❶ 英語句子的語法
這句話提煉出的用法是 situation faces households，一時沒反應過來。回憶了下回，關於face的常用用法，一種答是人作主語，sb faces sth，另外一種是sb be faced with sth。
再看這句話，與sbbefacedwithsth是符合的，也就是說，類似「困難」「情況」等詞也能作face的主語。如果是翻譯成「面對」，確實不容易反應過來，中英文思維不同。
可以翻譯成「擺在這個家庭面前的情況」，希望能對你有幫助。
求採納～
❷ 常用的英語語法有哪些呢
語從句(Subject
Clause)
定義:如果一個句子在復合句中充當一個主語,那麼這個句子就是主語從句.
第一部分：常規主語從句,即句子在復合句中充當一個主語
第二部分：為了防止句子頭重腳輕,通常把形式主語it放在主語位置,真正主語擱置於句末
狀語從句
（Adverbial
Clause）
狀語從句指句子用作狀語時,起副詞作用的句子.它可以修飾謂語、非謂語動詞、定語、狀語或整個句子.根據其作用可分為時間、地點、原因、條件、目的、結果、讓步、方式和比較等從句.狀語從句一般由連詞(從屬連詞)引導,也可以由片語引起.從句位於句首或句中時通常用逗號與主句隔開,位於句尾時可以不用逗號隔開.
同位語部分是個句子,就是同位語從句,這種用法比較"固定",把關鍵的幾個詞背下來.
下面這個材料供參考.
一、在復合句中用作同位語的從句叫同位語從句.它一般跟在某些名詞後面,用以說明該名詞表示的具體內容.如：
I
heard
the
news
that
our
team
had
won．我聽到了我們隊獲勝的消息.
I
had
no
idea
that
you
were
here．我不知道你在這里.
二、可以跟同位語從句的名詞通常有news,idea,fact,promise,question,doubt,thought,hope,message,suggestion,words（消息）,possibility等.如：
I』ve
come
from
Mr
wang
with
a
message
that
he
won』t
be
able
to
see
you
this
afternoon．
我從王先生那裡來,他讓我告訴你他今天下午不能來看你了.
三、英語中引導同位語從句的詞通有連詞
that,whether,連接副詞
how,when,where等.（註：if,which
不能引導同位語從句.）如：
l
have
no
idea
When
he
will
be
back．我不知道他什麼時候回來.
He
must
answer
the
question
whether
he
agrees
to
it
or
not.
他必須回答他是否同意這樣一個問題.
四、有時同位語從句可以不緊跟在說明的名詞後面,而被別的詞隔開.如：
Several
years
later,word
came
that
Napoleon
himself
was
coming
to
inspect
them．
幾年以後,有消息傳來說拿破崙要親自視
察他們.
The
thought
came
to
him
that
maybe
the
enemy
had
fled
the
city．
他突然想起可能敵人已經逃出城了.
五、同位語從句與定語從句的區別.
1、同位語從句與前面的名詞是同位關系,即說明它前面名詞的內容；而定語從句與前面的名詞是修飾與被修飾關系,即限定它前面的名詞范圍,或補充一些情況.如：
The
news
that
l
have
passed
the
exam
is
true．我通過了考試這一消息是真的.
（同位語從句,即從句所表達的意思就是前面名詞的內容.）
The
news
that
he
told
me
just
now
is
true．他剛才告訴我的消息是真的.
（定語從句,從句對前面名詞起修飾限製作用,即「他告訴我的」那個消息,而不是別的消息.）
2、引導同位語從句的that是連詞,在從句中不充當任何成份,而引導定語從句的that是關系代詞,除起連接作用外,還在從句中充當主語、賓語或表語等.如：
The
idea
that
computers
can
recognize
human
voices
surprises
many
people.
計算機能夠識別人的聲音的想法使許多人感到驚奇.（that在從句中不充當任何成份.）
The
idea
that
he
gave
surprises
many
people．他提出的觀點令許多人感到吃驚.
（that在從句中作gave的賓語.）
一個名詞(或其它形式)對另一個名詞或代詞進行修飾,限定或說明,這個名詞(或其它形
式)就是同位語.同位語與被它限定的詞的格要一致,並常常緊挨在一起.
