七八年級英語所有語法點

『壹』 七·八年級英語語法

找到了七年級的，不知道合不合適。

◆ 知識要點回顧 ◆

1 . Could you … ? （你 / 你們……好嗎？）句型多用來表示請求，這里的 could 比 can 語氣更加委婉、客氣和有禮貌，肯定回答多為：OK / All right ! / Certainly ! / Of course . 否定回答常是：Sorry , I / we can』t . （不用couldn』t ）。如：

—Could you lend me your dictionary ?

—Of course .

2 . one 不僅可用作基數詞表「一」之意，也能用作代詞替代前面所提可數名詞中的「一個」或代指「任何人」。例：

1 ) One and two is three . 一加二等於三。

2 ) I don』t have pens . Please give one to me . 我沒有鋼筆，請給我一支。

3 ) One must love one』s country . 任何人都必須愛國。

3 . You』re welcome . 用來回答對方的感謝時，相當於That』s OK . / that』s all right . / Not at all .。如：

—Thank you very much .

— You』re welcome .

4 . too 這個副詞作「太」講時通常修飾形容詞或副詞（放在其前）；作「也」講時多位於句尾（其前用逗號隔開）。例：

1）Your bag is too big . 你的包太大。

2）Your bag is big , too .你的包也大。

5 . 當名詞前有定冠詞、指示代詞和物主代詞修飾時，all 習慣上放在這些限定詞之前。例：all my books（我所有的書）。

6 . the other 通常表示兩者（部分）中的「另外那個（些）」，而不帶定冠詞的 other 多用來泛指「另一些」。試比較：

1 ) The twins are English . One is Lucy , the other is Lily . 這對雙胞胎是英國人，一個叫露西，另一個叫莉莉。

2 ) I have many friends . Some are teachers , others are police men . 我有很多朋友，一些是教師，另一些是警察。

7 . socks , shoes , trousers , glasses（眼鏡）等表示兩部分構成的整體東西的名詞習慣上用復數形式，如果指「一雙（副）」，應用a pair of 短語修飾。例：

a pair of socks（一雙短襪），a pair of glasses（一副眼鏡）等。

A pair of shoes is under the bed .

8 . 當詢問「某人（物）怎麼啦？」時，句型常用 What』s wrong with … ? 這里的疑問詞 what 不可受漢語的影響誤用 how 。例：

—What』s wrong with your kite ? 你的風箏怎麼啦？

—It』s broken .它壞了。

9 . worry 作及物動詞用時其後習慣上只接人作賓語，意為「使……擔心」；worry 用作不及物動詞其後能接人或物作賓語，但必須用介詞 about ，意為「擔心……」。例：

1 ) These apples worry me . 這些蘋果使我擔心。

2 ) Don』t worry about my lessons . 別擔心我的功課。

10 . tea , milk , bread , water , meat , rice 等物質名詞均為不可數名詞，此類名詞無復數形式，其前不可用不定冠詞、基數詞、指示代詞等直接修飾，若表示它們的數量，其前必須加「計量名詞 + of 」短語。例：a bottle of orange（一瓶桔汁），two cups of tea（兩杯茶）。

但是常可以用：two cups of tea = two teas 兩杯茶

11 . It』s time … 句型後接名詞或代詞時要用 for（介詞），後接動詞必須用 to（不定式符號），這里的主語 it 不可換用另的代詞，且 time 前習慣上不用冠詞。例：

1 ) It』s time for class . 該上課了。

2 ) It』s time to play games . 是做游戲的時候了。

注意：It is time for sb to do 該某人干……

12 . something to eat (drink ) 意為「吃（喝）的東西」，to eat ( drink ) 為不定式作後置定語修飾不定代詞 something 。例：

We have something to eat now . 現在我們有東西吃。

Ⅱ. 典題賞析

◆ 交際能力與測試指要 ◆

（1）根據所設情景選擇最佳答案。如：

1 . — ______ ? — It』s eight thirty .

A . How old is your sister B . What class are you in

C . What』s the time , please D . What number is your car

2 . 當你有事想問別人，應先說聲：______ .

A . Excuse me B . I』m sorry C . Hello D . OK

（2）根據對話情景，補全對話。如：

Kate : Hi , Jim . ( 1 ) ?

Jim : Fine , thank you . And you ?

Kate : I』m fine , too . ( 2 ) ?

Jim : Very well , thanks

Kate : ( 3 ) ?

Jim : Class Four .

Kate : ( 4 ) ?

Jim : Room Five .

Kate : Oh , I see .

A . Which is here classroom B . How is your sister

C . How are you today D . What class is she in

解答「情景交際」題首先要清楚所設的情景是哪一類交際項目；其次要清楚在哪種情景下該說什麼話，該如何表達自己的思想；還要清楚上下文情景的關系。

具體題還要具體對待。上面題型（1）中的第2小題，直接選A就行了。而第1小題就必須先辨別A、B、C、D四個選項各是什麼意思，然後看答句的表達形式，才能依據交際常識判斷是C。第（2）小題的一組對話設計了四個問句，這樣的題則要根據上下文的內容和交際習慣，與對話一一對應。

選完後一定要默默讀上兩遍，細心體會一下語感，認真檢查一下有無疏漏，最後確定。如果試題有圖片，要善於利用圖片上的信息，幫助答題，要善於從情景中悟出「天機」。

◆ 交際英語講練 ◆

※ 問候 ( Greetings )

『貳』 七八年級英語語法要點人教版

初中英語語法總結

( 動詞的時態)

11.1 一般現在時的用法

1） 經常性或習慣性的動作，常與表示頻度的時間狀語連用。時間狀語： every…, sometimes, at…, on
Sunday。例如：

I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七點離開家。

2） 客觀真理，客觀存在，科學事實。例如：

The earth moves around the sun. 地球繞太陽轉動。

Shanghai lies in the east of China. 上海位於中國東部。

3） 表示格言或警句。例如：

Pride goes before a fall. 驕者必敗。

注意：此用法如果出現在賓語從句中，即使主句是過去時，從句謂語也要用一般現在時。

例：Columbus proved that the earth is round. 哥倫布證實了地球是圓的。

4） 現在時刻的狀態、能力、性格、個性。例如：

I don't want so much. 我不要那麼多。

Ann writes good English but does not speak well.
安英語寫得不錯，講的可不行。

比較：Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。

I am doing my homework now. 我正在做功課。

第一句用一般現在時，用於操作演示或指導說明的示範性動作，表示言行的瞬間動作。第二句中的now是進行時

的標志，表示正在進行的動作的客觀狀況，所以後句用一般現在時。

11.2 一般過去時的用法

1）在確定的過去時間里所發生的動作或存在的狀態。例如：時間狀語有：yesterday, last week, an hour
ago, the other day, in 1982等。例如：

Where did you go just now? 剛才你上哪兒去了？

2）表示在過去一段時間內，經常性或習慣性的動作。例如：

When I was a child, I often played football in the street.
我是個孩子的時候，常在馬路上踢足球。

Whenever the Browns went ring their visit, they were given a
warm welcome.

那時，布朗一家無論什麼時候去，都受到熱烈歡迎。

3）句型：It is time for sb. to do sth "到……時間了" "該……了"。例如：It is
time for you to go to bed. 你該睡覺了。

It is time that sb. did sth. "時間已遲了" "早該……了" ，例如It is time you
went to bed. 你早該睡覺了。

would （had） rather sb. did sth. 表示'寧願某人做某事'。例如：I'd rather you
came tomorrow.還是明天來吧。

4） wish, wonder, think, hope
等用過去時，作試探性的詢問、請求、建議等，而一般過去時表示的動作或狀態都已成為過去，現已不復存在

。例如：I thought
you might have some. 我以為你想要一些。

比較：Christine was an invalid all her life.（含義：她已不在人間。）

Christine has been an invalid all her life.（含義：她現在還活著）

Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years.
（含義：達比太太已不再住在肯塔基州。）

Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years.
（含義：現在還住在肯塔基州，有可能指剛離去）

注意： 用過去時表示現在，表示委婉語氣。

1）動詞want, hope, wonder, think, intend 等。例如：

Did you want anything else? 您還要些什麼嗎？

I wondered if you could help me. 能不能幫我一下。

2）情態動詞 could, would。例如：

Could you lend me your bike? 你的自行車，能借用一些嗎？

11.3 used to / be used to

used to + do："過去常常"表示過去習慣性的動作或狀態，但如今已不存在。例如：

Mother used not to be so forgetful. 老媽過去沒那麼健忘。

Scarf used to take a walk. 斯卡夫過去常常散步。

be used to + doing： 對……已感到習慣，或"習慣於"，to是介詞，後需加名詞或動名詞。例如：

He is used to a vegetarian diet.

Scarf is used to taking a walk. 斯卡夫現在已習慣於散步了。

典型例題

---- Your phone number again? I ___ quite catch it.

---- It's 69568442.

A. didn't B. couldn't C. don't D. can't

答案A. 本句雖沒有明確的時間狀語，但從語意上看出，在聽的時候沒有聽懂這個動作發生在過去，因此應用過

去時。

11.4 一般將來時

1） shall用於第一人稱，常被will 所代替。will 在陳述句中用於各人稱，在徵求意見時常用於第二人稱。例

如：

Which paragraph shall I read first？ 我先讀哪一段呢？

Will you be at home at seven this evening? 今晚七點回家好嗎？

2） be going to +不定式，表示將來。

a. 主語的意圖，即將做某事。例如：What are you going to do tomorrow? 明天打算作什麼呢？

b. 計劃，安排要發生的事。例如：The play is going to be proced next
month。這出戲下月開播。

c. 有跡象要發生的事。例如：Look at the dark clouds, there is going to be a
storm. 看那烏雲，快要下雨了。

3） be +不定式表將來，按計劃或正式安排將發生的事。例如：

We are to discuss the report next Saturday.我們下星期六討論這份報告。

4） be about to +不定式，意為馬上做某事。例如：

He is about to leave for Beijing. 他馬上要去北京。

注意：be about to do 不能與tomorrow, next week 等表示明確將來時的時間狀語連用。

11.5 be going to / will 用於條件句時，be going to表將來,will表意願。例如：

If you are going to make a journey, you'd better get ready for
it as soon as possible.

