學英語不會語法怎麼辦

① 漢語語法學不會，英語語法更學不會，怎麼辦

其實來英語語法不難，掌自握主語，謂語和賓語就夠了。其他那些定語，狀語，補語都是修飾的。
He is reading.他在閱讀。 這里的He 是主語，be( is) 是謂語，reading是賓語。
He ,who is my brother, is reading a magzine. 我兄弟在看雜志。中間who is my brother作為定語，修飾he， reading a magzine作為一個賓語。
只是簡單的在中間和後面添加一點修飾而已，所以英語語法不難的，不過需要仔細去鑽研。加油！

② 英語不想學語法怎麼辦

學英語最重要的就是單詞和語法。首先要看得懂英語單詞，然後可以在網上下個語法大全裡面什麼都有提出這個問題證明你想學好英語慢慢來貪心不足蛇吞象 加油

③ 學英語不會語法怎麼辦

多做筆記多看美劇

④ 學英語不懂句子的結構怎麼辦

語法點，比如說
主格
he
she
（他/她）
賓格就是his
her
你可以去買本語法點的書
不買也可內以
你也可以去買本單詞書
每天容抽20個單詞背背
就能記住一些
語法點很簡單
比如說
far
from
這是個固定搭配
不能分開的
by+交通工具（單數）等等
這些都是語法點
你自己還是去買本書看看
背背語法點
背背單詞
就可能會把英語學好
你先要把最基本的英語語法點學學會
這樣學起難的
也容易多了
如果你沒基礎
那你就更要努力了
你以前不把握住機會
現在開始努力了
你要比別人付出雙倍努力
也不說了
你只要去記記語法點就可以了
差不多把
考試考的就是你這個語法點
其他一些選擇題
音標
閱讀題
寫作文
這樣的
又不會很難的
我只能祝你好運了
希望你努力

⑤ 英語語法怎麼學不會

你好
怎樣學習語法呢？下面從四個方面簡要談一談：
一、練好基本句型
句型學習是通過聽說領先的方法去學習傳統語法里最常用的語法項目（把它們變為句型去操練）。句型訓練實際上吸取了傳統語法與結構語法兩派的長處。目前國內的英語廣播（電視）教學，在入門階段，多採用句型教學法。因此自學者或者收聽廣播（收看電視）進行學習，或者根據所選用的課本提供的句型用替換詞進行替換練習。所學的句型應該是由淺入深，由簡到繁；講求熟練掌握，不要貪多冒進。每學一個項目，首先要把單項練習練熟，然後過渡到綜合練習，最後則應做到擴大運用。在句型學習階段必須注意：在聽、說領先的前提下，寫、讀要跟上，力求聽、說、寫、讀四會均衡發展。因此，時間上要作出合理的安排。早上通常可安排為朗讀時間。如果能每日堅持下去，收效一定很大。
二、結合課文去學
課文是學習英語的「重要基地」。課文里有語音、詞彙項目，也有各類語法項目。它們有機地結合在課文里。課文中出現的語法項目，是有血有肉的，不是乾巴巴的。通過課文去學語法，可以學得活，記得牢，這比孤零零地背誦語法條目要有效得多。因此，在句型學習結束後，宜結合課文去學語法，要圍繞課文中出現的主要語法項目，循序漸進地學習比較系統的語法知識。哪些項目是課文里的主要語法項目？通常教科書的編者都明確指出了每一課的主要語法項目。要弄清這些項目的基本概念，掌握它們的公式與用途，尤其要認真地做好有關練習。
三、對比英語和本族語的語法
英語和漢語屬於不同的語系，二者的語法區別很大。英語學習中出現的許多錯誤，往往是由於漢語語法習慣在自學者的頭腦中已經根深蒂固，對英語語法的學習產生了種種干擾。要排除這種干擾，最好的方法是經常對比英語與漢語語法的異同。
四、進行大量的語言實踐
英語語法學得好不好，主要不是看你讀了多少語法書，記了多少條語法規則，而是要看你在實踐中能否正確掌握所學的這些語法規則——能聽懂，說得好，寫得好，理解得好，譯得准確。要達到這個地步，除了在必要的語法理論指導下進行大量的語言實踐以外，是沒有什麼速成的辦法的。我們常聽到學習的人抱怨說：「這個項目一講就懂，一用就錯。」這句話說明一般的語法理論知識並不難懂，但就是難用。要掌握好一個語法項目，就得靠多聽、多說、多寫、多讀、多譯，也就是做反復的、大量的、多樣化的練習。「學習英語有沒有捷徑？」我們認為是沒有的。練習得越多，實踐得越多，所學的內容就掌握得越牢。
另外，英語畢竟是一門語言，是用來交流和溝通的。所以，我們如果把所有精力都放在研究語法上勢必有本末倒置、輕重不分之嫌。
希望可以幫到你

⑥ 英語語法不懂怎麼辦

熟悉復合句的三大基本類型，定語從句和名詞性從句要做形式多樣的造內句練習，填關系詞及容連接詞練習，單句改錯練習，同異句比較練習及長難句分析練習等。

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大家選擇的時候還是要多試聽，貨比三家，畢竟每個人學習不同不一定能適應同一家。