❸ 英語句子語法
去網路搜一下，就會知道答案
先來這專里看看：屬
http://tieba..com/f?kz=304351331
❹ 英語句子， 翻譯，語法
The world is likely to see more ...
世界可能將出現更加……
這里的is likely to 【很有可能的】意思，你說對了，它內在這句話裡面的功能相當容於seem這個詞，所以：
①這個短語的詞性，就是seem to be/do的用法，就是不定式；
②be likely to 它是一個片語，是一個整體，你說的第二種沒有這種說法哦，相似的片語還有郵件里常用的look forward to doing，這里的look你就不能拆開了。
❺ 一些常用的英語單詞，語法，句子，越多越好
組成句子的各個部分叫句子成分。英語句子成分有主語，謂語，表語，賓語，賓語補足語，定語，狀語等。 順序一般是主語，謂語，賓語，賓語補足語，而表語，定語，狀語的位置要根據情況而定。 1、主語 主語表示句子主要說明的人或事物，一般由名詞，代詞，數詞，不定式等充當。 Helikeswatch'ingTV.他喜歡看電視。 2、謂語 謂語說明主語的動作，狀態或特徵。 一般可分為兩類： 1)，簡單謂語 由動詞(或短語動詞)構成。 可以有不同的時態，語態和語氣。 Westud'yforthepeo'ple.我們為人民學習。 2)，復合謂語：情態動詞＋不定式 Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以說一點英語。 3、表語 表語是謂語的一部分，它位於系動詞如be之後，說明主語身份，特徵，屬性或狀態。一般由名詞，代詞，形容詞，副詞，不定式，介詞短語等充當。 Mysis'terisanurse.我姐姐是護士。 4、賓語 賓語表示動作行為的對象，跟在及物動詞之後，能作賓語的有名詞，代詞，數詞，動詞不定式等。 WelikeEng'lish.我們喜歡英語。 有些及物動詞可以帶兩個賓語，往往一個指人，一個指物，指人的叫間接賓語，指物的叫直接賓語。 Hegavemesom'eink.他給了我一點墨水。 有些及物動詞的賓語後面還需要有一個補足語，意思才完整，賓語和它的補足語構成復合賓語。如： Wemakehimourmon'itor.我們選他當班長。 5、定語 在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。 用作定語的主要是形容詞，代詞，數詞，名詞，副詞，動詞不定式，介詞短語等。形容詞，代詞，數詞，名詞等作定語時，通常放在被修飾的詞前面。 Heisanewstu'dent.他是個新生。 但副詞，動詞不定式，介詞短語等作定語時，則放在被修飾的詞之後。 Thebikeintheroomismine.房間里的自行車是我的。 6、狀語 修飾動詞，形容詞，副詞以及全句的句子成分，叫做狀語。用作狀語的通常是副詞，介詞短語，不定式和從句等。狀語一般放在被修飾的詞之後或放在句尾。副詞作狀語時可放在被修飾的詞前或句首。 HelivesinLon'don.他住在倫敦。 7.補語 用來說明賓語或主語所處的狀態或正在進行的動作，因為英語中有些動詞加賓語後意思仍然不完整，如：make(使...),ask(請)等等。如果我們說：我們使我們的祖國。這不是一句完整的話。應該說：我們使我們的祖國更美麗。這是的「美麗的（beautiful)」為形容詞做補語，說明祖國的狀態。英語句子為:We will make our country more beautiful.作補語的詞或片語為：形容詞，副詞，名詞，不定式，ing形式，數詞等。 8.賓補 就是賓語補足語，就是補充說明賓語的 例：I know you are student good at maths 在這個句子中，good at maths 就是補語。 賓語補語也可以是句子，所以這個句子也可以是： I know you are student who is good at maths 還可以是-ing 形式 I see you crossing the street 簡單說就是補充和說明主語和賓語的成分.因此,就出現了主語補足語和賓語補足語.上面兩位舉的例子都不錯.只是熱雪冰冷的賓補的句子例子不是很恰當哦.他的例子是定語從句 啊 還有 主語補足語可以是表語 例如:Tom is a student.student是對Tom的解釋與說明. 另外,Tom was seen playing on the playground.這個句子中playing是對Tom的解釋說明 是主補
❻ 跪求英語作文常用句子（帶翻譯）要有語法的句子
下面的句型可以直接套用的，很方便哦~
（一）段首句
1. 關於……人們有不同的觀點。一些人認為……
There are different opinions among people as to ____ .Some
people suggest that ____.
