍。
集體名詞表N個個體組成的整體,比如family,家庭。
物質名詞表某個無法分成個體的實物,比如water,水。水是一種物質。
抽象名詞比較難,因為它很抽象,比如work,工作。你說不出「工作」的樣子和形態,對不?這是很抽象的。
如果你會分了,請記住下面的內容:
*****個體名詞和集體名詞可數,物質名詞和抽象名詞不可數*****
請一定記住這個。當然前提是你得清楚的了解哪些是個體名詞或者哪些是抽象名詞。
這里就多費些口舌解釋下大家可能會有的疑問,疑問就是為啥「工作」會是不可數的?我要是有兩個工作,不就可數了嗎?你是不是忘了還有個job?job也是工作。job才是個體名詞。它表示N個工作中的某一個。它的復數是jobs。而work,是一個抽象名詞,它表示的是工作的內容和性質。
舉個例子,你說「我工作完了」,這句話怎麼翻譯?
正確翻譯是:My work is done.
說My job is done其實就變成另外一個意思了。
前者是明確的指明工作(work)的內容完成了,而不是在說工作(job)沒了。
你要是想說,我的工作完蛋了,表示你失業了,那麼這個時候用job就是對的了。
不知道我解釋清楚的沒。英語里很多這種邏輯的地方,需要反復思考才能想清楚的。
第二講:句子成分
句子成分我講完了你也可能會很迷糊。但這只是在為後面的5個簡單句結構打基礎。即使你沒看明白,不用著急,句子成分需要配合句子結構才能懂。所以,下面開始句子成分的講解。
句子成分有哪些?
最簡單的就是主謂賓。上面已經說到了,主語和賓語是名詞性的,謂語是個動詞。只要你不會分辨不來名詞和動詞,就絕對不會出錯。關於主語,只記住一句話:主語是動作的發起者。關於賓語,只記住一句話:賓語是動作的承受者。一個發起者加一個承受者,中間的那個就肯定是個動作。所以主謂賓其實是非常簡單的東西。只是大家喜歡把主系表和主謂賓混為一談。
主語懂了,謂語懂了,賓語懂了,我們就開始比較模糊的東西了吧。
表語是什麼?
表語,可以是一個名詞,也可以是一個形容詞。它是表示主語身份狀態用的。注意,表語是表主語用的,不是表其他地方。賓語是動作的承受者,是向著謂語的,不是向著主語。區別就在這。在講句子結構的時候,你們一下子就會搞清楚他們的區別,現在可能還是有點模糊。例子我會在講句子結構的時候放出來。現在不放。
定語是什麼?
定語是限定修飾一個名詞的東西。是限定修飾名詞。哪些成分是可以用名詞?主語是名詞,賓語是名詞,表語也可以是名詞。那麼,定語肯定是圍著他們在轉。這點記清楚就行了。這里可以舉個例子。你說「那個女孩」,that girl,girl是個名詞對不?它前面加了個that來限定修飾她,這個that作的就是定語。清楚了沒?比如the desk。the就是定語。千萬記住,限定修飾一個名詞的東西就是作的定語成分。
狀語是什麼?
狀語是修飾謂語用的。快來區分一下,表語是修飾主語,定語是限定一個名詞,狀語是修飾謂語。請大家一定記住這個。狀語修飾謂語,謂語是個動詞,上面提到了,副詞修飾動詞。那麼,副詞是隨時都可以做狀語的。但是這並不代表狀語就一定是副詞。狀語還可以是名詞。一般是表時間,地點等。因為你要修飾謂語,謂語是個動作,你修飾得肯定是動作發生的地點,動作發生的時間等。清楚沒?比如「我昨天打了他」。這個「昨天」是說明動作發生的時間,它就是狀語。
補語是什麼?
補語有兩種,一種是主語補足語,一種是賓語補足語。
這個東西,知道與否都無所謂。因為基本上高中遇到的機會小於1%。至少我知道的情況是這樣的。我們只需要知道賓語補足語就行了。什麼是賓補?就是補充說明賓語的成分。你這樣想,把賓語假設成主語,後面加個表語去修飾它的狀態特徵。補語就是這么個東西。

❷ 介紹一些簡單的英語語法知識.

一、英語語句基本結構分析:
主謂賓結構:

主語:可以作主語的成分有名詞(如boy),主格代詞(如you),動詞不定式,動名詞等。主語一般在句首。注意名詞單數形式常和冠詞不分家!

謂語:謂語由動詞構成,是英語時態、語態變化的主角,一般在主語之後。不及物動詞(vi.)沒有賓語,形成主謂結構,如:We come.

賓語:賓語位於及物動詞之後,一般同主語構成一樣,不同的是構成賓語的代詞必須是『代詞賓格』,如:me,him,them等

例:The boy needs a pen.主語the boy,謂語needs(need的第三人稱單數形式),賓語a pen.

主系表結構:

主語:同『主謂賓』結構。

聯系動詞(Link verb):be動詞(am,is,are,was,were,have been);其他聯系動詞如:become成為,turn變成,go變。其特點是聯系動詞與其後的表語沒有動賓關系,表語多為形容詞或副詞,既,不可能是賓語。

表語:說明主語的狀態、性質、等。可為形容詞、副詞、名詞、代詞、不定式、分詞。當聯系動詞不是be,而其後是名詞和代詞時,多表達『轉變為』之意,注意與動賓關系的區別。

感官動詞多可用作聯系動詞:look well/面色好,sound nice/聽起來不錯,feel good/感覺好,smell bad/難聞

例:Tom is a boy.(Tom是個男孩)/主語為Tom,系詞為be動詞的第三人稱單數is,表語為a boy

There be 結構:

