❶ 麻煩英語學霸看下這個句子的語法結構。
"in whose ruling"的後面看上去是一個完整的句子，是因為"in whose ruling"在定語從句中是作為狀語修飾整個句子的
你應該學過，英語句子的最小結構是主語+謂語動詞（+賓語或表語），修飾語（定語與狀語）屬於附加成分
若定語從句中被前置引導的是主語或賓語（或表語），那麼關系代名詞後的句子會變得不完整
→The classroom whose door is broken is so big.
但定語從句中被前置引導的是狀語成分時，那麼關系代名詞後的句子「看上去」就會是完整的
→This is the pen with which he wrote the letter.（書面形式，整個狀語成分前置）
→This is the pen whichhe wrote the letter with.（口語形式，僅前置介詞的賓語）
另外，「介詞+關系代名詞」在語法上是引導定語從句，但在意義上是狀語，因此很多時候可以置換成狀語從句(where, when)
This is the mansion where (＝in which) Mr. and Mrs. Johnson lived.
This happened ring the time when (＝at which) you were away.
在這句中，由於"in whose ruling"（先行詞是"Emperpr Zhenzong of ~"）表示的是一個時間，所以可以置換成"when"（先行詞是"the time of ~"）
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需要系統總結基礎知識的。結合習題進行。
❸ 英語學霸呢。。
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62.began
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❹ 請問初中語法關於動名詞做主語有什麼筆記，求學霸筆記啊！！
Doing sth. 做主語看作第三人稱單數（即謂語動筆用單數）
❺ 有沒有英語學霸分析一下這個句子的語法結構，為什麼用required而不是requiring
過去分詞表被動，針對work而言，我們是被要求的，用required ;現在分詞表主動
❻ 求英語學霸，c篇語法
看不清
❼ 英語語法獨立主格不大明白 學霸們指點一下
一、獨立主格結構的概念
獨立主格結構（Absolute Structure）是由名詞或代詞加上分詞等構成的一種獨立結構，用於修飾整個句子。獨立主格結構中的名詞或代詞與其後的分詞等構成邏輯上的主謂關系。這種結構與主句不發生句法上的聯系，它的位置相當靈活，可置於主句前、主句末或主句中，常由逗號將其與主句分開。需特別注意的是，獨立主格結構與主句之間不能使用任何連接詞。
二、獨立主格結構基本構成形式
名詞(代詞)+現在分詞（過去分詞；形容詞；副詞；不定式；名詞；介詞短語）
1. 名詞(代詞)+現在分詞
Nightenshrouding the earth, nobody could make out what the dark mass was from adistance．
黑夜籠罩大地，誰也看不清遠處黑壓壓的一片是什麼東西。
Therebeing no bus, we had to walk home.
由於沒有公共汽車，我們只好走回家。
2. 名詞(代詞)+過去分詞
The workers worked stillharder, their living conditions greatly improved.
由於工人們的生活條件大大提高，他們工作得更起勁了。
Hewas listening attentively in class, his eyes fixed on the blackboard.
他上課專心聽講，眼睛緊盯著黑板。
3. 名詞(代詞)+不定式
在「名詞/代詞+動詞不定式」結構中，動詞不定式和它前面的名詞或代詞如果存在著邏輯上的主謂關系，動詞不定式則用主動的形式；如果是動賓關系，則用被動形式。
Thefour of us agreed on a division of labor, each to translate a quarter of thebook.
我們四人同意分工干，每人翻譯全書的四分之一。
Manytrees, flowers, and grass to be planted, our newly-built school will look evenmore beautiful.
種上許多的樹、花和草後，我們新建的學校看上去將更美。
4. 名詞(代詞)+形容詞
TheTrojans asleep, the Greek soldiers crept out of the hollow wooden horse．
特洛伊人睡著了，於是希臘士兵從中空的木馬里悄悄爬了出來。
Computersvery small, we can use them widely.
