A. 外國人學英語和我們一樣嗎就比如我們學英語的語法 他們用嗎
不用的
就像我們說中文一樣咯
英語最重要的是語感
多說多讀就行啦
我語法都不管的可是英語一直很好~~都是憑語感~~
B. 學英語是不是沒必要學語法
語法一定要學哦，語法很重要。語法對口語、閱讀和寫作來說都很重要，內只有大量的詞彙量是不行的容，把每一句句子都比作一條項鏈的話單詞就是珠子，語法就是串起珠子的鏈子。外國人說話就像我們平時說話一樣，對他們來說能聽懂表達清楚意思就ok，不會像我們學的時候一樣太過在意書面的一些細小的語法，但我們學的時候一定要先打扎實基礎，等到你真正能夠做到說英語就像說母語一樣的時候，那你也會這樣說的哦。至於英文歌的歌詞，歌詞和詩歌一樣講究順口，有時為了這一點，也會稍作改變。
C. 外國人學英語學語法嗎
外國人士不學語法的，他們的語言是天然而成的，就像你生下來就會說中文版一樣。在開始你不也沒權有學什麼語法嗎。而且在學校期間老師也不會教什麼語法；因為對他們來說根本就沒什麼語法可言。語法只不過是我們中國人給它下的一個定義。那最簡單的例子來說，主將從現是我們所學的最基本的語法，但是你要是讓外國人給你講一講，他們根本就不會，甚至都沒有聽說過。像我在國外學習，要上ESL(English
of
the
Second
Language)，
老師都沒有給我們講什麼語法。只不過是閱讀書籍，看些電影之類的訓練來提高英語而已。所以外國人學英語是不學語法的。
D. 為什麼外國小孩沒學語法但英語那麼好
就像中國小孩來沒上學但源是中文也很好是一個道理，就算是個文盲，也肯定是能交流的，這都跟環境有關。
至於你後面提到的問題，多聽英語，多背課文是會增強你的語感，口語也會有提高，就像多看英語原版的電影一樣，看多了，聽多了，自然就能跟上語速，理解意思，但是英語成績牽扯到的是現階段的應試教育，所以很多人日常用英語交流會話都不成問題，但是說不定考試的時候成績並不是很出眾，這也是現在教育的弊端吧，不過無論如何，學語言一定要多聽，多寫，多說，多練才會有所提高，語感強了自然有的時候就應用的如魚得水：）
E. 外國人學英語語法嗎他們怎麼學得
非也，他們大多是一種抄習慣，從生活中學習，和我們說漢語一樣。
當然也會粗淺涉及語法教學，但一般人的語法都是從生活大量語言運用中自然習得的。
有意思的事，我們和老外一起考語法（比較難的那種，包括我們高中的某些知識），英國人竟然還有不及格的！所以，語法都是死知識，會用會說會交流才是王道！
F. 學英語必須要先學好語法嗎
英語學習是越來越重要了，因為學習的人數不斷的在上升，而且學習的范圍也不斷的在擴充。所以當我們身處全民英語學習的環境中，學好英語是非常重要的，那麼英語學習的方法有哪些呢？要如何做才能學好英語呢？
一、明白英語學習的根本是什麼
首先，想要學好英語，一定要從根本去學習。英語學的原動力主要有兩種，一種是興趣，一種是需求。這里說的需求，是要知道自己英語學習的需求是什麼。比如有工作需求、生活需求、學習需求等等。無論是出於工作需要、生活需要，還是為了考試、移民， 學生都會有一種緊迫的心理，希望自己能夠在短期內（或一定期限內）得到明顯的提升，達到自己的目的，那麼對於這樣的朋友來說，報名一個英語培訓班是最好的，因為英語培訓班有專業的老師指導學習，而且還有計劃的幫助我們學習，因此學習效率是非常高的。
像現在市面上的英語培訓機構有很多，但是教學質量好的卻不是很多。我所了解到的阿西吧外教網就很不錯，因為阿西吧外教網的老師都是外教老師，而且這些外教還有豐富的教學經驗以及專業的教師資格證書，所以教學效果是非常好的。最重要的是阿西吧外教網採取的是一對一外教的教學模式，所以針對性很強，學習效率是非常高的。
