英語b級語法教學

A. B級英語單詞

英語B級考試大綱
一、考試對象 本大綱適用於修完《基本要求》B級所規定的全部內容的高等職業教育、普通高等專科教育、成人高等教育和本科辦二級技術學院各非英語專業的學生。 二、考試性質 本考試的目的是考核考生的語言知識、語言技能和使用英語處理有關一般業務和涉外交際的基本能力，其性質是教學---水平考試。 三、考試方式與內容 考試方式為筆試，包括五個部分：聽力理解、語匯用法和語法結構、閱讀理解、翻譯（英譯漢）和寫作（或漢譯英）。考試范圍限於《基本要求》B級所規定的全部內容。 第一部分：聽力理解（Listening Comprehensive） 測試考生理解所聽問題並做出恰當回答的能力、理解簡短對話的能力和聽寫詞語的能力。聽力材料的語速為每分鍾100詞。 聽力材料以日常交際和簡單的業務交際內容為主。詞彙限於《基本要求》的「詞彙表」中B級2，500詞的范圍，交際內容涉及《基本要求》中的「交際范圍表」所列的B級挺立的范圍。 本部分的得分佔總分的15%。測試時間為15分鍾。 第二部分：詞彙用法和語法結構（Vocabulary and Structure） 測試考生運用詞語和語法知識的能力。測試范圍限於《基本要求》中的「詞彙表」B級（2500詞）和「語法結構表」所規定的全部內容。 本部分的得分佔總分的15%。測試時間為15分鍾。 第三部分：閱讀理解（Reading Comprehension） 測試考生從書面文字材料獲取信息的能力。總閱讀量約800詞。 本部分測試的文字材料以一般性閱讀材料（科普、文化、社會、常識、經貿、人物等）為主，也包括簡單的應用性文字，不包括詩歌、小說、散文等文學性材料，其內容能為各專業學生所理解。 閱讀材料涉及的語言技能和詞彙限於《基本要求》中的「閱讀技能表」中與B級要求相應的技能范圍和 「詞彙表」B級中2，500詞的范圍；閱讀材料涉及的應用性內容限於《基本要求》中「交際范圍表」B級所規定的讀譯范圍，如：便條、通知、簡簡訊函、簡明廣告、簡明說明書、簡明規范等。 主要測試以下閱讀技能： 1、 了解語篇和段落的主旨和大意。 2、掌握語篇中的事實和主要情節。 3、理解語篇上下文的邏輯關系。 4、了解作者的目的、態度和觀點。 5、根據上下文正確理解生詞的意思。 6、了解語篇的結論。 7、進行信息轉換。 本部分的得分佔總分的35%。測試時間是40分鍾。 第四部分：翻譯------英譯漢（Translation---English to Chinese） 測試考生將英語正確譯成漢語的能力。所譯材料為句子和段落，包括一般性內容（約佔60%）和實用性內容（各約佔40%）；所涉及的詞彙限於《基本要求》的「詞彙表」中B級(2，500詞)的范圍。 本部分的得分佔總分的20%。測試時間為25分鍾。 第五部分：寫作/漢譯英（Writing/Translation----Chinese to English） 測試考生套寫應用性短文、填寫英文表格或翻譯簡短的實用性文字的能力。 本部分的得分佔總分的15%。測試時間為25分鍾。
編輯本段測試項目、內容、題型及時間分配表
序號 測試項目 題號 測試內容 題型 百分比 時間分配
Ⅰ 聽力理解 1-15 問話對話、聽寫 多項選擇、填空 15% 15分鍾
Ⅱ 語法結構 16-35 詞彙用法、句法結構、詞形變化 多項選擇、填空 15% 15分鍾
Ⅲ 閱讀理解 36-60 語篇，包括簡單的一般性和應用性文字 多項選擇、填空、簡答、匹配 35% 40分鍾
Ⅳ 英譯漢 61-65 句子和段落 多項選擇、段落翻譯 20% 25分鍾
Ⅴ 寫作/漢譯英
應用性文字（便條、通知、簡簡訊函、簡歷表、申請書等） 套寫、書寫、或翻譯 15% 25分鍾