2. 俗話說（常言道）……，它是我們前輩的經歷，但是，即使在今天，
它在許多場合仍然適用。
There is an old saying______. Its the experience of our
forefathers，however，it is correct in many cases even
today.
3. 現在，……，它們給我們的日常生活帶來了許多危害。首先，……；
其次，……。更為糟糕的是……。
Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily
life. First, ____ Second,____. What makes things worse is
that______.
4. 現在，……很普遍，許多人喜歡……，因為……，另外（而且）
……。
Nowadays，it is common to ______. Many people like ______
because ______. Besides，______.
5. 任何事物都是有兩面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不
利的一面。
Everything has two sides and ______ is not an exception，it
has both advantages and disadvantages.
6. 關於……人們的觀點各不相同，一些人認為（說）……，在他們看
來，……
People』s opinions about ______ vary from person to person.
Some people say that ______.To them,_____.
7. 人類正面臨著一個嚴重的問題……，這個問題變得越來越嚴重。
Man is now facing a big problem ______ which is becoming
more and more serious.
8. ……已成為人的關注的熱門話題，特別是在年青人當中，將引發激烈
的辯論。
______ has become a hot topic among people，especially
among the young and heated debates are right on their way.
9. ……在我們的日常生活中起著越來越重要的作用，它給我們帶來了許
多好處，但同時也引發一些嚴重的問題。
______ has been playing an increasingly important role in
our day-to-day life.it has brought us a lot of
benefits but has created some serious problems as well.
10. 根據圖表/數字/統計數字/表格中的百分比/圖表/條形圖/成形圖可
以看出……。很顯然……，但是為什麼呢？
According to the figure/number/statistics/percentages in
the /chart/bar graph/line/graph，it can be seen that______
while. Obviously，______，but why?
（二）中間段落句
1. 相反，有一些人贊成……，他們相信……，而且，他們認為……。
On the contrary，there are some people in favor of ___.At
the same time，they say____.
2. 但是，我認為這不是解決……的好方法，比如……。最糟糕的
是……。
But I dont think it is a very good way to solve ____.For
example，____.Worst ofall，___.
3. ……對我們國家的發展和建設是必不可少的，（也是）非常重要的。
首先，……。而且……，最重要的是……
______is necessary and important to our countrys
development and construction.First，______.Whats
more, _____.Most important of all,______.
4. 有幾個可供我們採納的方法。首先，我們可以……。
There are several measures for us to adopt. First, we
can______
5. 面臨……，我們應該採取一系列行之有效的方法來……。一方
面……，另一方面，
Confronted with______，we should take a series of effective
measures to______. For one thing，______For another，______
6. 早就應該拿出行動了。比如說……，另外……。所有這些方法肯定
會……。
It is high time that something was done about it. For
example. _____.In addition._____.All these measures
will certainly______.
7. 為什麼……？第一個原因是……；第二個原因是……；第三個原因
是……。總的來說，……的主要原因是由於……
Why______? The first reason is that ______.The second
reason is ______.The third is______.For all this, the
main cause of ______e to ______.
8. 然而，正如任何事物都有好壞兩個方面一樣，……也有它的不利的一
面，象……。
However, just like everything has both its good and bad
sides, ______also has its owndisadvantages, such as
______.
9. 盡管如此，我相信……更有利。
Nonetheless, I believe that ______is more advantageous.
10. 完全同意……這種觀點（陳述），主要理由如下：
I fully agree with the statement that ______ because______.
希望能幫助到你~
你們的採納是我們回答的動力~謝謝支持哈~
❼ 英語的常用語法
常用語法有 一、句型1——主語+謂語
我們知道，一個句子是為了說明一件事（或表達一種感情），最簡單的表達方式，就是「誰，怎麼樣了」。這里的「誰」，就是句子的主語，它的內涵很豐富，可以是人、物、某種行為等。「怎麼樣了」，就是句子的謂語，由動詞充當。主語+謂語，即構成一個最簡單的句子。舉一些簡單的例子：
I dance.
She died.
we agree.
