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六年級英語常用語法

發布時間:2020-12-26 12:52:27

⑴ 四至六年級英語所有語法!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

四年級語法

第一講 簡縮形式的變法
1、簡縮形式的變法:把倒數第二個字母,通常是母音字母變成』 但are除外,are要把a打成』 。Eg:he is=he』s they are=they』re
2、簡縮形式和完全形式的漢語意思相同。
3、把完全形式變成簡縮形式時,一定要注意第一個字母的大小變化。
Eg:What is =What』s
4、記住一個特殊變化;let』s =let us 讓我們(不要把』 變成i)
5、記住:this is 沒有簡縮形式 this』s(錯誤)

第二講 動詞的用法
到目前為止,我們學過的be動詞包括三個詞 am ,is, are 這三個詞的漢語意思相同,都是「是」的意思,但怎麼運用好這三個詞呢?請記住下列口決:
我是 am eg:I am a pupil.
你是 are eg:You are a girl.
Is 用在他、她、它 eg:He is a Chinese boy,She is an English teather,It is a cat.見到復數就用are.
記住:am ,is 的復數是are.
記住:these 這些 ;those 那些(這兩個詞都表示復數)

第三講 一般疑問句
1、一般疑問句最基本的變法:be 提前 用問號 讀升調
2、my變成your our變成your I am / We are 變Are you I can 變Can you
3、注意人名不論放在什麼位置都要大寫 Tom is a student。Is Tom a student?
4、一般疑問句翻譯成漢語都有「嗎」?
1)This is my English teather. Is this your English teather?
2)It is our school. Is it your school?
3)We are students. Are you students?
4)I can sing. Can you sing?

第四講 就劃線部分提問
就劃線部分提問的變法:
先根據劃線部分找到特殊疑問詞。
再把沒劃線的部分變成一般疑問句的語序。
特殊疑問詞通常有:what/ where/ who /whosc/ how/how old/ what colour/ what class /what grade/what row/what school

第五講 名詞所有格
變法:在人名後面加』s
記住:』s要譯成「的」 eg:Lucy(名詞所有格)Lucy』s
如果是2個或2個以上人的名詞所有格要在最後一個人名加』s
Eg:Lily and Lucy (名詞所有格)Lily and Lucy』S
Lily Lucy and Julia (名詞所有格) Lily Lucy and Julia』s
以s結尾的名詞復數所有格在後面加』,eg:students』

第六講 人稱代詞主格及賓格
人稱代詞分為主格和賓格,主格和賓格區別:主格和賓格漢語意思相同,但位置不同。
Eg: I(主格)「我」—— me (賓格)「我」
主格在陳述句中通常放句首,賓格通常放在動詞後或介詞後,也就是說賓格,不放在句首。
Eg :I have a new car.( I 主格)
Excuse me (me 賓格)
I ask him to go (him 賓格)
They sit in front of me (me 賓格)
主格(8個):I 我you你 he他 she她 it它 we 我們you 你們they他(她、它)們
賓格(8個):me我 you你 him 他her她 it它 us我們 you你們 them他(她、它)們

第七講 名詞的數
名詞有單數和復數兩種形式
名詞的單數:表示一個人或一個事物
名詞的復數:表示一個人以上的人或事物
名詞復數的變化規律如下:
1、多數情況下在名詞後面加S,s 在清輔音後讀【S】
2、以s,x,sh,ch為結尾的詞在詞尾加es, es讀作【iz】
3、以f ,fe為結尾的詞去掉f或fe加ves,ves讀作【vz】
4、以輔音加y 結尾的詞,變y 為ies
5、以母音加y結尾的詞,直接加s
6、不規則變化
Man-men woman-women policeman-policemen
Policewoman-policewomen 這種情況下a變成e
單復數同形
Chinese-chinese Japanese-japanese sheep –sheep deer –deer
This 這個these這些(復數) that那個 those那些(復數) I我 we我們(復數) he他 she她 it它 they他、它、她們(復數) am ,is是 are(復數)

第八講 單數的句子變成復數的句子
把單數的句子成復數的句子很簡單:變法是把能變成復數的詞變成復數,但a或an要把去掉。特殊疑問詞、形容詞、國家及地點通常不變。
把下列句子變成復數
Eg:
1, I have a car we have cars
2, He is an American boy. They are American boys
3, It is a car They are cars
4, This is an eraser These are erasers
5, That is a backpsck Those are backpacks
6,I』m an English teather We are English teathers
7,It』s a new shirt They are new shirts
8,He』s a boy They are boys
9,She』s a singer They are singers
10,What』s this in English? What are these in English?