合計
65+1
100% 120分鍾

B. 英語等級考試4級和B級考試的區別

區別：

1 大學英語b級考試是針對與我國普通院校專科學生的考試,是他們必須達到的畢業基礎學科。

2 四級考試是我國普通院校本科學生必須到達的畢業指標。

3 本科生基本上不用考A級就可以直接晉級考4級，而專科生要想考4級就先過了b級、a級。

4 外語專業的學生不適用以上的規則。

(2)英語b級語法教學擴展閱讀：

成績公布

根據往年全國大學英語四、六級考試成績公布時間間隔，一般成績會在考試結束後的66天左右公布。

成績查詢

大學英語四級和六級成績查詢方式：考生可以通過網上免費查分和收費簡訊查分兩種方式進行。

考試目的

推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。

考試報名

報名條件

(1)考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生；

(2) 同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；

(3) 同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；

從2007年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。

報名方法

以學校為單位自願參加，集體報名； 考試日若考生在外地實習，仍應在所在學校報名；

報名截止後，不再接受報名。

評分標准

大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。

四、六級考試單項分的報道分為四個部分，這四個部分以及各部分所佔的分值比例分別為：

英語四級各檔的分數分布是：聽力（35%）249分、閱讀（35%）249分、綜合（10%）70分、寫作和翻譯（20%）142分。

積極意義

1、大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。

2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意義不變。

3、由於大學英語四、六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。

4、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。

5、大學英語考試已經得到社會的承認，已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一，產生了一定的社會效益。

全國高等學校英語應用能力考試（Practical English Test for Colleges, 簡稱PRETCO）是教育部批准實施的面向高職高專層次全國性教學考試，本考試以《高職高專教育英語課程教學基本要求》為依據，既測試語言知識也測試語言技能，既測試一般性語言內容也測試與涉外業務有關的應用性內容。

分為A級和B級。B級60分及60分以上為及格；85分及85分以上為優秀。考試成績合格者發給「高等學校英語應用能力考試」相應級別的合格證書。

C. 英語B級開始相當與幾級啊

這是我在網上找到的：

「高等學校英語應用能力考試"主要是考察高職高專學生英語能力和水平。
1.什麼是英語應用能力AB級考試？
全國高等學校英語應用能力考試（PRETCO）簡稱英語應用能力考試,分為AB兩個級別。B級為高職高專學生應達到的最低標准要求，B級標准略低於A級，是過渡性要求。AB級的能力要求相當於大學英語三級水平，考試一般在每年上半年6月、下半年12月各舉行一次（四、六級 考試的第二天）。
2．英語應用能力AB級證書有用嗎？
AB級和四六級一樣屬於國家統一命題考試。區別僅在於四六級考試對象為本科院校的在校生，而AB級以大專院校在校生為對象。通過此考試者，國家統一頒發證書。此考試在全國范圍已推行多年，陝西省去年大面積鋪開，並得到社會的廣泛認可，已成為用人單位招聘大專生的一個必要條件。
3.報考四六級或AB級哪個好？
現在很多同學都熱衷於報考四六級，並積極為此做准備。但是即使在重點本科院校，四六級的通過率也偏低。我院四級過關者大部分為英語專業學生。我院於2004年6月首次參加A級考試，通過率達61.3%。2005年元月通過率達70.1%。兩次A級考試名列全省第一。
4.怎樣做出一個適合自己英語能力水平的選擇？
四級考試大綱規定學生應掌握的詞彙量約為4500以上，而AB級的詞彙量要求分別為3400和2500。另外，四六級尤其強調詞彙量，而AB級則注重基礎的語法結構和應用能力。我院現在所使用的教材注重語法結構和應用能力的培養，緊扣AB級考試的基本要求，這就成為我們參加AB級考試的優勢。

D. 英語B級，上午考和下午考的試題一樣嗎順序不一樣還是試題不一樣

英語來B級，上午考自和下午考的試題一樣，順序不一樣。

全國高等學校英語應用能力考試是教育部批准實施的面向高職高專層次全國性教學考試，本考試以《高職高專教育英語課程教學基本要求》為依據，既測試語言知識也測試語言技能，既測試一般性語言內容也測試與涉外業務有關的應用性內容。分為A級和B級。B級60分及60分以上為及格；85分及85分以上為優秀。考試成績合格者發給「高等學校英語應用能力考試」相應級別的合格證書。