There be 表示『存在有』。這里的there沒有實際意義,不可與副詞『there那裡』混淆。

此結構後跟名詞,表示『(存在)有某事物』

試比較:There is a boy there.(那兒有一個男孩。)/前一個there無實意,後一個there為副詞『那裡』。

二、定語:定語是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子,漢語中常用『……的』表示。

定語通常位於被修飾的成分前。若修飾some,any,every,no構成的復合不定代詞時,(如:something、nothing);或不定式、分詞短語作定語、從句作定語時,則定語通常置後。副詞用作定語時須放在名詞之後。

形容詞作定語:

The little boy needs a blue pen.(little修飾名詞boy;blue修飾名詞pen.)/小男孩需要一支蘭色的鋼筆。

Tom is a handsome boy./Tom是個英俊的男孩。

There is a good boy./有個乖男孩。

數詞作定語相當於形容詞:

Two boys need two pens./兩個男孩需要兩支鋼筆。

The two boys are students./這兩個男孩是學生。

There are two boys in the room./房間里有兩個男孩。

代詞或名詞所有格作定語:

His boy needs Tom's pen./他的男孩需要Tom的鋼筆。

His name is Tom./他的名字是湯姆。

There are two boys of Toms there./那兒有Tom家的兩個男孩。

介詞短語作定語:

The boy in the classroom needs a pen of yours./教室里的男孩需要你的一支鋼筆。

The boy in blue is Tom./穿蘭色衣服的孩子是湯姆。

There are two boys of 9,and three of 10./有兩個9歲的,三個10歲的男孩。

名詞作定語:

The boy needs a ball pen./男孩需要一支圓珠筆。

It is a ball pen./這是一支圓珠筆。

There is only one ball pen in the pencil box./這鉛筆盒裡只有一支圓珠筆。

副詞作定語:

The boy there needs a pen./那兒的男孩需要一支鋼筆。

The best boy here is Tom./這里最棒的男孩是Tom。

不定式作定語:

The boy to write this letter needs a pen./寫這封信的男孩需要一支鋼筆。

The boy to write this letter is Tom./將要寫這封信的男孩是湯姆。

There is nothing to do today./今天無事要做。

分詞(短語)作定語:

The smiling boy needs a pen bought by his mother./那個微笑的男孩需要一支他媽媽買的鋼筆。

The pen bought by her is made in China./她買的筆是中國產的。

There are five boys left./有五個留下的男孩。

定語從句:

The boy who is reading needs the pen which you bought yesterday./那個在閱讀的男孩需要你昨天買的鋼筆。

The boy you will know is Tom./你將認識的男孩叫湯姆。

There are five boys who will play the game./參加游戲的男孩有五個。
協助主要動詞構成謂語動詞片語的詞叫助動詞(Auxiliary Verb)。被協助的動詞稱作主要動詞(Main Verb)。
助動詞自身沒有詞義,不可單獨使用,例如:
He doesn't like English. 他不喜歡英語。
(doesn't是助動詞,無詞義;like是主要動詞,有詞義)

2) 助動詞協助主要動詞完成以下功用,可以用來:
a. 表示時態,例如:
He is singing. 他在唱歌。
He has got married. 他已結婚。
b. 表示語態,例如:
He was sent to England. 他被派往英國。
c. 構成疑問句,例如:
Do you like college life? 你喜歡大學生活嗎?
Did you study English before you came here? 你來這兒之前學過英語嗎?
d. 與否定副詞not合用,構成否定句,例如:
I don't like him. 我不喜歡他。
e. 加強語氣,例如:
Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定來參加晚會。
He did know that. 他的確知道那件事。
3) 最常用的助動詞有:be, have, do, shall, will, should, would

❸ 英語語法知識(詞性)

英語單詞詞性
n. 名詞 v. 動詞 pron. 代詞
adj. 形容詞 adv. 副詞 num.數詞
art. 冠詞 prep. 介詞 conj. 連詞
interj. 感嘆詞
英語詞性縮寫
prep = 介系詞;前置詞,preposition的縮寫
pron = 代名詞,pronoun的縮寫
n = 名詞,noun的縮寫
v = 動詞,兼指及物動詞和不及物動詞,verb的縮寫
conj = 連接詞 ,conjunction的縮寫
s = 主詞
sc = 主詞補語
o = 受詞
oc = 受詞補語
vi = 不及物動詞,intransitive verb的縮寫
vt = 及物動詞,transitive verb的縮寫
aux.v = 助動詞 ,auxiliary的縮寫
adj = 形容詞,adjective的縮寫
adv = 副詞,adverb的縮寫
art = 冠詞,article的縮寫
num = 數詞,numeral的縮寫
int = 感嘆詞,interjection的縮寫
u = 不可數名詞,uncountable noun的縮寫
c = 可數名詞,countable noun的縮寫
pl = 復數,plural的縮寫
語氣詞 int.
縮寫詞 abbr.

❹ 英語中名詞+動詞過去分詞是個什麼語法結構

動詞的分詞形式(現在分詞、過去分詞)都有形容詞性,故可以作定語修飾名詞,分詞為單版詞時一般放在權被修飾的名詞之前,如果是分詞短語則放在之後:
runnihg water
boiling water
boiled water
wore clothes
………………
有一隻狗(被)藏在那樹後。 過去分詞短語 hidden in the tree 修飾 a dog
這句相當於用定語從句:
There is a dog which (that) is hidden behind the tree。
類似的有:
There is a boy standing over there。 現在分詞短語 standing over there修飾 a boy
相當於:
There is a boy who is standing over there。
可以看到,巧妙地使用分詞(短語)可以讓句子簡練。

❺ 英語語法結構中的各個專用名詞都怎麼說

abbr abbreviation 縮寫抄
a/adj adjective 形容詞
ad/adv adverb 副詞
aux auxiliary_verb 助動詞
comb combining_form 構詞成分(就是說一般它不單個出現)
conj conjuction 連詞
def definite_article 定冠詞
det determiner 限定詞
exclamation 感嘆詞
indef indefinite_article 不定冠詞
inf infinitive_marker 不定式標記
link linking_verb 聯系動詞
mod modal_verb 情態動詞
n noun 名詞
num number 數詞(不是量詞哦)
ord ordinal_number 序數詞
pref prefix 前綴
prep preposition 介詞
pron pronoun 代詞
short short_form 縮寫
suffix 後綴
symb symbol 符號啦 比如R帶個圈表示已注冊
v verb 動詞