電腦雖小，我們卻能廣泛地利用它們。
5. 名詞(代詞)+副詞
Themeeting over, our headmaster soon left the meeting room.
散會了，校長很快就離開了會議室。
Thelights off, we could not go on with the work.
燈熄了，我們不能繼續工作了。
6. 名詞(代詞)+名詞
Hisfirst shot failure，he fired again．
他第一槍沒擊中，又打了一槍。
Twohundred people died in the accident, many of them children.
兩百人死於事故，其中有許多兒童。
7. 名詞(代詞)+介詞短語
Helay at full length upon his stomach，his head resting uponhis left forearm．
他的脊背朝天，四肢伸展，頭枕著左臂，直挺挺地趴伏著。
Everyafternoon a very old woman hobbled past the old house，avast load of firewood on her back．
每天下午，一個背著一大背柴禾的老婦人都會從那間破舊的房屋前蹣跚著走過。
三、with，without引導的獨立主格結構
with( without)+賓語（名詞/代詞）+賓語補足語，賓語通常由名詞或代詞充當，但代詞一定要用賓格。上文的獨立主格結構的幾種情況都適用於此結構。
Thegirl hid her box without anyone knowing where it was.
小女孩把盒子藏了起來，沒有人知道它在哪裡。（without +名詞/代詞+動詞的-ing形式）
Without a word more spoken, she left themeeting room.
她沒再說什麼話就離開了會議室。（without+名詞/代詞+動詞的-ed形式）
The kid feels excited with so many places ofinterest to visit.
有這么多的名勝可參觀，小孩很激動。（with+名詞/代詞+動詞不定式）
The boy was walking, with his fatherahead.
父親在前，小孩在後走著。（with+名詞/代詞+副詞）
He stood at the door, with a computer inhis hand. 或He stood at the door, computer in hand.
他站在門口，手裡拿著一部電腦。（with+名詞/代詞+介詞短語）
Withhis son so disappointing, the old man felt unhappy.
由於兒子如此令人失望，老人感到很不快樂。（with+名詞/代詞+形容詞）
在with (without) 的復合結構中，多數情況下with 能省略，但without 不能省略。
四、獨立主格結構的句法功能
獨立主格結構在句中一般作狀語，表示時間、條件、原因、伴隨狀況等，還可以作定語。
1. 作時間狀語
My shoes removed，Ientered a low-ceilinged room，treading cautiously on the soft tatami matting．
我脫掉鞋子後，走進一間屋頂很低的房間，小心翼翼地踩在柔軟的塌塌米墊子上。
The governor pondering the matter，morestrikers gathered across his path．
總督思考問題時，更多的罷工工人聚集在他要通過的路上。
2. 作條件狀語
Weather permitting，theywill go on an outing to the beach tomorrow．
如果天氣允許的話，他們將在明天組織一次海濱郊遊。
Such being the case，youhave no grounds for dismissing him．
如果情況如此的話，你沒有理由解聘他。
3. 作原因狀語
The boy leading the way, we had notrouble finding the strange cave.
由那個男孩帶路，我們很容易就找到了那奇怪的洞。
There being no further business todiscuss, we all went home.
沒有別的事可討論，我們都回家了。
4. 作伴隨狀語或補充說明
I took my ticket，andmarched proudly up the platform，with my cheeses，the people fallingback respectfully on either side．
我拿著車票還有我的乳酪，雄赳赳氣昂昂地跨步走向月台。人們似乎很尊敬我，紛紛向兩邊退去。
Ten students entered for thecompetition, the youngest a boy of 12.
十個學生報名參加了這次競賽，年紀最小的是個12歲的男孩。
5. 作定語，獨立主格結構作定語其功能相當於一個定語從句。
He is the person with a lot of questionsto be settled.
他就是有許多問題要解決的那個人。
Hewas walking along the road without any street lights on its both sides.
他走在一條兩邊沒有路燈的馬路上。
Close to the bank I saw deep pools, thewater blue like the sky.