(4)英語b級語法教學擴展閱讀：

英語B級主要測試以下閱讀技能：

1、 了解語篇和段落的主旨和大意。

2、掌握語篇中的事實和主要情節。

3、理解語篇上下文的邏輯關系。

4、了解作者的目的、態度和觀點。

5、根據上下文正確理解生詞的意思。

6、了解語篇的結論。

7、進行信息轉換。

E. 英語A、B級是幾級啊

相當於大學英語三級考試。A、B級是高職學院必須要考的。其實英語里邊最低的版級別是4級，4級比權B級要難上很多，4級是全國認證的.全國通用！但是B級不一定，只有個別地區才認證。

(5)英語b級語法教學擴展閱讀：

高等學校英語應用能力考試分A、B兩級，A級考試為高職高專學生應該達到的標准要求，英語B級考試略低於A級考試，是過渡性的要求。原「大學英語三級考試」相當於「高等學校英語應用能力A級考試」，原「大學英語二級考試」相當於「高等學校英語應用能力B級考試」。

學校自主決定參加A級或B級考試。全稱為「高等學校英語應用能力考試，英文縮寫PRETCO」。簡稱「大學英語三級考試」。A級是優秀點的大專生考的，難度高於B級低於大學英語四級；B級是英語基礎較薄弱的大專生考的，難度相當於初三至高中的英語水平，低於A級。

考試對象

本大綱適用於修完《基本要求》所規定的全部內容的高等職業教育、普通高等專科教育、成人高等教育和本科辦二級技術學院各非英語專業的學生。

考試性質

本考試的目的是考核考生的語言知識、語言技能和使用英語處理有關一般業務和涉外交際的基本能力，其性質是教學---水平考試。

F. 考英語B級有什麼技巧嗎

考英語B級技巧：復抄習一下初中高中學習的英語單詞和知識和B級考試必備詞彙。

英語b級考試技巧，跟大學英語四六級考試比起來，英語b級考試的難度是比較低的，同學們詞彙量僅需要達到3000、熟悉的單詞僅需達到1800並熟悉其基本的搭配就行了。盡管英語b級考試難度不高，但掌握考試的技巧是考高分的一個保障。

單選與填空占總分數的比重為15%，做題時花15分鍾為宜。選擇題每題0.5分，不要在上面花太多精力。填空題佔10分，同學們要熟悉歷年考試中一些經常出現的詞。

(6)英語b級語法教學擴展閱讀：

考英語B級介紹如下：

英譯漢占總分數比重的20%，做題時花25分鍾為宜。英譯漢比較考驗同學們的詞彙量和語法知識，一般來說英語b級考試的翻譯題是比較簡單的，只要同學們能認識題干中的每一個單詞，句子結構的問題就不大了。

基本上順著每個單詞的中文意思就能把句子翻譯下來。寫作占總分數的比重為25%，預留25分鍾做題就好。英語b級考試的寫作一般都是要求寫應用文。

G. 英語B級成績網站查詢

網址為：中國教育考試網-全國外語水平考試

全國高等學校英語應用能力考試（Practical English Test for Colleges, 簡稱PRETCO）是教育部批准實施的面向高職高專層次全國性教學考試，本考試以《高職高專教育英語課程教學基本要求》為依據。

既測試語言知識也測試語言技能，既測試一般性語言內容也測試與涉外業務有關的應用性內容。分為A級和B級。B級60分及60分以上為及格；85分及85分以上為優秀。考試成績合格者發給「高等學校英語應用能力考試」相應級別的合格證書。

(7)英語b級語法教學擴展閱讀：

考試內容

包括五個部分：聽力理解、語法結構、閱讀理解、翻譯（英譯漢）和寫作/漢譯英。考試范圍限於《基本要求》B級所規定的全部內容。

1、聽力理解（Listening Comprehensive）

測試考生理解所聽問題並做出恰當回答的能力、理解簡短對話的能力和聽寫詞語的能力。聽力材料的語速為每分鍾100詞。

聽力材料以日常交際和簡單的業務交際內容為主。詞彙限於《基本要求》的「詞彙表」中B級2，500詞的范圍，交際內容涉及《基本要求》中的「交際范圍表」所列的B級聽力的范圍。

本部分的得分佔總分的24%。測試時間為25分鍾。

2、詞彙用法和語法結構（Vocabulary and Structure）

測試考生運用詞語和語法知識的能力。測試范圍限於《基本要求》中的「詞彙表」B級（2500詞）和「語法結構表」所規定的全部內容。

本部分的得分佔總分的15%。測試時間為10分鍾。

3、閱讀理解（Reading Comprehension）

測試考生從書面文字材料獲取信息的能力。總閱讀量約800詞。

本部分測試的文字材料以一般性閱讀材料（科普、文化、社會、常識、經貿、人物等）為主，也包括簡單的應用性文字，不包括詩歌、小說、散文等文學性材料，其內容能為各專業學生所理解。

