1. 高中英語的題目語法填空
Inform 是動詞，前面已經有主謂賓了，這里應該是用非謂語動詞，來說明在校刊里出版這文章的目的，因為Inform 是及物動詞，且後面有賓語，所以用主動的-ing形式。
2. 英語語法填空題目，高中，謝謝！
第一空 They 第二空 a 第三空 had become 第四空 to 第五空 but 第六空 did（這個我不確定）內 第七空 official 第八容空 changes 第九空 to answer 第十空 It
望採納
3. 高中英語語法填空，這篇我錯了很多，能不能針對我錯的題目幫我分析下，謝謝
the +序數詞+to+do第幾次做某事
4. 高中英語語法填空該如何做題才更高效
語法填空是近年來高考英語推出的一種新題型。這種題型能全面檢測大家在英語詞彙、語法，甚至是句法上的運用才能，能更科學地反應同學們的英語綜合程度。
本題型分兩種情形：
一種為已給單詞提示；
一種為不給單詞提示。
一、已給單詞提示題型的技巧
此類題可以考查大家對單詞形式變化的掌握水平。單詞形式變化主要有兩種，一是詞的形、數、式的變化，一是詞的派生變化。在判斷出詞的變化之後還應該進一步審題，看是否需要應用復合的變化形式，這一點是很重要的。
技巧一：名詞形式變化。
名詞的形式變化主要有單數、復數、所有格的變化。
例：
There are many students living at school，the(child) houses are all far from schoo1．
由students一詞可以判斷出橫線處應填復數，且作為houses的定語，所以應用其所有格形式，故答案為child的復合變化形式—— 復數的所有格children』s。
技巧二：動詞形式變化。
動詞的形式變化比較多，有謂語的變化(時態、語態、語氣)，有非謂語的變化(不定式、動名詞、現在分詞、從前分詞)。
例：
A talk(give) tomorrow is written by Professor Zhang.
句中的is written是整句的謂語，所以橫線所在的動詞應當用作非謂語。從tomorrow可以看出，報告是「未來」作的，故用不定式；且報告是give動作的承受者，故可以判斷出橫線所在處用give的不定式被動式——to be given。
技巧三：代詞形式變化。
代詞形式變化通常是與人稱變化有關的三大類五小類，即人稱代詞(主格和賓格)、物主代詞(形容詞性和名詞性)、反身代詞。另外還有幾個不定代詞的形式變化，如no one／none、other／another等。
例：
The king decided to see the painter by(he).
由介詞by可以看出，橫線處應填反身代詞himself。
技巧四：形容詞、副詞比較級變化。
英語中大部分形容詞和表方式的副詞都有原級、比較級和最高等的變化。構成比較級和最高級的方式，或通過加後綴一er和．est，或在詞前Imore／less和most／least，且形容詞的最高級還要冠以the。
例：
I am— —(tall)than Liu Wen．He is the tallest students in my class．
此題後句交代了LiuWen是班上最高的學生，那「我」確定比他矮，所以不能用taller，只能用表示程度不如的「less tall」。
技巧五：數詞形式變化。
數詞的形式變化包含基數詞、序數詞，或加後綴一teen、ty的變化，甚至還有作分母用的序數詞的單復數形式，以及one／two的特殊變化形式 once／twice
例：
To my three sons I leave my seventeen horses．My eldest son shall take a half，my second son shall take a (three).
從上下文持續起來懂得，這是一個分馬的方案，大兒子分得a half，也就是「一半」或「二分之一」，那麼二兒子應該得「三分之一」，所以要填入作分母的序數詞「third」才幹命中目標。
技巧六：詞的派生。
詞的派生現象在英語單詞中是很常見的，派生現象主要產生在名詞、動詞、形容詞、副詞四種詞中。這種題型還有可能檢測學生對詞根、前後綴、派生詞的掌握。
例：
Lious lost his wallet yesterday，SO he was very____(happiness)．
在這道題中，學生很輕易斷定出該用形容詞；錢包丟了，人應該是不開心的，所以要再加個前綴un，就成了unhappy。
二、未給單詞提示題型的技巧
此類題難度較大，但也是有辦法應付的。
技巧七：固定短語構造。
根據句中橫線前後及整句來判斷橫線前後是否構成一個固定短語，但有時要對橫線前或後的幾個單詞「熟視無睹」才能命中答案。
例1：
The children were playing on the ground，enjoying____，dirty but happy.
從句中的happy可以 猜出孩子們是開心的，所以應用enjoy oneself短語，故其答案為themselves。
例2：
His boss was____angry as to fire him．
如果「跳過」橫線後面的angry，就可以發現這里用到一個關聯短語so...as to...，所以，so是正解。
更多知識點可關注下北京新東方的高中聽說讀寫拔高住宿班課程。
5. 高中英語語法填空題
So, I do wish, one day, there are some really good books （suitable）for foreign learners out there in China's bookstores.