Now if you will take off your clothes, we will fit the new
clothes on you in front of the mirror.

11.6 be to和be going to

be to 表示客觀安排或受人指示而做某事，be going to 表示主觀的打算或計劃。例如：

I am to play football tomorrow afternoon. 明天下午我去踢球。（客觀安排）

I'm going to play football tomorrow afternoon.
明天下午我想去踢球。（主觀安排）

11.7 一般現在時表將來

1）下列動詞come, go, arrive, leave, start, begin,
return的一般現在時可以表示將來，主要用來表示在時間上已確定或安排好的事情。例如：

The train leaves at six tomorrow morning. 火車明天上午六點開。

When does the bus star? It stars in ten minutes. 汽車什麼時候開？十分鍾後。

2）以here, there等開始的倒裝句，表示動作正在進行。例如：

Here comes the bus. = The bus is coming. 車來了。

There goes the bell. = The bell is ringing. 鈴響了。

3）在時間或條件句中。例如：

When Bill comes （不是will come）, ask him to wait for me.
比爾來後，讓他等我。

I'll write to you as soon as I arrive there. 我到了那裡，就寫信給你。

4）在動詞hope, take care that, make sure that等的賓語從句中。例如：

I hope they have a nice time next week. 我希望他們下星期玩得開心。

Make sure that the windows are closed before you leave the
room. 離開房間前，務必把窗戶關了。

11.8 用現在進行時表示將來

下列動詞come, go, arrive, leave, start, begin,
return等現在進行時可以表示將來。例如：

I'm leaving tomorrow. 明天我要走了。

Are you staying here till next week? 你會在這兒呆到下周嗎？

11.9 現在完成時

現在完成時用來表示之前已發生或完成的動作或狀態，其結果的影響現在還存在；也可表示持續到現在的動作

或狀態。其構成：have
（has） +過去分詞。

11.10 比較一般過去時與現在完成時

1）一般過去時表示過去某時發生的動作或單純敘述過去的事情，強調動作；現在完成時為過去發生的，強調過

去的事情對現在的影響，強調的是影響。

2）一般過去時常與具體的時間狀語連用，而現在完成時通常與模糊的時間狀語連用，或無時間狀語。

一般過去時的時間狀語：yesterday, last week，…ago, in1980, in October, just
now等，皆為具體的時間狀語。

現在完成時的時間狀語：for, since, so far, ever, never, just, yet,
till/until, up to now, in past years, always等，皆不確定的時間狀語。

共同的時間狀語：this morning, tonight, this April, now, already,
recently, lately 等。

3）現在完成時可表示持續到現在的動作或狀態，動詞一般是延續性的，如live, teach, learn, work,
study, know.。

一般過去時常用的非持續性動詞有come, go, leave, start, die, finish, become,
get married等。例如：

I saw this film yesterday. （強調看的動作發生過了）

I have seen this film. （強調對現在的影響，電影的內容已經知道了）

Why did you get up so early? （強調起床的動作已發生過了）

Who hasn't handed in his paper? （強調有卷子未交，疑為不公平競爭）

He has been in the League for three years. （在團內的狀態可延續）

He has been a League member for three years. （是團員的狀態可持續）

句子中如有過去時的時間副詞（如yesterday, last, week, in
1960）時，不能使用現在完成時，要用過去時。

（錯）Tom has written a letter to his parents last night.

（對）Tom wrote a letter to his parents last night.

11.11 用於現在完成時的句型

1）It is the first / second time.... that…結構中的從句部分，用現在完成時。例如：

It is the first time that I have visited the city.
這是我第一次訪問這城市。

This is the first time （that） I've heard him sing. 這是我第一次聽他唱歌。

注意：It was the third time that the boy had been late.

2）This is +形容詞最高級+that…結構，that 從句要用現在完成時。例如：

This is the best film that I've （ever） seen. 這是我看過的最好的電影。

典型例題

（1） ---Do you know our town at all?

---No, this is the first time I ___ here.

A. was B. have been C. came D. am coming

答案B. This is the first time 後面所加從句應為現在完成時，故選B。

（2） ---Have you ____ been to our town before?

---No, it's the first time I ___ here.

A. even, come B. even, have come C. ever, come D. ever, have
come

答案D. ever意為曾經或無論何時，反意詞為never，此兩詞常用於完成時。

注意：非延續性動詞的否定形式可以與表示延續時間的狀語連用。即動作不發生的狀態是可以持續的。

（錯）I have received his letter for a month.

（對）I haven't received his letter for almost a month.

11.12 比較since和for

Since 用來說明動作起始時間，for用來說明動作延續時間長度。例如：
I have lived here for more than twenty years.我住在這兒二十多年了。
I have lived here since I was born. 我從出生起就住在這兒了。
注意：並非有for 作為時間狀語的句子都用現在完成時。
I worked here for more than twenty years. （我現在已不在這里工作。）
I have worked here for many years.（現在我仍在這里工作。）
注意：用句型轉換的方法，很容易排除非延續動詞在有for/since結構的完成時中的誤用。
1）（對） Tom has studied Russian for three years. = Tom began to
study Russian three years ago, and is still studying it now.
2）（錯） Harry has got married for six years. = Harry began to
get married six years ago, and is still getting married now.
顯然，第二句不對，它應改為 Harry got married six years ago. 或 Harry has
been married for six years.

11.13 since的四種用法

1） since +過去一個時間點（如具體的年、月、日期、鍾點、1980, last month, half past
six）。例如：

I have been here since 1989. 1989起，我一直在這兒。

2） since +一段時間+ ago。例如：

I have been here since five months ago. 我在這兒，已經有五個月了。

3） since +從句。例如：

Great changes have taken place since you left. 你走後，變化可大了。

Great changes have taken place since we were here. 我們走後，變化可大了。

4） It is +一段時間+ since從句。例如：

It is two years since I became a postgraate student.
我考上研究生有兩年了。

11.14 延續動詞與瞬間動詞

1） 用於完成時的區別

延續動詞表示經驗、經歷； 瞬間動詞表示行為的結果，不能與表示段的時間狀語連用。例如：

He has completed the work. 他已完成了那項工作。 （表結果）

I've known him since then. 我從那時起就認識他了。（表經歷）

2） 用於till / until從句的差異

延續動詞用於肯定句，表示"做……直到……" 瞬間動詞用於否定句，表示"到……，才……"。例如：

He didn't come back until ten o'clock. 他到10 點才回來。

He slept until ten o'clock. 他一直睡到10點。

典型例題

1. You don't need to describe her. I ___ her several times.

A. had met B. have met C. met D. meet

答案B. 首先本題後句強調對現在的影響，我知道她的模樣，你不用描述。再次，several
times告知為反復發生的動作，因此用現在完成時。

2. ---I'm sorry to keep you waiting.

---Oh, not at all. I ___ here only a few minutes.

A. have been B. had been C. was D. will be

答案A. 等待的動作由過去開始，持續到現在，應用現在完成時。

11.15 過去完成時

1） 概念：表示過去的過去

----|----------|--------|----> 其構成是had +過去分詞構成。

那時以前 那時 現在

2） 用法

a. 在told, said, knew, heard, thought等動詞後的賓語從句。例如：

She said （that）she had never been to Paris. 她告訴我她曾去過巴黎。

b. 狀語從句

在過去不同時間發生的兩個動作中，發生在先，用過去完成時；發生在後，用一般過去時。例如：

When the police arrived, the thieves had run away.
警察到達時，小偷們早就跑了。

c. 表示意向的動詞，如hope, wish, expect, think, intend, mean,
suppose等，用過去完成時表示"原本…，未能…"。例如：

We had hoped that you would come, but you didn't.
那時我們希望你能來，但是你沒有來。

3） 過去完成時的時間狀語before, by, until , when, after, once, as soon
as。例如：

He said that he had learned some English before. 他說過他以前學過一些英語。

By the time he was twelve, Edison had began to make a living
by himself. 到了十二歲那年，愛迪生開始自己謀生。

Tom was disappointed that most of the guests had left when he
arrived at the party.

湯姆失望了，因為他到達晚會時，大部分客人已經走了。

典型例題

The students ___ busily when Miss Brown went to get a book she
___ in the office.

A. had written, left B，were writing, has left C. had written,
had left D. were writing, had left

答案D.
"把書忘在辦公室"發生在"去取書"這一過去的動作之前，因此"忘了書"這一動作發生在過去的過去，用過去完

成時。句中when表示的是時間的一點，表示在"同學們正忙於……"這一背景下，when所引導的動作發生。因此

前一句應用過去進行時。

注意： had hardly… when 還沒等…… 就……。例如：

I had hardly opened the door when I he hit me. 我剛打開門，他就打了我。

had no sooner…than 剛…… 就……。例如：

He had no sooner bought the car than he sold it.
他剛買了這輛車，轉眼又賣了。

11.16 用一般過去時代替過去完成時

1） 兩個動作如按順序發生，又不強調先後，或用then，and，but 等連詞時，多用一般過去時。例如：

When she saw the mouse，she screamed. 她看到老鼠，就叫了起來。

My aunt gave me a hat and I lost it. 姑媽給了我一頂帽子，我把它丟了。

2 ） 兩個動作相繼發生，可用一般過去時；如第一個動作需要若干時間完成，用過去完成時。例如：

When I heard the news, I was very excited.

3） 敘述歷史事實，可不用過去完成時，而只用一般過去時。例如：

Our teacher told us that Columbus discovered America in 1492.

11.17 將來完成時

1） 構成will have done

2） 概念

a. 狀態完成：表示某事繼續到將來某一時為止一直有的狀態。例如：

They will have been married for 20 years by then.
到那時他們結婚將有二十年了。

b. 動作完成：表示將來某一時或另一個將來的動作之前，已經完成的動作或獲得的經驗。例如：

You will have reached Shanghai by this time tomorrow.
明天此時，你已經到達上海了。

11.18 現在進行時

現在進行時的基本用法：

a. 表示現在（指說話人說話時）正在發生的事情。例如：

We are waiting for you. 我們正在等你。

b. 習慣進行：表示長期的或重復性的動作，說話時動作未必正在進行。例如：

Mr. Green is writing another novel.
他在寫另一部小說。（說話時並未在寫，只處於寫作的狀態。）

c. 表示漸變，這樣的動詞有：get, grow, become, turn, run, go, begin等。例如：

The leaves are turning red. 葉子在變紅。

It's getting warmer and warmer. 天越來越熱了。

d. 與always, constantly, forever
等詞連用，表示反復發生的動作或持續存在的狀態，往往帶有說話人的主觀色彩。例如：

You are always changing your mind. 你老是改變主意。

典型例題

My dictionary ___, I have looked for it everywhere but
still___ it.