靠近岸時，我看見幾個深池塘，池水碧似藍天。
五、獨立主格結構注意事項
1. 獨立主格結構多用於書面語，尤其是描述性語言中，在口語和非正式文體中，一般用從句或兩個句子來代替。獨立主格結構的邏輯主語與句子的主語不同，它獨立存在，名詞或代詞與後面的分詞等邏輯上是主謂關系，獨立主格結構一般有逗號與主句分開。
The president assassinated, the wholecountry was in deep sorrow.
總統被謀殺了，舉國上下沉浸在悲哀之中。
2. 動詞不定式表示動作沒有發生或即將發生，動詞-ed形式表示動作已經結束，動詞-ing形式往往表示動作正在進行。
The manager looks worried，manythings to settle.
經理看上去很著急, 有這么多的事情要處理。（事情還沒有處理，而且是由經理本人來處理，用不定式to settle，表示將來的時間）
The manager looks relaxed, many thingssettled.
許多事情已經處理好了，經理看上去很輕松。（事情已經處理好了，用過去分詞settled表示動作已經結束）
The food being cooked, the boy waswatching TV.
小孩一邊做飯，一邊看電視。（兩個動作同時進行）
3. 獨立主格結構介詞使用的問題
當介詞是in時，其前後的兩個名詞均不加任何成分（如物主代詞或冠詞），也不用復數。但 with 的復合結構不受此限制。
A robber burst into the room, knife inhand. ( hand前不能加his)
劫匪手裡拿著刀闖進房間。
當表人體部位的詞做邏輯主語時，及物動詞用現在分詞，不及物動詞用過去分詞。
He lay there, his teeth set, his handsclenched, his eyes looking straight up.
他躺在那兒，牙關緊閉，雙拳緊握，兩眼直視上方。
4. 獨立主格結構與獨立成分的異同
有些分詞短語可以獨立存在，在句子中沒有邏輯上的主語，作為習慣用法。這些短語有：Generally speaking （總的說來），Franklyspeaking （坦率地說），Judging from （從……判斷），Supposing （假設），等等。
Generally speaking, the rule is veryeasy to understand.
總的說來，這條規則很容易懂。
Judgingfrom what he said, he must be an honest man.
由他所說的來判斷，他一定是一個誠實的人。
有些固定短語是帶 to 的不定式，表明說話人的立場或態度，在句中作獨立成分。這些短語有：to be honest（老實說），to be sure （確實），to tell you thetruth （說實話），to cut a long story short （長話短說），to be frank （坦率地說），to make matters / things worse （更糟糕的是），等等。
Totell you the truth, I made a mistake in the word spelling.
說實話，我犯了一個拼寫錯誤。
Tomake things worse, many of the men have gone off to cities in search of higherpay, leaving women from nearby villages to carry on with the work.
情況更糟的是，許多男人都去城市找工資較高的工作，而留下附近村莊的婦女來繼續承擔修復工作。
5．獨立主格結構與分詞短語都可以轉換為狀語從句。但是獨立主格結構轉換為狀語從句後，它有自己的邏輯主語，與主句的主語不一致；而分詞短語轉換為狀語從句後，從句的主語與主句的主語一致。
Iftime permits, we'd better have a holiday at weekends.
轉換為：Time permitting, we'd better have a holiday atweekends.
如果時間允許,我們最好周末去度假。
Whenwe see from the hilltop, we can find the city more beautiful.
轉換為：Seeing from the hilltop, we can find the citymore beautiful.
從山頂上看，我們發現這個城市更美了。
還必須注意，分詞結構的邏輯主語並不總是和主句的主語一致，也可以是主句的其他成分。
Searching for the thief in the city, it hadtaken the policemen a long time.
