英語語法學不好怎麼辦

A. 學習英語語法總是弄不清楚，總是學不好怎麼辦

沒什麼特別好的辦法！多說，多練，多讀。把主謂賓定狀補要搞清版楚，包括用法，作用。一般權來說，形容詞作定語，名詞作主語或狀語，動詞作謂語。可以先從簡單句開始，英語的從句跟國語差不多都是由簡單句擴寫成復合句。找准主謂賓定狀補。還有一點最重要的就是斷句（其實結構分清了就很好斷句），這樣意思才能翻譯准確。從句一般都很長，要分清主次，比如有些是一個句修飾一個名詞，那很可能是定語從句。你可以整一本語法書看看別人怎麼總結的，多做練習題。有針對性地做，比如你狀語從句搞不懂，就多練習狀語從句，等等以此類推。還頭就是多讀，有節奏會斷句地讀，多聽，多說。我的秘訣是多讀，有語感了即使單詞不認識也可以判斷其詞性，進而斷好句子，翻譯出正確的意思。一點個人經驗，希望可以幫到你！

B. 不會學習英語語法怎麼辦

英語語法是英國語言的實際用法，是通過語法家的調查研究、分析、綜合而總結出來的，不是憑空臆造出來的。任何人使用英語，不管他是否學過語法，都必須依照語法。學習語法，了解所學語言的規則，可以縮短學習過程，掌握英語的規律，盡快提高聽、說、讀、寫、譯的能力。那麼，怎樣學習語法呢？下面擬從四個方面簡要談一談：

一、練好基本句型

句型學習是通過聽說領先的方法去學習傳統語法里最常用的語法項目（把它們變為句型去操練）。句型訓練實際上吸取了傳統語法與結構語法兩派的長處。目前國內的英語廣播（電視）教學，在入門階段，多採用句型教學法。因此自學者或者收聽廣播（收看電視）進行學習，或者根據所選用的課本提供的句型用替換詞進行替換練習。所學的句型應該是由淺入深，由簡到繁；講求熟練掌握，不要貪多冒進。每學一個項目，首先要把單項練習練熟，然後過渡到綜合練習，最後則應做到擴大運用。在句型學習階段必須注意：在聽、說領先的前提下，寫、讀要跟上，力求聽、說、寫、讀四會均衡發展。因此，時間上要作出合理的安排。早上通常可安排為朗讀時間。如果能每日堅持下去，收效一定很大。

二、結合課文去學

課文是學習英語的「重要基地」。課文里有語音、詞彙項目，也有各類語法項目。它們有機地結合在課文里。課文中出現的語法項目，是有血有肉的，不是乾巴巴的。通過課文去學語法，可以學得活，記得牢，這比孤零零地背誦語法條目要有效得多。因此，在句型學習結束後，宜結合課文去學語法，要圍繞課文中出現的主要語法項目，循序漸進地學習比較系統的語法知識。哪些項目是課文里的主要語法項目？通常教科書的編者都明確指出了每一課的主要語法項目。要弄清這些項目的基本概念，掌握它們的公式與用途，尤其要認真地做好有關練習。

三、對比英語和本族語的語法

英語和漢語屬於不同的語系，二者的語法區別很大。英語學習中出現的許多錯誤，往往是由於漢語語法習慣在自學者的頭腦中已經根深蒂固，對英語語法的學習產生了種種干擾。要排除這種干擾，最好的方法是經常對比英語與漢語語法的異同。

四、進行大量的語言實踐

英語語法學得好不好，主要不是看你讀了多少語法書，記了多少條語法規則，而是要看你在實踐中能否正確掌握所學的這些語法規則——能聽懂，說得好，寫得好，理解得好，譯得准確。要達到這個地步，除了在必要的語法理論指導下進行大量的語言實踐以外，是沒有什麼速成的辦法的。我們常聽到學習的人抱怨說：「這個項目一講就懂，一用就錯。」這句話說明一般的語法理論知識並不難懂，但就是難用。要掌握好一個語法項目，就得靠多聽、多說、多寫、多讀、多譯，也就是做反復的、大量的、多樣化的練習。「學習英語有沒有捷徑？」我們認為是沒有的。練習得越多，實踐得越多，所學的內容就掌握得越牢。

另外，英語畢竟是一門語言，是用來交流和溝通的。所以，我們如果把所有精力都放在研究語法上勢必有本末倒置、輕重不分之嫌。

C. 英語語法不懂怎麼辦

熟悉復合句的三大基本類型，定語從句和名詞性從句要做形式多樣的造內句練習，填關系詞及容連接詞練習，單句改錯練習，同異句比較練習及長難句分析練習等。

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大家選擇的時候還是要多試聽，貨比三家，畢竟每個人學習不同不一定能適應同一家。

