A. 在英語語法中,時間表是什麼意思
時間表 = 時刻表,就是像圖中這種列有時間,並在該時間點(段)安排有相應的事件回的表格答,稱為時間表(時刻表)。
在英語語法中,講一般將來時或一般現在時時會遇到:表示按照時間表會發生的事情,用一般現在時表將來。
B. 寫英語作文的時候怎樣才能保持時態一致英語語法有什麼時態分別是怎樣的
時常檢查。英語時態有16種:一般現在時、一般過去時、一般將來時、過去將來時、現在進行時、過去進行時、將來進行時、過去將來進行時、現在完成時、過去完成時、將來完成時、過去將來完成時、現在完成進行時、過去完成進行時、將來完成進行時、過去將來完成進行時。
(1)一般現在時
基本形式(以do為例):
第三人稱單數:does(主語為非第三人稱單數);
肯定句:主語+動詞原形+其他;
He works for us.
否定句:主語+don『t/doesn't+動詞原形+其他;
He doesn't work for us.
一般疑問句:Do/Does+主語+動詞原形+其他。
肯定回答:Yes,(+ 主語+do/does).
否定回答:No,(+主語+don't/doesn't.)
特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句語
Does he work for us?
Yes, he does.
No, he doesn't
What does he do for us?
He works for us.
(2)一般過去時
be動詞+行為動詞的過去式
否定句式:在行為動詞前加didn『t,同時還原行為動詞,或was/were+not;
was或were放於句首;用助動詞do的過去式did提問,同時還原行為動詞
例如: Did he work for us?
He didn't work for us.
He worked for us.
(3)一般將來時
am/are/is+going to+do 或
will/shall+do
am/is/are/about to + do
am/is/are to + do;
一般將來時的表達方法
be going to +動詞原形
be +不定式,be to+動詞原形,be about to +動詞原形
be able to +不定式
be about to+動詞原形
will + 動詞原形;
例如:He is going to work for us.
He will work for us;
He is coming.這是特殊的用一般現在時 表達 將來時態 的例子!!
(4)過去將來時
be(was,were)going to+動詞原形
be(was,were)about to+動詞原形
be(was,were)to+動詞原形
肯定句:主語+be(was,were)going to+動詞原形~.
否定句:主語+be(was,were)not going to+動詞原形~.
疑問句:Be(Was,Were)+主語+going to+動詞原形~?
肯定句:主語+would(should)+動詞原形~.
否定句:主語+would(should)not+動詞原形~.
疑問句:Would(Should)+主語+動詞原形~?
He would work for us.
(5)現在進行時
主語+be+v.ing〔現在分詞〕形式(其中v表示動詞)
表示現在正在進行的動作或最近在做的事。
例如:I am buying a book.
第一人稱+am+doing+sth
第二人稱+are+doing +sth (doing是泛指所有的v-ing形式)
第三人稱+is+doing+sth
例:He is working.
(6)過去進行時
肯定句:主語+was/were+doing+其它
否定句:主語+was/were+not+doing+其它
一般疑問句及答語:Was/Were+主語+doing+其它 ;答語:Yes,I主語+was/were./No,I主語+wasn't/weren't.
特殊疑問句:特殊疑問詞+was/were+主語+doing+其它
He was working when he was alive.
(7)將來進行時
主語+will + be +現在分詞
He will be working for us.=He will work for us.
(8)過去將來進行時
should(would)+be+現在分詞
He said that he would be working for us.=He said that he would work for us.
(9)現在完成時
基本結構:主語+have/has+過去分詞(done)
①肯定句:主語+have/has+過去分詞+其他
②否定句:主語+have/has+not+過去分詞+其他
③一般疑問句:Have/Has+主語+過去分詞+其他
④特殊疑問句:特殊疑問詞+一般疑問句(have/has+主語+過去分詞+其他\
He has worked for us for ten years.
Has he worked for us for ten years.
(10)過去完成時
基本結構:主語+had+過去分詞(done)
①肯定句:主語+had+過去分詞+其他
②否定句:主語+had+not+過去分詞+其他
③一般疑問句:Had+主語+過去分詞+其他
肯定回答:Yes,主語+had
否定回答:No,主語+hadn't
④特殊疑問句:特殊疑問詞+一般疑問句(had+主語+過去分詞+其他)
語法判定:
( 1 ) by + 過去的時間點。如:
I had finished reading the novel by nine o'clock last night.
( 2 ) by the end of + 過去的時間點。如:
We had learnt over two thousand English words by the end of last term.