在城市裡搜查小偷，花費了警察很長一段時間。（Searching短語的邏輯主語是主句中的policemen）一、概念：有時一個名詞/代詞 + 一個其他結構,在句中作狀語，相當於一個狀語從句或並列句，人們通常稱這種結構為獨立主格或獨立結構。
二、獨立主格的結構：
n/pron + doing Riverrising, they had to left for safety.
to do Much work todo, they had to work for extra hours.
done All the workdone, they went for lunch.
adj. He entered theroom, his nose red with cold.
adv. He was lying inbed, light on.
Prepositional phraseHe walked in, cane in hand.
獨立主格結構（Independent Genitive）
一、 獨立主格結構的相關概念
構成：邏輯主語+邏輯謂語
特點：1. 用逗號與主句分開；
2. 邏輯主語與主句主語不同，單獨存在。
句中位置：句前、句末或句中，位置相當靈活。
注意事項：獨立主格結構與句子之間不能使用任何連接詞。
說到此處可能我們仍然是一頭霧水，對獨立主格結構沒有任何概念，別著急，我們舉例來說明。
例：Weather permitting, we will go on an outing to the beach tomorrow.
如果天氣允許的話，我們將在明天組織一次海濱旅遊。
析：weather permitting為獨立主格結構，該結構與主句之間用逗號隔開，weather為邏輯主語；permit為邏輯謂語，獨立主格結構與主句之間沒有任何連接詞。
初步總結：
1. 獨立主格結構的主語和主句主語肯定不同（例句中的是weather和we）；
2. 兩者之間沒有連詞連接。（肯定的！！只有兩個完整的句子之間用逗號時，才有連詞的存在空間。Weather permitting本身不是完整的句子，所以不可能用連詞。）
二、 獨立主格結構的兩種類型：
1． 邏輯主語+非謂語動詞（不定式、現在分詞、過去分詞）
2． 邏輯主語+（being）+表語（名詞、形容詞、副詞、介詞短語）
1. 邏輯主語+非謂語動詞（不定式、現在分詞、過去分詞）
①邏輯主語+不定式
由不定式構成的獨立主格結構往往表示還未發生的動作或狀態，在句中常作原因狀語，偶爾作條件狀語。
例：His mother to come tonight, he is busy preparing the dinner.
他母親今晚要來，他正在忙著准備晚飯。
析：「來」的動作還沒有發生，表示將來。
②邏輯主語+現在分詞
現在分詞在句中作狀語時，其邏輯主語必須是主句的主語；如果現在分詞的邏輯主語與主句的主語不一致時，就應在現在分詞前加上邏輯主語，這便構成了現在分詞的獨立主格結構，該結構在句中常作時間狀語、原因狀語、條件狀語和方式狀語等
例：The guide leading the way, we had no trouble getting out of theforest.
向導領著路，我們毫不費勁地走出了森林。
析：lead動作的發出者是the guide，兩者構成邏輯上的主謂關系。
③邏輯主語+過去分詞
例：The key to the bike lost, he had to walk to school.
由於丟了自行車鑰匙，他只好步行回學校。
析：the key肯定是被人給Lost的，所以兩者之間構成動賓關系。
進一步總結：
邏輯主語+不定式：表示尚未發生或即將發生的動作。
邏輯主語+現在分詞：表示動作正在進行。
邏輯主語+過去分詞：表示被動或者完成意義。
2. 邏輯主語+（being）+表語（名詞、形容詞、副詞、介詞短語）
英語中常用的還有一類無動詞獨立主格結構。這種結構往往看做是「名詞/代詞+being+表語」結構中省略了being，主要有如下幾種情況：
④邏輯主語+名詞
例：I received many gifts, many of them books..
我收到很多禮物，其中很多是書籍。
⑤邏輯主語+形容詞/副詞
例：Music over, all the audience stood up with fits of applause..
音樂以結束，所有的觀眾都站了起來報以熱烈的掌聲。
⑥邏輯主語+介詞短語
例：Many people were lined along the streets, flags in hands.
很多人排隊站在街道旁，手裡拿著旗子。..
三．使用獨立主格結構的注意事項：
1. 獨立主格結構的邏輯主語是代詞或者在there be結構中，獨立主格結構中的being/having been 不能省略。
例：It being Sunday, we went to church.