第九講 將復數的句子變成單數的句子
把復數的句子變成單數的句子的變法:把能變成單數的單詞變成單數形式
把復數的句子變成單數需要強調的是要加上一個表示單數的詞a或an

第十講 形容詞性物主代詞
形容詞性物主代詞8個:
My your his her its our your their
我的 你的 他的 她的 它的 我們的 你們的 他(她、它)們的
形容詞性物主代詞的特點:
1)譯成漢語都有「的」 eg:my 我的 their 他們的
2)後面加名詞: eg:my backpack his name
3)前後不用冠詞 a an the
This is a my eraser(錯誤)
That is your a pen(錯誤)
It』s his the pen(錯誤)
3、I(物主代詞)my you(物主代詞)your he (物主代詞)her we (物主代詞) our
註:在變物主代詞時,把原題所給的詞加上的,再譯成單詞就可以了。

第十一講 名詞性物主代詞
名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞一樣有8個:
Mine yours his hers its ours yours theirs
我的 你的 他的 她的 它的 我們的 你們的 他(她、它)們的
名詞性物主代詞的特點:1)譯成漢語都有「的」
2)後面不加名詞
3)名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞
Eg:1、the pen is mine 鋼筆是我的(mine=my pen)

五年級英語語法知識匯總
一、be動詞am is are 口訣:我用am, 你用are, is用在他她它,所有復數全用are。
二、情態動詞can、must、should、would、may。情態動詞後動詞總是用原形。
三、如何改否定句:(有some的要考慮是否要用any)。
1、看句中有無be動詞,如有,直接在be動詞後+ not。(am、is、are、)+not
2、看句中有無情態動詞,如有,直接在情態動詞後+ not。(can、may、would)+ not
3、如上述二者都沒有,就應用助動詞+ not。分三個步驟:
(1)圈出句中的實義動詞(行為動詞),判斷該詞為原形、還是第三人稱單數。
(2)在動詞前加相對應的助動詞否定式(don』t或doesn』t),動詞是原形的助動詞就用don』t,動詞是第三人稱單數的助動詞就用doesn』t。
(3)原句中動詞假如發生變化就要恢復成原形。
四、如何改一般疑問句。
1、看句中有無be動詞,如有,把be動詞提到句首即可。
2、看句中有無情態動詞,如有,把情態動詞提到句首即可。
3、如上述二者都沒有,就應把助動提到句首。分三個步驟:
(1)圈出句中的實義動詞(行為動詞),判斷該詞為原形、第三人稱單數。
(2)在句首加相對應的助動詞 (do、does),動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數的助動詞就用does。
(3)原句中動詞假如發生變化就要恢復成原形。
怎麼改否定句:先找be動和情態,再把not後面帶,找不到也別急,實意動詞圈出來,don't、doesn't、當帽戴,還得小心被some害,改成any,才算完。
怎麼改一般疑問句: 一找be動和情態,二找主語你、我、他,找到了,恭喜你,把他們句首安個家,
be動、情態要在前,緊跟主語你、我、他,注意要把some換any。找不到be動和情態,do會在句首笑你傻,主語三單就打死(does)它,檢查完拼寫就搞定啦!!
六、對劃線部分提問: 1、找特殊疑問詞。2、除了劃線部分,其他的改一般疑問句。常用特殊疑問詞:
疑問詞
意思
用法
疑問詞
意思
用法
What
什麼
問東西、事物
What day
星期幾
問星期幾
What time
什麼時間
問具體時間
How
。。。。怎樣
問情況
Who

問人
How old
多大年紀
問年紀
Whose
誰的
問主人
How many
多少數量(可數名詞)
問數量
Where
在哪裡
問地點
How much
多少錢;多少數量(不可數名詞)
問多少錢或數量(不可數)
What colour
什麼顏色
問顏色

七、名詞的復數變化規則
a.一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
b.以s. x. sh. ch結尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
c.以「輔音字母+y」結尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries
d.以「f或fe」結尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives
e.不規則名詞復數: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
八、 人稱代詞和物主代詞