閱讀材料涉及的語言技能和詞彙限於《基本要求》中的「閱讀技能表」中與B級要求相應的技能范圍和 「詞彙表」B級中2，500詞的范圍；閱讀材料涉及的應用性內容限於《基本要求》中「交際范圍表」B級所規定的讀譯范圍，如：便條、通知、簡簡訊函、簡明廣告、簡明說明書、簡明規范等。

H. 英語B級應掌握的單詞又哪些我是一名高中

（1）C.K.Ogden 和I.A.Rechards曾列出學習英語最常用的850個單詞 (Basic English Word List ),並成功地運用這些單詞簡寫過一些英國文學名著,這些詞可作為英語初學者第一步需要掌握的.（2）我國中學英語教學大綱明文規定中學生到畢業時需掌握2500個單詞,伴隨我國教育事業的發展,這個數字將不斷增加.（3）英國郎曼公司出版的《郎曼當代英語詞典》( Longman Dictionary of Contemporary English ) 後附有一個2000單詞的詞表,該詞典就是使用這些詞彙給所有詞條下定義的,可見這些詞彙是學習英語時最基礎的詞彙,這也是我們每個學習者都應掌握的詞彙.（4）我國高等院校非英語專業的本科生所參加全國英語四級考試,這考試大綱列出了約5000單詞.根據詞頻調查表明,這5000單詞的覆蓋率約為97%,即每一百單詞中僅有3個單詞不在大綱中.這樣我們掌握了大綱要求的詞彙後,再掌握幾百個專業詞彙,就可基本滿足我們閱讀英語專業文章的需求.（5）我國公派出國留學人員需要通過EPT考試,才可以出國,這種考試要求掌握的詞彙約7000個.（6）赴美留學需通過TOEFL 考試,這種考試要求掌握的詞彙約7000 8000個.（7）赴美攻讀博士學位的留學生需通過GRE考試,要求掌握10000個單詞.這也是我國英語專業本科生所需要掌握的詞彙數量.只要你的詞彙量達到這個水平,那麼你就可以順利地閱讀英語文學作品、報刊等原著.（8）享譽世界的英國文學大師莎士比亞一生寫了許多作品,據有關人士統計調查所用詞彙量大約為20000個.（9）作為以英語為母語的英美國家而言,他們一般需要掌握20000 30000個單詞,如受過高等教育或從事語言研究方面的英美人可掌握40000 50000個單詞.（10）說了這么多,那麼英語到底有多少單詞呢?我們可以從許多資料中找到答案,當然這答案也不會一樣了.例如：1993年出版的13卷本的牛津英語詞典(the 13-volume Oxford English Dictionary)共收編各類詞彙達414825個；1961 年出版的威布斯特國際第三版詞典( Webster』s Third New International Dictionary )共收編各類詞彙達450000個；1979年出版的柯林斯英語詞典( Collins Dictionary of English Language )共收編各類詞彙達3000000個.社會在進步,語言也在不停的發展,有語言學家預測英語詞彙數量在未來50年將會超過5000000 個.那對於我們個人而言到底應該掌握多少單詞呢?假如你僅僅想閱讀一些英語文章,那麼有6000左右即可；假如你想出國留學,還想讀一些自己所學專業的英語文章,那麼你需要掌握8000左右；假如你想順利閱讀關於英文的外國原著,那麼你需要掌握10000個單詞左右.所以,讀者朋友可以根據你個人的需求,來選擇你要掌握詞彙量的程度.在我們所掌握的詞彙中,我們可以把它大致分為兩大類：積極詞彙和消極詞彙.積極詞彙是指那些自己能夠會說會寫,能正確使用的詞彙不僅知道它們的音、形、義,還應知道它們的語法功能、搭配用法、文化含義等,這樣的詞彙大約需要2500 3000個.而其他的大部分都是消極詞彙了,這些詞彙你只要能夠聽懂、讀懂就行.此文摘自《贏在單詞》一書

I. 英語B級是幾級啊

相當於大學英語三級考試。A、B級是高職學院必須要考的。其實英語里邊最低的級別是內4級，4級比容B級要難上很多，4級是全國認證的，全國通用！但是B級不一定，只有個別地區才認證。