……
二、句型2——主語+謂語+賓語
句型2在句型1的基礎上多了一個賓語，賓語是什麼呢？還是從句子表達事情的角度看，可以理解為「誰，對誰怎麼樣了」。賓語，就是主語藉助一個動作（謂語）作用的一個對象。還是舉一些簡單的例子：
I hate him.
I love you.
I dance with her.（注意，為什麼這里多了一個with，學過動詞那一節的同學肯定知道哦~）
……
三、句型3——主語+謂語+間接賓語+直接賓語
在這個句型里，我們發現謂語後面跟了兩個賓語，直接賓語，就是謂語動詞直接作用的對象，而間接賓語，是指謂語需要先藉助於一個間接的對象，再把動作傳遞到直接賓語身上。
如，I give him a book.（「給」，這個動作，最終作用的對象是「書」，但需要先通過「他」，把「給」這個動作傳遞到書）
注意，如果理解不了這種句型，關系並不大，只有很少一些動詞需要通過接兩個賓語的方式來表達完整的意思，記住這些動詞就行了。
四、句型4——主語+謂語+賓語+賓語補足語
相對於句型2，這種句型中又多了一個賓語補足語，「補足」意思就是補充說明，所以賓語補足語的作用，就是用來補充說明賓語怎麼樣了。
I want you to go with me.（我要你，要你干什麼呢？to go with me，即要你跟我一些走，這個部分就是賓語補足語。）
注意，在這種句型中，補足語可能不是一個具體的單詞。
五、句型5——主語+系動詞+表語
還記得系動詞嗎？我們在動詞那一節也講過哦，這里就不復習了。這個句型，就是在講如何使用系動詞。表語，就是跟在系動詞後面的成分的一個統稱，不用過分在意它是什麼意思。感官類系動詞，其後一般接形容詞；be動詞後一般接名詞（或不定式等）。同樣舉一些最簡單的例子：
It smells good.
She is a teacher.
……
❽ 英語句子結構、語法
一．主語：主語(subject) 是一個句子的主題( theme)， 是句子所述說的主體。它的位置一般在一句之首。可用作主語的有單詞、短語、從句乃至句子。
1．名詞作主語。 如：A tree has fallen across the road. (一棵樹倒下橫在路上。)
Little streams feed big rivers. ( 小河流入大江。)
2．代詞用作主語。如：You』re not far wrong. (你差不多對了)。
He told a joke but it fell flat. (他說了個笑話，但沒有引人發笑
3．數詞用作主語。如：Three is enough. 三個就夠了。
Four from seven leaves three. 7減4餘3。
4．名詞化的形容詞用作主語。
The idle are forced to work. 懶漢被迫勞動。
Old and young marched side by side. 老少並肩而行。
5．副詞用作主語。如：Now is the time. 現在是時候了。
Carefully does it. 小心就行。
6．名詞化的介詞作主語。如：The ups and downs of life must be taken as they come.
我們必須承受人生之沉浮。
7．不定式用作主語。 如：To find your way can be a problem.你能否找到路可能是一個問題。
It would be nice to see him again.
如能見到他，那將是一件愉快的事。
8． 動名詞用作主語。如：Smoking is bad for you. 吸煙對你有害。
Watching a film is pleasure, making one is hard work.
看電影是樂事， 製作影片則是苦事。
9． 名詞化的過去分詞用作主語。如：The disabled are to receive more money.
殘疾人將得到更多的救濟金。
The deceased died of old age.
死者死於年老。
10. 介詞短語用作主語。如：To Beijing is not very far. 到北京不很遠。From Yenan to Nanniwan was a three-hour ride on horseback.
從延安到南泥灣要三個小時。
11.從句用作主語。如: Whenever you are ready will be fine.
你無論什麼時候准備好都行。
Because Sally wants to leave doesn』t mean that we have to.