因為是周日，我們去做禮拜了。
2. 在「邏輯主語+介詞短語」的獨立主格結構中，如果邏輯主語和介詞短語之間的名詞都是單數，習慣上不用任何冠詞。
3． 「邏輯主語+現在分詞」與「邏輯主語+having+done」的區別是前者表示正在進行的動作，後者表示發生在主句謂語動詞之前的動作。
例： All the students having sat down, the lecture began.
獨立主格結構有兩部分組成，前一部份是名詞或者代詞，後一部分是非謂語動詞或其他的一些詞。前後兩部分具有邏輯主謂關系。獨立主格結構在句中做狀語，多用於書面語。
獨立主格結構本身不是句子，在句子中作狀語，表示時間、原因、條件、伴隨等。
獨立主格結構的功能
獨立主格結構主要用於描繪性文字中，其作用相當於一個狀語從句，常用來表示時間、原因、條件、行為方式或伴隨情況等。例如：
1) 表示時間
The meeting being over, all of us went home. 開完會後我們都回家了。
Her work done, she sat down for a cup of tea.她幹完了活，坐下來喝茶。
2） 表示條件
The condition being favourable, he maysucceed. 若條件有利，他或許能成功。
3） 表示原因
There being no taxis, we had to walk. 沒有計程車，我們只好步行。
He wrapped her up with great care, the nightbeing dark and frosty. 夜又黑又冷，所以他把她裹得嚴嚴實實的。
4） 表示伴隨情況
Almost all metals are good conctors, silverbeing the best of all. 幾乎所有的金屬都是良導體，而銀則是最好的導體。(=Almost all metalsare good conctors, and silver is the best of all.)
常見的獨立主格結構有如下幾種：
1. 名詞/主格代詞+現在分詞。名詞/主格代詞與現在分詞之間主謂關系。如：
The girl staring at him (= As the girl staredat him), he didn」t know what to say. 姑娘兩眼望著他，他不知道說什麼好。
Time permitting (= If time permits), we willgo for an outing tomorrow. 如果時間允許的話，我們明天去郊遊。
2. 名詞/主格代詞+過去分詞。名詞/主格代詞與過去分詞之間的動賓關系。如：
The problems solved (= As the problems weresolved), the quality has been improved. 隨著問題的解決，質量已經提高了。
Her glasses broken (= Because her glasseswere broken), she couldn」t see the words onthe blackboard. 由於眼鏡摔壞了，她看不見黑板上的字。
3. 名詞/主格代詞+不定式。名詞/主格代詞與不定式之間是主謂關系，且強調的是一次具體性的動作。如：
He is going to make a model plane, some oldparts to help. 藉助於一些舊零件，他要做一個飛機模型。
They said good-bye to each other, one to gohome, the other to go to the bookstore. 他們道別後，一個回了家，一個去了書店。
❽ 學霸專升本經驗分享：英語語法應該怎麼
我是一個高考的過來人。首先我想請閣下明白一個道理冰凍三尺非一日之寒版，所以堅持很重要，英權語是一門很看重積累的科目。
雖然我高考已經好多年了，而且今年即將大學畢業，踏入社會。但英語一直沒有丟，英語一直是我的排頭兵！我對英語的自信還有，我覺得學好英語不難，重要的是你要有恆心，急躁冒進，三天打漁兩天曬網都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學習方法吧：
首先先你要端正心態，不要急躁，，你做你自己的事，這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路，做更多的事。你應該明白一個事實，英語是單詞和語法的綜合，所以單詞和語法都要拿下。
其次，對於單詞，有如下幾種方法，第一個，是加強記憶的頻度，也就是說，早上記了幾個，隔幾個小時又看一次，總之一天之內，記憶的間隔不要太長
❾ 英語學霸看過來~第三題，根據語法翻譯五個句子，。
We don't know when the manager found out what Mike had done either.