學英語基本語法用什麼書

㈠ 沒什麼英語基礎,想自學英語,買什麼書籍自學好

忘得差不多了，總還是記著一些吧！呵呵！
有一些兒基礎就好了，英語最重要的就是勤奮和堅持
我覺得新概念就可以了從一到四都背下來，英語還不好，你罵我好了!
有時間的話，可以看英文電影，聽英文歌曲！很有用的！
另外一種辦法就是買一本牛津字典，然後邊看邊做筆記。呵呵，看著那麼厚的確實不容易提起興趣，但是挺不錯的。我表姐以前初中畢業去西餐廳打工，也是拿著字典來學的。反正想要表達什麼意思，就查什麼了。
還有就是買一本口語的書，畢業出去最主要學的是口語的應用。這種書最好，因為這時的你學的不是怎麼去做題，怎麼去分析。而是怎麼去用英語溝通。
學有所成後就是應用，說就是好辦法。我暑假的時候去過西餐廳打過工，那些同事全都是初中畢業的，但是他們在那工作過幾個月後，口語水平至少也六級了，一天不得不和上百個老外交流，不強才怪呢！！
新概念確實是很好，我第一次用是我們老師推薦的，我當時看的時候和你感覺一樣，就一直放著，後來因為考四級，怎麼都考不過，拿出來翻了下，才覺得是真的好，新概念里每一課都會交你一個句型，而且一課例文里大量的句子都是那一課所要學習的句型，熟背課文句型就差不多掌握了，而且課文不會很難，一般都容易理解，課後難點有詞語辯析，詞語搭配，每幾課後面就會總結一些詞語、句子的用法，這些在第二冊里會很多，第一冊是最基礎的，它只有關於詞彙最基礎用法，每課的生單詞都是生活中很常用的，你不要看課文很簡單，你去買本同步強化訓練做做，就知道很難了，當然你把同步強化訓練全弄懂了，那水平就很高了，不過，你每天要不停讀課文，跟著錄音一起讀，這樣對你口語有幫助，等你把第一冊學完，學第二冊的時候，就先背每課生單詞，在聽課文錄音，猜猜講什麼，然後在看課文，這對聽力很有幫忙…
學英語最重要的是聽力和口語。
我覺得還是買一本薄冰編的語法書作為參考
再買一套新概念，但是那裡面的講解不是很系統，自學有一些困難。弄一套中學的教材學也很好。
在介紹一點學習方法，希望有用。想學好英語，首先要培養對英語的興趣。「興趣是最好的老師」,興趣是學習英語的巨大動力，有了興趣，學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗：喜歡的事，就容易堅持下去；不喜歡的事，是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的，需要培養。有的同學說：「我一看到英語就頭疼，怎麼能培養對英語的興趣呢？」還有的同學說：「英語單詞我今天記了明天忘，我太笨了，唉，我算沒治了。」這都是缺乏信心的表現。初學英語時，沒有掌握正確的學習方法，沒有樹立必勝的信心，缺乏了克服困難的勇氣，喪失了上進的動力，稍遇失敗，就會向挫折繳槍，向困難低頭。你就會感到英語是一門枯燥無味的學科，學了一段時間之後，學習積極性也逐漸降低，自然也就不會取得好成績。但是，只要在老師的幫助下，認識到學英語的必要性，用正確的態度對待英語學習，用科學的方法指導學習。開始時多參加一些英語方面的活動，比如 ，唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。時間長了，懂得多了，就有了興趣，當然，學習起來就有了動力和慾望。然後，就要像農民一樣勤勤懇懇，不辭辛苦，付出辛勤的勞動和汗水，一定會取得成功，收獲豐碩的成果。畢竟是No pains, no gains嗎。
練好基本功是學好英語的必要條件，沒有扎實的英語基礎，就談不上繼續學習，更談不上有所成就。要想基本功扎實，必須全神貫注地認真聽講,上好每一節課，提高課堂效率，腳踏實地、一步一個腳印地，做到以下「五到」：
一、「心到」。在課堂上應聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處於積極狀態，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環節，理解每一個知識點，多聯想、多思考，做到心領神會。
二、「手到」。學英語，一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說，「好腦筋不如爛筆頭」。老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的，學到的每一個單詞、片語以及句型結構，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對以後的復習鞏固都是非常方便的。
