❶ 英語B級只要考語法還是詞彙量,本人詞彙量不多,也可以通過嗎
詞彙量不多,很難通過,像語文作文,會修飾,字不會寫,那能得高分嗎。
❷ 網路教育統考英語b需要掌握多少詞彙和語法
詞彙和語法都差不多,不過相對四級英語,b級還是很基礎的,和初三考試都差不多!如果英語上還有什麼問題可以隨時找洛基英語!
❸ 可以給英語B級的單詞,片語和語法給我嗎
很簡單。我們學語文的老b師教我們古文時說這就是半門外語,也就是說,學習外語詞彙很重要,下面,我給你具體講講我.的一些心得。 b 1:在網路上,很多文章教大家怎麼一個月過六級,半x個月過四級,個人認為:可能!但那絕對是針對英語基礎比較好的朋友。如果你開始英語基礎就不好,那就只能和我一樣,腳踏實地的一步一步走。其實最重要的一點,就是學習沒有捷徑可以走。 2:聽力: 聽力部分是四六級考試裡面最容易拿分數的部分。總分20分裡面,如果聽力水平較好,拿16-18分不成問題。所謂的水平好,我覺得只要能聽懂voa stand english,應付六級就足夠了。作為我個人,我沒系統聽過歷年四六級考試的題目,但是考試估分,聽力都是16-18分。 最開始的時候,我連聽voa special english都很困難。我的方法是:一個sp要聽4-5次,把裡面不懂的英語單詞的發音,含義全部搞清楚,然後每天堅持2個小時的聽力訓練,狂攻sp。如果沒事,就拿一個MP3吊耳朵,讓自己慢慢習慣英語語境。2個月後,我聽了一盤四級英語考試磁帶,發現自己原來根本聽不明白的東西變的簡單了。 現在,你已經具備了一定的聽力基礎。接下來,可以進行一些special的聽寫,嘗試聽stand English。這個階段真是打擊你信心的時候^^:聽寫出現很多拼寫錯誤,stand聽起來象天書,然後就想:我的水平還是不行啊,5555~~~不過沒關系,其實你已經在進步,只是你沒察覺到而已。堅持下去,慢慢就發現自己的聽寫正確率提高了,而且stand也變得越來越熟悉。當聽寫special覺得簡單的時候,就可以開始嘗試聽寫比較短的stand。如果能堅持進行訓練,半年左右,你就已經達到了六級外語聽力的要求。因為六級對聽力的要求不是特別高,能聽懂stand的話,你真是會覺得六級的語音真的挺慢的。 這里說一點,其實考試前聽一些歷年四六級考試的聽力真題,可以幫助你了解題型,熟悉考試模式,所以還是絕對值得的。本人對聽力比較自負,所以沒怎麼聽過,結果聽力總是拿不到滿分^^ 3:單詞 這是一個老生常談的話題,大家知道,單詞是英語的基礎,沒有單詞,就好象建大廈沒有磚頭,只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認為是最難,最枯燥的事情。基礎好的朋友可以通過閱讀學單詞,但是對基礎不好的,這點根本行不通。整篇文章都看不太明白,還談什麼學單詞呢?既然咱們現在水平不行,就要拿出比別人更多的努力。我考完六級,背單詞的草稿紙已經放滿了一個大箱子。 大家肯定有這種經驗,前不久背了的單詞,很快就忘記了,那麼該怎麼辦呢?我當時是每天固定背30-40個左右的單詞,第二天復習前一天的單詞,然後每個禮拜天,花1小時把一個禮拜的單詞復習一下,每一個月又花幾個小時把一個月的單詞復習一次。 這樣下去,半年就能積累比較大的詞彙量。在考試前,把單詞再溫習一次。因為是針對考試,可以找到關於四六級考試的高頻詞語,重點背誦一下(網路上有很多相關資料)。 對於考試中間的vocabulary,就需要靠做題目了。我考六級的時候,是做的北外出的一本六級考試詞彙突破。花一個禮拜把裡面的題目全部弄清楚,不懂的單詞全部記下來。因為六級往年的經驗就是:很多題目是重復的。 4:閱讀 閱讀在我看來,就是通過增加閱讀量,提高閱讀速度,掌握一定的閱讀技巧。 最開始的時候,因為基礎比較差,太難的文章肯定不適合基礎差的朋友。先可以看一些"書蟲"(高中水平)一類的改編小說,練練感覺。當單詞量積累到一定程度以後,就可以正式開始提高閱讀水平了。第一是做真題,從四級到六級,力爭把真題里的句子、單詞都弄明白,並且對其中的難句做一定的分析,特別是語法結構。這里有一個問題:最開始你做題目的時候准確率會很低,千萬別灰心,堅持下去,從每一篇閱讀裡面吸取精華,很快就會發現:閱讀真的沒那麼可怕。第二,對於六級,平時可以看看China daily一類的新聞雜志,即可以提高自己的興趣,又增強了閱讀水平。現在我每天晚上都喜歡看1-2版英文報紙,已經成習慣了。 5:作文 作文一直是我最弱的項目。雖然我高中語文都是全班前三名,可惜大學根本沒摸過語文書,丟光了。如果你按照上面三個方面去學習,你作文肯定不會很差勁,畢竟英語是一個綜合提高的過程,你聽力、閱讀,單詞都不錯,不可能作文會差得一塌糊塗。 但是這不代表不要努力。這里我記得一個六級提高班的英語老師說過的一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。作文一個字:背!如果你背了很多很多範文,作文不會低於6分的。但是我建議在背的同時,可以用一個小本子,把一些很精彩的句子抄下來,經常看看,並舉一反三。同樣一個句子,用在不同的地方,會有什麼不同的效果呢?自己體會一下。而且這些精彩句子正是出彩之處,也是老師給你高分的依據。 寫到這里,我的經驗也基本上說得差不多了,希望對大家能有所幫助,特別是基礎不太好的朋友。其實四六級真的不難,難的是,你有沒有決心!象我基礎這么差的人都可以過六級,你也一定能行:) 6:要對自己有信心,相信自己,付諸努力,堅持下來,你一定能