( 3 ) before + 過去的時間點。如:
They had planted six hundred trees before last Wednesday.
(11)將來完成時
(shall)will+have+動詞過去分詞
before+將來時間或by+將來時間
before或by the time引導的現在時的從句
He will have worked for us.=He will work for us.
(12)過去將來完成時
should / would have done sth.
He said that he would have worked for us.=He said that he would work for us.
(13)現在完成進行時
基本與現在完成時相同,但是現在完成進行時只能表示仍然持續的概念
have/has been +-ing 分詞
He has been working for us for ten years.=He has worked for us for ten years.
(14)過去完成進行時
had been +-ing 分詞
He said that he had been working for us for ten years.=He said that he had worked for us for ten years.
(15)將來完成進行時
主語+ shall/will have been doing
He will have been working for us.=He will work for us.
翻譯為:他最近一直在為我們工作(過去在工作,現在在工作,將來還會工作)
(16)過去將來完成進行時
should+have been+現在分詞用於第一人稱
would have been+現在分詞用於其他人稱
He said that he would have been working for us.=He said that he would work for us.
(來自文庫)
C. 為什麼要學習英語語法,學習它到底對我們有什麼好處,為什麼學了六年...
學習英語語法對我們的好處有:1、理解我們所接觸的外部語言的意義,專2、完成各種能力測試和相關屬練習,3、能正確表達我們內心的想法。D. 在英語語法中什麼時候用does提問
1、時態是一般現在時;
2、句子是一般疑問句的時候;
3、句子主語是第三人稱單數的時候。
以上3個條件必須同時具備。
比如:Does he often play football on weekend?
E. 英語語法什麼時候加to 什麼時候加in,還有
en I speak of the i the direct ken of our senses. There is a universe within the universe which our senses reveal to us,—a universe whose structure is so fine that the minutest particle which the microscope can reveal to us is, by comparison, like one of the s
F. 英語為什麼要有語法說詳細點是為什麼有什麼作用不要
語法 就是語言的規律性。英語本身有規律,所以英語有語法。掌握了規律才能更好地掌握語言,所以掌握語法很有必要。
G. 何時開始英語語法的學
學習語法一定要關聯到句子 通過對文章。句子的精讀來分析語法結構 是對語法學習大有裨益的 千萬不要單純學語法 學語法最好有初中左右基礎再去學習 不然0基礎是完全不能理解的
H. 問個英語語法問題,什麼時候回答「是」時,英語說的單詞是「No」
其實很簡單,不用考慮用yes還是no來回答。你只要記住自己的回答作為陳述來講是內否定還是肯定即可。
比如:你容吃了嗎?
回答是吃了。就用yes。還沒吃,就用no。
再如:你沒吃嗎?
回答是一樣的,沒吃,用no。吃了用yes。
所以,你回答決定你用yes還是no。yes 只能跟肯定的答案。no跟否定的回答。
中文不一樣,你可以說,是的,我沒有吃。翻譯成英文必須為 no, i didn't.
在比較:你沒吃吧?不是啊,我吃了。因為答案是肯定的,所以用yes,i did。
I. 英語語法從什麼時候開始學的
我從不支持學語法,中國學生總認為學會語法就真的學會英語了,但我和我周圍的同學都專不會語法,屬一說語法我們都頭疼,但我們的成績和口語都挺不錯,你就平時多看一些句子和文章,多閱讀、多聽、多寫,就算寫錯了也別怕,這樣提高英語成績根本不是問題。
J. 英語語法中什麼時候日期加on或in
若指在哪一年或哪一月,用介詞in;若具體到某一天,需用介詞on。
例如:
1、She was born in 1989.
2、She was born in August.
英語中年代表達介紹
用「定冠詞+(世紀百位進數+十位年代數)+s」表示
例:在二十世紀三十年代 寫作:in the 1930s,讀作:in the thirties of the twentieth century或 in the nineteen thirties
表示某年代的早期、中期和晚期,可以在定冠詞後添加early, mid-和late
例如:
1、在二十世紀二十年代早期 in the early 1920s;
2、在二十世紀五十年代中期 in the mid-1950s
用英語表達年月日的順序:
① 月日年
例:2002年1月17日
寫作:January 17(th), 2002或January seventeenth, 2002(日和年之間需用逗號隔開)
讀作:January the seventeenth, two thousand and two
②日月年
例:2002年1月17日
寫作:17(th) January, 2002或the seventeenth of January, 2002(月和年之間需用逗號隔開)
讀作:the seventeenth of January, two thousand and two