三、「耳到」。在課堂上，認真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識的講解，而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領，以便培養自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點，在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領會老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。
四、「眼到」。在認真聽講的同時，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合，印象就會更加深刻。
五、「口到」。學習語言，不張嘴不動口是學不好的，同學們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。同學們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反饋，當然記憶也不會太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論，課下對不清楚的問題及時提出，要克服害羞心理，不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機讀，竭力模仿其語音語調以糾正發音，要讀得抑揚頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機會，練習英語口語，比如，與外教交流、參加「英語角」活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等。除了對課本中的範文要細讀精讀之外，還要多看些適合我們學生的課外讀物，既可增長知識，又開闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。
學英語，詞彙的記憶是必不可少的，詞彙是學好英語的基礎，沒有了詞彙，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關鍵有二：
一是持之以恆：每天堅持記憶一定量的詞彙，過幾天再回頭復習一次，這樣周期循環，反復記憶，經常使用，就會變短時記憶為長時記憶並牢固掌握。需要注意的是，一旦開始，就要堅持下來，千萬不能半途而廢，切不可三天打魚，兩天曬網。
二是良好的記憶方法：記憶單詞的方法很多，學無定法，但學有良法把中學生應掌握的3500個單詞集中匯總，分門別類，先過單詞關，然後再學教材，在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種，同一母音或母音字母組合發音相同的單詞歸為一類；根據詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶；把相同詞根、前綴、後綴、合成、轉化、派生等構詞法相同的單詞或片語列在一起集中識記印象比較深刻，記憶效果也比較明顯。這樣每天記40－80個單詞，堅持不懈，多聯想，多思考，多使用，詞彙問題不就解決了嗎？在學習的過程中多注視單詞的用法和片語的搭配，牢記老師講過的單詞慣用法和句型，這樣不僅有助於我們解題，而且在寫作時也會信手拈來，運用自如。
把單詞記住，了解詞性、詞義，掌握其固定搭配與習慣用法，背會時態、從句的各種用法，工作只是完成了一半，我們還得將它們應用到實踐中去。就像學游泳，光學理論，不下水應用，不等於掌握了這門技術。不必要搞題海戰術，但一定量的典型練習來鞏固所學知識是必不可少的。先重視基礎練習，如課後習題，單元同步練習，這些是針對課堂知識的鞏固性練習，不能好高騖遠，光想著一口吃個胖子。基礎知識掌握後，有的放失地做一些語法方面的專項練習和考試題型的專題練習。特別提倡同學們准備一本「錯題集」，把平時做錯的具有代表性的試題或語言點記錄下來，以備將來查漏補缺，這樣對知識的掌握可以達到事半功倍的效果。
英語是一種語言，不是記住了單詞、片語、句型和語法項目就是把它學好了，關鍵在於使用語言，所以在學習英語時一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發展。英語學習首先是一個記憶過程，然後才是實踐過程。學習英語，無論如何，勤奮是不可少的，它是一個日積月累的漸進過程，是沒有任何捷徑可走的，也沒有所謂「速成」的靈丹妙方，急於求成，不做踏實工作，是學不好英語的。任何成功的獲得都要靠自己的努力，要踏踏實實、勤勤懇懇、兢兢業業、一步一個腳印地學習，端正態度，認真對待學習中的挫折和失敗。失敗並不可怕，可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗，冷靜分析，認真思考，只要對勝利充滿信心，善於總結經驗教訓，不斷努力，不斷追求，勝利一定是屬於你的 .