❻ 英語語法總結復習資料。

一、實詞
1.名詞(nouns)n.: 名詞是詞性的一種,也是實詞的一種,是指代人、物、事、時、地、情感、概念等實體或抽象事物的詞。名詞可以獨立成句。在短語或句子中通常可以用代詞來替代。名詞可以分為專有名詞(Proper Nouns)和普通名詞 (Common Nouns),專有名詞是某個(些)人,地方,機構等專有的名稱,如Beijing,China等,專有名詞的首字母要大寫。普通名詞是一類人或東西或是一個抽象概念的名詞,如:book,sadness等。 2.代詞(pronoun)pron.: 代詞是代替名詞的一種詞類。大多數代詞具有名詞和形容詞的功能。英語中的代詞,按其意義、特徵及在句中的作用分為:人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、相互代詞、疑問代詞、關系代詞、連接代詞和不定代詞九種。 3.數詞(numeral)Num.: 表示「多少」和「第幾」的詞,叫數詞。其用法相當於名詞或者形容詞。數詞分為基數詞和序數詞兩種。 4.形容詞(adjective)adj.或a.; 很多語言中均有的主要詞類中的一種。主要用來修飾名詞的詞,表示事物的特徵。形容詞用來修飾名詞或代詞,表示人或事物的性質、狀態,和特徵的程度好壞,與否。 5.副詞(adverb)adv.: 是一種用來修飾動詞、形容詞、全句的詞,說明時間、地點、程度、方式等概念的詞。副詞是一種半虛半實的詞。副詞可分為:時間副詞、地點副詞、方式副詞、程度副詞、疑問副詞、連接副詞、關系副詞、頻率副詞和說明性副詞等。 6.動詞(Verb)v.: 動詞,就是用來形容或表示各類動作的詞彙。基本上每個完整的句子都有一個動詞,要表示第二個動作時可使用不定詞、動名詞、對等連接詞、從屬連接詞或增加子句等方法連結。
二、虛詞
7.冠詞(article) art.: 冠詞是虛詞,本身不能單獨使用,也沒有詞義,它用在名詞的前面,幫助指明名詞的含義。 冠詞可以說是名詞的一種標志,它不能離開名詞而獨立存在。表示的主語數量或者特徵。 8.介詞(preposition)prep.: 介詞是一種用來表示詞與詞、詞與句之間的關系的虛詞,在句中不能單獨作句子成分。介詞後面一般有名詞、代詞,或相當於名詞的其他詞類,短語或從句作它的賓語。介詞和它的賓語構成介詞片語,在句中作狀語,表語,補語或介詞賓語。介詞可以分為時間介詞、地點介詞、方式介詞、原因介詞和其他介詞。 9.連詞(conjunction)conj: 連詞是一種虛詞, 它不能獨立擔任句子成分而只起連接詞與詞,短語與短語以及句與句的作用。連詞主要可分為4類:並列連詞、轉折連詞、選擇連詞和因果連詞。 10.助詞: 助詞是附著在詞,短語,句子的前面或後面,表示結構關系或某些附加意義的虛詞。助詞有結構助詞,時態助詞,語氣助詞三種。 11.嘆詞:(interjection)interj.: 嘆詞是語法學術語。表示感嘆、呼喚、應答的詞。
三、判斷詞
現代漢語中表示條件、讓步、轉折等關系的連詞多包含一個來自判斷詞「是」的語素,其他語言也有類似的情況。英語中的判斷詞有常見的「Yes」和「No」。
四、情態動詞
1) 情態動詞不能表示正在發生或已經發生的事情,只表示期待或估計某事的發生。 2) 情態動詞 除ought 和have 外,後面只能接不帶to 的不定式。 3) 情態動詞沒有人稱,數的變化,即情態動詞第三人稱單數不加-s。 4) 情態動詞沒有非謂語形式,即沒有不定式,分詞,等形式。
五、感嘆詞
感嘆詞是用來表示說話時表達的喜怒哀樂等情感的詞。它不構成後面句子的一個語法成分,卻在意義上與它有關連,後面的句子一般說明這種情緒的性質、原因。感嘆詞是英語口語中最富於表現力的詞語之一,用途甚廣。學會它,對於提高英語的交際能力,表達復雜的思想起著舉足輕重的作用。英語中的感嘆詞很多,但目前的語法著作中卻很少對它進行歸納總結,致使許多人對含有感嘆詞的句子理解不透。現將部分感嘆詞的用法進行小結: 一、Oh 表示驚訝、指責、痛苦、稱贊、懊惱等,可譯為「哦」、「哎呀」、「噢」「啊」、「呀」等。 1. "Oh, who was that?" Mr. Black asked.「哦,是誰?」布萊克先生問。 2. "Oh, how blind you are!" he cried.「哎呀,你們真瞎!」他大聲道。 3. "Oh, oh!" he cried. "My stomach! My head! oh! oh!「哎呀,哎喲!」他大聲道,「我的肚子!我的頭!哎喲!哎喲!」 4.Oh, learned judge! Oh, wise young man. 噢,博學的法官!噢,聰明的年輕人!
六、其他
1、動名詞:動名詞是一種兼有動詞和名詞特徵的非限定動詞。它可以支配賓語,也能被副詞修飾。動名詞有時態和語態的變化。 2.、動詞不定式:不定式定義:由to+動詞原形構成。不定式是一種非限定性動詞。而非限定動詞是指那些在句中不能單獨充當謂語的動詞,可分為不定式,動名詞,現在分詞和過去分詞 3、分詞:[participle]具有動詞及形容詞二者特徵的詞;尤指以-ing或-ed,-d,-t,-en或-n結尾的英語動詞性形容詞,具有形容詞功能,同時又表現各種動詞性特點,如時態,語態、帶狀語性修飾語的性能及帶賓詞的性能
編輯本段句子成分
一個句子一般皆由兩部分組成,即主語部分(subject group)和謂語部分(predicate group)。如: (1) Professor Ward teaches Engilsh to university students. 沃德教授給大學生教英語。 句中的 Professor Ward即是主語部分,teaches English to university students 即是謂語部分。 句子成分(members of the sentence )是句子中起一定功用的組成部分。句子由各個句子成分所構成。 句子的組成部分,包括主語、謂語、賓語、定語、補語、狀語、表語七種。 主語是句子敘述的主體,可由名詞、代詞、數詞、名詞化的形容詞、不定式、動名詞和主語從句等來承擔。 謂語說明主語所發出的動作或具有的特徵和狀態。謂語由動詞來承擔。 賓語是動作的對象或承受者,常位於及物動詞或介詞後面。賓語可由名詞、代詞、數詞、名詞化的形容詞、不定式、動名詞、賓語從句等來擔任。 主語和謂語是英語句子的兩大成分,除少數句子(如祈使句和感嘆句等)外,一句話必須同時具有主語和謂語所表達的意思才能完整。主語是針對謂語而言的,是一句話的主題,謂語用來說明主語的情況,為主語提供信息。例如:They are working.主語是they(他們),那麼他們在做什麼呢?看來沒有謂語are working 是不行的。在正常情況下,英語的主語和謂語的位置與漢語一致,也就是說主語在前,謂語緊跟其後。那麼,哪些詞語可以做主語,謂語,何時主謂倒置,主語與謂語的一致情況如何,我將一一講述。
一、主語
主語(subject) 是一句的主體,是全句的述說對象,常用名詞或相當於名詞的詞擔任,一般置於句首。如: (2)The plane has just taken off at the airport。 飛機剛剛從機場起飛。 (3)I respect his privacy。 我尊重他的隱私權。 主語是句子陳述的對象,說明是誰或什麼。表示句子說的是"什麼人"、「什麼事」、「什麼東西」、「什麼地方」等等。 名詞、代詞、數詞、動名詞、To do不定式、一個句子 都可以做主語。
二、謂語
