⑴ 英語七年級下冊人教版第二單元2d短文的漢語意思
七年級英語下冊Unit 2 Section A 2d (P8) 譯文如下:
采訪者:斯哥特有一份有趣的工作。他在一家廣播電台回工作。斯科特,你的答廣播節目在幾點?
斯哥特:從晚上十二點到早上六點。
采訪者:你通常幾點起床?
斯哥特:晚上八點半。然後我九點吃早飯。
采訪者:那是個有趣的早飯的時間。
斯哥特:是的。之後,我通常在十點二十左右鍛煉。
采訪者:你什麼時候去上班?
斯哥特:在十一點,所以的工作從不遲到。
拓展資料:
人教版即由人民教育出版社出版,簡稱為人教版。小學到高中都有這個版本的教材。也是大多數學校所用的教材。
(資料來源:網路:人教版)
⑵ 初二下英語七單元SectionA 2d的翻譯及語法點
今天的復長城之旅大家可以隨意問制我任何問題。
長城有多長?
最受歡迎的話題!如果我們只談明長城那部分,大約8850公里長。這使它成為世界上最長的城牆。
太妙了!為什麼古代皇帝要建這座城牆那?
主要原因是為了保衛國家領土。正如你所看見的那樣,它相當高,相當寬。據我們所知,還沒有人造物體像它這樣大。
明長城八達嶺那部分哪?
它是最著名的。
feel free to do sth.隨意做某事
talk about談論
Ming Dynasty明朝
the main reason主要原因
as you can see正如你所看見的
as far as i know據我所知
man-made人工的
⑶ 人教版七年級英語下冊2頁2d翻譯
嗨 鮑勃 你想參加哪個俱樂部
我想參加體育俱樂部
真棒 你會哪種體育運動
足球
所以你版可以參加足球俱樂權部
你呢 你擅長講故事 所以你可以參加講故事俱樂部
聽起來真好 但是我還喜歡畫畫
好 可以同時參加兩個俱樂部 講故事俱樂部和藝術俱樂部
好 讓我們去參加吧
⑷ 人教版七年級下冊英語2課的2d課文加翻譯
: Bob, 你好, 你想參加什麼樣的俱樂部?
Bob : 我想參加體育俱樂部
: 太好了,什麼運動呢?
Bob : 足球
Jane : 所以你是參加足球俱樂部嗎?
Bob: 你呢?你善於講故事,你能參加講故事俱樂部
Jane : 聽起來很好, 但是我也喜歡畫畫
Bob :你參加兩個俱樂部,講故事和藝術俱樂部
Jane : 對, 讓我們現在參加去
Bob, hi, what you want to participate in the club?
Bob: I want to participate in sports clubs
Jane: Great, what movement?
Bob: Football
Jane: So you are participating in the football club do?
Bob:? How about you you are good at telling stories, you can participate in storytelling club
Jane: It sounds good, but I also like to draw
Bob: You participated in two clubs, storytelling and art club
Jane: Yes, let's go now to attend
採納我
⑸ 7年級下冊英語書第二單元的2d領讀的短文。怎樣才能又快又能背的熟。
背來書要有好的記自憶力才能事半功倍。好的記憶力都是練出來的,比較有效地訓練方法有三個:
1、速讀法(又叫全腦速讀記憶):速讀法是在快速閱讀的基礎上進行記憶訓練的,實際上,兩者是同時進行也是相互相成的,別以為閱讀速度快了記憶就差了,因為這里靠的不是左腦意識的邏輯記憶,而是右腦潛意識的圖像記憶,後者比前者強100萬倍。通過速讀記憶訓練的朋友都知道,速度越快記憶越好,詳細學習資料你可以到《精英特全腦速讀記憶網站》下載軟體練習。
2、圖像法(又叫聯結記憶術):圖像法也是運用右腦的圖像記憶功能,發揮右腦想像力來聯結不同圖像之間的關系,從而變成一個讓人記憶深刻的故事來實現超大容量的記憶,關於聯結記憶術,《精英特全腦速讀記憶軟體》也有訓練,這個方法是很多記憶大師都在使用的方法。
3、導圖法(又叫思維導圖):思維導圖是一個偉大的發明,不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。
如果是正在忙著備考的學生或者想要提升自身能力的朋友,我建議學習一下《精英特全腦速讀記憶》,能夠提高記憶力和學習效率。堅持就會有收獲,祝你成功!