A. has lost, don't find B. is missing, don't find C. has lost,
haven't found D. is missing, haven't found.

答案D. 前句是一個仍在持續的狀態，應用進行時，由於沒有找到，其影響仍然存在，應用完成時，瞬間動詞用

於否定式時可用於完成時。

11.19 不用進行時的動詞

1）表示事實狀態的動詞，如have, belong, possess, cost, owe, exist, include,
contain, matter, weigh, measure, continue等。例如：I have two
brothers. 我有兩兄弟。

This house belongs to my sister. 這房子是我姐的。

2）表示心理狀態的動詞，如know, realize, think see, believe, suppose,
imagine, agree, recognize, remember, want, need, forget,
prefer, mean, understand, love, hate等。例如：I need your help.
我需要你的幫助。

He loves her very much. 他愛她很深。

3）瞬間動詞，如accept, receive, complete, finish, give, allow,
decide, refuse等。例如：

I accept your advice. 我接受你的勸告。

4）系動詞，如seem, remain, lie, see, hear, smell, feel, taste, get,
become, turn等。例如：

You seem a little tired. 你看上去有點累。

11.20 過去進行時

1）概念：表示過去某時正在進行的狀態或動作。

2）過去進行時的主要用法是描述一件事發生的背景；一個長動作延續的時候，另一個短動作發生。

3） 常用的時間狀語有this morning, the whole morning, all day yesterday,
from nine to ten last evening, when, while等。例如：

My brother fell while he was riding his bicycle and hurt
himself. 我兄弟騎車時摔了下來，受了傷。

It was raining when they left the station. 他們離開車站時，正下著雨。

When I got to the top of the mountain, the sun was shining.
我到達山頂時，陽光燦爛

『叄』 我上初三了英語不好偏科，只考30來分，在班裡十五名左右，單詞語法只會一點，七八年級沒有努力

天道酬勤
把課文都背下來， 年輕， 絕對能背下來， 熟讀唐詩三百首 不會言詩也會吟
中國回自古就有書讀百遍答 其意自見 是很有道理的
相信我，只要能做到背誦課文 語法 am is are 時態語態 迎刃而解！ 換句話說，就是上道了。
你這么問，就說明你有這個心，想做好。 我相信你， 可以的。 等你成功以後，請你再用這個方法幫助你的弟弟妹妹。

最後 分享一個記憶的方法。 人的記憶是有記憶曲線的（可以網路一下）， 剛記下的東西是淺記憶，隔離15個小時就以極快的速度忘記， 但是如果你在15個小時之內又看了一遍，加深了在腦海中的印象，這個記憶的衰退就大幅放緩， 原來15個小時就忘的東西，可能2，3天才慢慢的忘記； 所以，如果你能在短時間內 連續 復習 你的背誦 你的記憶， 可能每次復習花的時間只是幾分鍾，甚至就是看個幾眼， 但他對你大腦的記憶就極大的增強了。 所以與其花2小時背誦，不如第一遍20分鍾背， 第二遍（15小時內）10分鍾， 第三遍2天內， 8分鍾， 第四遍5分鍾 讀一讀， 這樣下來一周一重復， 什麼課文背不下來？ 時間要計劃安排好， 這樣更有效率，更重要的是有效果！