謂語是對主語動作或狀態的陳述或說明,指出「做什麼」和「是什麼」或「怎麼樣」. 謂語動詞的位置一般在主語之後。
三、賓語
賓語,又稱受詞,是指一個動作(動詞)的接受者。賓語分為直接賓語和間接賓語(間接賓語也稱賓語補足語)兩大類,其中直接賓語指動作的直接對象,間接賓語說明動作的非直接,但受動作影響的對象。一般而言,及物動詞後面最少要有一個賓語,而該賓語通常為直接賓語,有些及物動詞要求兩個賓語,則這兩個賓語通常一個為直接賓語,另一個為間接賓語。名詞、代詞、數詞、動名詞、To do不定式、一個句子 都可以做賓語,而to do不定式用於賓語補足語。
四、定語
定語是用來修飾、限定、說明名詞或代詞的品質與特徵的。 主要有形容詞此外還有名詞、代詞、數詞、介詞短語、動詞不定式(短語)、分詞、定語從句或相當於形容詞的詞、短語或句子都可以作定語。 漢語中常用『……的』表示。定語和中心語之間是修飾和被修飾、限制和被限制的關系。在漢語中,中心語與定語二者之間有的需要用結構助詞「的」,有的不需要,有的可要可不要。 「的」是定語的標志。
五、狀語
英語中,修飾動詞、形容詞、副詞等的句子成分叫狀語(adverbial)。 狀語的功用:狀語說明地點、時間、原因、目的、結果、條件、方向、程度、方式和伴隨狀況等。 狀語一般由副詞、介詞短語、分詞和分詞短語、不定式或相當於副詞的詞或短語來擔當。其位置一般放在句末,但也可放在句首或句中。
六、補語
英語補語的作用對象是主語和賓語,具有鮮明的定語性描寫或限制性功能,在句法上是不可或缺的。補語是起補充說明作用的成份。最常見的是賓語補足語。名詞、動名詞、形容詞、副詞、不定式、現在分詞、過去分詞都可以在句子中作賓補。
七、表語
表語是用來說明主語的身份、性質、品性、特徵和狀態的,它常位於系動詞(be, become, appear, seem,look,sound,feel,get,smell等詞)之後,表語常由名詞、形容詞、副詞、介詞短語、不定式、動詞的-ing、從句來充當;如果句子的表語也是由一個句子充當的,那麼這個充當表語的句子就叫做表語從句。
編輯本段動詞時態
英語語法中的時態(tense)是一種動詞形式,不同的時態用以表示不同的時間與方式。 是表示行為、動作和狀態在各種時間條件下的動詞形式。因此,當我們說時態結構的時候,指的是相應時態下的動詞形式。 下面就英語中常見的十種基本時態進行闡述,其它的時態都是在這十種時態的基礎上結合而成的。 所謂「時」就是行為發生的時段或狀態存在的時段,即:現在、過去、將來和過去將來四種;所謂「態」就是行為或狀態發生時說呈現的狀態,有一般狀態、進行狀態、完成狀態或完成進行狀態四種。由時和態結合,便形成下列十六種時態: 一般現在時,一般過去時,一般將來時,一般過去將來時; 現在進行時,過去進行時,將來進行時,過去將來進行時; 現在完成時,過去完成時,將來完成時,過去將來完成時; 現在完成進行時,過去完成進行時,將來完成進行時,過去將來完成進行時.
一、 一般現在時
1.概念:表示經常發生的情況;有規律出現的情況;總是發生的;和事實真理。 2.時間狀語: Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week(day, year, month…), on Sundays(on Mondays …), 3.基本結構:動詞 原形 (如主語為第三人稱單數,動詞上要改為第三人稱單數形式) 4.否定形式:主語+am/is/are +not+其他; 此時態的謂語動詞若為行為動詞,則在其前加don't, 如主語為第三人稱單數,則用doesn't,同時還原行為動詞。 5.一般疑問句:把be動詞放於句首;用助動詞do提問,如主語為第三人稱單數,則用does,同時,還原行為動詞。 6.例句:It seldom snows here.這里很少下雪。 He is always ready to help others.他總是樂於幫助別人。 Action speaks louder than words.事實勝於雄辯。
二、 一般過去時
1.概念:過去某個時間里發生的動作或狀態;過去習慣性、經常性的動作、行為。 2.時間狀語:ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 3.基本結構:主語+動詞或be的過去時+名詞 4.否定形式:主語+was/were +not+其他;在行為動詞前加didn't,同時還原行為動詞。 5.一般疑問句:was或were放於句首;用助動詞do的過去式did 提問,同時還原行為動詞。 6.例句:She often came to help us in those days.那些天她經常來幫助我們。 I didn't know you were so busy.我不知道你是這么忙。
三、 一般將來時
1.概念:表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或准備做某事。 2.時間狀語:Tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc. 3.基本結構:主語+am/is/are +going to + do+其它;主語+will/shall + do+其它 4.否定形式:主語+am/is/are not going to do ;主語+will/shall not do+其它 5.一般疑問句:be放於句首;will/shall提到句首。 {首字母大寫} 6.例句:They are going to have a competition with us in studies.他們將有一場比賽和我們一起研究。 It is going to rain.天要下雨了。
四、 一般過去將來時
1.概念:立足於過去某一時刻,從過去看將來,常用於賓語從句中。 2.時間狀語:The next day (morning, year…),the following month(week…),etc. 3.基本結構:主語+was/were +going to + do+其它;主語+would/should + do+其它 4.否定形式:主語+was/were+not + going to + do; 主語+would/should + not + do. 5.一般疑問句:was或were放於句首;would/should 提到句首。 6.例句:He said he would go to Beijing the next day.他說他第二天要去北京。 I asked who was going there.我問,誰要去那裡。
五、 現在進行時
1.概念:表示現階段或說話時正在進行的動作及行為。 2.時間狀語:Now, at this time, days, etc. look. listen 3.基本結構:主語+be +doing +其它 4.否定形式:主語+be +not +doing+其它 5.一般疑問句:把be動詞放於句首。 6.例句:How are you feeling today?你今天感覺如何? He is doing well in his lessons.在課上他表現得很好。
六、 過去進行時