人稱代詞
物主代詞

單數
復數

主格
賓格
主格
賓格
單數
復數
第一人稱
I
me
we
us
my
our
第二人稱
you
you
you
you
your
your
第三人稱
he
him
they
them
his
their
she
her
her
it
it
its
動詞後用賓格。介詞後用賓格。
△有表示現在進行時的時間狀語有(Be動詞+動詞的ing形式)句中往往有now、look、listen等詞。
六年級語法
一、詞類:

1、 動詞:行為動詞、be動詞、情態動詞。

(1)行為動詞

原形、+s/es、+ed、+ing,具體判斷方法如下:

(2)be動詞

a、Am--was Is --was Are--were 口訣:我用am, 你用are, is用在他她它,所有復數全用are。

b、肯定和否定句

I am (not) from London. He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long. Her

eyes are(not) small.

c、 一般疑問句 Am I …? Yes, you are. No, you aren』t. Are you/they…? Yes,we/ they are.

No,we/ they aren』t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn』t.

is、am、are為一類,一般用於一般現在時、現在進行時和一般將來時中。

was和were為另一類,一般用於一般過去時。

(3)情態動詞

can、must、should、would、may。情態動詞後動詞總是用原形。(不受其他任何條件影響)

2、 名詞

這里強調兩點:不可數名詞都默認為單數,所以總是用is或者was。

如何加後綴:

a.一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

b.以s. x. sh. ch結尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

c.以「輔音字母+y」結尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

d.以「f或fe」結尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives

e.不規則名詞復數: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,

mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people,

Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

3、 形容詞(包括副詞)

形容詞表示某一事物或的特徵,副詞表示某一動作的特徵。

形容詞和副詞只有兩種形式:原形和+er。

未作比較的情況下就用原形,比較時就+er。

兩個重要特徵:as……as中間一定用原形,有than的時候一定+er。

4、 人稱代詞和物主代詞

人稱代詞物主代詞

單數復數單數復數

主格賓格主格賓格形容詞性(短)名詞性(長)形容詞性(短)名詞性(

人稱代詞:

有主格和賓格之分。

一般動詞前用主格,動詞後用賓格。

物主代詞:

有兩類:形容詞性物主代詞(短的)和名詞性物主代詞(長的)

一般看後面有沒有名詞,如有,就用形容詞性物主代詞(短的);如無,就用名詞性物主代詞(長的)。

5、 數量詞

我們學過兩類:基數詞和序數詞。基數用於表示數量多少,而基數詞用於表示次序,常在日期中出現。序數詞的前面一般都加the。

6、冠詞

有a、an、the。a和an的區別:an用於母音音素(一般就是母音字母aeiou)前,a用於輔音音素前。

二、否定句:

be動詞(am、is、are、was、were)+not、

情態動詞(can、must、should)+ not、

助動詞(do、does、did) + not

如何將一個肯定的陳述句改為否定句:

1、看句中有無be動詞,如有,直接在be動詞後+ not。

2、看句中有無情態動詞,如有,直接在情態動詞後+ not。

3、如上述二者都沒有,就應用助動詞+ not。分四個步驟:

(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)後,動詞前。

(2)確定助動詞用do、does還是did,根據句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數的助動詞就用does,動詞用過去式的助動詞就有did。

(3)在助動詞後加not。

(4)原句中動詞假如發生變化就要恢復成原形。

強調一點,有some的要考慮是否要用any。

三、一般疑問句。

如何將一個肯定的陳述句改為否定句:

1、看句中有無be動詞,如有,把be動詞提到句首即可。

2、看句中有無情態動詞,如有,把情態動詞提到句首即可。

3、如上述二者都沒有,就應把助動提到句首。分四個步驟:

(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)後,動詞前。

(2)確定助動詞用do、does還是did,根據句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數的助動詞就用does,動詞用過去式的助動詞就有did。

(3)把助動詞後提到句首。

(4)原句中動詞假如發生變化就要恢復成原形。

強調一點,有some的要考慮是否要用any。

四、特殊疑問句。

表示疑問,有疑問詞(在開頭),回答有很多種可能。

常用疑問詞:

疑問詞意思用法

When什麼時間問時間

What time 什麼時間問具體時間,如幾點鍾

Who誰問人

Whose 誰的問主人

Where在哪裡問地點

Which哪一個問選擇

Why 為什麼問原因

What 什麼問東西、事物

What colour什麼顏色問顏色

What about。。。。怎麼樣問意見

What day星期幾問星期幾

What date什麼日期問日期

What for 為何目的問目的

How 。。。。怎樣問情況

How old多大年紀問年紀

How many多少數量(可數名詞)問數量

How much多少錢;多少數量(不可數名詞)問多少錢或數量(不可數)