二、增加自己的詞彙量
詞彙是學習英語的基石，是英語的重要組成部分，也是很多人學習英語最頭疼的問題之一。因為單詞背誦是非常枯燥無聊的，而且很多人記單詞的方法就是靠死記硬背的，這樣背單詞不僅沒有效率，而且還會經常沒有辦法將詞彙串聯起來，不懂單詞其他的意思。所以我們學習單詞的時候，最好的方法就是通過閱讀來學習詞彙。因為閱讀部分有非常多的詞彙表，所以在文章中去記憶單詞，能夠更好的幫助我們理解單詞的意思，而且還不會出現詞彙拼接、意義不明、語句不通順的尷尬情況，
三、培養英語思維模式，提升語感
我們經常學不好英語，不是英語詞彙量少，而是因為我們沒有形成英語思維模式，所以才導致我們表達不地道，理解不了句子的意思。想要學好英語，培養英語思維模式是非常重要的，想要培養自己的英語思維模式，那麼就要提高自己的語感，形成了語感之後，不僅對於我們的表達有幫助，而且還能夠幫助我們更快的理解句字的意思。
想要提高語感，就應該大量的閱讀英語文章以及寫英語句子，這樣就能夠提高語言文字的敏銳度，從而達到提高語感的作用。
英語學習的方法有哪些？學習英語的方法有很多，但是不管是那種方法都需要不斷的堅持，畢竟英語是一門語言，而是一種文化，所以學好是需要一定的過程的。
G. 准備出國,國內學英語側重什麼學語法嗎
不一定學語法，外國人是不學語法的，語法是專家研究的，你只要學好口語，翻譯，就沒有問題
H. 學英語一定要學語法嗎
首先，我們要知道什麼是語法？Grammar is the study of how sentences work.(語法是研究句子的學科)：句子有什麼構成規則？什麼樣的句子表達什麼樣的含義？這些都是語法所涵蓋的內容。
至於要不要學語法，這個要因人而異。正如英語教學界一句很流行的話所說的那樣：there』s no one-size-fits-all solution to language learning. （語言學習要因材施教。）學不學語法要權衡自己所處的階段，學習的目標等綜合因素來考量：如果你是一個英語初學者，不管你是成人還是兒童，則不建議你把語法學習作為一個重難點來攻克，當然有自虐傾向的除外。這個階段的主要目的是建立你對學英語的興趣和信心，所以，這個階段不管你拜誰為師，選什麼樣的教材，他們的關注點都不會在語法上。再比如說，你就想短期突擊一下，學一些出國遊玩購物的英語，這種，如果有人跟你談語法，那就果斷地讓他Get out of your face（哪涼快哪呆著去）吧~
但是，這並不表明。學英語不用學語法，語法只是你暫時繞過的一個難點，接觸或學習英語一段時間後，自身有了英語句子和表達的一定積累後，就需要你返回頭，把語法部分撿起來，或者補上。因為Grammar lays the groundwork for our effective communication. （語法是有效溝通的基礎。）不管你學還是不學，語法，在我們的生活中都無處不在。舉一個簡單的例子：
Let's eat grandpa. (×)
Let's eat, grandpa. (√)
任何一個只要知道grandpa和eat意思的人都能意識到第一句的表達是錯誤的，而在該逗號的逗號就是一個小的語法點。我們日常生活中因為語法錯誤而導致的尷尬還有很多：前兩天還有學生跟我說：A hat is wearing a young man.(正確的應該是A young man is wearing a hat.)