1.概念:表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行為或動作。 2.時間狀語:at this time yesterday, at that time或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。 3.基本結構 主語+was/were +doing +其它 4.否定形式:主語+was/were + not +doing+其它 5.一般疑問句:把was或were放於句首。(第一個字母大寫) 6.例句:At that time she was working in a PLA unit.那段時間她在人民解放軍部隊工作。 When he came in, I was reading a newspaper.他進來時,我正在讀報紙。
七、 將來進行時
1.概念:表示將來某一時間正在進行的動作,或表示要在將來某一時間開始,並繼續下去的動作。常用來表示詢問、請求等。 2.時間狀語:Soon, tomorrow, this evening,on Sunday, by this time,in two days, tomorrow evening 3.基本結構:主語+shall/will + be +現在分詞+其它 4.否定形式:主語+shall/will + not + be +現在分詞+其它 5.例句:This time next day they will be sitting in the cinema.下一天的這個時間,他們正坐在電影院。 He won』t be coming to the party.他不去參加聚會了。
八、 過去將來進行時
1.概念:表示就過去某一時間而言,將來某一時刻或某一段時間正在進行的動作,主要用於賓語從句中,尤其多用於間接引語中。 2.基本結構:should/would + be +現在分詞 3.例句:They said they would be coming.他們說了他們將要來。 He said he could not come because he would be having a meeting.他說他不能來因為要開會。
九、 現在完成時
1.概念:過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果,或從過去已經開始,持續到現在的動作或狀態。 2.時間狀語:yet,already,just,never,ever,so far,by now,since+時間點,for+時間段,recently, lately, in the past few years, etc. 3.基本結構:主語+have/has +p.p(過去分詞)+其它 4.否定形式:主語+have/has + not +p.p(過去分詞)+其它 5.一般疑問句:have或has放句首。 6.例句:I've written an article.我已經寫了一篇論文。 The countryside has changed a lot in the past few years.在過去的幾年,農村發生了巨大的變化。
十、 過去完成時
1.概念:以過去某個時間為標准,在此以前發生的動作或行為,或在過去某動作之前完成的行為,即「過去的過去」。 2.時間狀語:Before, by the end of last year (term, month…), etc. 3.基本結構:主語+had + p.p(過去分詞)+其它 4.否定形式:主語+had + not +p.p(過去分詞)+其它 5.一般疑問句:had放於句首。 6.例句:As soon as we got to the station, the train had left.當我們到車站的時候,火車已經開走了。 By the end of last month, we had reviewed four books.到上個月底,我們已經復習了四本書。 基本結構:主語+had+p.p(過去分詞)+其它 ①肯定句:主語+ had+p.p(過去分詞)+其它 ②否定句:主語+ had+ not+p.p(過去分詞)+其它 ③一般疑問句:Had+主語+p.p(過去分詞)+其它 ④特殊疑問句:特殊疑問詞+一般疑問句
十一、 將來完成時
1.概念:在將來某一時刻之前開始的動作或狀態 2.時間狀語:by the time of; by the end of+時間短語(將來);by the time+從句(將來) 3.基本結構:主語+be going to/will/shall + have+p.p(過去分詞)+其它 4例句:By the time you get back, great changes will have taken place in this area.到你回來的時候,就將發生巨大的變化。
十二、 過去將來完成時
1.概念:表示在過去某一時間對將來某一時刻以前所會發生的動作,常用在虛擬語氣中,表示與過去的事實相反。 2.基本結構:should/would have done sth. 3.例句:I thought you'd have left by this time.我想這會兒你已經走了。 He told them he would have finished it by 8 o'clock.他告訴他們他會在8點以前幹完。
十三、 現在完成進行時
1.概念:表示從過去某一時間開始一直延續到現在的動作。這一動作可能剛剛開始,也可能仍在繼續,並可能延續到將來。 2.基本結構:主語+have/has +been +doing+其它 3.時間狀語:since+時間點,for+時間段等。 4.例子:I have been sitting here for an hour.我已經在這里坐了一個小時。 The children have been watching TV since six o'clock.從6點起,孩子們一直看電視。
十四、 過去完成進行時
1.概念:表示某個正在進行的動作或狀態,持續到過去某個時刻,還未完成,一直持續到之後的當前才結束。 2.基本結構:主語+ had + been + doing +其它 3.例子:She had been suffering from a bad cold when she took the exam.她在考試之前一直患重感冒。 Had they been expecting the news for some time?他們期待這個消息有一段時間了吧? 4.特殊含義:①尚未完成:He had been writing the novel.他已經在寫小說了。(他沒寫完) ②企圖:He had been studying the meaning of this proverb.他曾經學習過這個諺語。(他曾努力學習過它) ③未得結果:We had been studying what our enemy had said.我們一直致力於敵人所說的。(但是我們沒有理解) ④最近情況:He had been quarrelling with his wife.他和他的妻子吵了一場架。(最近) ⑤反復動作:He had been asking me the same question.他一直問我相同的問題。(屢次) ⑥情緒:What had he been doing?他做了什麼?(不耐煩)
十五、 將來完成進行時
1.概念:表示動作從某一時間開始一直延續到將來某一時間。是否繼續下去,要視上下文而定。 2.基本結構:shall/will have been doing 3.例子:I shall have been working here in this factory for twenty years by the end of the year.到今年年底,我將在這個工廠工作20年了。