㈡ 自學英語語法買什麼書好，薄冰英語語法好嗎

要看年齡，薄冰小學英語語法二三年級就可以買來看了，這裡面都是基礎。初高中用英語語法大全不錯。找一些適合自己的，再晚都能學好，主要是堅持，要練習鞏固。

㈢ 自學英語語法用什麼教材好

你的那本就是最好的
背書是需要的.背新概念23冊.這么一背(我是說反復背,直到永久記憶),大概最少需內要兩三容年.4冊再考慮吧.不是英語專業的學生一般不需要的.
說,沒有人可以幫你.
要自己找對話對象.不要怕.
你可以多看英文電影,要看現代劇,那樣的話,俚語俗語什麼的都是最新的,不會過時.

㈣ 我想自學英語，有什麼好的書籍嗎

自學英語的書有：《新概念英語》，薄冰英語語法系列等。

1、《新概念英語》

《新概念英語》經典教材通過完整的英語學習體系，幫助學生掌握英語的4項基本技能——聽、說、讀、寫，使學生能在學習中最大限度地發揮自己的潛能。新版除保留原版的精華外，又增加了以下重要特色：

剔除了所有過時的內容，其中過時的課文由新課文取代，並配以全新的練習和插圖；

對原有教學法進行調整，更利於學生加強交際能力；

版面加大，方便翻閱；每課書相對獨立，以利課堂教學。

2、薄冰高級英語語法

《薄冰高級英語語法》的編寫基本採用傳統英語語法體系，同時適當介紹了當代英語語法新成就和觀點，並包含了編者多年研習英語語法的一些心得。全書注重實用、重點突出、例句豐富、收集語法現象全面、講解簡明。

讀者通過《薄冰高級英語語法》能獲得相當系統、全面的英語語法知識；讀者遇到的語法方面的個別問題，也可通過查閱有關章節得到解釋。

當然想更快的學好英語可以選擇阿西吧外教網，外教一對一授課，性價比也是非常高的，課均不到20元，現在分享他們的試聽課給大家，免費領取試聽課地址：【點擊即可免費預約，價值388元外教試聽課】

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㈤ 自學英語語法買什麼書好

關於復學習語法，首先看語法分製成哪幾塊:
第一：句法知識部分， 包括英語的十大詞類、兩大句型、八大句子成分、主從句、單復句。
第二：語法知識部分，包括時態、語態、虛擬語氣、非謂語、三大從句等等。
句法知識，是語法知識的基礎，語法知識是英語學習的內核，在系統學習語法之前必須要有基本的句法知識！
句法知識是對句子的組織，讓你知道句子的框架結構，語法知識讓你知道句子表達的精細時空內涵，句法知識結合語法知識構成英語這座大廈的宏觀框架體系，單詞的深厚積累構成英語這座大廈的磚瓦水泥。
句法知識請參考：快速建立英語句法知識體系live，語法的框架體系請參考1小時建立英語時態框架體系、1小時掌握英語動詞的秘密兩個Live，看完後基本就把英語語法的結構體系理順了，英語語法也就基本入門了。入門後，你就可以花數周時間系統的學習《英語思維：十課建立完美語法體系》完整視頻了。
如果你實在想看書，那麼建議你看《英語思維：解密英語語法的原理》，華東理工大學出版，國內第一本講解英語語法原理和思維內涵的書；是第一本真正系統完整的呈現英語語法框架體系全貌的書。 學完此書後，你對英語語法的理解會有脫胎換骨之感。

㈥ 推薦一個零基礎學英語語法的書

你可以自己取梳理一些基本的語法點，如代詞，介詞，冠詞，時態等等，並專且找一些相屬應的習題來練習，熟悉語法規則，做題是比較有效的，但是做完後要善於去分析自己的錯題，總結解題技巧平時多花時間讀你的英語課本或者別的英語材料，來培養語感靈活記單詞，試著多看例句並且自己造句子，這樣才能更好地掌握單詞的用法，還可以試著用簡單的單詞解釋新單詞，這樣比直接記住中文意思有效，也可以用詞根詞綴法諧音法等學英語需要日積月累，可以下載個單詞風暴電腦軟體跟著記，靜下心來一項一項進行，相信你會有很大進步的

㈦ 自學英語語法用什麼書好

你的那本就是最好的
背書是需要的.背新概念23冊.這么一背(我是說反復背,直到永久記憶回),大概最少需要兩三年.4冊再考答慮吧.不是英語專業的學生一般不需要的.

說,沒有人可以幫你.
要自己找對話對象.不要怕.

你可以多看英文電影,要看現代劇,那樣的話,俚語俗語什麼的都是最新的,不會過時.