試以《高職高專教育英語課程教學基本要求》為依據，既測試語言知識也測試語言技能，既測試一般性語言內容也測試與涉外業務有關的應用性內容。分為A級和B級。

B級60分及60分以上為及格；85分及85分以上為優秀。考試成績合格者發給「高等學校英語應用能力考試」相應級別的合格證書。

(9)英語b級語法教學擴展閱讀：

A級覆蓋《高職高專英語課程教學基本要求》的全部內容，需要掌握3400個英語單詞以及由這些詞構成的常用片語；B級要求略低，需要掌握2500個英語單詞以及由這些單詞構成的常用片語。

考試內容包括五個部分：聽力理解、語法結構、閱讀理解、翻譯（英譯漢）和寫作/漢譯英。考試范圍限於《基本要求》B級所規定的全部內容。

報名一般都在每年的四月，十月中旬左右。考試是在每年的六月，十二月中旬左右。

J. 大學英語B級滿分多少，幾分合格題型什麼樣

B級60分及60分以上為及格；85分及85分以上為優秀。考試成績合格者發給「高等學校英語應用能力考試」相應級別的合格證書。
全國高等學校英語應用能力考試（Practical English Test for Colleges, 簡稱PRETCO）是教育部批准實施的面向高職高專層次全國性教學考試，本考試以《高職高專教育英語課程教學基本要求》為依據，既測試語言知識也測試語言技能，既測試一般性語言內容也測試與涉外業務有關的應用性內容。分為A級和B級。
考試內容：
包括五個部分：聽力理解、語法結構、閱讀理解、翻譯（英譯漢）和寫作/漢譯英。考試范圍限於《基本要求》B級所規定的全部內容。
第一部分：聽力理解（Listening Comprehensive）
測試考生理解所聽問題並做出恰當回答的能力、理解簡短對話的能力和聽寫詞語的能力。聽力材料的語速為每分鍾100詞。
聽力材料以日常交際和簡單的業務交際內容為主。詞彙限於《基本要求》的「詞彙表」中B級2，500詞的范圍，交際內容涉及《基本要求》中的「交際范圍表」所列的B級聽力的范圍。
本部分的得分佔總分的24%。測試時間為25分鍾。 [2]
第二部分：詞彙用法和語法結構（Vocabulary and Structure）
測試考生運用詞語和語法知識的能力。測試范圍限於《基本要求》中的「詞彙表」B級（2500詞）和「語法結構表」所規定的全部內容。
本部分的得分佔總分的15%。測試時間為10分鍾。
第三部分：閱讀理解（Reading Comprehension）
測試考生從書面文字材料獲取信息的能力。總閱讀量約800詞。
本部分測試的文字材料以一般性閱讀材料（科普、文化、社會、常識、經貿、人物等）為主，也包括簡單的應用性文字，不包括詩歌、小說、散文等文學性材料，其內容能為各專業學生所理解。
閱讀材料涉及的語言技能和詞彙限於《基本要求》中的「閱讀技能表」中與B級要求相應的技能范圍和 「詞彙表」B級中2，500詞的范圍；閱讀材料涉及的應用性內容限於《基本要求》中「交際范圍表」B級所規定的讀譯范圍，如：便條、通知、簡簡訊函、簡明廣告、簡明說明書、簡明規范等。
主要測試以下閱讀技能：
1、 了解語篇和段落的主旨和大意。
2、掌握語篇中的事實和主要情節。
3、理解語篇上下文的邏輯關系。
4、了解作者的目的、態度和觀點。
5、根據上下文正確理解生詞的意思。
6、了解語篇的結論。
7、進行信息轉換。
本部分的得分佔總分的31%。測試時間是35分鍾。
第四部分：翻譯------英譯漢（Translation---English to Chinese）
測試考生將英語正確譯成漢語的能力。所譯材料為句子和段落，包括一般性內容（約佔60%）和實用性內容（各約佔40%）；所涉及的詞彙限於《基本要求》的「詞彙表」中B級(2，500詞)的范圍。
本部分的得分佔總分的20%。測試時間為25分鍾。
第五部分：寫作/漢譯英（Writing/Translation----Chinese to English）
測試考生套寫應用性短文、填寫英文表格或翻譯簡短的實用性文字的能力。
本部分的得分佔總分的15%。測試時間為25分鍾。