❼ 關於名詞的英語語法

數詞+名片語合成一個表示「度量」的形容詞,意思就是...長的,....寬的,....百個什麼什麼,....年的,等專等
例句中就是 十里屬的...
兩百個的...
五年的...
加橫線的話就不需要用復數,也可以不加橫線,但數量大於1時要加復數s,並且要加表示「...的」的"'s", 例如
one-year=one year's
ten-mile=ten miles'

❽ 英語方面的語法知識~

跟老師請教一下,整理一下筆記,這個主要靠平時積累和練習。而且考的多為書本上的要點。

名 詞
在中考單項選擇試題中,除了時態,名詞的考查頻率也較高。一般考查以下幾點:
一、 可數名詞與不可數名詞
在可數名詞與不可數名詞上一般出現這樣幾類,(1)分辨是哪一類名詞,並根據結論做選擇。(2)可數名詞復數的不規則變化。(3)不可數名詞的量化表達。所以,考生首先要能夠明確哪些是可數名詞,哪些是不可數名詞。其次,還要知道可數名詞的復數的變化規則。可數名詞的變化規則一般是在單詞後面加-s 或-es,如:
1desk---desks bed---beds piano---pianos
hat---hats bag---bags photo---photos
2bus---buses box---boxes
watch---watches brush---brushes
3tomato---tomatoes potato---potatoes
hero---heroes Negro---Negroes
4 leaf---leaves knife---knives
5baby---babies family---families
另外,還要記住一些特殊的名詞的變化形式,如:
Chinese---Chinese Japanese---Japanese
Englishman---Englishmen Frenchman---Frenchmen
Russian---Russians American---Americans
German --- Germans
child---children foot---feet
man---men woman---women
tooth---teeth goose --- geese
deer---deer sheep---sheep
還要掌握不可數名詞的量化表達有: a piece of、a bag of、a bottle of、a cup of、a glass of
另外,大家應注意:單數集合名詞作主語時謂語動詞「數的」變化:單數集合名詞如class, police, family, school, group, team等。盡管形式上是單數,意義上都是復數,因此,一般要與復數謂語動詞連用,例如:
Class Five have a foreign friend.
五班有一位外國朋友。(這里的五班指五班的同學的。)
His family are good to me. 他的家人對我很好。(很顯然,這里的family指家庭成員。)當上述集合名詞著重指「整體」時, 意義上則是單數,因此,要與單數謂語動詞連用。例如,
Our school team often plays well in our city.
我們的校隊經常在我們市踢得很好。(這里的team 指整個隊,但意義上仍為單數,故謂語動詞用plays.
二、 名詞所有格
名詞所有格有兩種形式:一是加』s,一種是用of來表示。一般情況下,指某人的某物用』s表示,而指某物的什麼用of 短語來表示。另外,要注意凡是以s結尾的名詞或規則名詞的復數,不能直接加』s,而應該加-』即可。例如,boys』 clothes girls』 dresses。 不過,注意例外情況,例如, the boss』s handwriting,其中the boss』s 的-』s不可省略。因為在英語中,如果以-s 或-ss 結尾的名詞不是復數復數形式,那麼其名詞所有格仍加-『s。那麼你會說「瓊斯的小汽車」嗎?對,Jones』s car。
下面我們來做一部分習題。
1. June 1st is ___ Day.
A. Child』s B. Childs』 C. Childrens』 D. Children』s
答案:D
2. I need ___ paper, Mum. I want to write ___ letter to my English teacher.
A. any, some B. some, a C. a, some D. some,any
答案:B
3. There are two ___ and three ___ on the table.
A. knifes, forks B. knifes, fork C. knives, forkes D. knives, forks
答案:D
4. We have got a lot of___ today.
A. newspaper to read B. homework to do C. homeworks to do
D. book to read
答案:B
5. We could see __ children and hear ___ noise in the park.
A. many, many B. much, much C. many, much D. much, many
答案:C
6. Will you pass me ___?
A. a few pieces of chalk B. a few chalks C. a few of chalks
D. some chalks
答案:A
7. ___ has been invited to the dancing party.
A. A friend of her B. A friend of hers C. Friends of hers
D. Friends of her
答案:B
下面請大家自己練習一下。
1. September 10th is ___ Day.
A. the Teacher B. Teachers』 C. Teacher D. Teacher』s
答案:B
2. ---Can I help you, sir?
---I』d like to have 100___. I want the students to draw pictures on them.
A. piece of paper B. pieces of paper C. papers D. paper
答案:B
3. ---Would you like ___ milk, please?
---No, thank you. I still have some.
A. some more B. an C. a little of D. all
答案:A
4. ___ the old woman is in!
A. What good health B. How a good health C. What a good health D. How good health
答案:A
① What + a(n) + 形容詞 + 單數名詞 + 主語 + 謂語!
② What + 形容詞 + 復數名詞 + 主語 + 謂語!
③ What + 形容詞 + 不可數名詞 + 主語 + 謂語!
④ How + 形容詞/副詞 + 主語 + 謂語!
⑤ How + 形容詞 + a(n) + 名詞 + 主語 + 謂語!
⑥ How + 主語 + 謂語!
5. I』m going to help ___ with ___ English.
A. a friend of Nancy, hers B. a friend of Nancy』s, her
C. a friend of Nancy』s, hers D. a friend of Nancy, her
答案:B
6. The two desks here are ___. You may use the desk over there.
A. Mary and Jane B. Marys and Janes C. Mary and Jane』s
D. Mary』s and Jane』s
答案:D