可以說：Grammar skills are useful in every aspect of life.（語法貫穿於生活的方方面面。）而對於那些對英語有強烈閱讀和寫作需求的人來說，語法更是提升其效率的有利神器。The more we know about the grammar, the more effectively we can make ourselves sense.（語法知識越豐富，越有利於讓語言為我們服務。）試想，如果一篇英語作文，或者一個英文郵件，時態混亂，主謂不清，那有誰能領會你的精神，知道你的用意？會有什麼後果，就不說的。掌握了語法，才會讓你的文章不僅具有可讀性，而且極具趣味性。（Grammar makes written content more readable and in turn more interesting. ）
不光是讀寫能力，對那些經常在正式場合使用英語的人，語法也是異常重要，原因不言自明。
相反，英語國家的一些日常交流，則常常是不按語法出牌的，如果你一邊跟外國朋友看肥皂劇，一邊語法嫻熟地說著各種big sentences, 就顯得有些突兀了。講不講究語法要看場合，但是，一定要切記，如果你想讓你的英語陽春白雪般更上層樓，那麼，語法這一關，則一定是要闖過去的。此處推薦一下「張道真語法」系列，現在有APP版了，不想啃書的，可以下載一下。
I. 中國人學英語都要學語法，那說英語的老外會去學語法嗎
外國人也學語法
J. 老外需要語法嗎為什麼有的老外還要學習英語
首先問問我們中國人學習中文語法嗎？ 回答是，不需要。 那麼英美人需要學習英語語法嗎？回答也是不需要。 下面一段文字告訴你為什麼不需要。
小孩是如何學習中文母語的？
一個小孩自生而長，父母一字一句的教，不斷的糾正，自然內化了小孩正確的語言結構和順序。 所以我們掌握母語沒有覺得多難，覺得是很自然的事情。在孩童時期學話也沒有家長會給小孩講語法。
在看看小孩是如何學習英語的？
絕大多數的中國小孩學習英語僅僅是在課堂上的數小時，一個老師對那麼多小孩，每個小孩一節課可以說幾句？一天可以說幾句？如果說錯了會有家長老師即使的給予糾正嗎？正式因為這個原因，英語的語言結構和思維就無法內化在中國小孩的腦海里，同時又有中文結構順序的排斥。
這也就是為什麼學習英語要學習語法的起因。
那麼什麼是語法呢？
語法是語言的法則、語言的精華、語言規律的高度凝縮。
國內的小孩既然無法獲得大量的英語練習去內生語法規范，那麼就只有學習這種生硬的語法規則來保證我們能夠正確的讀寫英語了。 這就是為什麼國內小孩要學習語法的原因。
很多學生會覺得語法難，那麼語法真的難嗎？
語法一點也不難。之所以覺得難可以給你舉個簡單例子你就會明白。
比如你站在一面滿是霧氣的玻璃窗後面看景色，那麼任你多聰明，視力多麼好，你就是看不清楚。這時你也許就懷疑自己不夠聰明，視力不夠好，而實際情況是因為有這層迷霧造成了你無法看清。那麼一旦把這層迷霧擦除，你瞬間就會覺得世界清明起來，風景看的一清二楚，簡單明了。
現在應該明白了，之所以很多人覺得語法難，什麼從句，主句，單句，復句，時態、非謂語，語氣等你不理解，是因為有這層迷霧，傳統的英語教育，不但無法擦除這層迷霧，反而描的更黑，教的糊塗，學的更加困惑。
老師照本宣科，沒有講透，學生並沒有真正理解，就不得不死記硬背，即使死記硬背記住了，也不能算真正掌握而能靈活運用。
整個小學、初中、高中、甚至大學階段的語法學習，也就數十節課就可以系統透徹的學完，但是傳統教育卻折磨了學子們數十年，卻越學越糊塗。傳統英語教學把英語語法的學習安排的非常冗長和混亂，毫無章法和體系，今天講一點，明天講一點，彼此間生硬冷漠毫無內在聯系和體系，本來非常有趣的英語語法，本應該是一講就理解，就掌握的，卻被弄得非常復雜繁瑣，直接導致了很多學生厭學。
所以正確的英語學習順序是先學透英語語法，建立一個強悍的英語語法思維，語法處理器，這時閱讀和寫作的語法和思維障礙已經解決，剩下的就是如何高效的攻克詞彙了。
推薦華東理工大學的《英語思維：解密英語語法的原理》，該書是國內第一本系統講解英語語法原理和思維內涵的書，是第一本從語言原理層面完整系統的呈現英語語法全貌和完整框架體系的書。該書糾正了傳統英語教育的諸多謬誤，理清了英語學習的脈絡，呈現給讀者一個完整系統的英語語法框架體系。
也可以學習同名視頻課程，短平快，十節課真正理解英語語法，適合那些英語語法混亂毫無章法同學，也適合那些英語還不錯，但是沒學透無體系遭遇瓶頸無法突破的同學，看完後，對英語的理解有脫胎換骨之感。
建立了英語語法的整體框架結構，理解了英語語法所蘊含的思維內涵後，你就不會再覺得語法乏味。
學透語法之後的英語繼續學習，就可以通過精看美劇進行詞彙的學習，聽、說、讀、寫的鍛煉。
利用高效系統建立起來的語法知識體系後，可以欣賞美劇、閱讀新聞，交友娛樂，快樂的享受英語給你帶來的樂趣。