① 初中英語常用語法
1. It』s time for sth. 該到做某事的時間了.
It』s time to do sth.(It』s time for sb. to do sth) 該到(某人)做某事的時間了.
2. can』t wait to do sth. 迫不及待地要求做某事.
3. ask (tell)sb. (not )to do sth . 請(告訴)某人(不)做某事.
4. make/let sb. to do sth. 讓某人做某事.
5. hear/see/sb. do sth 聽見/看見某人做某事.
6. had better(not )do sth 最好不做某事.
7. It』s better to do sth最好做某事
8. It』s best to do sth最好做某事
9. enjoy 喜歡做某事
10. finish 結束做某事
11. keep 繼續做某事
12. keep on doing sth. 繼續做某事
13. carry on 繼續做某事
14. go on 繼續做某事
15. feel like 喜歡做某事
16.stop to do sth 與stop doing sth 停下來去做某事(與)停止做某事.
17. forget/remember to do 與 forget/remember doing sth.忘記/記得去做某事(與) 忘記/記得曾經做過事.
18. keep(precent,stop)sb. from doing sth阻止/防止/阻欄栽人做某事
19. prefer….to ……喜歡…..勝過……
20. prefer to do sth. rather than do ath.寧願做某事,而不原做某事.
21. used to do sth.過去常常做某事.
22. What』s wong with……? …..出了問題(事)?
23. have nothing to do with….. 與…..無關
24. be busy doing sth . 在忙於做某事
25. too…..to….. 太……以致知於不……
26. so ……that ….. 如此….. 以致知於不……
27. such…..that…… 如此….. 以致知於不……
28. It take sb. some time to do sth .某人做某事用了一些時間.
29. spend …..on sth.(doing sth.)花錢/時間做某事.
30. pay…..for sth.花費(錢)買某物.
31. What /how about……? …….怎麼樣(好嗎)?
32. would like to do sth .想要/願意做某事..
33. I don』t think that我認為……不…..
34. Why not do sth.? Why don』t you do sth .?為什麼不做某事呢?
35. What do you mean by….?你….是什麼意思?
36. What do you think of …..(How do you like ….)你認為….怎麼樣?
37. Mike enjoys collecting stamps . So do I.邁克喜歡集郵.我也也喜歡.
38. The more, the better . 越多越劇好.
39. Thanks for doing sth.謝謝你做了某事.
40. It is said that….. 據說……
另還有 :
1. Subject (主語) + Verb (謂語)
這種句型中的動詞大多是不及物動詞,這些動詞常見的有:appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等。如:
The students work very hard.學生們學習很努力。
She apologized to me again. 她再次向我道歉。
The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上發生的。
2. Subject (主語) + Link. V(系動詞) + Predicate(表語)
這種句型中的系動詞一般可分為下列兩類: (1)表示狀態的連系動詞。這些詞有:be, look, seem, appear, smell, taste, sound, keep, remain, 等等。如:
Several players lay flat on the playground.幾個隊員平躺在操場上。
We should remain modest and prudent any time.我們在任何時候都應該保持謙虛謹慎。
This kind of food tastes terrible.這種食物吃起來很糟糕。
The picture looks more beautiful at a certain distance.這幅畫在一定的距離看更漂亮一些。
(2)表示轉變或結果的系動詞。這些詞有:become, get, grow, turn, go, come, prove,等等。如:
Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天氣變得越來越暖和。
Don』t have the food. It has gone bad.不要吃那種食物,已經變質了。
The facts prove true.事實證明是正確的。
3. Subject(主語) + Verb (謂語) + Object (賓語)
這種句型中的動詞應為及物動詞或者可以後接賓語的動詞短語。同時,句子中有時含有與賓語有關的狀語。作賓語的成分常是:名詞、代詞、動詞不定式、動名詞或從句。如:
You can put the books in your bag.你可以把書放在書包里。
Farmers in our area grow lots of vegetables.我們這里的農民種很多種蔬菜。
She lost the chance to make her appearance on the stage.她失去了在舞台上露面的機會。
I prefer to make web pages.我更喜歡做網頁。
4. Subject(主語)+Verb(謂語)+ Indirect object(間接賓語)+Direct object (直接賓語)
這種句型中作間接賓語的常常指「人」,直接賓語常常指「物」。如:
Yesterday her father bought her a bicycle as a birthday present.昨天她父親給她買了一輛自行車作為生日禮物。
The old man is telling the children stories in the Long March.老人正在給孩子們講長征中的故事。
這種句型還可轉換為其他兩種句型:1)動詞 + 賓語 + for sb.; 2)動詞 + 賓語+to sb.。如:
Please show me your picture.
-Please show your picture to me.