How about。。。。怎麼樣問意見

How often多久問頻率

How long多長時間問時間長度

How far 多遠問多遠;多長距離

五、祈使句

表示請求或命令別人做某事或不要做某事。

肯定祈使句一定是以動詞原形開頭(有時有please),否定的祈使句一定是don』t加動詞原形開頭(有時有please)。

把祈使句改為否定句只需在動詞前加don』t即可。

六、時態

1、一般現在時

(1)一般現在時中的be動詞:

一般用原形:am is are

am用於第一人稱單數(I);is用於第三人稱單數(he she it和其他人名或稱謂,如:Ben his

sister等);are用於第二人稱單數(you)和所有復數(包括第一人稱復數we、第二人稱復數you;第三人稱復數they和其他復數,如the

children 、 his parents等)。

(2)一般現在時中的動詞:

第一種情況:主語是第三人稱單數(he she it 和其他,如Helen 、her cousin 等),動詞後一般加s或es。

第二種情況:主語不是第三人稱單數,動詞都用原形。

(4)一般現在時判斷依據(如何判斷一個句子是一般現在時):

△be動詞是am、is、are

△動詞用原形或加s、es

△沒有時間狀語或有usually、often、everyday、sometimes等不是具體的時間

2、一般過去時

(1)一般過去時中的be動詞:

一般用過去式:was were

was用於第一人稱單數(I)和第三人稱單數(he she it和其他人名或稱謂,如:Ben 、 his

sister等);were用於第二人稱單數(you)和所有復數(包括第一人稱復數we、第二人稱復數you;第三人稱復數they和其他復數,如the

children 、 his parents等)。

(2)一般過去時中的動詞:

一般只有一種情況:+ed

這里強調一點,和一般現在時不同的是這里不管主語是第幾人稱,也不管是單數和復數都加ed。

(4)一般過去時判斷依據(如何判斷一個句子是一般過去時):

△be動詞是was、were △動詞加ed

△有表示過去的時間狀語

現在學過的常用的表示過去的時間狀語有:

just now a moment ago yesterday last week last night

last weekend last year last month three days ago two weeks

ago

five years ago this morning

3、一般將來時

(1)構成形式:

Be going to +動詞原形, will + 動詞原形

(2)一般將來時表示動作即將發生或某人打算做某事。

(3)句中往往有tomorrow、soon、next week等詞。

4、現在進行時

(1)構成形式:

Be動詞+動詞的ing形式

這里強調一點,兩者缺少其中任何一種都不可以構成現在進行時。

(2)現在進行時表示動作正在進行或事情正在發生。

(3)有用的依據:

一個句子中既有be動詞,又有動詞,且動詞加了ing ←→ 該句是現在進行時

(4)句中往往有now、look、listen等詞。

動詞過去式、現在分詞的不規則變化:

be 是——was, were——being

begin 開始——began——beginning

build 建築——built——building

buy 買——bought——buying

can 能——could——無

come 來——came——coming

拷貝——copied——ing

do 做——did——doing

draw 畫——drew——drawing

drink 喝——drank——drinking

drive 駕車——drove——driving

eat 吃——ate——eating

feel 感覺——felt——feeling

find 找尋——found——finding

fly飛——flew——flying

forget 忘記——forgot——forgetting

get 得到——got——getting

give 給予——gave——giving

go 去——went——going

grow 成長——grew——growing

have 有——had——having

hear 聽——heard——hearing

keep 保持——kept——keeping

know 知道——knew——knowing

learn學習—learnt, learned——learning

let 讓——let——letting

make 做——made——making

may 可以——might——無

mean 意思——meant-meaning

meet 見面——met——meeting

must 必須——must——無

put 放——put——putting

read 讀——read——reading

ride 騎——rode——riding

ring 響——rang——ringing

run 跑——ran——running

say 說——said——saying

see 看見——saw——seeing

sing 唱歌——sang——singing

sit 坐——sat——sitting

sleep 睡覺——slept——sleeping

speak 講話——spoke——speaking

spend 花錢——spent——spending

stand 站立——stood——standing

sweep 打掃——swept——sweeping

swim 游泳——swam——swimming

take 拿到——took——taking

teach 教——taught——teaching

tell 講述——told——telling

think 思考——thought——thinking

will 意願——would——無

write 寫——wrote——writi

⑵ 六年級上冊英語語法重點

一般現在時,現在進行時

⑶ 六年級英語基本語法(第二學期)