㈧ 學英語語法重點是什麼選用哪本書比較好

要看你是什麼水來平了。如果自是初高中水平，就先選一本比較薄的語法書，出版社有名氣就行，這本搞懂了就再選一本比較詳細的語法書，但這本書的用法就和前一本不一樣了，你這個階段需要做題，在做題時遇到不懂的語法現象用書來查，這個階段推薦薄冰語法。語法的重點在你做題的過程中就體會到了，因為越重點的語法出題越多。

㈨ 英語語法自學看什麼書比較好 怎麼學呢

你好，我是世紀雅思的，很高興為你解答：通過老師講的，加上總結的和你分校一下：語法結構----
-ing
分詞 -ING
分詞也是動詞的非限定性形式，由動詞原形＋-ING
構成，在句中可以直接作主語，也可用形式主語it
來代替，而把-ING
分詞放到後邊；可以作表語；作賓語時對動詞有一定的要求，有的動詞只能跟接-ING
分詞，有的動詞則既可以跟不定式也可以跟-ING
分詞，而且-ING
分詞還可作介詞的賓語；在作賓語補足語時對動詞也有一定的要求；作狀語時，-ING
分詞要與其邏輯主語呼應，否則就要用獨立結構；-ING
分詞作定語時相當於一個定語從句。跟動詞不定式一樣，-ING
分詞也有它的完成時態、被動語態和否定形式；最後我們還要了解-ING
分詞的邏輯主語問題。
I
-ING
分詞的形式
-ING
分詞是指由動詞原形＋-ING
構成的、具有完成時態和被動語態的一種非謂語動詞形式，具體形式如下
主動形式被動形式
一般時doing
being
done
完成時having
done
having
been
done
就其語法功能而言，它可以作主語、表語、賓語、賓語補語、狀語和定語。II
-ING
分詞的用法
一、作主語
1.
一般形式
1)
_____________the
matriculation
for
postgraate
is
probably
the
turning
point
of
my
life.
［A］
Taking
the
part
of
［B］
Taking
part
in
［C］
To
take
the
part
of
［D］
To
take
the
notice
in
2)______________
a
teacher
is
being
present
at
the
creation,
when
the
clay
begins
to
breathe.
［A］
As
［B］
To
be
［C］
Is
［D］
Being
3)_____________________
by
transforming
the
blame
to
others
is
often
called
scapegoating.［A］
Eliminate
problems
［B］
The
eliminated
problems
［C］
Eliminating
problems
［D］
Problems
are
eliminated
2.
有時可以用it
做形式主語
It's
waste
of
time
arguing
with
the
gossip
about
it.
It's
interesting
having
traveled
to
Beidaihe
this
year.［說明：從這句中我們可以看出，這種結構通常
適用於名詞和形容詞。但不適用於像possible,
important,
essential,
necessary
等表示性質的形容詞，這些
詞後面一般要跟動詞不定式。我們不能說It's
quite
necessary
taking
part
in
the
negociation.應改作It's
quite
necessary
to
take
part
in
the
negociation.］
It's
glorious
getting
involved
in
working
out
the
plan.
4)
It
is
［A］
possible
determining
that
［B］
French
explorers
reached
the
jucture
of
［C］
the
Kansas
and
Missouri
rivers
［D］
in
the
seventeenth
century.
二、作表語的-ING
分詞
Seeing
is
believing.
His
aims
are
learning
two
foreign
languages
and
applying
the
theory
he
has
learned
to
practice.
三、-ING
分詞作動詞賓語
1.
一類是動詞或短語後邊跟賓語的非限定性動詞只能是-ING
分詞，如：acknowledge,
admit(坦白，承認),
advise,
advocate,
anticipate,
appreciate,
avoid,
can't
help,
consider,
contemplate(深思),
delay,
deny,
dislike,
enjoy,
escape(躲過，避開),
excuse,
fancy,
finish,
give
up,
imagine,
include,
keep
on,
justify,
mean(意味著，等於),
mind(在乎),
miss,
postpone,
practise,
prohibit,
put
off,
quit,
recall,
regret,
resist,
resume,
risk(冒險干…),
suggest,
threaten。
5)
By
taking
the
back
way
he
escaped____________
.
［A］
to
be
seen
［B］
have
been
seen
［C］
seeing
［D］
being
seen
6)
I
came
late
and
missed
________Jack
winning.
［A］
to
see
［B］
seeing
［C］
see
［D］
seen
7)
「I
see
our
boss
coming
down
the
hall.」
「Then
we』d
better
quit___________
and
get
down
to
business.」 …………如果你還需要學習資料，和我在QQ理說，我傳給
你~~~

㈩ 適合零基礎的英語語法書有哪些值得推薦

我個人認為應來該把入門英自語與簡單語法一起學習，才是一條正確的路。你就能享受到學習的快樂，也能達到你的目的，學習語法。在這里我推薦你先從新概念英語一開始，不要管別人說新概念英語這套叢書是否跟得上時代。對於零基礎的你是最最合適的。