② 英語中哪些語法很重要
作為國人,最難掌握的是情態動詞,從句和非謂語動詞。因為這些和漢語的語版法差別最大權,在學習過程中很難完成遷移。但是語法並不僅限於句法,掌握常用3000單詞的固定搭配也是很重要的。
你可以買一本比較詳細的語法書,再結合大量的閱讀(最好是英文報紙等原版的英文資料)加以鞏固。
③ 什麼是英語語法
指語言的結構方式,包括詞的構成和變化、片語和句子的組織。具有一回定的民族特點和相對答的穩定性,語法是語言表達的規則。
語態是動詞的一種形式,用以說明主語與謂語動詞之間的關系,語態共有兩種,主動語態和被動語態。主動語態表示主語是動作的執行者,被動語態表示主語是動作的承受者。被動語態是動詞的一種特殊形式,只有需要動作對象的及物動詞才有被動語態。
(3)英語中常用的語法擴展閱讀:
語法中的時態組成
1、一般現在時:表示現在的狀態、經常的或習慣性的動作、主語具備的性格和能力等。
2、過去進行時:表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行為或動作。
3、現在完成時:過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果,或從過去已經開始,持續到現在的動作或狀態。
4、過去完成進行時:表示某個正在進行的動作或狀態,持續到過去某個時刻,還未完成,一直持續到之後的當前才結 束。
主被動語態
1、主語是動作的發出者為主動語態,主語是動作的接受者為被動語態。
2、賓語補足語是不帶to 的不定式,變為被動語態時,該不定式前要加"to"。
3、情態動詞+ be +過去分詞,構成被動語態。
④ 英語中語法那些全列舉出來
簡單說說吧:非限定動詞非限定動詞又稱非謂語動詞,即在句中不能單獨作謂語,不受主語的人稱和數的限制。非謂語動詞有三種,即不定式、分詞和動名詞。本單元要求學員掌握三種非謂語動詞的基本形式和用法;掌握不定時的被動式;不帶to 的不定式;三種非謂語動詞的復合結構(即帶邏輯主語的不定式、分詞和動名詞)的形式及用法;現在分詞與過去分詞的區別;動名詞與不定式的比較;現在分詞與不定式的比較等。虛擬語氣語氣是一種動詞形式,用以表示說話者的意圖或態度。虛擬語氣表示所說的話只是一種主觀的願望、假設或建議等。虛擬語氣可以用在非真實條件句、主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句和定語從句中。本單元要求學員掌握虛擬語氣的基本形式和用法;掌握情態動詞用於虛擬語氣;了解含蓄條件句;掌握虛擬時態與謂語動詞時態的關系等。介詞我們經常在名詞或名詞短語、代詞或動名詞前用介詞表示人物、事件等與其它句子成分的關系。介詞後面的名詞或相當於名詞的詞語叫介詞賓語。介詞可表示地點、時間、比較、反對、原因、手段、所屬、條件、讓步、關於、對於、根據等。介詞及其賓語構成介詞短語,在句中擔任後置定語、狀語、表語等語法成分。本單元要求熟記常用介詞及介詞與其它此類的搭配。基本句型結構句子按其結構可分為簡單句、並列句和復合句。只存在一個主謂關系的句子叫簡單句,即一個主語部分和一個謂語部分組成。當我們需要把幾個意思連在一起時,可用標點符號或等立連詞或連接副詞把幾個簡單句連接成一個並列句。它們之間的關系是同等的。當一個句子由一個逐句和一個或從句構成時,這就是復合句。復合句的主語往往可以獨立存在,從句則只作一個句子成分。本單元重點掌握疑問句,弄清楚各種疑問句的結構及用法,能正確完成附加疑問句部分,能回答各種疑問句。掌握簡單句、並列句及復合句的句型結構;學會簡單句與並列句、簡單句與復合句、並列句與復合句的轉換;學會將直接引語變為間接引語;掌握名詞從句的用法。 摘自 http://ke..com/view/328219.htm
⑤ 英語語法中常見的專有名詞有哪些
專有名詞是某個(些)人,地方,機構等專有的名稱,如Jim,Beijing,China,CAAC等
⑥ 英語語法,常見的系動詞都有哪些謝謝!