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D. 英語語法不好怎麼辦

其實，語法是從閱讀學來的。

語法書當然有用，但它和字典一樣，只是從旁輔助的工具。只看語法書卻從不閱讀，一定會走火入魔，其下場與死背生詞相同。

我們學生的作文甚至論文有一個通病，那就是用字太深，但卻很少用得對，於是整篇文章充斥著無數用生僻詞彙串成的怪異句式。甚至一篇洋洋灑灑數萬字的論文，往往只有數十句通順的話，這便是學習時只重背誦生詞，忽視語法的產物了。

其實，學習語法與學習生詞相似，都要in context地學。死記硬背單詞沒有用處，因為你不懂單詞的用法，也不清楚其應用的場合以及語氣。同樣地，像背誦公式般死記什麼名詞關系從句，什麼分詞修飾語，即便詞序和結構都懂了，寫作時真的用得著嗎？用得對嗎？例如許多人寫出的倒裝句，十有八九會出錯。並非結構出錯，而是運用不當。既然語法規則不能死記硬背，那麼語法該怎麼學？

從閱讀中領悟語法，再以語法書鞏固領悟而來的知識。
舉個簡單的例子。冠詞the看似簡單，其實用法深奧多變。一本詳盡的語法書往往會記錄數十條運用the的規則，以及無數的例外情況，而且例外中仍有例外。比如：「根據冠詞法規第五條第三小節，這里應用the而非a，但由於前面出現了某字，符合了例外情況三，所以這里用the...」。看看吧，這么多規則以及例外，如果死記的話，記得住這么多嗎？即便記下了，寫作的時候也未必用得出。

學好語法，語感比規則重要。
養成閱讀英文的習慣。仍以the為例。每次讀書時總會遇到the字數十次，而每次都會見到不同的情況，不同的句式。讀的多了，加上多留意詞語之間的關系，便自然能領悟出the字微妙的用法，寫作時也能夠少犯錯。

閱讀時遇到困惑，再去翻閱語法書。這時，語法書上的繁雜規則就正好派上用場了。因為你知道自己要找什麼，也知道這些語法規則怎樣應用於實際的句子。

E. 英語語法不好怎麼辦

英語語法抄是英語學習的重中之襲重，想要學好語法，需要有一定的英語基礎，詞彙量的掌握尤為重要，英語聽說讀寫要四個方面共同提升，不然最後學的可能是啞巴英語或者能夠表達出意思，但語法錯誤連篇，建議買一本薄冰語法，知識較全面，再根據你的實際英語水平去買一些中考題或高考題去練習，一邊學習語法，一邊練習，記得自己去不斷總結收獲。

F. 高中英語語法學不好怎麼辦

老師課堂上講的時候你可能聽懂了，但是下課後自己一定也要找題目做。書回上的練習都是最基礎的，答要找課外的。
同時也建議你每天自己拿本語法書啃一啃。推薦郭鳳高的《英語語法實踐指南》。每天啃一兩個知識點就可以，太多記不住。然後配合適量的習題鞏固自測，也不要題海戰術，不然會頭大的。不會做的題目最好是你自己及時返工，如果實在無法理解，推薦你去 答答網 提問，那是在線答疑網站，老師會分析知識點講解思路。對你的語法學習應該有幫助。每天解決一兩個知識點，日積月累收獲不小啦