形容詞和副詞
在中考單項選擇中形容詞也佔一定比例,一般考查有關形容詞或副詞的一些搭配,但絕大部分考查形容詞與副詞的比較級和最高級。
一、 形容詞和副詞的比較級和最高級
①一般的比較級和最高級在形容詞或副詞後加-er或-est,如:small --- smaller --- smallest
② 以不發音-e結尾的形容詞或副詞直接加 –r或 –st,如
large --- largest --- largest
③ 重讀閉音節詞尾是一個輔音字母的,需雙寫該輔音字母,再加-er或-est。
④ 以輔音字母加 y 結尾的形容詞和副詞,把「y」變「i」,再加 –er或-est.
busy---busier---busiest
happy---happier---happiest
但一些雙音節及多音節形容詞或副詞前要加more和most,如:
slowly --- more slowly --- most slowly
difficult---more difficult---most difficult
beautiful---more beautiful---most beautiful
但還有一些不規則的變化:
good / well---better---best
many---more---most
bad / ill / badly ---worse---worst
little---less---least
far --- farther / further --- farther / furthest
二、 形容詞和副詞的等比句型
①as…as… 和……一樣
I』m as tall as you.
② not as(so)…as 不和…… 一樣(在否定句中常用so 來代替as)如,
I can』t run so fast as you.
另外as…as possible 為固定結構,如,as soon as possible, as quickly as possible 等。
在以上兩個句型中形容詞或副詞一定要用原級。
三、形容詞和副詞的其它句型還有:
① 形容詞/ 副詞 比較級 + than 句型 ,在than 後面的人稱代詞 用主語和賓語均可。
He is older than I / me.
但是如果人稱代詞後有動詞時,則只能用主格形式。如,
Tom found more red leaves than I did.
② 「the + 比較級, the + 比較級」 結構表示兩個變化一起發生。如, The more you learn, the more you』ll know.
③ 「more and more」結構(指兩個形容詞比較級用and 連接)表示持續不斷的變化。 如: I』m getting thinner and thinner.
四、修飾形容詞和副詞的比較級的副詞要用much, a lot, a little, a bit, far等,very不能和比較級連用。如:
The blouse I bought yesterday is a little less expensive.
昨天我買的襯衣比較便宜。
To play basketball is far more enjoyable to the boy.
打籃球對於男孩子來說要有趣得多。
五、形容詞的一些搭配,如:
be glad / happy/ pleased to do 很高興做某事
be sorry to do 很抱歉,很遺憾做某事
be sure to do 一定/相信會做某事
be ready to do 准備好做某事,樂於做某事
get ready to do 為……做好准備 等等。
下面我們來看一些例題。
1. The Yellow River is one of ___ in China.
A. the longest rivers B. the longer river C. the longest river
D. the long river
答案:A
2. Does he speak Chinese ___ his brother?
A. as better as B. as good as C. as well as D. best than
答案:C
3. Which shirt do you like ___, the white one or the blue one?
A. better B. good C. best D. much
答案:A
4. I don』t feel ___ to go to work today. I』m ill.
A. good enough B. well enough C. enough well D. enough good
答案:B
5. Mary would like to spend ___ days on her research.
A. a little more B. a little C. a few more D. much more
答案:C
下面請大家自己做以下練習。
1. Be quiet, class! I have ___ to tell you.
A. important anything B. important something
C. anything important D. something important
答案:D
2. This picture book is not ___ that one.
A. so interesting as B. so interesting than C. as interesting than
D. interesting as
答案:A
3. This article is ___ than that one.
A. much easier B. more easier c. much more easier D. more easy
答案:A
4. The Changjiang River is ___ river in China.
A. long B. longest C. the longest D. longer
答案:C
5. You must keep your room ___ and tidy.
A. to clean B. cleaning C. clean D. cleaned
答案:C