❹ 英語b級考試怎麼復習``
以下是幾點英語學習方法的總結(希望可以幫到您)
一、 讀
每天都應堅持讀。
1、 朗讀:一般文章讀2~3遍,帶著理解去讀,而不只是為讀而讀。
2、 背誦:好的文章應背熟,以記住好詞好句,同時培養自己的語感。
3、 速讀:文章第一遍用最快的速度讀完,以提高閱讀速度和理解能力,並逐漸培養不翻譯直接理解英文的能力。
4、 精讀:文章第二遍應精讀,以達到對文章的准確理解,並熟悉語法結構,加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀,對於較好的文章精讀。
5、 泛讀:每天看1小時左右的英文報紙,在有興趣的基礎上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去,從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞,則可查詞典,多次查閱記憶便能記住單詞。(堅持一兩個月就會有明顯效果)
二、 聽
1、 從最初級的聽力入手,聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。
2、 跟讀英語,一方面加強聽力,一方面訓練口語,同時還能培養語感。注意發音的准確性。
三、 寫
1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。
2、 用英語寫信或E-mail。
3、 注意語法的應用和詞彙的記憶。
四、 語法
1、 從基礎到高級,掌握每一個語法點,並作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的,直到把所有語法細節都掌握。
2、 對於不熟悉的語法知識點應反復復習運用,直到掌握為止。
五、 詞彙
1、 每天記憶100~150新單詞,並復習前一天的舊單詞。對於生疏的舊單詞,可記錄下來,安排適當時間記憶。
2、 所有單詞記憶完一遍之後緊接著再記一遍,三四遍並不為多。重復是記憶單詞的最好方法,也是很多記憶的根本方法。
3、 結合例句記憶單詞,效果最佳。記憶單詞應注意力集中,
六、 練習
1、 大量的練習可以鞏固所學知識。
2、 通過練習可以提高閱讀理解能力,增加詞彙量,加強對語法的掌握。
❺ 英語B級的考試大綱
包括五個部分:聽力理解、語法結構、閱讀理解、翻譯(英譯漢)和寫作/漢譯英。考試范圍限於《基本要求》B級所規定的全部內容。
第一部分:聽力理解(Listening Comprehensive)
測試考生理解所聽問題並做出恰當回答的能力、理解簡短對話的能力和聽寫詞語的能力。聽力材料的語速為每分鍾100詞。
聽力材料以日常交際和簡單的業務交際內容為主。詞彙限於《基本要求》的「詞彙表」中B級2,500詞的范圍,交際內容涉及《基本要求》中的「交際范圍表」所列的B級挺立的范圍。
本部分的得分佔總分的24%。測試時間為25分鍾。
第二部分:詞彙用法和語法結構(Vocabulary and Structure)
測試考生運用詞語和語法知識的能力。測試范圍限於《基本要求》中的「詞彙表」B級(2500詞)和「語法結構表」所規定的全部內容。
本部分的得分佔總分的15%。測試時間為10分鍾。
第三部分:閱讀理解(Reading Comprehension)
測試考生從書面文字材料獲取信息的能力。總閱讀量約800詞。
本部分測試的文字材料以一般性閱讀材料(科普、文化、社會、常識、經貿、人物等)為主,也包括簡單的應用性文字,不包括詩歌、小說、散文等文學性材料,其內容能為各專業學生所理解。
閱讀材料涉及的語言技能和詞彙限於《基本要求》中的「閱讀技能表」中與B級要求相應的技能范圍和 「詞彙表」B級中2,500詞的范圍;閱讀材料涉及的應用性內容限於《基本要求》中「交際范圍表」B級所規定的讀譯范圍,如:便條、通知、簡簡訊函、簡明廣告、簡明說明書、簡明規范等。
主要測試以下閱讀技能:
1、 了解語篇和段落的主旨和大意。
2、掌握語篇中的事實和主要情節。
3、理解語篇上下文的邏輯關系。
4、了解作者的目的、態度和觀點。
5、根據上下文正確理解生詞的意思。
6、了解語篇的結論。
7、進行信息轉換。
本部分的得分佔總分的31%。測試時間是35分鍾。