一、詞類:

動詞、名詞和形容詞不太容易區分,如不能一眼看出,可用如下方法:

先用「一(量詞)」(如:一個、一張等)和這個詞連起來說,如說得通,一般認為是名詞;說不通再用「很」去判斷,就是把「很」和這個詞連起來說,說得通一般就是形容詞;都說不通就是動詞。(目前我們學過的,以後可能不同)(另外一些很明顯的,如人稱代詞、數詞、情態動詞等一下就可以知道)

1、 動詞

這里所說的動詞是指各種動詞總稱,其中包括行為動詞(就是我們平時總說的那種動詞)、be動詞、情態動詞。

(1)行為動詞

就是我們平時上課時說的動詞,表示某一動作或行為。如:sweep、live等。

行為動詞我們已學過它們的四種形式:

原形、+s/es、+ed、+ing,具體判斷方法如下:

↗有,就加ing

讀句子→讀該單詞→認識該單詞→理解意思→看有無be動詞 (若是be going to 就用原形)

↘沒有,再看情態動詞

↗有,就用原形

↗有,就加ed

↘沒有,再看有無表示過去的時間狀語 ↗是第三人稱單數就加s或es

↘沒有,再看主語

↘不是第三人稱單數就用原形

(2)be動詞

a、Am--was Is --was Are--were 口訣:我用am, 你用are, is用在他她它,所有復數全用are。

b、肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.

c、 一般疑問句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren』t. Are they American? Yes, they are. No, they aren』t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn』t.

我們現在學過的be動詞大致分兩類:is、am、are為一類,一般用於一般現在時、現在進行時和一般將來時中,was和were為另一類,一般用於一般過去時。

判斷步驟: ↗第一、三人稱單數,就用was

↗有,再看人稱

↘第二人稱單數和所有復數,就用were

看有無表示過去的時間狀語

↗第一人稱單數,就用am

↘沒有,再看人稱→第三人稱單數,就有is

↘第二人稱單數和所有復數,就用are

(3)情態動詞

情態動詞也是一類特殊的動詞,平時我們不把它說成是動詞。情態動詞可以和行為動詞同時出現在同一個句子中。

我們現在學過的情態動詞有:can、must、should、would、may。接觸最多的是can。

情態動詞後動詞總是用原形。(不受其他任何條件影響)

2、 名詞

表示某一事物,有具體的和抽象的之分。判斷的關鍵詞往往是be動詞,be動詞如果是am、is或was,名詞就用原形;be動詞如果是are或were,名詞就加s或es。

這里強調兩點:不可數名詞都默認為單數,所以總是用is或者was;最好不要根據some、any、a lot of等詞去作判斷,以免受誤導。

如何加後綴:

a.一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

b.以s. x. sh. ch結尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

c.以「輔音字母+y」結尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

d.以「f或fe」結尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives

e.不規則名詞復數: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

f. 不可數名詞(沒有復數形式) bread, rice, water, juice,etc.

g. 縮略形式

I』m = I am you』re = you are she』s = she is he』s = he is /he has(got)

it』s = it is who』s =who is can』t =can not isn』t=is not etc

didn』t=did not weren』t=were not wasn』t=was not let』s=let us

判斷步驟:

↗如是am、is或was→原形

讀句子→讀該單詞→認識該單詞→理解意思→看be動詞

↘如是are或were→加s或es

3、 形容詞(包括副詞)

形容詞表示某一事物的特徵,副詞表示某一動作的特徵。形容詞修飾名詞,副詞修飾動詞

1.beautiful—beautifully 2.careful—carefully 3.quiet—quietly 4. usual—usually

5.real—really 6.loud—loudly 7.fast—fast 8.high—high 9.good—well

形容詞和副詞只有兩種形式:原形和+er。

未作比較的情況下就用原形,比較時就+er。修飾比較級用much (much faster\louder)

兩個重要特徵:as……as中間一定用原形,有than的時候一定+er。(not as …as不如)