『肆』 求人教版英語七年級、八年級重點詞語、句型、語法點、作文。

八年級英語上學期重點短語及句型
Unit1
1.watch TV 看電視
2.go to the movies 去看電影
3.on weekends 在周末
4.hardly ever 幾乎不
5.how often 多久一次
6.every day 每天
7.once a week 一周一次
8.twice a month 一月兩次
9.do homework 做家庭作業
10.the result of……的結果
11.as for 至於，對於
12.read a book 看書
13.junk food 垃圾食品
14.be good/bad for 對…有益/害
15.eating habits 飲食習慣
16.try to do sth.盡力做某事
17.lots of=a lot of許多
18.of course/Sure當然
19.come home from school從學校來到家
20.look after=take care of 照看；照顧
21.a healthy lifestyle 一種健康的生活方式
22.the same as…和…相同
23.be different from…和…不同
24.want to do sth.想要做某事
25.want sb. to do sth.想要某人做某事
26.want=would like 想要
27.health---healthy<形>
28.healthy 健康的----unhealthy<反義>
29.different 不同的—difference<名>
30.keep healthy = stay healthy = keep in good health 保持健康
31.although = though 雖然 <不能與but連用>
32.surf the Internet上網
33.three times a week一周三次
34.get good grades 取得好成績
35.How many hours do you sleep every night? 你每晚睡多少個小時？
36.What do you/they usually do on weekends? 你/他們通常在周末做什麼？
37.I usually go to the movies. 我通常去看電影.
38.What does he/she often do on Sundays?他/她常常在星期天做什麼？
39.He/She often does homework.他/她常常做家庭作業.
40.How often do you shop? 你多久買一次東西？
41.I shop twice a month. 我一月買兩次東西.
42.How often does your mother go to the movies?你媽媽多久去看一次電影？
43.She goes to the movies once a week. 她一周去看一次電影.
44.Most students do homework every day. 大多數學生每天都做作業.
Unit 2
1.foot---feet 腳 <復>
2.tooth---teeth 牙齒 <復>
3.be thirsty 口渴
4.be hungry 飢餓
5.have a headache （患）頭痛
6.have a sore back 背痛
7.have a (bad) cold (重)感冒
8.have a sore throat 喉嚨痛
9.lie down 躺下
10.have a stomachache 肚子痛
11.hot tea with honey 加有蜂蜜的熱茶
12.What』s the matter with sb./sth.?=What』s wrong with sb./sth.?某人/某物怎麼啦？
13.see a dentist 看牙醫
14.two days ago 兩天前
15.have a fever 發燒
16.be stressed out 緊張的
17.go to bed 去睡覺
18.listen to music 聽音樂
19.drink some water喝些水
20.for example 例如
21.No problem 沒問題
22.too much + 不可數名詞 太多的…
23.much too +形/副 實在太…
24.too many + 可數名詞復數 太多的…
25.a balanced diet 平衡飲食
26.have a rest 休息
27.be/get tired 累的
28.It』s+形+for sb.+to do sth. 做某事對某人來說是…的。
eg:It』s important for me to eat a balanced diet. 平衡飲食對我來說是很重要的.
29.a few + 可數名詞復數 少許…
30.a little + 不可數名詞/形/副 一點…
31.at the moment=now 此時，此刻
32.host family 寄宿家庭
33.good idea 好主意
34.I』m sorry to hear that.聽到你那樣說我感到難過.
35.enjoy doing sth. 喜歡做某事
36.I don』t feel well= I』m not feeling well我感覺不舒服.
37.maybe 或許<句首> may be <句中>
38.What』s the matter with you?=What』s the trouble with you?=What』s wrong with you?你怎麼啦？
39.I have a sore back. 我背痛
40.You should lie down and rest. 你應當躺下休息.
41.He shouldn』t eat anything=He should eat nothing. 他不應當吃任何東西.
42.I hope you feel better soon. 我希望你一會兒感覺更好些.
43.It』s easy to have a healthy lifestyle. 有一種健康生活方式是容易的.
44.I don』t think I』m improving. 我認為我不會有提高.
Unit 3
1.babysit one』s sister 臨時照顧某人的妹妹
2.go with sb. 和某人一起去
3.go camping/hiking/fishing/ sightseeing/bike riding 去野營/遠足/釣魚/觀光/騎車
4.go away 離開
5.stay at home 呆在家
6.plan to do sth. 計劃做某事
7.at night =in the evening 在晚上
8.That sounds + 形 那聽起來…
9.on the twelfth 在12號
10.What/How about…<名/代/動名詞> …怎麼樣呢？
11.on Monday 在星期一
12.next week 下周
13.send sb. sth. = send sth. to sb. 送某人某物
14.show sb. sth. = show sth. to sb. 把某物給某人看
15.how long 多久
16.How is the weather?=What』s the weather like? 天氣怎麼樣？
17.think about考慮
18.go back to school 回到學校
19.go back home 回到家
20.take walks=have walks=go for a walk 散步
21.take a vacation 度假
22.something different 不同的東西
23.in the countryside 在鄉下
24.finish doing sth. 做完某事
25.decide on… 決定
26.decide to do sth. 決定做某事
27.rent videos 租影碟
28.have a good time=have fun=enjoy oneself 玩得高興
29.this time 這次
30.next time =another time 下次
31.relax at home 在家休閑
32.too long 太久
33.Can I ask you some questions? 我可以問你一些問題嗎？
34.What are you/they doing for vacation? 你/他們假日要做什麼？
35.I』m/We』re/They』re watching TV. 我/我們/他們要看電視.
36.What』s he/she doing for vacation? 他/她在假日里要做什麼？
37.He/She is going camping. 他/她要去野營.
38.When are you/they going? 你/他們要何時去?
39.I』m/We』re/They』re going on Tuesday. 我/我們/他們要星期二去.
40.When is he/she going? 他/她要何時去？
41.He/She is going on the twentieth. 他/她要在20號去.
42.How long are you staying? 你要呆多久？
43.I』m staying for three days.我只呆三天.
44.That sounds interesting.那聽起來很有趣.
45.Show me your photos when we get back to school. 當我們回到校時把你的相片給我看.
46.I』m planning to spend time in the beautiful countryside. 我正在計劃在美麗的鄉下消遣.
47.I hear that Luzhou is a good place to go sightseeing. 我聽說瀘州是一個觀光的好地方.
48.I don』t like going away for too long. 我不喜歡離開太久.
Unit 4
1.get to=arrive in/at=reach 到達
2.get up 起床
3.take the bus/subway/train/taxi/boat (to…) 坐汽車/地鐵/火車/計程車/船(去…) =(go to… )by bus/subway/train/taxi/boat/bike 坐<騎>汽車/地鐵/火車/計程車/船/自行車(去…)
4.on a bus/train/subway/plane/bike 坐<騎>汽車/火車/地鐵/飛機/自行車
5.ride a bike(bicycle) 騎自行車
6.on foot 步行
7.from…to… 從…到…
8. in a car/taxi/boat 坐小車/的士/船
9.leave for… 動身去…
10.the early bus 早班車
11.how far多遠
12.think of 考慮/想到
13.around the world=all over the world全世界
14.the school bus 校車
15.depend on 決定於…
16.in the other parts of the world 在世界的其它地方
17.a small number of… 少數…
18.in the hospital 在醫院里
19.in Chinese 用漢語
20.Don』t worry. 別擔心.
21.so much 這么多
22.at around half past six 大約在六點半
23.half an hour=thirty minutes 半小時
24.bus station 汽車站
25.bus stop 汽車站
26.It takes sb. some time to do sth.=Sb. spend some time (in) doing sth. 某人花費多少時間做某事.
27.need to do sth.需要做某事.
28.How do you get to school?你怎樣到校？
29.I walk/I tak a bus. 我走路/坐汽車.
30.How does he get to his uncle』s house? 他怎樣到他叔叔家的？
31.He rides a bike. 他騎自行車去.
32.How far is it? 它有多遠？
33.It』s ten kilometers. 有十千米.
34.How long does it take you to get from home to school? 從你家到學校要花多長時間？
35.It takes about half an hour. 大約要花半個小時.
36.That must be a lot more fun than taking a bus. 那一定要比坐汽車有趣得多.
37.How can I get to….? 我怎樣到達…？
38.by water=by boat 坐船
39.by air=by plane 坐飛機
Unit 5
1.study for a test 復習考試
2.go to the doctor 去看病
3.have/take a piano lesson 上鋼琴課
4.help sb. (to) do sth. 幫助某人做某事
5.help sb. with sth. 在某方面幫助某人
6.Thank you for sth./doing sth. 為…而感謝
7.have/has/had to do =must do 不得不；必須
8.come over to… 順便來訪
9.the day after tomorrow 後天
10.keep quiet 保持安靜
11.I』d love/like to. 我願意.
12.on Saturday afternoon 在星期六下午
13.have a party 開晚會
14.come to the party 來參加聚會
15.visit sb.拜訪某人
16.go to the concert去音樂會
17.write soon 盡快回信
18.play tennis with sb. 和某人一起打網球
19.What』s today? 今天星期幾?
20.It』s Monday the 14th. 星期一，14號.
21.be free 有空---be busy 繁忙的
22.all day = the whole day 整天
23.Can you come to my party on Wednesday? 星期三你能來參加我的聚會嗎？
24.Sure,I』d love to. 當然啦，我願意去.
25.I』m sorry, I have to go to the doctor. 對不起，我得去看病.
26.That』s too bad.Maybe another time. 真遺憾.也許改天吧.
27.Thanks for asking (inviting) me/your invitation. 謝謝你邀請我.
28.I have too much homework this weekend.這個周末我有太多的家庭作業. 29.I』m going to my cousin』s birthday party. 我要去參加我表兄的生日聚會.
30.Can you come to the movies with us on Friday? 你星期五能和我們一起去看電影嗎？
Unit 6
1.good/well 好---better---best
2.many/much 許多---more---most
3.bad/ill---worse---worst 最壞 4.far---farther/further---farthest/furthest 最遠
5.little 小的,少的---less---least
6.look the same=look like 看起來像
7.in some ways在某些方面
8.as you can see 正如你能看到的
9.look different 看起來不同
10.in common 共同的
11.as +<形/副原級> +as …與…一樣
12.not as/so…as… …不如…
13.more than=over 多於,超過
14.be good at/do well in sth./doing sth. 愛好於…
15.make sb. +do 使某人…
16.have good grades 成績優良
17.be good with sb. 善於與某人相處
18.call…at +電話號碼 撥…找…
19.stop doing sth. 停止做某事
20.stop to do sth. 停下來做某事
21.begin with..以…開始
22.most of……中的大多數
23.primary school 小學
24.both…and… 兩者都
25.laugh at…嘲笑…
26.a little+比較級 …一點兒
27.much/far+比較級 …得多
28.even/still+比較級 更/還…
29.A +be+比較級+than+B A比B更…
30.A+be as +原級+as B A與B一樣…
31.A good friend likes to do the same things as me.好朋友喜歡跟我做一樣的事情.
32.I like to have friends who are like me/who are different from me. 我喜歡和我個性一樣/不一樣的朋友.
33.We both enjoy going to parties. 我們倆都喜歡去參加聚會.
34.Although my hair is shorter than hers. 盡管我的頭發比她的短. 35.thin---fat 胖的<反義詞>
36.tall---short 矮的<反義詞>
37.long---short 短的<反義詞>
38.calm---wild 粗魯的<反義詞>
39.interest興趣---interesting/interested <形>
40.my twin sister 我雙胞姐姐
Unit 7
1.take off 脫下
2.put on 穿上
3.cut up 切碎
4.turn on 打開
5.turn off 關掉
6.mix up混合在一起
7.put…away 把…收起來
8.take away拿走
9.Let me think讓我想想
10.a slice of bread 一片麵包
11.two teaspoons of honey 兩湯匙蜂蜜
12.two cups of yogurt 兩杯酸奶
13.a kilo of tomatoes 一公斤西紅柿
14.two bowls of water兩碗水
15.two baskets of apples兩籃蘋果
16.a bag of tea一袋茶葉
17.add…to…把…加到…上
18.pour…into… 倒…到…里
19.put…in(into)…放…在(到)…里
20.on the top 在頂部
21.first 首先
22.next 接著
23.then 然後
25.finally=at last 最後
26.an onion 一個洋蔥
27.in the bowl 在碗里
28.sandwich---sandwiches <復>
29.Let』s do sth. 讓我們做…
30.How many +可數名詞復數+一般疑問句？<對可數名詞數量提問>
31.How much +不可數名詞+一般疑問句？<對不可數名詞數量提問>
32.How much+一般疑問句？<對價錢提問>
33.How do you make a banana milk shake? 你怎樣製作香蕉奶昔？
34.How many bananas do you need? 你需要多少香蕉？
35.How much yogurt do we need? 我們需要多少酸奶？
36.We need two oranges and two cups of milk. 我們需要兩個桔子和兩杯牛奶.
37.Do you like lettuce in sandwiches? 你喜歡在三明治里放生菜嗎？
38.peel three bananas 剝三個香蕉
Unit 8
1.hang out with…和…閑逛
2.take photos/pictures照相
3.go to the zoo去動物園
4.go to the aquarium 去水族館
5.go to the beach 去海灘
6.buy a souvenir 買一份紀念品
7.buy sb. sth.=buy sth. for sb. 買某物給某人
8.give sb. sth.=give sth.to sb.把某物給某人
9.pass sb. sth.=pass sth. to sb.遞某物給某人
10.get one』s autograph 得到某人的親筆簽名
11.win a prize 得了一個獎
12.win the first prize 得了冠軍
13.Visitors』 Center 遊客中心
14.on the school trip 在學校旅遊中
15.at the end of… 在…的盡頭
16.watch a dolphin show 觀看海豚表演
17.day off 休息日
18.have fun doing sth. 做某事有趣
19.That sounds interesting. 那聽起來很有趣.
20.go for a drive 去兜風
21.sleep late 睡懶覺
22.have/take a class 上課
23.on my next day off 在我下一個休息日
24.see you soon再見
25.How was your day off? 你的休息日過得怎樣？
26.(have) a yard sale (進行)庭院舊貨出售
27.in the future 未來，將來
28.have/eat…for breakfast/lunch/dinner 早餐/午餐/晚餐吃…
29.take the bus back to school 坐公共汽車回到學校
30.in the rain 在雨中
31.in the sun 在太陽下
32.in the yard 在院子里
33.come back from… 從…回來
34.what else 別的什麼
35.after that 之後
36.How was your school trip?你的學校旅遊怎樣？
37.What did you do last Sunday? 上周星期天你做了些什麼？
38.①.There is(was)+可數名詞單數(不可數名詞)+somewhere.②There are(were)+可數名詞復數+somewhere 某處有…
39.How was the weather yesterday? 昨天天氣如何？
40.Did you clean the classroom yesterday? 你昨天打掃了教室了嗎？ 41.Were there any sharks? 有鯊魚嗎？
42.win 贏<動>---winner 獲勝者<名>
Unit 9
1.be born 出生
2.world record 世界紀錄
3.hiccupping world record 打嗝世界紀錄
4.sb. has world record for…某人有….的世界紀錄
5.play…for national team為國家隊打…球
6.start/begin to do sth./doing sth.開始做某事
7.learn to do sth. 學習做某事
8.first have a party 第一次舉行聚會
9.a comedy called/named…一部名叫….的喜劇
10.too+形<原級>+to+do 太…而不能…
11.a piece of music 一首音樂
12.at the age of…=when sb. be …(years old) 在…歲時
13.take part in…=join 參加
14.hum songs 哼歌
15.major in 主修
16.women』s singles 女子單打
17.because of.. 因為…
18.all his free time他所有的空閑時間
19.talk about 談論
20.see sb. do sth.<已做>=see sb. doing sth.<正在做> 看見某人做某事 21.in the 70-year history of…在70年…的歷史中
22.69 years and 5 months 69年零5個月
23.in October 2000 在2000年10月
24.on May 2nd ,1983 在1983年5月2號
25.a famous tennis player 一個有名的網球運動員
26.for example 例如
27.well-known=famous 有名的，著名的
28.When were you born? 你何時出生的？
29.He was born in 1988.他出生於1988年.
30.How long did he hiccup?他打嗝打了多久？
31.He hiccupped for 69 years and 5 months. 他打了69年零5個月的嗝. 32.When did he stop hiccupping? 他何時停止打嗝的？
33.You are never too young to start doing things. 你決不要因為年輕就不去做一些事情.
34.How old were you when you started learning English? 當你開始學英語時多少歲？
35.He spends all his free time with his grandson. 他所有的空閑時間和他的孫子一起度過.
36.science 科學---scientist 科學家
37.piano 鋼琴---pianist 鋼琴家
38.violin 小提琴---violinist小提琴家
39.tour 游覽---tourist 旅遊者
Unit 10
1.grow up 長大
2.computer programmer 電腦程序設計員
3.take acting lessons 上表演課
4.professional basketball player 職業籃球運動員
5.save money 存錢
6.at the same time 同時
7.somewhere interesting 有趣的地方
8.fashion shows 時裝展覽
9.I』m not sure yet. 我還不能確定.
10.a year or two =one or two years 一兩年
11.hold art exhibitions 舉辦藝術展覽
12.make the soccer team 組建足球隊
13.find a part-time job 找到一份兼職工作
14.play an instrument 彈奏樂器
15.make a resolution 制定計劃
16.get letters from...=hear from… 收到…的來信
17.communicate (better) with…與…(更好地)交流
18.move to…搬到…
19.a foreign language 一門外語
20.New Year』s Resolutions 新年計劃
21.study math really hard 刻苦認真地學習數學
22.practise doing sth. 練習做某事
23.at an art school 在藝術學校
24.exchange student 交換生
25.What are you going to be when you grow up? 你長大了打算做什麼？
26.How are you going to do that? 你打算怎樣做？
27.I』m going to do what I want to do. 我要做自己想做的事.
28.I』m going to move somewhere interesting. 我要搬到有趣的地方.
29.An old lady found a job as a foreign language teacher.一位老太太找了一份外語教師的工作.
30.I want to be a reporter for a fashion magazine. 我想當一名時裝雜志的記者.
31.last year 去年
32.this year 今年
33.next year 明年
34.talk with…與…交談
35.athlete=player 運動員
36.love---loving/lovely <形>
37.grandchild---grandchildren<復>