第四部分:翻譯------英譯漢(Translation---English to Chinese)
測試考生將英語正確譯成漢語的能力。所譯材料為句子和段落,包括一般性內容(約佔60%)和實用性內容(各約佔40%);所涉及的詞彙限於《基本要求》的「詞彙表」中B級(2,500詞)的范圍。
本部分的得分佔總分的20%。測試時間為25分鍾。
第五部分:寫作/漢譯英(Writing/Translation----Chinese to English)
測試考生套寫應用性短文、填寫英文表格或翻譯簡短的實用性文字的能力。
本部分的得分佔總分的15%。測試時間為25分鍾。
❻ 英語B級都是考什麼的呢
英語B級考試內容包括五個部分:聽力理解、語法結構、閱讀理解、翻譯(英譯漢)和寫作/漢譯英。考試范圍限於《基本要求》B級所規定的全部內容。
一、聽力理解(Listening Comprehensive)
測試考生理解所聽問題並做出恰當回答的能力、理解簡短對話的能力和聽寫詞語的能力。聽力材料的語速為每分鍾100詞。
聽力材料以日常交際和簡單的業務交際內容為主。詞彙限於《基本要求》的「詞彙表」中B級2,500詞的范圍,交際內容涉及《基本要求》中的「交際范圍表」所列的B級聽力的范圍。
二、詞彙用法和語法結構(Vocabulary and Structure)
測試考生運用詞語和語法知識的能力。測試范圍限於《基本要求》中的「詞彙表」B級(2500詞)和「語法結構表」所規定的全部內容。
三、閱讀理解(Reading Comprehension)
本部分測試的文字材料以一般性閱讀材料(科普、文化、社會、常識、經貿、人物等)為主,也包括簡單的應用性文字,不包括詩歌、小說、散文等文學性材料,其內容能為各專業學生所理解。
閱讀材料涉及的語言技能和詞彙限於《基本要求》中的「閱讀技能表」中與B級要求相應的技能范圍和 「詞彙表」B級中2,500詞的范圍;閱讀材料涉及的應用性內容限於《基本要求》中「交際范圍表」B級所規定的讀譯范圍,如:便條、通知、簡簡訊函、簡明廣告、簡明說明書、簡明規范等。
四、翻譯——英譯漢(Translation——English to Chinese)
測試考生將英語正確譯成漢語的能力。所譯材料為句子和段落,包括一般性內容(約佔60%)和實用性內容(各約佔40%);所涉及的詞彙限於《基本要求》的「詞彙表」中B級(2,500詞)的范圍。
五、寫作/漢譯英(Writing/Translation——Chinese to English)
測試考生套寫應用性短文、填寫英文表格或翻譯簡短的實用性文字的能力。
❼ 英語b級考試與3b有什麼區別
1、難度不同:
英語A難度高於英語B級。
2、適用不同:
A級適合英語基礎優秀的大專生,B級適合英語基礎較薄弱的大專生。
3、要求不同:
修完《高職高專教育英語課程教學基本要求(試行)》規定的全部內容的學生可參加A級考試;修完《高職高專教育英語課程教學基本要求(試行)》B級規定全部內容的學生可參加B級考試。
考試方式與內容
考試方式為筆試,包括五個部分:聽力理解、語法結構、閱讀理解、翻譯(英譯漢)和寫作(或漢譯英)。考試范圍為《基本要求》對A級所規定的全部內容。
第一部分:聽力理解(ListeningComprehensive)
測試考生理解所聽對話、會話和簡單短文的能力。聽力材料的語速為每分鍾120詞。對話、會話和短文以日常生活和實用的交際性內容為主。詞彙限於《基本要求》的「詞彙表」中3,400詞的范圍,交際內容涉及《基本要求》中的「交際范圍表」所列的全部聽說范圍。
本部分的得分佔總分的20%。測試時間為20分鍾。
第二部分:語法結構(Structure)
測試考生運用語法知識的能力。測試范圍包括《基本要求》中的「語法結構表」所規定的全部內容。
本部分的得分佔總分的15%。測試時間為10分鍾。
第三部分:閱讀理解(ReadingComprehension)
測試考生從書面文字材料獲取信息的能力。總閱讀量約1,000詞。本部分測試的文字材料包括一般性閱讀材料(文化、社會、常識、科普、經貿、人物等)和應用性文字,不包括詩歌、小說、散文等文學性材料,其內容能為各專業學生所理解。其中,實用性文字材料約佔60%。
閱讀材料涉及的語言技能和詞彙限於《基本要求》中的「閱讀技能表」所列的全部技能范圍和「詞彙表」中3,400詞的范圍;除一般性文章外,閱讀的應用文限於《基本要求》中「交際范圍表」所規定的讀譯范圍,如:函電、廣告、說明書、業務單證、合同書、摘要、序言等。
❽ 英語B級的詞彙量是多少
需要掌握2500個英語單詞以及由這些單詞構成的常用片語
測試考生運用詞語和語版法知識的能力。權測試范圍限於《基本要求》中的「詞彙表」B級(2500詞)和「語法結構表」所規定的全部內容。 本部分的得分佔總分的15%。測試時間為15分鍾。
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