上面我們已經講了動詞、名詞、形容詞和副詞的用法。

中考中當然也會涉及到其他諸如代詞、數詞、介詞、和連詞等的用法。
下面我就簡單提醒大家每類詞需注意的地方。

1. 代詞
同學們需掌握以下不定代詞:
all, each, both, either, neither, one, none, little, few, many, much, other, another, some, any, no以及由some, any, no, every構成的合成詞如 nobody等,並注意不定代詞的定語後置,如something English
2. 數詞
同學們需要記住一些特殊拼寫的序數詞。
如:第1--- first 第2--- second 第3--- third 第5--- fifth 第9--- ninth
第12--- twelfth 第20--- twentieth
另外需要記住以下短語:
hundreds of 數以百計
thousands of 數以千計
tens of thousands of 數以萬計
several millions of好幾百萬
但表示確切的百或千時不能用復數形式,如:
ten thousand
three million
3. 介詞的考察內容主要是介詞短語,特別是那些有固定搭配和固定用法的介詞短語。這類短語比較多,這里我不再一一贅述,大家可以看《初中英語復習指導》第204頁至208頁上的片語。但我要特別提幾個以前舊教材所沒有的短語,請大家注意。
如, speak highly of高度贊揚
regard… as …視為,把……看做……
make a contribution to doing sth 為……做貢獻
4. 連詞
同學們需要特別記憶以下連詞或連詞短語:
neither…nor…
either…or…
not only…but also…
both…and…
前三個短語引導主語時,謂語動詞需遵循就近原則。
如, Neither you nor I am right. 你和我都不正確。
Either Lucy or Lily is going there. 不是Lucy就是Lily要去那兒。
那麼both…and…連接主語時,謂語動詞要用復數形式。
如, Both Lucy and Lily are going there.
句子的種類

1.應特別注意掌握的簡單句
有介詞的特殊疑問句
在特殊問句中,作為介詞賓語的疑問代詞可以與介詞分離,放在句首,而把介詞放在句尾。如,
Whom do you travel with?
當然,也可以把介詞放在句首。總之,不要把介詞丟掉。
有插入語的特殊疑問句
在特殊問句中,經常可以看到這樣的句子:
Where do you think they may go?
其中,do you think 是疑問式插入語,其餘部分是think的賓語從句。注意,疑問式插入語同句子的其餘部分不用逗號分開。疑問式插入語還有do you hope, do you guess 等。
在肯定句中也有插入語。如:
That man, I guess, is neither a policeman nor a soldier.
在肯定句的插入語要用逗號與句子的其他部分分開。去掉插入語,該句子仍然是個完整的句子。
You』d better (not)… (do sth.) 這個說法常用於提出「勸告,建議,告戒」。 比較委婉的有禮貌的說法是 Would you like …? 或 What about (doing)…?。 如,
It』s too dark. You』d better leave at once.
I』m afraid (that) …
I』m afraid (that) I can』t go with you today.
常用來委婉地表示自己的看法或預料一件令人不悅的事情。
2.並列句
並列句的考查重點是並列連詞。並列連詞有and, or, but, both… and, neither… nor, either… or, not only… but also…等。
3.復合句
復合句考查的主要內容是賓語從句、狀語從句和定語從句。
① 賓語從句
賓語從句的考查要點是:時態的呼應、人稱的一致、詞序等。
A.賓語從句的連接詞:
賓語從句本身是敘述句是,用that 引導。
He said (that) he would leave on March 12 next weeek.
賓語從句本身是特殊疑問句時,用疑問詞引導。
Do you know where we can find our teacher?
賓語從句本身是一般疑問句時,用if 或whether引導。
I don』t know if / whether he has done that.
B. 賓語從句與主句時態的呼應。
主句謂語是現在時和將來時的時候,賓語從句的動詞時態不受影響。如,It is said that the panda was sent to America last month.
主句是過去時態,從句謂語要做適當調整:
a) 由現在時調整為過去時。
I didn』t know you were also here.
b) 由將來時調整為過去將來時
He said that he would go to Beijing the next week.
c) 過去時態多數不受影響,但「一般過去時」常調整為「過去完成時」,尤其是從句中有before, since 一類的時間狀語時,多調整為「過去完成時」如:
She said she had worked at this school before her father came to this city.
② 狀語從句。
狀語從句有時間狀語從句(常由when, while, before, after, until, as soon as等詞引導)、地點狀語從句(常有where 引導)、原因狀語從句(常有because, since, as 引導,這三詞所表達的語氣由because到as逐漸減弱,由why提出的問題必須用because 來回答), 條件狀語從句(常由if引導)、結果狀語從句(常由such … that…, so…that…, so that等引導 )、讓步狀語從句(常由though, although引導)。
③另外,今年新加了一個定語從句,其考查內容主要是正確使用關系代詞{who(指人)、that(指人或物)、which(指物)} , etc. 定語從句一般緊跟在修飾詞的後面,如:
She is the person who I want to see. 她就是我想見到的人。
有時,為了使句子平衡,也可把定語從句與所修飾詞分開。同學們還記得這樣一句話嗎?Then a screen came up that read, 「Congratulations!」 這是第三冊第54課中的一個句子。
下面我們來看一些例子:
1. The traveller was ___ tired that she couldn』t walk on.
A. so B. very C. too D. quite
答案:A
2. Do you know ___ ten years ago?
A. where does he live B. where he lives C. where did he live
D. where he lived
答案:D
3. He didn』t go home ___ he finished the work.
A. since B. if C. because D. until
答案:D
4. I was reading the newspaper ___ I heard a loud shout outside.
A. while B. when C. though D. as
答案:B
5. I don』t know the man ___ is cleaning the door.
A. that B. where C. what D. who
答案:D
好,接下來大家自己做以下練習。
1. I didn』t remember ___ the woman before.
A. where I had seen B. where I have seen C. where had I seen
D. where have I seen
答案:A
2. It was raining heavily ___ we got to Paris.
A. while B. if C. when D. because
答案:C
3. The plane hasn』t arrived. Can you tell me ___?
A. what time is the plane late B. why is the plane late
C. why the plane is late D. what time the plane is late
答案:C
4. I don』t know if ___tomorrow?
A. it doesn』t rain B. the rain will stops C. the rains won』t stop
D. it won』t rain
答案:D

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