suitable : [形容詞] : 合適專的屬
6. 高中英語語法填空，這種題可以填那些單詞，越具體越好
其實今年英語試題的變革，對於語法基礎較好，基本功扎實的學生來說，整體難度有所降低，但由於其每個空的分值升高，所以很可能導致英語成績整體提高，但高低分差距較大。但不管怎麼說，語法填空是有一定技巧和方法在裡面的，一定要善於總結。以下是我們【鴻文教育】英語教研團隊專門針對2014年英語大綱變動總結的一些內容和應對策略，希望對您備考能有所幫助！p.s.預祝高考取得佳績哈~~~
【命題特點】
1、短文長度：150-200
2、命題形式：（1）提供單詞原形：主要提供的是動詞、形容詞、名詞三大類，考生需
要根據語境寫出正確的詞形，一般有3個小題。
（2）純空格形式：需要根據語境在每個空格處填入一個合適的詞，這類
題大約7小題，主要考查連詞、介詞、代詞、冠詞等。
【語法考點】
從考試說明的樣題和近兩年的高考題來看，實詞以動詞、代詞、形容詞、副詞為主，其中動詞又是重中之重；虛詞以介詞、冠詞為主。而句法方面主要考查復合句的引導詞，如定語從句、名詞性從句、狀語從句。從考題的語法考查內容及題目的設計可以看出，考查的都是最基本的語法知識，沒有往年單選題中的難題，設計也比較直接，沒有過多的陷阱。
1、動詞(謂語/非謂語)——見到動詞首先考慮是謂語還是非謂語，接下來考慮語態和時態
2、名詞 ——如果括弧里提示的是名詞，首先想到的是詞性轉換，考慮其填形容詞或其他形式
3、代詞 ——一個簡單句或是有連詞的復合句中，如果缺少主語或賓語，一定填代詞
4、冠詞 ——如若名詞前有空，沒有任何提示，那麼多數考查冠詞和形容詞性物主代詞的運用 5、介詞 ——通常考固定搭配
6、連詞(從屬連詞/並列連詞) ——一句話中出現兩套或兩套以上主謂賓，考慮填連詞
7、情態動詞 ——如果橫線後是謂語動詞原形，考慮填情態動詞
8、形容詞/副詞 ——多數考其詞性互相轉化
9、挖掉表示起承轉合的副詞或副詞性短語
10、詞形變化或者詞性變化
11、特殊句型（或固定短語）
12、定語從句的引導詞．
13、狀語從句
14、名詞性從句
15、 時態、語態
16、 非謂語動詞和獨立主格結構
17、 倒裝語序、主謂一致關系、強調結構及其他
【能力要求】
1、閱讀/理解語篇的能力
2、分析句子結構的能力
3、熟練運用語法的能力
4、單詞拼寫能力和邏輯推理能力等，對中下層考生來說，難度較大。
【重點復習】
掌握句子的基本結構
首先，我們必須熟練掌握簡單句的基本句型結構：
（1）主語+謂語（+賓語+賓補）
（2）主語+系動詞+表語
其次，我們要充分了解充當各個句子成分的典型詞類：
（1）充當主語或賓語的典型詞類是名詞或代詞。此外，還有動名詞、不定式短語等。
（2）充當謂語的一定是動詞。
（3）充當補語或表語的典型詞類是形容詞。
（4）在名詞前作定語的典型詞類是形容詞或形容詞性物主代詞。
（5）作狀語的典型詞類是副詞。
【答題策略】
1、通讀全文，理解大意
2、分析句子，確定詞性
3、根據語義，確定詞形
4、檢查搭配，前後連貫
7. 高考英語語法填空題常見考點有哪些
定冠詞the與指示代詞this，that同源，有「那(這)個」的意思，但意義較弱，可以和一個名詞連用，來表示某個或某些特定的人或東西。
1)特指雙方都明白的人或物。例如： Take the medicine. 把葯吃了。
2)上文提到過的人或事。例如： He bought a house. I』ve been to the house. 他買了幢房子。我去過那幢房子。 3)指世上獨一無二的事物。例如： the sun，the sky，the moon，the earth等。
4)與單數名詞連用表示一類事物。例如： the dollar，the fox等。 或與形容詞、分詞連用，表示一類人。例如： the rich，the living等。
5)用在序數詞和形容詞最高級，及形容詞only，very，same等前面。例如： Where do you live? I live on the second floor. 你住在哪?我住在二層。
That』s the very thing I』ve been looking for. 那正是我要找的東西。
6)與復數名詞連用，指整個群體。例如： They are the teachers of this school. (指全體教師) They are teachers of this school. (指部分教師)
7)表示所有，相當於物主代詞，用在表示身體部位的名詞前。例如： She caught me by the arm. 她抓住了我的胳膊。
8)用在某些由普通名詞構成的國家名稱、機關團體、階級、等專有名詞前。例如： the People』s Republic of China 中華人民共和國
the United States 美國
9)用在表示樂器的名詞之前。例如： She plays the piano. 她會彈鋼琴。 10)用在姓氏的復數名詞之前，表示一家人。例如： the Greens 格林一家人 (或格林夫婦)
11)用在慣用語中。例如： in the day，in the morning(afternoon，evening)，the day after tomorrow，the day before yesterday，the next morning，in the sky(water，field，country)，in the dark，in the rain，in the distance，in the middle(of)，in the end，on the whole，by the way，go to the theatre 北京新東方中學全科教育老師祝大家高考順利~
8. 高中英語語法填空不給提示的都可以填哪些詞，要具體列出來的，全部
暈，你這也沒題，就寫個語法填空，誰知道填什麼啊，要是寫具體的詞，我英語單詞都給你寫出來啊，別想著這些投機取巧，沒有用，要好好的踏踏實實的學