G. 初中英語語法學的一塌糊塗怎麼辦

英語雖不同於理科，但它仍是一門嚴謹的學問，說起學問，想學好一門學問，那肯定要系統性的學習。但是，在初中年級，多數老師往往不會在課堂上進行系統性的教育，每個單元一般就是生詞-課文-默寫-測驗，但這很正常，當老師太累了。如果你沒有參加補習班，那麼光靠課堂上掌握的知識，很難在考試上有效發揮，加之大部分初中生還沒有成熟的自學能力，所以英語絕對是讓中學生頭疼的一門課。
英語為什麼頭疼啊，是單詞難背，還是句子難說，都不是，是試卷上看似靈活多變的語法規則，這是影響好學生保持穩定，普通學生更進一步的關鍵因素。初中英語相較於小學，跨度是很大的，可能初一沒什麼感覺，但是到了初二初三就明顯了，我相信你也感覺到了，舉個例子吧，小學畢業生看中考題跟天書似的，但初中畢業生看高考題，雖然很吃力，但不至於兩眼一閉。所以初中英語的學習是非常重要的，不僅決定你中考成績，還關繫到日後高中英語學習的難易度。
首先，關於語法的學習，我在這里向你推薦《無敵英語語法》初中版，是的你沒聽錯，名字就是那麼。。。這本書往上可以買到，也可以在網上下載PDF版本，本書內容排版很簡潔明了，注釋也非常透徹，如果吃透了，語法肯定是沒問題的。既然是學慣用書，所以跟小說讀物不同，不能一口氣吃成胖子。你現在的英語水平我不知，但畢竟是初三生，不至於啥也不會，再加之時間緊急，所以你現在要做的不是從新來過，而是查漏補缺，補足你初中英語知識架構，讓空白部分填滿。在看這本書時，那些簡單的部分可以選擇性跳過，這樣大大節省了時間，遇到有疑問的，不會的知識可以記在紙上，沒事多看看。跟你學的課本不同，語法書都是單詞為一大部分，時態一大部分，句子一大部分，如果按照順序學是有點枯燥吃力的，你也可以今天看單詞，明天看時態，後天看句子。就比如今天看定冠詞不定冠詞，明天看進行時態，後天看句子成分，基本句型。就像背單詞不能按首字母aaaabbbbcccc順序死記硬背一樣。
然後說說考試，雖然有些學生態度有些功利性，但也是常態，大部分也只認為只是考試罷了。寫到這想起以前一件趣事，還在上學的時候，有一次模擬測驗，一個同學剛考完就要跑出去打籃球，卻被老師攔住，老師問他自我感覺如何，同學答道不錯，然後老師問他考試都考了那些題目，最後同學東平西湊就答出來一半，老師也沒生氣，就說了句」不動腦子「。我當時很奇怪，因為那學生也非差生，為何就不動腦子了。後來才知道，考試也是門學問，我們所做的每一題，所寫的每一個字都是有意義的。
下面一段好學生肯定覺得是廢話：對於好學生呢，他們基礎完全ok，所以很快就能解決，別看有些都是無需反應就能答寫，但這也能加深記憶，達到了復習的效果，後面有深度的題目，就像是學習新知識，不斷發掘他們的探索開拓精神，提高思考能力。對於學習一般，甚至基礎都成問題的學生來講，本來就認識到自身不足，帶著這種情緒答卷，每一題目都要答的戰戰兢兢的，更別說後面的大題，真是難上加難。所以，能夠利用每一次考試來達到鞏固和提高，那才是真正領悟到學習的精要之處，請認真對待每一次考試。
現在離中考還有一段時間，英語想學好是一個持久戰，需要不斷的積累和運用。對於初中生來說很簡單，積累就是學習新的語法單詞句子，運用就是做題，只要合理分配時間，總會成功的，畢竟做題可比口頭交流簡單多了。
祝中考順利。

H. 初中英語語法總是掌握不好怎麼辦

第一：語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的，所以一定要專心，課後要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。如果語法太差，可以買一本語法書攻克一下。

第二：用英語閱讀理解學語法。英語閱讀是比較重要的一個環節，英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是：掌握快速閱讀後，可以快速的對文章的關鍵信息進行提取，提高做題效率和准確性，同時可節約大量的時間，做到游刃有餘。

做英語閱讀理解的時候要注意：閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中。

第三：英語寫作，寫作是一個綜合的東西，單詞、語法、閱讀都是基礎，有了前面的積淀，平時再多加練習，寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇，最糟糕也要一周練習一篇。

第四：聽力。要想練好聽力，首先，要選擇適當的語音材料：①所選語音材料必須地道、原汁原味；②所選語音材料應盡可能包羅萬象，涵蓋不同領域、不同話題，既要有正式用語，又要有日常會話；③材料應從簡單的入手，逐漸增加難度。其次，聽得方法：①利用零碎時間，這種聽法要求你連貫地、不重復地聽取大量語音材料，不需要聽懂每一句話，只需聽個大概就行。

I. 英語語法不好怎麼辦急死了了了了了了

除了單詞，再就是語法。對於我們來說，中學，只要學英語課本里的語法已經是足夠用的了，關鍵是真正熟練掌握。我們用英語造句的時候，經常會想是不是詞序、時態搞錯了。但我們用漢語的時候就根本不會有這種情況，好像不經過腦子話就從嘴裡出來了，而且不出錯。這里的區別就在於我們對於漢語實在是太熟悉了，經過了無數個條件反射的訓練，想出錯都已經是很難了。學英語語法也是這樣，需要高強度的訓練。只要你還在英語語法上出錯，那就說明這種訓練還不夠多，一定要形成條件反射這種程度才算出師。這種訓練靠讀課本讀小說是不夠的，一定要多說、多寫才行。也就是得強迫自己多用英語造句，不能只看別人是怎麼寫的。根據我自己的經驗，很多時候把應以背得很熟了，讀小說的時候也注意語法了，但是收效仍甚微。只有多說、多寫才能真正提高英語的表達能力。
掌握了單詞和語法，我們就已經算是學會了基本的英語。當然，如果要想像掌握漢語一樣熟練掌握英語，那就得靠終生的努力了。這涉及很多細節，比如一些約定俗稱的俗語、俚語，還有對語感、語言美感的掌握。如果生活在講英語的環境中，我們可以對這些慢慢領悟。
總的來說，我們應該具有一定的語言知識和語言能力。我常聽人說「我的英語聽力不好」，「我的閱讀能力上不去」或者「我的寫作能力提不高」等等。誠然，影響能力發展的因素是多方面的，但是我們首先得問一下自己「我的詞彙量有多大？」「我的語法知識的系統性如何？」我的個人經驗是：近期內迅速提高英語水平的切入點就是突擊好單詞和語法，在此基礎上在進行提高能力的強化訓練，這樣做就定會取得事半功倍的效果。