『伍』 七八年級英語語法要點浙教版

be angry with sb 對某人生氣
with the help of 在。。。的幫助下
have troubie in doing sth 做某事有麻煩
allow sb to do sth 允許某人做某事
sb be allowedto do sth 某人被允許做某事
look good on sb 穿在某人身上好看
get along with sb 與某人相處
would rather do sth than do sth 寧願做某事不願做某事
try to do sth 努力做某事
remind sb of sth 是某人想起某事
prefer sb to sb 喜歡某人甚於某人
offer sb sth 提供某人某物
ask sb for advice 向某人尋求建議
what if 如果。。將會怎麼樣？
escape from 從。。逃跑
pretend to do sth 假裝做某事
attempt to do sth 企圖做某事
be good for。。對。。有益
be bad for。。對。。有害
stay away from 與。。保持距離
consider doing sth 考慮做某事
hold on to sth 堅持某事
provide sth for sb/provide sb with sth 向某人提供某物
be home to sb 是某人的家
be similar to sb/sth 與某人/某物相仿、相似
sth be invented by sb 某物被某人發明
be used for doing sth 用來做某事
give sb a ride 順便帶某人
leave sth at home 把某物忘在家裡
be used to 習慣於。。
be supposed to do sth 應該做某事
have fun with sb 和某人玩的開心
be annoyed with sb 生某人的氣
make sb tense 使某人緊張
wait for sb 等待某人
leave sb a note 給某人留一個便條
chat with sb 與某人聊天
ask sb to do sth 叫某人做某事
get on well with sb 與某人相處的好
hear of sth/sb 聽說某事/某人
talk to sb【單方】/talk with sb【雙方】和某人談話
forget to do sth 忘記做某事
forget doing sth 忘記做了某事
sth be difficult for sb 做某事對某人有困難
laugh at sb 嘲笑某人
start to do sth 開始做某事
warry about sth/sb 擔心某事/某人
send sb to some place 把某人送到某地
watch sb 關注某人
agree to do sth 同意去做某事
agree with sb 同意某人意見、觀點
stop doing sth 停止正在做某事
would like to do sth 想做某事
give time to do sth 給時間做某事
have an opportunity to do sth 有機會做某事
practice doing sth 練習做某事
be strict with sb 對某人嚴格
be strict in sth 對某事嚴格
wake sb up 叫醒某人
help sb do sth /doing sth/to do sth 幫助某人做某是
decide to sth（決定做某事）
1.tell sb to do sth
2.ask sb to do sth
3.not`````at all(一點也不）
4.buy sth for sb
5 give sb sth
6.want sb to do sth
7.ask sb for sth
8.advice doing sth
9.advice sb to do sth
10.be angry with sb
11.hear sb do sth (聽見某人做了某事）
12.hear sb doing sth(聽見某人正在做某事）
13.let sb do sth
14.have\has sb do sth(讓某人做某事）
15.make sb do sth
16.finish doing sth
17.show sb sth
18.plan to do sth(計劃做某事）
19.decide to sth（決定做某事）
20.be good at +v.ing

『陸』 2013人教版八年級英語上冊grammar focus全部句子翻譯

翻譯如下

1、

你假期去哪了呀?我去了紐約啊.

那你和誰一起去的呢?沒有.沒有人這里沒有人.大家都在度假，你有沒有買什麼特別的東西呢？

是的,我買了一些禮物給我爸爸.不,我沒有買.

那邊的食物怎麼樣?所有食物嘗起來都很美味.

每個人都過得愉快嗎?是的.那裡的人和那裡的事全都好棒。

2.

哪間電影院是最棒的呢?Town Cinema.離家最近並且買票是最快.

在小鎮里哪家服裝店是最差的呢?Dream Clothes.它比Blue Clothes還要差.它的服務是最差的。

你覺得970AM怎樣?我認為970AM是非常很糟糕的.他的音樂非常差。

3.

你想看新聞嗎?好的.我想；不.我不想。

你覺得脫口秀怎樣?我並不介意它們/我不能容忍它們/我很喜歡它們。

你打算今晚看什麼?我打算看一本叫我們過去的日子的書。

你希望你可以從情景喜劇中學到什麼東西呢?你可以學一些很棒的笑話。

你為什麼喜歡看新聞?因為我想知道全世界各地都在發送什麼。

4.

你長大以後想做什麼呢?我想成為一名工程師.

你要怎樣才能成為一名工程師呢?我要加油學習數學。

你要去哪裡工作了呢?我要搬到上海去。

你什麼時候開始呢?當我完成高中和大學後就開始。

5.

世界將會變得怎樣?城市將會有更多污染，樹木將會越來越少。

100年後人類還會用錢嗎?不,人類不會再繼續使用錢，所有東西都會免費。

世界會和平嗎?世界會和平，我希望如此。

孩子會在家裡用電腦學習嗎?是的，他們將不會去學校。

6.

我想我會坐公交去參加聚會。 如果那樣做，你會遲到的。

我想我會呆在家裡。 如果你那樣做，你會後悔的。

如果他們今天舉辦聚會的話會怎麼樣？ 如果他們舉辦聚會，班裡有一半的人不會參加。

我們應該讓人們去拿食物嗎？ 如果我們讓人們去拿食物，他們只會拿薯片和巧克力。

7.

你這周六能來參加我的聚會嗎？ 當然，我很樂意。

你明天晚上能去看電影嗎？ 當然，聽起來不錯，但是我恐怕不能去，因為我得了流感。

他能來參加聚會嗎？ 不，他不能，他要幫他父母做事。

她能來看棒球比賽嗎？ 不，她沒空，她要去看醫生。

他們能去看電影嗎？ 不，他們沒空，他們可能得去和朋友碰面。

(6)七八年級英語所有語法點擴展閱讀：

語法是語言的重要組成部分，是語言學習的重要環節。每種語言都有自身的語法體系。要想真正學會正確、地道的英語，就必須學習掌握英語語法，學好語法，可以起到以一知十，觸類旁通的作用。

了解組成語言的單詞詞類：名詞、 形容詞、 代詞、 動詞、 副詞、 介詞、 連詞、 感嘆詞，和冠詞。你必須了解句子的組成部分以及它們在句子中的作用，才能用對正確的句子 。

只是單純的學習語法效果是不好的，當你學過一個語法規則後，要去讀英文文章，聽英語廣播。在這些英語材料中尋找自己學過的語法規則，如此才能更好地掌握英語語法。

閱讀兒童讀物。如果你的英語水平還不是很高，可以先從兒童讀物讀起。雖然兒童讀物不是語法教科書，但它們是經刻意編寫用來教語言的基礎知識的，包括基本的單詞和拼寫，規則和不規則的名詞和動詞等。

廣泛閱讀各種材料（學會藉助電子詞典閱讀電子書，可以極大提高查詞效率）。通過學習其他作者是如何使用語言的來提高你對語法的理解。

專注於閱讀不同的體裁和風格的文章，如經典文學，教科書，科幻小說，科學書籍，報紙，期刊，傳記，博客，散文和論文等。閱讀時，注意關注其中的語法點，文章中句子的結構，詞序，拼寫和創造性的變化。

嘗試仿照這種語法寫出類似的句子。 也就是說你不能只是看懂文章大概意思，而是需要你反復閱讀幾次弄懂其中的一些語法點。

聽英語廣播，收看英語電視節目。注意節目中講話的人是怎麼使用英語的，他們是如何遣詞造句的 。嘗試跟讀模仿他們所說的話，以理解句子的結構並擴大你的詞彙量。

當然，也不要太在意每次所犯的錯誤，好的語法能力正是在不斷犯錯並修正之後練習出來的。英語有非常多規則和特例，即使是英語母語者也不一定掌握了正確的語法。

多做語法練習題。現在有許多網站和應用程序可以提供語法練習游戲，您可以下載到電腦或手機上，以一種有趣的方式來學習語法。這些游戲大多會提供錯誤的答案的解釋，可以幫助你改正語法錯誤。

每天都練習寫作，通過寫作來練習並掌握語法規則。用英語記日記、 編寫短篇小故事，甚至只是給朋友或家人寫寫電子郵件。把精力集中在你不熟悉的語法規則和你經常重復犯錯誤的地方。不要僅僅依靠語法檢查程序。第一，檢查程序也可能也會犯錯。