4、 人稱代詞和物主代詞

⑷ 小學六年級英語語法大全

小學六年級有什麼語法啊,把基本單詞句型背熟了就行了

⑸ 六年級上冊英語語法知識匯總

單詞的單復數形式,一般現在時、正在進行時、一般將來時、過去時這些句型
一般現在時,正在進行時,一般將來時,過去時,還有單復數形式:母音字母a,e,i,o,u;ss;xx等特殊結尾加es。過去時:分規則(加ed)和不規則形式。正在進行時:也分規則(加ing)和不規則(去e加ing等等,還有的必須背)。

⑹ 六年級上冊英語重點句型語法總結

因為這個什麼那個什麼,這個是這個有點復雜。

⑺ 小學六年級英語語法

一、 基數詞,序數詞
序數詞前一定要加「the」,序數詞一般用於:①日期【the 號(序數詞)of 月】②【第幾…】③【名次】
二、 動詞
1. be動詞(am/is/are)

主語
be動詞(原形)
be動詞(過去式)

I
am
was

He/she/it
is
was

We/you/they
are
were

2.助動詞(do/does/did)
問句
答句

Do+非第三人稱單數

+動詞原形…?
…do/don』t

Does+第三人稱單數
…does/doesn』t

Did+所有主格
…did/didn』t

問句
答句

What do you/they/we…

+動詞原形?
I/They/We+動詞原形…。

What does he/she/it…
He/She/It +(動詞+S)….

What did you/they/we/ he/she/it…
I/They/We/ He/She/It +動詞過去式。

3.情態動詞(can,must,could,would,may,shall,would)
情態動詞後面都跟動詞原形
三、 介詞
①in+月、年the morning/afternoon/evening/a week
表示時間 ②on+具體某一天(幾月幾日)/某個假期(…Day)
③at+具體某點時間、某個假期(…Festival)/the weekend

①in…street
表示方位 ②on…road/left/right
③at the…crossing/stop/某個具體的地點

①in the tree(不是樹上長出來的)
②on the tree(樹上原來自己長出來的)

表示時間:① ago(……以前) later(……以後)
② before (在……以前) after(在 ……以後)

七、特殊疑問詞
單詞
意思
用法
回答

when
什麼時間
問時間

who

問人

whose
誰的
問主人

where
在哪裡
問地點

which
哪一個
問選擇

why
為什麼
問原因

what
什麼
問東西

what time
什麼時間
問時間

what colour
什麼顏色
問顏色

what about
…怎麼樣
問意見

what day
星期幾
問星期

what date
什麼日期
問具體日期

what for
為何目的
問目的

how
…怎麼樣
問情況

how old
多大
問年齡

how many
多少
問數量

how much
多少
問價錢

how about
…怎麼樣
問意見

how far
多遠
問路程
一、 名詞
1. 不可數名詞:bread,juice,tea,coffee,water,chocolate,rice,paper(不可數名詞相對應的be動詞永遠都是is/was)
2、名詞復數規則
(1).一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
(2).以s. x. sh. ch結尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
(3).以「輔音字母+y」結尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries
(4).以「f或fe」結尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives
(5).不規則名詞復數: man ---men, woman---women, policeman---policemen, policewoman---policewomen, mouse---mice child---children foot---feet,.tooth---teeth fish---fish, people---people, Chinese---Chinese, Japanese---Japanese
二、 代詞

主格
賓格
形容詞性物主代詞
名詞性物主代詞

非第三人稱單數
I
me
my
mine

We
us
our
ours

you
you
your
yours

they
them
their
theirs

第三人稱單數
he
him
his
his

she
her
her
hers

it
it
its
its

1. 主格一般用在句中作為主語,一般用在動詞前(除疑問句)
2. 賓格多用於動詞介詞後面。
3. 形容詞性物主代詞後面必須要跟名詞。
4. 名次性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞
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三、 形容詞及副詞的比較級
1. 形容詞比較級用於兩者比較,基本句式為:(A)主格+be|+形容詞比較級+than+B(賓格)。
2. 副詞比較級 基本句式為:(A)主格+動詞|+副詞比較級+than+B(賓格)。
3.

4. 比較級的用法:①一般+er
②雙寫最後一個字母+er,如thin—thinner,big—bigger,fat—fatter,hot—hotter,
③ 不規則的比較級:good/well—better,many/much—more,far—farther/further
5. 一樣的情況用as…as,句式為:as 原級 as
6. 注意:too,very+原級

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