常見的系動詞有:become(成為),sound(聽起來),get(變成),remain(還是),seem(似乎是),look(看上去),turn(變成),feel(感覺),appear(出現、顯現),be(是),feel(摸起來),taste(嘗起來),smell(聞起來)等
1、be
Be,英語單詞,俗稱「be動詞」,根據時態語態變化為is、am、are或保留原型be,與動詞的現在分詞連用,構成各種進行時態,常作系動詞、助動詞,被動語態中可表被動等。美音[bi];英音[bi:]。
2、get
get是一個英語單詞,可以用作名詞和動詞,可以翻譯為得到、抓住,等等。get是五個最常用的英語動詞之一,但它常用於非正式的口語或書面語中。
3、look
看,望,瞪,顯示;注視;顯得
這里look是表感官的系動詞(相當於系動詞be),這類詞叫做半系動詞。半系動詞後可用名詞、不定式、分詞和形容詞等作表語。
4、turn
turn,作為英文單詞,是轉動,旋轉,轉變方向的意思。還有,TURN協議,允許NAT或者防火牆後面的對象可以通過TCP或者UDP接收到數據。這在使用了對稱式的NAT(或者防火牆)的網路中尤其具有實用價值。另外,還是蘇格蘭樂隊TRAVIS的單曲。
5、feel
feel是一個英文單詞。可做系動詞,後常跟省to不定式也可跟形容詞或觸覺;作不及物動詞是感覺的意思;作系動詞是覺得的意思。
(6)英語中常用的語法擴展閱讀:
常見的系動詞用法
1、可以省略to be的系動詞,比如:seem, appear, turn out The examination turned out( to be)easy.結果是考試很容易。
The baby appears(to be) hungry 寶寶似乎是餓了。
She doesn't want to go on studying. It seems a pity 她不想學下去了,這似乎很可惜。
2、作系動詞的感官動詞,比如:look,feel, sound, taste, smell Tom felt sleepy so he decided to take a nap 湯姆感到困了,所以決定小睡一會兒。
You sound unhappy. what's the matter? 你說話聽起來不高興。怎麼回事?
3、表示變化的系動詞,比如:go,get,fall,turn,grow, become等。如:
fall ill生病, fall asleep睡熟, turn writer= become a writer成為作家, go bad/mad/ blind/ grey/pale變壞/變瘋/變瞎/頭發變白/臉變蒼白, go unnoticed未被注意到, get hurt受傷, get angry生氣
The rain is getting heavier and heavier. 雨變得越來越大。
⑦ 英語中的一些常用語法
語從句(Subject Clause)
定義:如果一個句子在復合句中充當一個主語,那麼這個句子就是主語從句.
第一部分:常規主語從句,即句子在復合句中充當一個主語
第二部分:為了防止句子頭重腳輕,通常把形式主語it放在主語位置,真正主語擱置於句末
狀語從句 (Adverbial Clause)
狀語從句指句子用作狀語時,起副詞作用的句子。它可以修飾謂語、非謂語動詞、定語、狀語或整個句子。根據其作用可分為時間、地點、原因、條件、目的、結果、讓步、方式和比較等從句。狀語從句一般由連詞(從屬連詞)引導,也可以由片語引起。從句位於句首或句中時通常用逗號與主句隔開,位於句尾時可以不用逗號隔開。
同位語部分是個句子,就是同位語從句,這種用法比較"固定",把關鍵的幾個詞背下來.
下面這個材料供參考.
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一、在復合句中用作同位語的從句叫同位語從句。它一般跟在某些名詞後面,用以說明該名詞表示的具體內容。如:
I heard the news that our team had won.我聽到了我們隊獲勝的消息。
I had no idea that you were here.我不知道你在這里。
二、可以跟同位語從句的名詞通常有news,idea,fact,promise,question,doubt,thought,hope,message,suggestion,words(消息),possibility等。如:
I』ve come from Mr wang with a message that he won』t be able to see you this afternoon. 我從王先生那裡來,他讓我告訴你他今天下午不能來看你了。
三、英語中引導同位語從句的詞通有連詞 that,whether,連接副詞 how,when,where等。(註:if,which 不能引導同位語從句。)如:
l have no idea When he will be back.我不知道他什麼時候回來。
He must answer the question whether he agrees to it or not.
他必須回答他是否同意這樣一個問題。
四、有時同位語從句可以不緊跟在說明的名詞後面,而被別的詞隔開。 如:
Several years later,word came that Napoleon himself was coming to inspect them.
幾年以後,有消息傳來說拿破崙要親自視 察他們。
The thought came to him that maybe the enemy had fled the city.
他突然想起可能敵人已經逃出城了。
五、同位語從句與定語從句的區別。
1、同位語從句與前面的名詞是同位關系,即說明它前面名詞的內容;而定語從句與前面的名詞是修飾與被修飾關系,即限定它前面的名詞范圍,或補充一些情況。如:
The news that l have passed the exam is true.我通過了考試這一消息是真的。
(同位語從句,即從句所表達的意思就是前面名詞的內容。)
The news that he told me just now is true.他剛才告訴我的消息是真的。
(定語從句,從句對前面名詞起修飾限製作用,即「他告訴我的」那個消息,而不是別的消息。)
2、引導同位語從句的that是連詞,在從句中不充當任何成份,而引導定語從句的that是關系代詞,除起連接作用外,還在從句中充當主語、賓語或表語等。如:
The idea that computers can recognize human voices surprises many people.
計算機能夠識別人的聲音的想法使許多人感到驚奇。(that在從句中不充當任何成份。)
The idea that he gave surprises many people.他提出的觀點令許多人感到吃驚。
(that在從句中作gave的賓語。)
一個名詞(或其它形式)對另一個名詞或代詞進行修飾,限定或說明,這個名詞(或其它形
式)就是同位語。同位語與被它限定的詞的格要一致,並常常緊挨在一起。