不能說薩利要走因而我們也得走。
12.句子用作主語。如：」How do you do ?」 is a greeting.「你好」是一句問候語。
二．謂語
謂語(predicate) 或謂語動詞(predicate verb) 的位置一般在主語之後。謂語由簡單動詞或動詞短語（助動詞或情態動詞＋主要動詞）構成。
1．由簡單的動詞構成。
(1). What happened? 發生了什麼事？
(2). He worked hard all day today. 他今天苦幹了一天。
(3). The plane took off at ten o』clock. 飛機是十點起飛的。
2．由動詞短語構成的謂語。
(1). I am reading. 我在看書。
(2). What』s been keeping you all this time? 這半天你在干什麼來著？
(3). You can do it if you try hard. 你努力就可以做到。
3．英語常用某些動作名詞代替表動態的謂語動詞，表生動。這種動作名詞之前常用沒有多大意義的動詞have, get, take, give 等。如：
(1). I had a swim yesterday. 我昨天遊了一次水（had a swim 代替了swam）
(2). Take a look at that! 你看看那個！（take a look 代替了 look）
(3). He gave a sigh. 他嘆了口氣。（gave a sigh 代替了sighed）
(4). I got a good shake-up.我受到了很大的震動。（a good shake-up 代替了was shaken up thoroughly(充分，徹底的)）
三．表語
表語的功能是表述主語的特徵、狀態、身份等。它也可以說是一種主語補語。它位於聯系動詞之後，與之構成所謂的系表結構。在系表結構鍾，聯系動詞只是形式上的謂語，二真正起謂語作用的則是表語。可以作表語的詞有：名詞、代詞、數詞、形容詞、副詞、不定式、動名詞、分詞、介詞短語、從句等。
1．The wedding was that Sunday. 婚禮是在那個星期天舉行的。（名詞）
2．So that』s that. 就是這樣。（代詞）
3．We are seven. 我們一共7人。（數詞）
4．Are you busy? 你有空嗎？（形容詞）
5．Are you there? 你在聽嗎？（電話用語）（副詞）
Is anybody in? 裡面有人嗎？ （副詞）
6．All I could do was to wait. 我只能等待。（不定式）
My answer to his threat（威脅） was to hit him on the nose.
我對他的威脅的回答是照他的鼻子打去。（不定式）
7．Complimenting（贊美，祝賀） is lying. 恭維就是說謊。（動名詞）
Is that asking so much? 這是要的高了嗎？（動名詞）
8．I was so much surprised at it. 我對此事感到很驚訝。（過分）
I』m very pleased with what he has done. 我對他所做的很滿意。（過分）
9．She is in good health. 她很健康。（介詞短語）
The show is from seven till ten. 演出時間為7點至10點。（介詞短語）
10．Is that why you were angry? 這就是你發怒的原因嗎？（從句）
11．This is where I first met her. 這就是我初次與她會面的地方。（從句）
補充：
能做系動詞的實義動詞：
come , go , run, turn ,get , become , keep , stay , make (表變化的動詞)
fell，sound ,smell , look , taste （感觀動詞）
seem, appear (似乎，好像)
例如：
1．Our dream has come true. 我的夢想實現了。（Come後常加 easy ,loose natural 等）
2. He fell sick. 他病了。
Keep fit.保重。
Keep作為系動詞還常接quiet ，calm ，cool， well， warm ，silent，clean，dry
3．The well ran dry. 這口井乾枯了。（short , loose , wild , cold 等）
4．A thin person always seems to be taller than he really is.
一個瘦個子似乎比他的實際高度要高些。
四．賓語
賓語（object）在句中主要充當動作的承受者，因此一般皆置於及物動詞之後。如：
Our team beat all the others. 我們的球隊打敗了所有其他球隊。
可以用作賓語的有：名詞、代詞、數詞、名詞化的形容詞、副詞、不定式、動名詞、名詞化的分詞、從句等。
1．Do you fancy a drink? 你想喝一杯嗎？（名詞）
2．They won』t hurt us. 他們不會傷害我們。（代詞）
3．If you add 5 to 5, you get 10. 5加5等於10。（數詞）。
4．I shall do my possible. 我將盡力而為。（名詞化形容詞）
5．He left there last week. 他上個星期離開了那裡。（副詞）
6．Does she really mean to leave home? 她真的要離開家嗎？（不定式）
7．He never did the unexpected(想不到的，意外的).