⑹ 七年級下冊英語第二單元的知識、語法總結;復習題。
Unit 2 Where』s the post office?
一. Asking ways: (問路)
1. Where is (the nearest) ……? (最近的)……在哪裡?
2. Can you tell me the way to ……? 你能告訴我去……的路嗎?
3. How can I get to ……? 我怎樣到達……呢?
4. Is there …… near here / in the neighborhood? 附近有……嗎?
5. Which is the way to ……? 哪條是去……的路?
二.Showing the ways: (指路)
1. Go straight down / along this street. 沿著這條街一直走。
2. Turn left at the second turning. 在第二個路口向左轉。
3. You will find it on your right. 你會在你右手邊發現它。
4. It is about one hundred metres from here. 離這里大約一百米遠。
5. You』d better take a bus. 你最好坐公交車去。(You』d better+動詞原形)
三.片語
1. across from …… 在……的對面 across from the bank 在銀行的對面
2. next to…… 緊靠…… next to the supermarket 緊靠超市
3. between……and…… 在……和……之間
between the park and the zoo 在公園和動物園之間
among 表示位於三者或三者以上之間
4. in front of…… 在……前面 There is a tree in front of the classroom. 課室前面有棵樹。
in the front of…… 在……(內)的前部 There is a desk in the front of the classroom.
課室內的前部有張桌子。
5. behind…… 在……後面 behind my house 在我家後面
6. turn left/ right 向左/右拐
on the left/right of……在某物的左/右邊 on the left of our school 在我們學校的左邊
on one』s left/right 在某人的左/右邊 on my left在我左邊
7. go straight 一直走
8. down /along……沿著……(街道 down/along Center Street 沿著中央街
9. in the neighborhood=near here 在附近 10 welcome to…… 歡迎來到……
11. take /have a walk 散步 12. the beginning of…… ……的開始,前端
at the beginning of…… 在……的開始,前端 in the beginning 起初,一開始
13. have fun=have a good time=enjoy oneself 玩得開心,過得愉快
我昨天玩得很開心。
I had fun yesterday. I had a good time yesterday. I enjoyed myself yesterday.
14. have a good trip 旅途愉快 15. take a taxi 坐計程車
16. 到達:get to +地方 get here/ there/ home 到這/那/家
arrive in +大地方 I arrive in Beijing. arrive at +小地方I arrive at the bank. reach +地方
17.go across 從物體表面橫過 go across the street橫過馬路
go through 從空間穿過 go through the forest穿過樹林
18.on + 街道的名稱。 Eg: on Center Street
at + 具體門牌號+街道的名稱 Eg: at 6 Center Street
三.重難點解析
1.enjoy doing sth 享受做某事的樂趣,喜愛做某事 I enjoy reading. 我喜愛讀書。
到目前為止,我們學了兩個特殊的動詞finish和enjoy,都是要帶 doing.
I finish cleaning the room. 我掃完了這間屋子。
2.hope to do sth 希望做某事 I hope to pass this exam. 我希望通過這次考試。
hope +從句 I hope tomorrow will be fine. 我希望明天將會晴朗。
(從句即是一個小句子,這個小句子又放在大句子中,從屬於大句子,所以叫從句。如tomorrow will be fine是一個從句,它又放在I hope 的後面,形成句中有句。)
3. if 引導一個表示假設的句子。
If I have much money, I will go to the moon. 如果我有許多錢,我就會去月球。
If you are hungry, you can buy some food in the supermarket.
如果你餓了的話,你可以在超市買一些食物。
四.本單元的反義詞、近義詞配對
1、new—old 2、 quiet--- busy 3 、dirty--- clean 4 、big---- small
Unit 3 Why do you like koala bears?
一.重點片語
eat grass eat leaves be quiet very shy very smart very cute
play with her friends kind of South Africa other animals
at night in the day every day ring the day
二. 交際用語
1. Why do you like pandas? Because they』re very clever.
2. Why does he like koalas? Because they』re kind of interesting.
3. Where are lions from? They are from South Africa.
4. What other animals do you like? I like dogs, too. Why? Because they』re friendly and clever.
5. Molly likes to play with her friends and eat grass.
6. She』s very shy. 7. He is from Australia.
8.He sleeps ring the day, but at night he gets up and eats leaves.