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⑦ 英語語法實在學不會怎麼辦

你可以自己取梳理一些基本的語法點，如代詞，介詞，冠詞，時態等內等，並且找一些相應的習題來容練習，熟悉語法規則，做題是比較有效的，但是做完後要善於去分析自己的錯題，總結解題技巧。平時多花時間讀你的英語課本或者別的英語材料，來培養語感靈活記單詞，試著多看例句並且自己造句子，這樣才能更好地掌握單詞的用法，還可以試著用簡單的單詞解釋新單詞，這樣比直接記住中文意思有效，也可以用詞根詞綴法諧音法等。學英語需要日積月累，可以下載個單詞風暴電腦軟體跟著記，靜下心來一項一項進行，相信你會有很大進步的

⑧ 英語語法知識學不會，怎麼辦

作者：calm
鏈接：https://www.hu.com/question/20455462/answer/140947150
來源：知乎
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英語語法的學習方法有很多，最重要的是多加練習，然後隨便找了一本語法書開始背背背，記記記
——簡單一句話誤導千千萬萬學英語的人

一個看似很正確的方法，很多人都用的方法，初中高中甚至大學都一直在用的方法。不好意思，如果你已經這么開始了，就已經和很多人一樣走上崎嶇的山路，這條路走的人很多，有些人花了很多工夫，但最終走到了就開始出書，吸引更多的人走上這條道，而天生對枯燥的語言學習不感興趣的人，就比如說我，怎麼可能在這條路上走下去呢，基本自己就是走走停停，直到有一天自己發現，我去，原來旁邊一直有一條高速公路，還有車可以開，其實其它學科的學習又何嘗不是如此，不是我們沒有興趣，是我們沒有找到正確的方法。
對自己一點用沒有，自己的英語基本就初中學了一些，其它時間基本一直在啃老底，上課聽著英語老師講語法記want to do something，對不起，I just want to sleep，高中基本就置身於其它人學英語的環境中好好睡覺。還好當年高考英語簡單拿了120分沒給自己拉太多後腿。
上了大學，我們學校有自己的英語分級考試，把所有新兵蛋子拉過去考試，分為1、2、3、4級，如果你是4級，那麼你英語就上半年就可以了。你沒有猜錯我是1級，上了兩年的課程。而且在最後一學期的英語課程中，僥幸有個外教老師，聽他的口語練習自己聽力，終於在第三次四級考試中考過了。接下來開始裸考6級的旅程，對，就沒上過400分。
接下來准備考研，心想不行了，這次可要好好學英語，不能再拖後腿了，怎麼學呢？背單詞吧，穩固我那殘破不堪的語法體系吧，下次再寫作文可不能想以前4、6級考試瘋狂使用there be了。
從小學到大學學了10多年英語，愣是沒入門。心想，想想辦法吧，開始到網上搜索各種資料，搜索知乎問答，開始賣資料書學英語。最終的結果讓自己都感到十分驚詫，考研之後自己對英語答案，很有希望能到80分。

重點（高速公路）
先說語法，網上的各種各樣的語法書，以及我們曾經高中用過的什麼新標准，簡直不忍直視，無情摧殘自己這顆熱愛英語的心，這顆心被打入冷宮，再也無法抬起頭來。直到我們相遇，基本自己那殘破不堪的語法體系，花了3天時間（當然不是連續的三天），認認真真的看了兩遍這本書，基本修補的就比較好了。短評中還有奶爸的評論，確實是這樣，讓各種語法書專家，排著隊一個接一個扇耳光。具體好不好，自己實證！！

⑨ 英語不喜歡學語法怎麼辦

那就多讀，每天至少半個小時，讀英文。培養語感，慢慢的就會知道怎麼說英語，哪個單詞在哪裡用。貴在堅持！

⑩ 孩子的英語語法都不會，該怎麼辦

這位為家長您好,語法差不妨試試以下方法：

• 首先,興趣是學習英語語法的前提.興趣是做任何事情的前提,只要有了興趣任何事情都能做好,像背單詞一樣,語法也是具有一定趣味性的.關鍵在於我們如何發現其中的樂趣,作為老師也要善於開發孩子們在這方面的樂趣,一旦使孩子找到了其中的樂趣,學習起語法來也就駕輕就熟了.比如虛擬語氣就是語法中的難點,但是它很容易激發孩子們的想像力,像「if I were a bird.」這些句子都容易在孩子們的腦海里產生很強的畫面感,使之學習起來更加輕松、愉快!其次,理解是學習英語語法的基礎.學習語法一定要真正理解,不要死記硬背.比如很多老師在教孩子時,會特別強調現在分詞和動名詞在句子中的不同成分,分詞可以作定語、狀語、補語、表語；動名詞可作定語、主語、賓語、表語.這樣很容易使孩子記混淆.其實分詞就相當於形容詞.形容詞能充當的成分分詞基本都能充當；動名詞就相當於名詞,名詞能充當的成分動名詞基本都能充當.這樣也便於理解為什麼動名詞能充當主語和賓語,而分詞則不能.理解語法並不是要對語法規則刨根到底,而是要聯系實際情況來體會句子要表達的意思.

• 再次,歸納是學習英語語法的保障.要指導孩子養成歸納的習慣,這也是學習任何知識的重要方法,它更能提高孩子學習的主動性,而不是被動地等待老師的總結,然後記在本子上,那樣就和死記硬背幾乎是沒什麼區別了.作為一個好的老師,重要的不是教會孩子們更多的知識,而是要讓孩子們在學習知識的過程中掌握學習的方法,所以說歸納對於英語語法的學習是非常重要的.比如,要教會孩子們在做試題的過程中標記知識的難點和經常出現的問題,並對同一類問題進行歸納總結,集中起來詢問老師,得到耐心的解答後,他自然會對類似的問題了如指掌,時間長了,他們也會訓練出舉一反三、觸類旁通的能力.

希望能幫到您的孩子.