他從不做使人感到意外的事。（名詞化的分詞）
8．Do you understand what I mean? 你明白我的意思嗎？（從句）
擴展：
賓語中有些動詞需要兩個同等的賓語，即直接賓語(direct object)與間接賓語(indirect object)。直接賓語一般指動作的承受者，間接賓語指動作所向的或所為的人和物（多指人），具有這種雙賓語的及物動詞叫做與格動詞(dative verb), 常用的有：answer, bring, buy, do, find, get, give, hand, keep, leave, lend, make, offer, owe, pass, pay, play, promise, read, save, sell, send, show, sing, take 等，間接賓語一般須與直接賓語連用，通常放在直接賓語之前。如：I have found him a place. 我給他找到了一個職位。
五．補語
補語（complement）是一種補足主語和賓語的意義的句子成分。補足主語意義的句子成分叫做主語補語（subject complement）,補足賓語意義的句子成分叫做賓語補語（object complement）.
(1). 容詞用作主語補語是常置於主語之前，後有逗號。
Tired and sleepy, I went to bed. 我又累又困，就去睡了。
有時可以置於主語之後，前後都有逗號，與非限定性定語相似。如：
The man, cruel beyond belief, didn』t listen to their pleadings.
那人不可置疑地殘酷，不聽取他們的懇求。
(2).可以用做賓語補語的有名詞、形容詞、不定式、動名詞、分詞、介詞短語等
1.They named the child Jimmy. 他們將孩子命名為吉米。（名詞用作並與補語）
2.My mother looks so young that you would think her my sister.
我的母親面很嫩，你會以為她是我的姐姐（名詞短語作賓語補語）
3. He boiled the egg hard. 她將雞蛋煮老了。（形容詞用作賓語補語）
3.I found the book very interesting.我發現那本書很有趣。（形容詞短語用作賓補）
4.The comrades wanted Dr. Bethune to take cover.
同志們要白求恩大夫隱蔽一下。（不定式用作賓語補語）
5.I call this robbing Peter to pay Paul.我把這個叫做拆東牆補西牆。（動名作賓補
6.Don』t take his kindness for granted.不要把他的友善看作是當然的事。
六．定語
定語是用來說明名詞（代詞）的品質與特徵的詞或一組詞。可用作定語的有：形容詞、名詞、代詞、數詞、副詞、不定式、動名詞、分詞、介詞短語、從句和句子等。
1．形容詞用作定語是大量的。
（1）. She is a natural musician. 她是一位天生的音樂家。
（2）. He must be the best violinist alive.他一定是最好的在世的小提琴手了。（後置定語）
2. 名詞用作定語。如
（1）. A baby girl 女嬰
（2）. well water 井水
(3). Sports car 雙座輕型汽車
（4）. A fool』s paradise 夢幻的天堂
2．代詞作定語。
（1）. Your hair needs cutting. 你該理發了。（物主代詞用作定語）
（2）. Everybody』s business is nobody』s business. 人人負責就是無人負責。
（不定代詞所有格作定語）
3．數詞作定語
（1）. There』s only one way to do it. 做此事只有一法。
（2）. Do it now, you may not get a second chance.
現在就干吧，你可能再沒有機會了。
基數詞用作後置定語： page 24 Room 201 the year 1949
4. 副詞充當定語時常後置，如：
the room above 樓上的房間 the world today 今日世界
the way out 出路 a day off 休息日
5．不定式用作定語
（1）. Her promise to write was forgotten.她忘記了答應寫信的事。
（2）. That』s the way to do it.那正是做此事的方法。
6．動名詞用作定語.
A walking stick 拐杖 sleeping pills 安眠葯
eating implements 吃飯用具 learning method 學習方法
7．分詞充當定語
a sleeping child 正在睡中的小孩 a drinking man 嗜酒者
a retired worker 一個退休工人 a faded flower 一朵謝了的花
7．介詞短語用作定語。
（1）. This is a map of China. 這是一幅中國地圖。
（2）. The wild look in his eyes spoke plainer than words.
他那凶暴的目光說明得再清楚不過了。
8．從句用作定語，即定語從句
The car that』s parked outside is mine. 停在外面的車是我的。
Your car, which I noticed outside, has been hit by another one.