第二，如果你不自己做改正工作，你將不會從錯誤中學到東西。如果你使用語法檢查或校對服務，花點時間去看一下他們做了什麼改動，你才可以學會正確的語法規則。

做漢譯英練習，找一段有中英對照的文章，把中文句子或文章翻譯成英文。翻譯的時候，不要逃避困難的語法，不要只是在心裡翻譯，一定要用筆或電腦把翻譯寫出來。

剛開始翻譯的時候，先找些簡單的文章，比如兒童讀物，接著再翻譯報紙雜志上的文章，最後可以買一些專業的口譯書籍來做翻譯練習。

著重學習易混淆詞之間的區別，英語有很多單詞聲音或拼寫相同，含義卻很不相同。這些同形異義詞，同音異義詞，同形異音詞和同音異形詞非常容易混淆，並導致常見的錯誤。記住這些常見的錯誤可以幫助你避免經常犯錯誤。

正確使用標點符號，標點符號是語言的重要組成部分,它標明了句子的開始,停止,暫停,和句與語之間的關系。不正確的標點符號可能導致你所傳達的意思混淆或不能被理解。英語中有許多與標點符號有關的錯誤，如逗號：在一個長句里的獨立從句之間沒有合適的連詞時也沒有使用逗號。

多使用主動語態，在一個主動句中，主體是執行行動的事物；在被動句中，主體受到外力的作用。雖然被動語態沒有什麼錯，但它容易使表達不清晰。因此，你應該多使用主動語態。當然使用被動語態也是可以接受的，特別是要強調某些事情時。

正確使用反身代詞。反身代詞有myself, yourself, himself,herself,itself, ourselves, yourselves和 themselves。這些代詞可以用來表指代或強調。反身代詞僅作為句子中的賓語。

如果將反身代詞從句子中刪除並不影響句子的含義，那這里的反身代詞起得就是強調作用。如果刪除反身代詞會影響句子完整的意思，那它起的就是指代作用。

找到一個好的語法老師是確保你理解一門語言基本語法的好方法之一。尋求有資格教你的人的幫助。但如果要花大價錢的話，那就完全沒有必要了。在如今網路如此發達的情況下，網路上已經有很多相當優秀的老師分享的免費課程可供你學習。

廣泛閱讀語法書。語言是在不斷發展和變化的，英語的語法規則並不是一成不變的。有許多不同風格的語法書籍，以不同的方式講解英語語法，多閱讀一些不同風格的語法書是很好的語法學習方式。它們從不同的層面讓你更好地了解語法的基本原理，並告訴你語言的適應性和它的靈活性。

查找在線資源。隨著網路越來越發達，網路上有大量可靠的語法課程。

『柒』 人教版七八年級初中英語主要語法時態

一般現在時
一般過去時
一般將來時
現在進行時
過去進行時
現在完成時
現在完成進行時
過去將來時
過去完成時

『捌』 七，八年級英語語法匯總

一、詞法

1、名詞

A）、名詞的數

我們知道名詞可以分為可數名詞和不可數名詞，而不可數名詞它沒有復數形式，但可數名詞卻有單數和復數之分，復數的構成如下：

一）在後面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas

二）x, sh, ch, s, tch後加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes

三）1）以輔音字母加y結尾的變y為i再加es 如：baby-babies, family-families, ty-ties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories

2）以母音字母加y結尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways

四）以o結尾加s（外來詞）。如：radios, photos, 但如是輔音加o的加es：如: tomatoes西紅柿, potatoes馬鈴薯

五）以f或fe結尾的變f為v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves

六）單復數相同（不變的）有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese

七）一般只有復數，沒有單數的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks

八）單詞形式不變，既可以是單數也可以是復數的有：police警察局，警察, class班，同學, family家，家庭成員

九）合成的復數一般只加主要名詞，多數為後一個單詞。如：action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所組成的合成詞的復數則同時為復數。如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers

十）有的單復數意思不同。如：fish魚 fishes魚的種類, paper紙 papers報紙，卷子，論文, work工作 works作品，工廠, glass玻璃 glasses玻璃杯，眼鏡, orange桔子水 oranges橙子, light光線 lights燈, people人 peoples民族, time時間 times時代, 次數, chicken 雞肉 chickens 小雞

十一） 單個字母的復數可以有兩種形式直接加s或』s。如：Is (I』s), Ks (K』s)。但如是縮略詞則只加s。如：IDs, VCDs, SARs

十二） 特殊形式的有：child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen

B）名詞的格

當我們要表示某人的什麼東西或人時，我們就要使用所有格形式。構成如下：

一）單數在後面加』s。如：brother』s, Mike』s, teacher』s

二）復數以s結尾的直接在s後加』，如果不是以s結尾的與單數一樣處理。如：Teachers』 Day教師節, classmates』; Children』s Day六一節, Women』s Day三八節

三）由and並列的名詞所有時，如果是共同所有同一人或物時，只加最後一個』s，但分別擁有時卻分別按單數形式處理。如：Mike and Ben』s room邁克和本的房間（共住一間），Mike』s and Ben』s rooms邁克和本的房間（各自的房間）

2、代詞

項目 人稱代詞 物主代詞 指示代詞 反身代詞
人稱 主格 賓格 形容詞 名詞性
第一人稱 單數 I me my mine myself
復數 we us our ours ourselves
第二人稱 單數 you you your yours yourself
復數 you you your yours yourselves
第三人稱 單數 she her her hers herself
he him his his himself
it it its its this that itself
復數 they them their theirs these those themselves

3、動詞

A） 第三人稱單數

當動詞是第三人稱單數時，動詞應該像名詞的單數變動詞那樣加s，如下：

一）一般在詞後加s。如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains

二）在x, sh, ch, s, tch後加es。如：watches, washes, wishes, finishes

三）1）以輔音字母加y結尾的變y為i再加es。如：study-studies, hurry-hurries, try-tries

2）以母音字母加y結尾的直接加s。如：plays, says, stays, enjoys, buys

四）以o結尾加es。如：does, goes

五）特殊的有：are-is, have-has

B） 現在分詞

當我們說某人正在做什麼事時，動詞要使用分詞形式，不能用原形，構成如下：

一）一般在後加ing。如：spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing

二）以不發音e的結尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having

三）以重讀閉音節結尾且一個母音字母＋一個輔音字母（注意除開字母組合如show –showing, draw-drawing）要雙寫最後的輔音字母再加ing。如：put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning

四）以ie結尾的變ie為y再加ing。如：tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位於

4、形容詞的級

我們在對兩個或以上的人或物進行對比時，則要使用比較或最高級形式。構成如下：

一） 一般在詞後加er或est(如果是以e結尾則直接加r或st)。如：greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larger -largest

二）以重讀閉音節結尾且1個母音字母＋1個輔音字母(字母組合除外，如few-fewer fewest)結尾的雙寫結尾的輔音再加er /est。如：big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest

三） 以輔音字母＋y結尾的變y為i加er/est。如：happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest

四）特殊情況：(兩好多壞，一少老遠)

good/well - better best many/much - more most bad/ill – worse worst

little- less least old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest

5、數詞 (基變序，有規則；一、二、三，自己背；五、八、九、十二；其它後接th；y結尾，變為i, eth跟上去。) first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth, thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth

二、句式

1.陳述句

肯定陳述句 a) This is a book. (be動詞)

b) He looks very young. (連系動詞)

c) I want a sweat like this. (實義動詞)

d) I can bring some things to school. (情態動詞)

e) There』s a computer on my desk. (There be結構)

否定陳述句 a) These aren』t their books. b) They don』t look nice.

c) Kate doesn』t go to No. 4 Middle School. d) Kate can』t find her doll.

e) There isn』t a cat here. (=There』s no cat here.)

2. 祈使句

肯定祈使句 a) Please go and ask the man. b) Let』s learn English!

c) Come in, please.

否定祈使句a) Don』t be late. b) Don』t hurry.

3. 疑問句

1) 一般疑問句 a) Is Jim a student? b) Can I help you? c) Does she like salad?

d) Do they watch TV? e) Is she reading?

肯定回答: a) Yes, he is. b) Yes, you can. c) Yes, she does. d) Yes, they do. e) Yes, she is.

否定回答: a) No, he isn』t. b) No, you can』t. c) No, she doesn』t. d) No, they don』t. e) No, she isn』t.

2) 選擇疑問句 Is the table big or small? 回答 It』s big./ It』s small.

3) 特殊疑問句

① 問年齡 How old is Lucy? She is twelve.

② 問種類 What kind of movies do you like? I like action movies and comedies.

③ 問身體狀況 How is your uncle? He is well/fine.

④ 問方式 How do/can you spell it? L-double O-K.

How do we contact you? My e-mail address is ***.

⑤ 問原因 Why do you want to join the club?

⑥ 問時間 What』s the time? (=What time is it?) It』s a quarter to ten a.m..

What time do you usually get up, Rick? At five o』clock.

When do you want to go? Let』s go at 7:00.

⑦ 問地方 Where』s my backpack? It』s under the table.

⑧ 問顏色 What color are they? They are light blue.

What』s your favourite color? It』s black.

⑨ 問人物 Who』s that? It』s my sister.

Who is the boy in blue? My brother.

Who isn』t at school? Peter and Emma.

Who are Lisa and Tim talking to?

⑩ 問東西 What』s this/that (in English)? It』s a pencil case.

What else can you see in the picture? I can see some broccoli, strawberries and hamburgers.

11問姓名 What』s your aunt』s name? Her name is Helen./She』s Helen.

What』s your first name? My first name』s Ben.

What』s your family name? My family name』s Smith.

12 問哪一個 Which do you like? I like one in the box.

13 問字母 What letter is it? It』s big D/small f.

14 問價格 How much are these pants? They』re 15 dollars.

15 問電話號碼 What』s your phone number? It』s 576-8349.

16 問謂語(動作) What』s he doing? He』s watching TV.

17 問職業(身份) What do you do? I』m a teacher.

What』s your father? He』s a doctor.

三、時態

1、一般現在時 表示普遍、經常性的或長期性的動作時使用一般現在時，它有：

Be 動詞：She』s a worker. Is she a worker? She isn』t a worker.

情態動詞：I can play the piano. Can you play the piano? I can』t play the piano.

行為動詞：They want to eat some tomatoes. Do they want to eat any tomatoes? They don』t want to eat any tomatoes.

Gina has a nice watch. Does Gina have a nice watch? Gina doesn』t have a watch.