9.He usually sleeps and relaxes 20 hours every day.
10.Let』s see the pandas first. 11.They』re kind of interesting.
12.What other animals do you like? 13.Why do you want to see the lions?
三. 重點難點釋義
1、kind of 有點,稍微 Koala bears are kind of shy. 考拉有點害羞。
kind 還有「種類」的意思
如:各種各樣的 all kinds of We have all kinds of beautiful flowers in our school.
2、China n. 中國 Africa n. 非洲
China 和Africa都是專有名詞,首字母都應該大寫,而且和介詞in連用。
There are many kinds of tigers in China. There are many kinds of scary animals in Africa.
3、friendly adj. 友好的,和藹可親的
它是名詞friend的形容詞形式,常常和be動詞連用, be friendly。
The people in Cheng are very friendly.
4、with prep. 跟,同,和…在一起
I usually play chess with my father.
注意區別與and的用法,and通常用於連接主語或賓語,連接主語時,
如果有I, I通常放在 and 之後,如:
My father and I usually play chess together.
Play with 「和…一起玩耍」「玩…」
I often play with my pet dog. Don』t play with water!
5、day和night 是一對反義詞,day 表示白天或一天,night表示夜或夜晚。
通常說in the day, ring the day, at night。
Koala bears often sleep ring the day and eat leaves at night.
6、leaf n. 葉子
復數形式為:leaves, 類似的變化還有:wife—wives, wolf—wolves,
knife—knives,scarf---scarfs(scarves)等。
7、hour n. 小時;點鍾 hour前邊通常加上冠詞an 表示「一個小時」, 即:an hour。
There are 24 hours in a day and 60minutes in an hour.
8、be from 來自… be from = come from
Pandas are from China. = Pandas come form China.
9、meat n. (食用的)肉,為不可數名詞,表示「許多」時,使用much來修飾,即:much meat He eats much meat every day.
10、grass n. 草, 為不可數名詞,表示「許多」時,使用much來修飾,即:much grass。
There is much grass on the playground.
四. 語法知識
特殊疑問句通常以「what」、「who」、「which」、「when」、「where」、「how」、「how old」、「how many」等開頭,對某一具體問題進行提問。
特殊疑問句的基本構成有兩種情況:
1. 疑問句+一般疑問句結構。這是最常見的情況。例如:
What』s your grandfather』s telephone number?你爺爺的電話號碼是多少?
Who is that boy with big eyes?那個大眼睛的男孩是誰?
Which season do you like best? 你最喜歡哪個季節?
When is he going to play the piano?他什麼時候彈鋼琴?
Where does he live?他住在哪兒?
How are you? 你好嗎? How old are you?你多大了?
How many brothers and sisters do you have? 你有幾個兄弟姐妹?
2. 疑問句+陳述句結構。這時疑問詞作主語或修飾主語。例如:
Who is on ty today? 今天誰值日?
Which man is your teacher? 哪位男士是你的老師?
我們學過的What/How about+名詞/代詞+其他?也是特殊疑問句,它是一種省略結構。
例如:
I like English. What/How about you? 我喜歡英語。你呢?
What about playing basketball? 打籃球怎麼樣?
⑺ 英語七年級下冊第2單元2d英文急急急急急急急!!!!!!!!!!!!
我有,我就是,請追問我,我回答,請問不是有原文嗎?是忘了帶書嗎內?
Interviewer:Scott has an interesting job。He works at a radio station。。容。。。。
是不是這個?
Scott,what time is your radio show?
S:From twelve o』 clock at night to six o『clock in the morning。
I:What time do you usually get up?
S:At eight thirty at night,then I eat breakfast at nine。
I:That』s a funny time for breakfast 。
S:Yeah,after that,I usually exercise at about ten twenty。等一下
⑻ 7年級下冊英語課文翻譯第二單元第8頁的2d
I:Scott 有一個很有趣的工作。他在一家廣播電台工作。scott,你的電台在什麼時候廣播? S:從晚專上的十二點到屬早上的六點。 I:你通常什麼時候起床? S:在晚上八點半,然後我在九點吃早飯。 I:那真是一個有趣的吃早飯的時間。 S:是的,在那以後,我會在十點二十鍛煉。 I:你什麼時候去上班?在十一點鍾,所以我從來沒有遲到過!採納我的吧,不會錯的。