我在外面看見你的汽車了，它給另一輛車撞了。
七．同謂語
當兩個指同一事物的句子成分放在同等位置時，一個句子成分可被用來說明或解釋另一個句子成分，前者就叫做後者的同謂語（appositive）.這兩個句子成分多由名詞（代詞）擔任，同謂語通常皆放在其說明的名詞（代詞）之後。
1．名詞用作同謂語是大量的。
（1）. We have two children, a boy and a girl.我們有兩個孩子，一男一女。
（2）We, the Chinese people, are determined to build China into a powerful and prosperous country. 我們中國人民決心將中國建成一個強大的繁榮的國家。
2．代詞用作同謂語。
（1）。They all wanted to see him. 他們都想見他。
（2）。Let』s you and me go to work, Oliver. 咱們倆去工作吧。
3．數詞用作同謂語。
（1）。Are you two ready?你們倆准備好了嗎？
（2）。They two went, we three stayed behind.他們倆去了，我們三個留了下來。
4．不定式與動名詞用作同謂語。
（1）。Their latest proposal, to concentrate on primary ecation, has met with some opposition.他們最近提出了集中全力於初等教育的提議遭到了某些人的反對。
（2）。The first plan, attacking at night, was turned down.
第一個計劃是夜襲，被拒絕了。
5．Of 短語用作同謂語
The city of Rome 羅馬城 the art of writing 寫作藝術
The vice of smoking 吸煙嗜好
6．從句用同謂語，即同謂語重句
（1）。The news that we are having a holiday tomorrow is not true.
明天放假的消息不確。
（2）。We are not investigating the question whether he is trustworthy.
我們不是在調查他是否可信賴的問題。
八．狀語
狀語（adverbial）是修飾動詞、形容詞、副詞以及全句的句子成分。。如：
1．The girl is improving remarkably. 這個女孩大有進步。
2．可用作狀語的有副詞、名詞、代詞、數詞、形容詞、不定式、分詞、介詞短語、從句等。
（1）。副詞最常用作狀語，位置比較靈活，可置句末、句首和句中。
He speaks the language badly but read it well.
這種語言，他講得不好，但閱讀能力很強。
Naturally we expect hotel guests to lock their doors.
當我們期望旅館的旅客把房門鎖上。
3．狀語按用途來分，可以分為時間、地點、方式、原因、結果、目的、條件、讓步、程度、方式、伴隨等
（1）。時間狀語，多位於句末和句首，有時亦可置於句中
Shall we do the shopping today or tomorrow?
In China now leads the world.
(2).地點狀語，多置於句末，有時也位於句首和句中。
There are plenty of fish in the sea.
She kissed her mother on the platform(月台).
（3）。原因狀語，包括表理由的狀語，多置於句末，有時亦可置於句首。
Because he was ill ,Tom lost his job.
I eat potatoes because I like them.
(4). 結果狀語，多由不定式、分詞和從句表示，常位於句末。
She woke(醒) suddenly to find someone standing in the doorway.
She spoke so softly that I couldn』t hear what she said.
(5). 目的狀語，多由不定式、介詞短語和從句等表示，常位於句末，強調時可以置於句首。
He ran for shelter(隱蔽處).他跑去避雨。
In order to get into a good school, I must study even harder.
(6). 條件狀語。多由短語和從句表示，常置於句末和句首。
We』ll be lucky to get there before dark.
If he were to come, what should we say to him?
(7). 讓步狀語，由短語和從句表示，常置於句末和句首。
For all his money, he didn』t seem happy. 他盡管有錢，但似乎並不幸福。
He helped me although he didn』t know me.
(8).程度狀語。常由副詞、介詞短語及從句等表示。
The lecture is very interesting.
To what extent would you trust them? 你對他們信任程度如何？
（9）。伴隨狀語，常由短語和獨立主格等表示。對位於句末和句首。
My train starts at six, arriving at Chicago at ten.
He stood there ,pipe(煙斗) in mouth.
❾ 英語常用的幾個語法點有什麼，
英語常用的幾個語法點有什麼， 中學語法大全 代詞
目錄
人稱代詞的用法 2
人稱代詞之主、賓格的版替換權 2
代詞的指代問題 3
並列人稱代詞的排列順序 3
物主代詞 4
雙重所有格 4
反身代詞 4
相互代詞 5
指示代詞 6
疑問代詞 7
關系代詞 8
every, no, all, both,... 9
none, few, some, any,... 10
代詞比較辯異one, that和it 11
one/another/the other 11
"the"的妙用 12
anyone/any one;... 12
both, either, neither,... 13
many, much 14
few, little, a few,... 14