2、現在進行時 表示動詞在此時正在發生或進行就使用進行時態，結構為sb be v-ing sth + 其它.

I』m playing baseball. Are you playing baseball? I』m not playing baseball.

Nancy is writing a letter. Is Nancy writing a letter? Nancy isn』t writing a letter.

They』re listening to the pop music. Are they listening the pop music? They aren』t listening to the pop music.

『玖』 義務教育教科書英語go for it七八年級涉及語法

太多了
就總結一下吧。
1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官動詞)+do eg:I like watching monkeys jump
2 （比較級 and 比較級） 表示越來越怎麼樣
3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 贊成某人
5 all kinds of 各種各樣 a kind of 一樣 6 all over the world = the whole world 整個 世界
7 along with同……一道，伴隨…… eg : I will go along with you我將和你一起去
the students planted trees along with their teachers 學生同老師們一起種樹
8 As soon as 一怎麼樣就怎麼樣 9 as you can see 你是知道的
10 ask for ……求助 向…要…（直接接想要的東西） eg : ask you for my book
11 ask sb for sth 向某人什麼
12 ask sb to do sth 詢問某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事
13 at the age of 在……歲時 eg：I am sixteen I am at the age of sixteen
14 at the beginning of …… ……的起初；……的開始
15 at the end of +地點/+時間 最後；盡頭；末尾 eg : At the end of the day
16 at this time of year 在每年的這個時候
17 be /feel confident of sth /that clause +從句 感覺/對什麼有信心，自信
eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test
18 be + doing 表：1 現在進行時 2 將來時
19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原） 能夠…… eg : She is able to sing She can sing
20 be able to do sth 能夠干什麼 eg :she is able to sing
21 be afraid to do (of sth 恐懼，害怕…… eg : I'm afraed to go out at night I'm afraid of dog
22 be allowed to do 被允許做什麼
eg: I'm allowed to watch TV 我被允許看電視 I should be allowed to watch TV 我應該被允許看電視
23 be angry with sb 生某人的氣 eg : Don't be angry with me
24 be angry with(at) sb for doing sth 為什麼而生某人的氣
25 be as…原級…as 和什麼一樣 eg : She is as tall as me 她和我一樣高
26 be ashamed to 27 be away from 遠離 28 be away from 從……離開
29 be bad for 對什麼有害 eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太陽下看書對你的眼睛不好
30 be born 出生於 31 be busy doing sth 忙於做什麼事 be busy with sth 忙於……
32 be careful 當心；小心 33 be different from…… 和什麼不一樣
34 be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 對某人友好
36 be from = come from 來自 eg ：He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing ? Does he come from Bejing ?
37 be full of 裝滿……的 be filled with 充滿 eg: the glass is full of water the glass is filled with water
38 be glad+to+do/從句 39 be going to + v(原） 將來時
40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善長, 善於……
41 be good for 對什麼有好處 eg : Reading aloud is good for your English
42 be happy to do 很高興做某事
43 be helpful to sb 對某人有好處
eg : Reading aloud is helpful to you 大聲朗讀對你有好處
Exercising is helpful to your bady 鍛煉對你的身體有好處
44 be in good health 身體健康
45 be in trouble 處於困難中 eg : She is in trouble They are in tronble
46 be interested in 對某方面感興趣
47 be late for = come late to 遲到 eg: Be late for class 上課遲到
48 be like 像…… eg : I'm like my mother
49 be mad at 生某人的氣
50 be made from 由……製成(製成以後看不見原材料)
51 be made of 由……製成(製成以後還看得見原材料) 52 be not sure 表不確定
53 be on a visit to 參觀 54 be popular with sb 受某人歡迎
55 be quiet 安靜 56 be short for 表**的縮寫 eg: 陶 is short for 陶俊傑
57 be sick in bed 生病在床 58 be sorry to do sth be sorry for sb eg : I am sorry for you
59 be sorry to hear that 60 be sorry to trouble sb eg : I am sorry to trouble you
61 be strict in doing sth 嚴於做某事 eg : He's strict in obeying noles
62 be strict with sb 對某人要求嚴格 eg: Some students are not strict with them selves 這些學生對自己不嚴格
63 be strict with sb in sth 某方面對某人嚴格 64 be supposed to do 被要求干什麼
65 be sure 表確定 66 be sure of doing sth 對做某事有信心 eg: He is sure of winning I am sure of learning English well
67 be sure of sth 對做某事有信心 eg: I'm sure of my head (my teacher 我相信我的大腦（老師）
68 be sure that sth 對做某事有信心 eg: I'm suer that he can pass the test 我相信他能通過考試
69 be sure to do sth一定會做某事eg: We are sure to pass the test 我們一定會通過這次考試 We are sure to learn English well 我們一定能學好英語
70 be terrified of + 名/動doing 害怕…… 71 be terrified to do sth 害怕做某事
72 be the same as … 和什麼一樣 73 be used to doing sth 習慣做某事
eg: My father is used to getting up early 我爸爸習慣早He is used to sleeping in class 他習慣上課睡覺
74 be worth doing 值得做什麼 75 be(feel) afraid to do sth 害怕做某事be afraid of sth 害怕某物 be afraid that 叢句
76 because+句子 because of +短語
eg : He was late because he had a headache He was late because of his headache
77 begin to do = start to do 開始做某事 start…with…=begin…with… 以什麼開始什麼
eg : Let's begin the game with the song I begin to go home
78 between…and… 兩者之間
79 borrow sth from sb 向……借…… lend sth to sb ( lend sb sth 借給……什麼東西
eg : I borrowed a pen from him he lent a pen to me ( he lent me a pen
80 both = the same(as) = not different(from) 表相同
81 bother 打擾 bother sb to do sth
eg : I'm sorry to bother you ,but can you tell me to way to the station
我十分道歉打擾你，但是你能告訴我怎麼去車站
the problem has been bothering me for weeks 這個問題困擾了我幾個周了
He's bothering me to lend him money
82 by the end of 到……為止 83 call sb sth eg : We call him old wang
84 care 關心 eg : Don't you care about this country's future ?你為什麼不關心國家的未來
85 catch up with sb 趕上某人 86 chat with sb 和某人閑談 take sb to + 地點 帶某人去某地
87 come in 進88 come over to 過來
89 come up with 提出 eg: Can you come up with a good idea 你能想出一個好辦法嗎？
90 communicate with sb 和某人交流
91 consider + doing 考慮做什麼 eg : Why not consider going to lu zhou 為什麼不考慮去瀘州？
92 dance to 隨著……跳舞 eg : She likes dancing to the music 她喜歡隨著音樂跳舞
93 decide to do sth 決定做某事 94 do a survey of 做某方面的調查 95 do better in 在……方面做得更好
96 do wrong 做錯 97 Don't forget to do sth 不要忘了做某事 98 Don't mind +doing /從句 /名詞 不要介意……
99 each +名（單）每一個…eg : Each student has many books 每一個學生都有一些書 100 end up +doing 101 enjoy +doing喜歡 102 escape from 從……逃跑eg: The prisoners have escaped from the prison犯人從監獄里逃跑出來 103 expect to do sth 期待做某事 104 fall down 摔下來 fall off 從哪摔下來 105 fall in love with sb /sth 愛上什麼
106 far from 離某地遠 eg : The school is far from my home 107 find +it +adj +to do 發現做某事怎麼樣
108 find sb/sth +adj 發現什麼怎麼樣 eg : I find the book interesting 109 finish 完成+doing（名詞）
110 fit to sb = be fit for sb 適合某人 111 forget to do 沒有做而忘了 forget doing 做了而又忘了 eg: Don't forget to go home I forget closing door 112 from…to… 從某某到某某 eg: From me for her
113 get /have sth down 做完，被（別人）做…eg: I have my hair cut 我理了發(頭發被剪了）
Tom got his bad tooth pulled out 湯母把他的壞牙拔掉了（被牙醫拔掉了）
114 get a part-time job= find a part-time job 115 get along well with sb = get on well with sb 與某人相處得好
116 get along with sb = get on with sb 與某人相處 117 get ready for = be ready for為什麼而准備eg : I get ready for math I am ready for math 118 get sb in to trouble 給某人麻119 get sb to do sth
120 get…from… 從某處得到某物 121 give a talk 做報告 eg: He is give a tall
122 give sth to sb give sb sth 給某人某物 123 go fish 釣魚 go swimming 游泳
124 go on to do 去做下一件事 go on doing 繼續做這件事 125 go out away from go out of
126 go to school 上學（用於專業的）go to the school 去學校（不一定是上學） 127 good way to 好方法
128 hate to do 討厭沒做過的事 hate doing 討厭做過的事
129 have a party for sb 舉辦誰的晚會 130 have a talk 聽報告 談一談
131 have been doing 現在完成進行時 eg : You have been talking You have been sleeping since
132 have been to …( 地方）……去過某過地方 have gone to …（地方） 去了某地還沒回來
133 have fun +doing 玩得高興 134 have sth to do 有什麼事要做
eg: I have a lot of homework to do 我有很多家庭作業要做 I have nothing to do 我沒什麼事情做
135 have to do sth 必須做某事
136 have trouble (problem) (in) doing sth 做什麼事情有麻煩
137 have…time +doing
138 have…(時間)…off 放……假 eg: I have month off 我請一個月得假
139 hear sb +do/doing 聽見某人做某事/正在做某事
140 help a lot 很大用處
141 help sb with sth \one's sth 幫助某人某事（某方面） help sb (to) do sth 幫助某人做某事
142 hope to do sth 希望做某事
143 How about(+doing) = What about(+doing)
144 how do you like = what do you think of 你對什麼的看法
145 if : 是否＝wether
eg: I don't know if (wether) I should go to the party 我不知道我是否應該去參加晚會
He don't know if (wether) we will arrive on time tomorrow morning 他不知道我們明天早上是否能准時到達
146 if :如果，假如（全部接一般時態）＋條件語態從句
eg: I'll go to LuZhou if it does't rain 假如明天不下雨，我就去瀘州
If they change the plan they will let me know 假如他們要改變計劃，他們會讓我知道的
I'll go to England ,if I have enough money next year 如果我明年由足夠的錢，我就要去英國
147 in one's opinion = sb think 某人認為
148 in some ways 在某些方面
149 in the end = finally(adv) 最後
150 in the north of… 什麼在什麼的北方 （north 北 sowth 南 west 西 east 東 ）

『拾』 七八年級的英語語法

初中英語語法總結

( 動詞的時態)

11.1 一般現在時的用法

1） 經常性或習慣性的動作，常與表示頻度的時間狀語連用。時間狀語： every…, sometimes, at…, on
Sunday。例如：

I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七點離開家。

2） 客觀真理，客觀存在，科學事實。例如：

The earth moves around the sun. 地球繞太陽轉動。

Shanghai lies in the east of China. 上海位於中國東部。

3） 表示格言或警句。例如：

Pride goes before a fall. 驕者必敗。

注意：此用法如果出現在賓語從句中，即使主句是過去時，從句謂語也要用一般現在時。

例：Columbus proved that the earth is round. 哥倫布證實了地球是圓的。

4） 現在時刻的狀態、能力、性格、個性。例如：

I don't want so much. 我不要那麼多。

Ann writes good English but does not speak well.
安英語寫得不錯，講的可不行。

比較：Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。

I am doing my homework now. 我正在做功課。

第一句用一般現在時，用於操作演示或指導說明的示範性動作，表示言行的瞬間動作。第二句中的now是進行時

的標志，表示正在進行的動作的客觀狀況，所以後句用一般現在時。

11.2 一般過去時的用法

1）在確定的過去時間里所發生的動作或存在的狀態。例如：時間狀語有：yesterday, last week, an hour
ago, the other day, in 1982等。例如：

Where did you go just now? 剛才你上哪兒去了？

2）表示在過去一段時間內，經常性或習慣性的動作。例如：

When I was a child, I often played football in the street.
我是個孩子的時候，常在馬路上踢足球。

Whenever the Browns went ring their visit, they were given a
warm welcome.

那時，布朗一家無論什麼時候去，都受到熱烈歡迎。

3）句型：It is time for sb. to do sth "到……時間了" "該……了"。例如：It is
time for you to go to bed. 你該睡覺了。

It is time that sb. did sth. "時間已遲了" "早該……了" ，例如It is time you
went to bed. 你早該睡覺了。

would （had） rather sb. did sth. 表示'寧願某人做某事'。例如：I'd rather you
came tomorrow.還是明天來吧。

4） wish, wonder, think, hope
等用過去時，作試探性的詢問、請求、建議等，而一般過去時表示的動作或狀態都已成為過去，現已不復存在

。例如：I thought
you might have some. 我以為你想要一些。

比較：Christine was an invalid all her life.（含義：她已不在人間。）

Christine has been an invalid all her life.（含義：她現在還活著）

Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years.
（含義：達比太太已不再住在肯塔基州。）

Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years.
（含義：現在還住在肯塔基州，有可能指剛離去）

注意： 用過去時表示現在，表示委婉語氣。

1）動詞want, hope, wonder, think, intend 等。例如：

Did you want anything else? 您還要些什麼嗎？

I wondered if you could help me. 能不能幫我一下。

2）情態動詞 could, would。例如：

Could you lend me your bike? 你的自行車，能借用一些嗎？

11.3 used to / be used to

used to + do："過去常常"表示過去習慣性的動作或狀態，但如今已不存在。例如：

Mother used not to be so forgetful. 老媽過去沒那麼健忘。

Scarf used to take a walk. 斯卡夫過去常常散步。

be used to + doing： 對……已感到習慣，或"習慣於"，to是介詞，後需加名詞或動名詞。例如：

He is used to a vegetarian diet.

Scarf is used to taking a walk. 斯卡夫現在已習慣於散步了。

典型例題

---- Your phone number again? I ___ quite catch it.

---- It's 69568442.

A. didn't B. couldn't C. don't D. can't

答案A. 本句雖沒有明確的時間狀語，但從語意上看出，在聽的時候沒有聽懂這個動作發生在過去，因此應用過

去時。

11.4 一般將來時

1） shall用於第一人稱，常被will 所代替。will 在陳述句中用於各人稱，在徵求意見時常用於第二人稱。例

如：

Which paragraph shall I read first？ 我先讀哪一段呢？

Will you be at home at seven this evening? 今晚七點回家好嗎？

2） be going to +不定式，表示將來。

a. 主語的意圖，即將做某事。例如：What are you going to do tomorrow? 明天打算作什麼呢？

b. 計劃，安排要發生的事。例如：The play is going to be proced next
month。這出戲下月開播。

c. 有跡象要發生的事。例如：Look at the dark clouds, there is going to be a
storm. 看那烏雲，快要下雨了。

3） be +不定式表將來，按計劃或正式安排將發生的事。例如：

We are to discuss the report next Saturday.我們下星期六討論這份報告。

4） be about to +不定式，意為馬上做某事。例如：

He is about to leave for Beijing. 他馬上要去北京。

注意：be about to do 不能與tomorrow, next week 等表示明確將來時的時間狀語連用。

11.5 be going to / will 用於條件句時，be going to表將來,will表意願。例如：

If you are going to make a journey, you'd better get ready for
it as soon as possible.

Now if you will take off your clothes, we will fit the new
clothes on you in front of the mirror.

11.6 be to和be going to

be to 表示客觀安排或受人指示而做某事，be going to 表示主觀的打算或計劃。例如：

I am to play football tomorrow afternoon. 明天下午我去踢球。（客觀安排）

I'm going to play football tomorrow afternoon.
明天下午我想去踢球。（主觀安排）

11.7 一般現在時表將來

1）下列動詞come, go, arrive, leave, start, begin,
return的一般現在時可以表示將來，主要用來表示在時間上已確定或安排好的事情。例如：

The train leaves at six tomorrow morning. 火車明天上午六點開。

When does the bus star? It stars in ten minutes. 汽車什麼時候開？十分鍾後。

2）以here, there等開始的倒裝句，表示動作正在進行。例如：

Here comes the bus. = The bus is coming. 車來了。

There goes the bell. = The bell is ringing. 鈴響了。

3）在時間或條件句中。例如：

When Bill comes （不是will come）, ask him to wait for me.
比爾來後，讓他等我。

I'll write to you as soon as I arrive there. 我到了那裡，就寫信給你。

4）在動詞hope, take care that, make sure that等的賓語從句中。例如：

I hope they have a nice time next week. 我希望他們下星期玩得開心。

Make sure that the windows are closed before you leave the
room. 離開房間前，務必把窗戶關了。

11.8 用現在進行時表示將來

下列動詞come, go, arrive, leave, start, begin,
return等現在進行時可以表示將來。例如：

I'm leaving tomorrow. 明天我要走了。

Are you staying here till next week? 你會在這兒呆到下周嗎？

11.9 現在完成時

現在完成時用來表示之前已發生或完成的動作或狀態，其結果的影響現在還存在；也可表示持續到現在的動作

或狀態。其構成：have
（has） +過去分詞。

11.10 比較一般過去時與現在完成時

1）一般過去時表示過去某時發生的動作或單純敘述過去的事情，強調動作；現在完成時為過去發生的，強調過

去的事情對現在的影響，強調的是影響。

2）一般過去時常與具體的時間狀語連用，而現在完成時通常與模糊的時間狀語連用，或無時間狀語。

一般過去時的時間狀語：yesterday, last week，…ago, in1980, in October, just
now等，皆為具體的時間狀語。

現在完成時的時間狀語：for, since, so far, ever, never, just, yet,
till/until, up to now, in past years, always等，皆不確定的時間狀語。

共同的時間狀語：this morning, tonight, this April, now, already,
recently, lately 等。

3）現在完成時可表示持續到現在的動作或狀態，動詞一般是延續性的，如live, teach, learn, work,
study, know.。

一般過去時常用的非持續性動詞有come, go, leave, start, die, finish, become,
get married等。例如：

I saw this film yesterday. （強調看的動作發生過了）

I have seen this film. （強調對現在的影響，電影的內容已經知道了）

Why did you get up so early? （強調起床的動作已發生過了）

Who hasn't handed in his paper? （強調有卷子未交，疑為不公平競爭）

He has been in the League for three years. （在團內的狀態可延續）

He has been a League member for three years. （是團員的狀態可持續）

句子中如有過去時的時間副詞（如yesterday, last, week, in
1960）時，不能使用現在完成時，要用過去時。

（錯）Tom has written a letter to his parents last night.

（對）Tom wrote a letter to his parents last night.

11.11 用於現在完成時的句型

1）It is the first / second time.... that…結構中的從句部分，用現在完成時。例如：

It is the first time that I have visited the city.
這是我第一次訪問這城市。

This is the first time （that） I've heard him sing. 這是我第一次聽他唱歌。

注意：It was the third time that the boy had been late.

2）This is +形容詞最高級+that…結構，that 從句要用現在完成時。例如：

This is the best film that I've （ever） seen. 這是我看過的最好的電影。

典型例題

（1） ---Do you know our town at all?

---No, this is the first time I ___ here.

A. was B. have been C. came D. am coming

答案B. This is the first time 後面所加從句應為現在完成時，故選B。

（2） ---Have you ____ been to our town before?

---No, it's the first time I ___ here.

A. even, come B. even, have come C. ever, come D. ever, have
come

答案D. ever意為曾經或無論何時，反意詞為never，此兩詞常用於完成時。

注意：非延續性動詞的否定形式可以與表示延續時間的狀語連用。即動作不發生的狀態是可以持續的。

（錯）I have received his letter for a month.

（對）I haven't received his letter for almost a month.

11.12 比較since和for

Since 用來說明動作起始時間，for用來說明動作延續時間長度。例如：
I have lived here for more than twenty years.我住在這兒二十多年了。
I have lived here since I was born. 我從出生起就住在這兒了。
注意：並非有for 作為時間狀語的句子都用現在完成時。
I worked here for more than twenty years. （我現在已不在這里工作。）
I have worked here for many years.（現在我仍在這里工作。）
注意：用句型轉換的方法，很容易排除非延續動詞在有for/since結構的完成時中的誤用。
1）（對） Tom has studied Russian for three years. = Tom began to
study Russian three years ago, and is still studying it now.
2）（錯） Harry has got married for six years. = Harry began to
get married six years ago, and is still getting married now.
顯然，第二句不對，它應改為 Harry got married six years ago. 或 Harry has
been married for six years.